Enten du har lært hjemmefra eller bare har kommet inn i klasserommet igjen, kan det føles vanskelig i begynnelsen å koble til ansikt til ansikt igjen.
Heldigvis har vi 21 supermorsomme isbryterspill for studenterog lett uten forberedelse for å løsne opp og styrke vennskapsbåndene igjen.
Hvem vet, studenter kan til og med oppdage en ny BFF eller to i prosessen. Og er det ikke det skolen handler om – å lage minner, innvendige vitser og varige vennskap å se tilbake på?
- #1 - Zoom Quiz Game: Gjett bildene
- #2 - Emoji Charades
- #3 - 20 spørsmål
- #4 - Gal Gab
- #5 - Følg bokstavene
- #6 - Piksjonsbok
- #7 - Jeg spionerer
- #8 - Topp 5
- #9 - Moro med flagg
- #10 - Gjett lyden
- #11 - Trivia i helgen
- #12 - Tic-Tac-Toe
- #13 - Mafia
- #14 - Odd One Out
- #15 - Minne
- #16 - Rentebeholdning
- #17 - Simon sier
- #18 - Slå den i fem
- #19 - Pyramide
- #20 - Stein, papir, saks
- #21 - Jeg også
Sjekk ut flere ideer med AhaSlides
21 morsomme Icebreaker-spill for studenter
For å styrke elevenes engasjement og bygge interessen deres for å lære, er det viktig å blande klassene med morsomme ispauseaktiviteter for elevene. Sjekk ut noen av disse spennende gjengen:
#1 - Zoom Quiz Game: Gjett bildene
- Velg noen bilder som er relatert til emnet du underviser i.
- Zoom inn og beskjær dem slik du vil.
- Vis bildene ett etter ett på skjermen og be elevene gjette hva de er.
- Eleven med riktige gjetninger vinner.
Med klasserom som lar elevene bruke smarttelefoner og nettbrett, kan lærere lage Zoom-quiz-spørsmål på AhaSlides, og be alle om å skrive svaret👇
#2 - Emoji Charades
Barn, store som små, er raske på den emoji-tingen. Emoji-karader vil kreve at de uttrykker seg kreativt i løpet for å gjette så mange emojier som mulig.
- Lag en liste over emojier med forskjellige betydninger.
- Utnevne en elev til å velge en emoji og spille ut uten å snakke med hele klassen.
- Den som gjetter riktig først får poeng.
Du kan også dele klassen inn i lag - det første laget som gjetter vinner et poeng.
#3 - 20 spørsmål
- Del klassen inn i lag og tildel en leder til hver av dem.
- Gi lederen et ord.
- Lederen kan fortelle teammedlemmene om de tenker på en person, et sted eller en ting.
- Teamet får totalt 20 spørsmål å stille lederen og finne ut ordet de tenker på.
- Svaret på spørsmålene bør være et enkelt ja eller nei.
- Hvis teamet gjetter ordet riktig, skjønner de poenget. Hvis de ikke klarer å gjette ordet innen 20 spørsmål, vinner lederen.
For dette spillet kan du bruke et interaktivt presentasjonsverktøy på nettet, som AhaSlides. Med bare ett klikk kan du opprette en enkel, organisert Q&A-øktfor elevene dine, og spørsmålene kan besvares én etter én uten forvirring.
#4 - Mad Skravle
- Del klassen inn i grupper.
- Vis rotete ord på skjermen som ikke gir noen mening. For eksempel - "Ache Inks High Speed".
- Be hvert lag sortere ordene og prøv å lage en setning som betyr noe innen tre gjetninger.
- I eksemplet ovenfor omorganiseres den til "En king-size seng".
#5 - Følg bokstavene
Dette kan være en enkel, morsom isbryterøvelse med elevene dine for å ta en pause fra de synkrone timene. Dette ikke-forberedende spillet er enkelt å spille og bidrar til å bygge elevenes stave- og ordforrådsferdigheter.
- Velg en kategori - dyr, planter, daglige gjenstander - det kan være hva som helst
- Læreren sier et ord først, som "eple".
- Den første eleven må navngi en frukt som begynner med den siste bokstaven i det forrige ordet - altså "E".
- Spillet fortsetter til hver elev får en sjanse til å spille
- For å krydre moroa kan du bruke et snurrehjul for å velge en person som skal komme etter hver elev
#6 - Piksjonsbok
Å spille dette klassiske spillet online er nå enkelt.
- Logg inn på en flerspiller, online, Pictionary-plattform som Drawasaurus.
- Du kan opprette et privat rom (gruppe) for opptil 16 medlemmer. Hvis du har mer enn 16 elever i klassen, kan du dele klassen inn i lag og beholde konkurransen mellom to lag.
- Ditt private rom vil ha et romnavn og et passord for å komme inn i rommet.
- Du kan tegne med flere farger, slette tegningen om nødvendig og gjette svarene i chatboksen.
- Hvert lag får tre sjanser til å tyde tegningen og finne ut ordet.
- Spillet kan spilles på datamaskin, mobil eller nettbrett.
#7 - Jeg spionerer
Et av hovedpunktene under en læringsøkt er elevenes observasjonsevner. Du kan spille «I Spy» som et utfyllingsspill mellom leksjonene for å oppdatere emnene du har gått gjennom den dagen.
- Spillet spilles individuelt og ikke som lag.
- Hver elev får en sjanse til å beskrive ett objekt etter eget valg, ved hjelp av et adjektiv.
- Eleven sier: «Jeg spionerer på noe rødt på lærerens bord», og personen ved siden av må gjette.
- Du kan spille så mange runder du vil.
#8 - Topp 5
- Gi elevene et tema. Si for eksempel "topp 5 snacks for en pause".
- Be elevene liste ned de populære valgene de tror ville være, på en levende ordsky.
- De mest populære oppføringene vises som størst i midten av skyen.
- Elevene som gjettet nummer 1 (som er den mest populære snacksen) får 5 poeng, og poengene synker etter hvert som vi går ned i popularitet.
#9 - Moro med flagg
Dette er en teambyggingsaktivitet for å leke med eldre elever.
- Del klassen inn i lag.
- Vis flagg fra forskjellige land og be hvert lag navngi dem.
- Hvert lag får tre spørsmål, og laget med flest riktige svar vinner.
#10 - Gjett lyden
Barn elsker gjettespill, og det er enda bedre når lyd- eller visuelle teknikker er involvert.
- Velg et tema av interesse for elevene – det kan være tegneserier eller sanger.
- Spill lyden og be elevene gjette hva den er relatert til eller hvem stemmen tilhører.
- Du kan ta opp svarene deres og diskutere på slutten av spillet hvordan de fant de riktige svarene eller hvorfor de sa et spesifikt svar.
#11 - Trivia i helgen
Weekend Trivia er perfekt for å slå mandagsbluesen og en flott isbryter i klasserommet for videregående skoleelever for å bli kjent med hva de har holdt på med. Bruke et gratis interaktivt presentasjonsverktøy som AhaSlides, kan du arrangere en åpen morsom økt hvor elevene kan svare på spørsmålet uten ordbegrensning.
- Spør elevene hva de gjorde i helgen.
- Du kan angi en tidsbegrensning og vise svarene når alle har sendt inn sitt.
- Be så elevene gjette hvem som gjorde hva i helgen.
#12 - Tic-Tac-Toe
Dette er et av de klassiske spillene som alle ville ha spilt tidligere, og som fortsatt sannsynligvis ville like å spille, uavhengig av alder.
- To elever skal konkurrere med hverandre om å lage vertikale, diagonale eller horisontale rader med symbolene sine.
- Den første personen som får raden fylt vinner og kan konkurrere med den neste vinneren.
- Du kan spille spillet virtuelt her..
#13 - Mafia
- Velg en student til å være detektiv.
- Slå av lyden på alles mikrofoner bortsett fra detektiven og be dem lukke øynene.
- Velg to av de andre elevene til å være mafiaen.
- Detektiven får tre gjetninger for å finne ut hvem som alle tilhører mafiaen.
#14 - Odd One Out
Odd One Out er et perfekt isbryterspill for å hjelpe elevene med å lære ordforråd og kategorier.
- Velg en kategori som "frukt".
- Vis elevene et sett med ord og be dem skille ut ordet som ikke passer inn i kategorien.
- Du kan bruke flervalgsspørsmål i et avstemningsformat for å spille dette spillet.
#15 - Minne
- Forbered et bilde med tilfeldige gjenstander plassert på et bord eller i et rom.
- Vis bildet i en viss tid - kanskje 20-60 sekunder for å huske elementene i bildet.
- De har ikke lov til å ta et skjermbilde, bilde eller skrive ned gjenstandene i løpet av denne tiden.
- Ta bort bildet og be elevene liste ned gjenstandene de husker.
#16 - Rentebeholdning
Virtuell læring har påvirket studentenes sosiale ferdigheter mye, og dette morsomme nettspillet kan hjelpe dem med å utvikle seg på nytt.
- Gi ut et regneark til hver elev som inkluderer deres hobbyer, interesser, favorittfilmer, steder og ting.
- Elevene får 24 timer til å fylle ut arbeidsarket og sende det tilbake til læreren.
- Læreren viser deretter det fylte arbeidsarket til hver elev om dagen og ber resten av klassen gjette hvem det tilhører.
#17 - Simon sier
"Simon says" er et av de populære spillene lærere kan bruke i både ekte og virtuelle klasserom. Det kan spilles med tre eller flere elever og er en utmerket oppvarmingsaktivitet før du starter en klasse.
- Det beste er om elevene kan bli stående for aktiviteten.
- Læreren vil være leder.
- Lederen roper ut forskjellige handlinger, men elevene skal bare gjøre det når handlingen er sagt sammen med "Simon sier".
- For eksempel, når lederen sier «berør tåen din», skal elevene forbli de samme. Men når lederen sier: "Simon sier berør tåen din", bør de gjøre handlingen.
- Den siste eleven som står vinner spillet.
#18 - Slå den i fem
- Velg en kategori med ord.
- Be elevene nevne tre ting som tilhører kategorien under fem sekunder - "nevn tre insekter", "nevn tre frukter" osv.,
- Du kan spille dette individuelt eller som en gruppe avhengig av tidsbegrensningen.
#19 - Pyramide
Dette er en perfekt isbryter for elever og kan brukes som fyllstoff mellom timene eller som en aktivitet knyttet til temaet du underviser i.
- Læreren viser et tilfeldig ord på skjermen, for eksempel "museum", for hvert lag.
- Teammedlemmene må da komme opp med seks ord som er relatert til ordet som vises.
- I dette tilfellet vil det være "kunst, vitenskap, historie, gjenstander, visning, vintage" osv.
- Laget med flest antall ord vinner.
#20 - Stein, papir, saks
Som lærer vil du ikke alltid ha tid til å forberede komplekse isbryterspill for elevene. Hvis du leter etter en måte å få elevene ut av de lange, utmattende timene, er dette klassisk gull!
- Spillet spilles i par.
- Det kan spilles i runder hvor vinneren fra hver runde skal konkurrere med hverandre i neste runde.
- Tanken er å ha det gøy, og du kan velge om du vil ha en vinner eller ikke.
#21. Jeg også
"Me Too"-spillet er en enkel isbryteraktivitet som hjelper elevene å bygge relasjoner og finne gjensidige forbindelser mellom hverandre. Slik fungerer det:
- Læreren eller en frivillig sier en uttalelse om seg selv, som "Jeg liker å spille Mario Kart".
- Alle andre som også kan si «Meg også» angående det utsagnet, stiller opp.
- De danner deretter en gruppe av alle de som liker den uttalelsen.
Runden fortsetter ettersom forskjellige personer frivillig gir andre "Meg også"-uttalelser om ting de har gjort, som steder de har besøkt, hobbyer, favorittidrettslag, TV-serier de ser på og slikt. Til slutt vil du ha ulike grupper bestående av studenter som deler en felles interesse. Denne kan brukes til gruppeoppgaver og gruppespill senere.
Nøkkelfunksjoner
Icebreaker-spill for elever går utover bare å bryte den første isen og inviterer til samtale, de fremmer en kultur for solidaritet og åpenhet blant lærere og elever. Hyppig integrering av interaktive spill i klasserom har vist seg å ha mange fordeler, så ikke viker unna å ha det gøy!
Å se etter flere plattformer for å spille spill og aktiviteter uten forberedelse kan være skremmende, spesielt når du har massevis å forberede deg til timen. AhaSlides tilby et bredt spekter av interaktive presentasjonsalternativer som er både morsomme for lærere og elever. Ta en titt på vår offentlig malbibliotekfor å lære mer.
Ofte Stilte Spørsmål
Hva er isbrytende aktiviteter for studenter?
Isbryteraktiviteter for elever er spill eller øvelser som brukes i begynnelsen av en klasse, leir eller møte for å hjelpe deltakere og nykommere til å bli kjent med hverandre og føle seg mer komfortable i en ny sosial situasjon.
Hva er 3 morsomme isbryterspørsmål?
Her er 3 morsomme isbryterspørsmål og spill som elevene kan bruke:
1. To sannheter og en løgn
I denne klassikeren bytter elevene på å si 2 sannferdige utsagn om seg selv og 1 løgn. De andre må gjette hva som er løgnen. Dette er en morsom måte for klassekamerater å lære ekte og falske fakta om hverandre.
2. Vil du heller...
La elevene slå seg sammen og bytter på å stille "vil du heller" spørsmål med et dumt scenario eller valg. Eksempler kan være: "Vil du helst bare drikke brus eller juice i ett år?" Dette lettbeinte spørsmålet lar personligheter skinne.
3. Hva ligger i et navn?
Gå rundt og la hver person si navnet sitt sammen med betydningen eller opprinnelsen til navnet hvis de vet det. Dette er en mer interessant intro enn bare å oppgi et navn og får folk til å tenke på historiene bak navnene deres. Variasjoner kan være favorittnavnet de noen gang har hørt eller mest pinlige navn de kan tenke seg.
Hva er en god introduksjonsaktivitet?
Name Game er en flott aktivitet for elevene å introdusere seg selv. De går rundt og sier navnet sitt sammen med et adjektiv som starter med samme bokstav. For eksempel «Jazzy John» eller «Happy Hanna». Dette er en morsom måte å lære navn på.