Å finne en ny klasseromsaktivitet som virkelig begeistrer elevene dine er en seier. Å finne en du kan forberede i løpet av de fem minuttene mellom timene? Det er game-changer. Vi vet at planleggingsperiodene dine er dyrebare, og det er derfor vi har samlet 11 lærergodkjente online klasseromsspill som så å si ikke krever noen forberedelsestid. Gjør deg klar til å øke engasjementet og ta tilbake tiden din med disse enkle, effektive og morsomme digitale aktivitetene.
Innholdsfortegnelse
Konkurransedyktige online klasseromsspill
Konkurranse er en av de gode motivatorer i klasserommet, like mye som i det virtuelle klasserommet. Her er noen online klasseromsspill som motiverer elevene til å lære og holde fokus ...
1. Live-quiz
Tilbake til forskningen. En undersøkelse i 2019 fant at 88 % av elevene gjenkjenner online klasseromsquizspill som både motiverende og nyttig for læring. I tillegg sa svimlende 100 % av elevene at quizspill hjelper dem med å gjennomgå det de har lært i klassen.
For mange er en live-quiz de måte å introdusere moro og gamification i klasserommet. De er helt egnet til det virtuelle miljøet
Hvordan det fungerer: Lag eller last ned en quiz på gratis, programvare for live quiz. Du presenterer quizen fra den bærbare datamaskinen, mens elevene konkurrerer om flest poeng ved å bruke telefonene sine. Quiz kan spilles individuelt eller i lag.
2. Balderdash
Hvordan det fungerer: Presenter et målord for klassen din og be dem om definisjonen av det. Etter at alle har sendt inn sin definisjon, be dem om å stemme på hvilket bidrag de mener er den beste definisjonen av ordet.
- 1st sted vinner 5 poeng
- 2te plass vinner 3 poeng
- 3rd plass vinner 2 poeng
Etter flere runder med forskjellige målord, tell poengene for å se hvem som er vinneren!
???? Tips: Du kan sette opp anonym stemmegivning slik at visse studenters popularitetsnivåer ikke påvirker resultatene!
3. Klatre i treet
Hvordan det fungerer: Del klassen inn i 2 lag. Tegn et tre for hvert lag og et annet dyr på brettet på et eget stykke papir som festes ved siden av treets bunn.
Still et spørsmål til hele klassen. Når en elev svarer riktig, flytter du lagets dyr opp i treet. Det første dyret som når toppen av treet vinner.
???? Tips: La elevene stemme på favorittdyret sitt. Etter min erfaring fører dette alltid til høyere motivasjon fra klassen.
4. Snurr hjulet
AhaSlides spinnerhjul på nett er et enormt allsidig verktøy og kan brukes til mange typer online klasseromsspill. Her er noen ideer:
- Velg en tilfeldig student til å svare på et spørsmål.
- Velg et tilfeldig spørsmål å stille klassen.
- Velg en tilfeldig kategori der elevene navngir så mye de kan.
- Gi ut et tilfeldig antall poeng for en elevs riktige svar.
???? Tips: En ting jeg har lært av undervisningen er at man aldri er for gammel for et spinnerhjul! Ikke anta at det bare er for barn – du kan bruke det for elever i alle aldre.
5. Sorteringsspillet
Sorteringsspillet er en morsom måte å organisere forskjellige elementer i kategorier eller grupper. Du får en blanding av ting – som ord, bilder eller ideer – og oppdraget ditt er å finne ut hvor hver enkelt passer inn. Noen ganger er kategoriene ganske enkle, som å gruppere dyr basert på hvor de bor.
Andre ganger kan det være lurt å være litt kreativ og tenke utenfor boksen! Se for deg det som å dykke ned i en rotete haug og sortere alt i ryddige esker. Det er en fin måte å teste kunnskapen din på, starte interessante samtaler og se hvordan alle tenker forskjellig når det gjelder å organisere den samme informasjonen.
Hvordan det fungerer: Du starter med å sette opp et nytt interaktivt lysbilde og velge sorteringsalternativet. Deretter oppretter du kategoriene dine – kanskje 3–4 forskjellige kategorier som «Fakta vs. Mening» eller «Markedsføring vs. Salg vs. Drift». Deretter legger du til elementene folk skal sortere – rundt 10–15 fungerer bra.
Deltakerne blir med ved hjelp av romkoden din og kan dra elementer fra enhetene sine direkte inn i kategoriene de mener er riktige.
6. Bildezoom
Du starter med et ekstremt nærbilde som kan være hva som helst – kanskje det er teksturen til en basketball, hjørnet av et kjent maleri og så videre.
Hvordan det fungerer: Presenter klassen et bilde som er zoomet helt inn. Sørg for å legge igjen noen subtile detaljer, da elevene må gjette hva bildet er.
Avslør bildet på slutten for å se hvem som fikk rett. Hvis du bruker live quiz-programvare, kan du automatisk gi poeng avhengig av hastigheten på svaret.
???? Tips: Dette er enkelt å gjøre ved å bruke programvare som AhaSlides. Bare last opp et bilde til lysbildet og zoom inn på det redigere Meny. Poeng tildeles automatisk.
7. 2 sannheter, 1 løgn
I dette klassiske spillet deler du tre ting om deg selv – to er sanne, og én er helt oppdiktet. Alle andre må gjette hvilken som er løgnen. Høres enkelt ut, men moroa ligger i å spinne overbevisende løgner og ville sannheter som fullstendig roter til folks hoder.
Hvordan det fungerer: På slutten av en leksjon, få elevene (enten alene eller i team) til å komme med to fakta som alle nettopp hadde lært i leksjonen, samt en løgn som lyder som om det kan være sant.
Hver elev leser opp sine to sannheter og én løgn, hvoretter hver elev stemmer for det de trodde var løgnen. Hver elev som korrekt identifiserte løgnen får et poeng, mens eleven som har laget løgnen får ett poeng for hver person som stemte feil.
8. Meningsløs
Meningsløs er et britisk TV-spillprogram som er fullstendig tilpasset verden av online klasseromsspill for Zoom. Det belønner elevene for å få de mest uklare svarene som mulig.
Hvordan fungerer det: På en gratis ordsky, gir du alle elevene en kategori og de prøver å skrive det mest uklare (men riktige) svaret de kan tenke seg. De mest populære ordene vises som størst i midten av ordskyen.
Når alle resultatene er inne, Start med å slette alle feil oppføringer. Ved å klikke på det sentrale (mest populære) ordet sletter det og erstatter det med det nest mest populære ordet. Fortsett å slette til du sitter igjen med ett ord (eller mer enn ett hvis alle ord er like store).
9. Bygg en historie
Hver spiller bygger på den forrige spillerens setning (eller avsnitt) i dette samarbeidende historiefortellingsspillet. Etter hvert som handlingen beveger seg fra person til person, utvikler den seg naturlig og tar ofte uforutsette, uplanlagte vendinger. Hvert tillegg bør fremme handlingen på en eller annen måte og relatere seg til de foregående.
Denne er en god virtuell isbryter, ettersom den oppmuntrer til kreativ tenkning tidlig i en time.
Hvordan det fungerer: Start med å lage åpningen til en snodig historie som er én setning lang. Gi den historien til en elev, som fortsetter den med en egen setning, før han sender den videre.
Skriv ned hver historietilføyelse for ikke å miste oversikten. Til slutt vil du ha en klasseskapt historie å være stolt av!
Kreative online klasseromsspill
Kreativitet i klasserommet (i hvert fall i my klasserom) tok et dykk da vi gikk over til å undervise på nettet. Kreativitet spiller en slik integrert rolle i effektiv læring; prøv disse online klasseromsspillene for å få tilbake gnisten...
10. Hva ville du gjort?
Dette fantasifulle scenariobaserte spillet ber spillerne om å tenke på originale løsninger på fiktive situasjoner. Det appellerer til elevenes medfødte kreativitet og problemløsningsevner, og oppmuntrer dem til å tenke utenfor boksen.
Hvordan fungerer det: Lag et scenario fra leksjonen din. Spør elevene hva de ville gjort i det scenariet, og fortell dem at det ikke er noen spesielle regler for svaret deres.
Ved hjelp av et idémyldringsverktøy skriver alle ned ideen sin og stemmer over hvilken som er den mest kreative løsningen.
???? Tips: Legg til enda et lag med kreativitet ved å få elevene til å sende inn ideene sine gjennom perspektivet til noen du nettopp har lært om. Emner og mennesker trenger ikke gå bra sammen. For eksempel, "Hvordan ville Stalin taklet klimaendringene?".
11. Gjett rekkefølgen
Denne er god virtuell isbryter ettersom det oppmuntrer til kreativ tenkning tidlig i en leksjon.
Dette er et morsomt sekvenseringsspill der folk får en rotete liste med ting – som historiske hendelser, trinn i en oppskrift eller filmlanseringsdatoer – og må sortere dem i riktig rekkefølge. Det handler om å finne ut hva som kommer først, andre, tredje og så videre!
Det finnes mange måter å spille dette spillet på i et nettbasert klasserom. Det er flott for å teste kunnskapslagring, for eksempel hvis du vil se om elevene husket den historiske tidslinjeleksjonen du nettopp underviste. Eller du kan bruke det som en oppvarmingsaktivitet.
Hvordan fungerer det: Av alle online klasseromsspill her, trenger dette sannsynligvis like mye introduksjon som det gjør forberedelser. Bare begynn å tegne et målord på den virtuelle tavlen din og la elevene gjette hva det er. Den første eleven som gjetter riktig får et poeng.
???? Tips: Hvis elevene dine er teknologikyndige nok, er det mye bedre å gi hver av dem et ord og ha det dem trekke det ut.
