ننګونه

زده کوونکي د لکچرونو په جریان کې په خپلو سمارټ فونونو پورې تړلي وو، د پیچلو فلسفې مفاهیمو سره د ښکیلتیا پرځای یې په ټولنیزو رسنیو کې ګرځېدل. په عین حال کې، هوښیار خو شرمیدونکي ذهنونه غلي پاتې شول، هیڅکله یې په ټولګي کې بحثونو کې برخه نه اخیستله.

پایله

تلیفونونه د زده کړې وسیلې ګرځیدلي، نه د ګډوډۍ. شرمیدونکو زده کونکو خپل غږ د نامعلوم ګډون له لارې وموند، او د ریښتیني وخت نظرپوښتنې د پوهې تشې څرګندې کړې چې د تدریس پریکړو او د زده کونکو د ازموینې چمتووالي دواړو کې مرسته وکړه.

"ما فکر وکړ: 'خدایه، زه کولی شم د دې برخه شم، خپل نظر څرګند کړم، پداسې حال کې چې دلته په نامعلوم ډول ناست یم، مګر زه لاهم د هغه څه یوه برخه احساسوم چې پیښیږي."
کارول کروباک
د وارسا پوهنتون د ژوند علومو پروفیسور

ننګونه

کارول د کلاسیک عصري ټولګي له ستونزې سره مخ شوه. د زده کونکو د پاملرنې موده د سمارټ فونونو لخوا تښتول کیده - "داسې ښکاري چې ځوان نسلونه د پاملرنې لنډ وخت لري. زده کونکي تل د لکچرونو په جریان کې د یو څه لپاره سکرول کوي."

خو لویه ستونزه؟ د هغه تر ټولو هوښیار زده کوونکي غلي وو. "خلک شرمنده دي. دوی نه غواړي چې د ټولې ډلې په وړاندې وخندل شي. نو دوی د پوښتنو ځوابولو ته ډېر لیواله نه دي." د هغه ټولګی د هغو هوښیارو ذهنونو څخه ډک و چې هیڅکله یې خبرې نه کولې.

د حل لاره

د سمارټ فونونو سره د مبارزې پر ځای، کارول پریکړه وکړه چې له هغوی څخه ښه ګټه پورته کړي. "زه غوښتل چې زده کونکي د لکچر پورې اړوند یو څه لپاره خپل ګرځنده وسایل وکاروي - نو ما د یخ ماتونکو او د پوښتنو او ازموینو ترسره کولو لپاره AhaSlides وکاراوه."

د لوبې بدلونکی د نامعلوم ګډون وو: "مهمه خبره دا ده چې دوی په بې نومه ډول سره ښکیل کړئ. خلک شرمنده دي ... دوی هوښیار، هوښیار دي، مګر دوی یو څه شرمنده دي - دوی اړتیا نلري چې خپل اصلي نوم وکاروي."

ناڅاپه د هغه تر ټولو خاموش زده کونکي د هغه تر ټولو فعال ګډونوال شول. هغه د معلوماتو څخه د زده کونکو د ریښتیني وخت فیډبیک ورکولو لپاره هم کار واخیست: "زه پوښتنې او نظر پوښتنې کوم ترڅو خونه وښیم چې ایا دوی د راتلونکي ازموینې لپاره چمتو دي که نه ... په سکرین باندې د پایلو ښودل کولی شي دوی سره د خپل چمتووالي اداره کولو کې مرسته وکړي."

پایله

کارول د تلیفون له لارې ګډوډي د زده کړې بوختیا ته واړوله پداسې حال کې چې هر زده کونکي ته یې په خپلو فلسفې لکچرونو کې غږ ورکړ.

"د ګرځنده تلیفون سره جګړه مه کوئ - وکاروئ." د هغه چلند د ټولګي احتمالي دښمنان په ځواکمنو زده کړو ملګرو بدل کړل.

"که دوی یو څه وکړي چې په لیکچر، تمرین، ټولګي کې د یو فرد په توګه د پیژندلو پرته ښکیل شي، نو دا د دوی لپاره لویه ګټه ده."

مهمې پایلې:

  • تلیفونونه د ګډوډۍ پر ځای د زده کړې وسیلې ګرځیدلي دي
  • د نامعلوم ګډون له امله شرمیدونکو زده کونکو غږ پورته کړ.
  • په ریښتیني وخت کې معلوماتو د پوهې تشې او د تدریس غوره پریکړې څرګندې کړې
  • زده کونکي کولی شي د فوري پایلو له لارې د خپلې ازموینې چمتووالي اندازه کړي

پروفیسور کروباک اوس د AhaSlides څخه د دې لپاره کار اخلي:

د فلسفې متقابل بحثونه - بې نومه نظرپوښتنه شرمیدونکو زده کونکو ته اجازه ورکوي چې پیچلي فکرونه شریک کړي
د ریښتیني وخت د پوهیدو چکونه - کوئزونه د لکچرونو په جریان کې د پوهې تشې څرګندوي
د ازموینې د چمتووالي په اړه نظرونه - زده کونکي د خپل چمتووالي د اندازه کولو لپاره سمدلاسه پایلې ګوري
د یخ ماتونکو بوختیاوې - د موبایل دوستانه فعالیتونه چې له پیل څخه پام ځانته را اړوي

"که تاسو غواړئ چې خپل لکچر په ریښتیا سره اغیزمن کړئ، نو تاسو باید خپل لکچر ودروئ. تاسو باید د خپلو زده کونکو ذهنیت بدل کړئ ... ترڅو ډاډ ترلاسه کړئ چې دوی ویده نشي."

"زما لپاره دا مهمه وه چې د ازموینې ډیری انتخابونه ولرم مګر ډیر ګران نه وي. زه دا د یو فرد په توګه اخلم، نه د یوې ادارې په توګه. اوسنی قیمت خورا د منلو وړ دی."

د ځای

پولینډ

ساحوي

لوړو زده کړو

شفاهي

د پوهنتون محصلین (عمرونه ۱۹-۲۵)

د پیښې بڼه

په شخصی

د خپلو متقابلو غونډو پیل کولو ته چمتو یاست؟

خپل پریزنټیشنونه له یو اړخیز لکچرونو څخه په دوه اړخیزو سفرونو بدل کړئ.

نن ورځ وړیا پیل کړئ
© 2025 AhaSlides Pte Ltd