Mais de 150 perguntas divertidas para fazer a alunos de todas as idades

Fazer com que os alunos se abram é uma das partes mais difíceis de ensinar. Você chama alguém para falar e a pessoa responde com uma palavra, ou você tenta uma atividade para que os alunos se conheçam melhor e a sala simplesmente fica em silêncio. A verdade é que a maioria dos alunos quer se conectar. Eles só precisam do estímulo certo para isso.

Pesquisas mostram que alunos que sentem uma conexão pessoal com seus professores são significativamente mais propensos a participar das aulas e a ter um melhor desempenho acadêmico. [1] Uma única pergunta bem escolhida pode mudar toda a energia de uma sala de aula. Este artigo oferece mais de 150 perguntas divertidas para fazer a alunos de todas as faixas etárias e situações, para que você sempre tenha a pergunta certa à mão.

Perguntas diárias de acompanhamento para os alunos

Comece a aula dando aos alunos um momento para refletir e compartilhar. Estas 20 perguntas de verificação ajudam a quebrar o gelo sem constranger ninguém.

1. Numa escala de 1 a 10, como você está se sentindo hoje e por quê?
2. Qual palavra descreve melhor seu estado de espírito neste momento?
3. O que você está ansioso para fazer esta semana?
4. O que te fez sorrir recentemente?
5. Se sua energia fosse uma bateria, qual seria a porcentagem dela agora?
6. Qual é uma coisa que lhe vem à mente e que não tem nada a ver com a escola?
7. Aconteceu alguma coisa que te surpreendeu ontem?
8. Qual é uma coisa que você gostaria que mais pessoas soubessem sobre como você tem se sentido ultimamente?
9. Você se considera mais uma pessoa matutina ou noturna, e como isso está te afetando hoje?
10. O que faria com que hoje fosse um bom dia para você?
11. Qual foi a sua maior conquista na semana passada da qual você se orgulha?
12. Há algo que te deixa nervoso(a) esta semana?
13. Qual música melhor descreve seu estado de espírito agora?
14. Se hoje fosse uma previsão do tempo, qual seria?
15. Do que você mais precisa agora: descanso, diversão ou conexão?
16. Pelo que você é grato(a) hoje?
17. Você fez algo neste fim de semana que surpreendeu até você mesmo?
18. Qual é uma pequena coisa que tornaria a escola melhor para você esta semana?
19. Como você dormiu na noite passada e como isso está te afetando?
20. O que você espera descobrir esta semana?

Perguntas inusitadas para quebrar o gelo: qual você prefere?

Essas 20 perguntas de múltipla escolha são ótimas para fazer os alunos conversarem rapidamente. Sem respostas erradas, apenas reações genuínas.

1. Pizza ou tacos?
2. Cães ou gatos?
3. Madrugador ou noturno?
4. Praia ou montanhas?
5. Tempo quente ou tempo frio?
6. Livros ou filmes?
7. Invisibilidade ou a capacidade de voar?
8. Tenho que sempre sussurrar ou tenho que sempre gritar?
9. Viver sem música ou viver sem internet?
10. Ser capaz de falar todos os idiomas ou tocar todos os instrumentos?
11. Estar sempre um pouco quente demais ou sempre um pouco frio demais?
12. Você tem um botão de retroceder ou um botão de pausa para a sua vida?
13. Comer apenas alimentos doces ou apenas alimentos salgados?
14. Conhece o começo ou o fim de cada história?
15. Nunca precisar dormir ou nunca precisar comer?
16. Ser famoso por algo embaraçoso ou desconhecido por algo grandioso?
17. Explorar as profundezas do oceano ou o espaço sideral?
18. Perder o celular por uma semana ou perder a carteira por uma semana?
19. Você tem um chef particular ou um motorista particular?
20. Sempre diga o que pensa ou nunca poderá expressar sua opinião?

Perguntas para conhecer melhor os alunos

Estas 20 perguntas abertas ajudam você a conhecer a vida, os hábitos e a personalidade dos alunos além do âmbito acadêmico.

1. Qual é uma habilidade sua que a maioria das pessoas desconhece?
2. Se você pudesse comer apenas uma refeição pelo resto da vida, qual seria?
3. Quem é uma pessoa que você admira e por quê?
4. Qual é um hobby ou interesse para o qual você gostaria de ter mais tempo?
5. Qual o lugar mais interessante que você já visitou?
6. Se você pudesse trocar de vida com qualquer pessoa por um dia, quem seria?
7. Qual é uma crença que você tinha quando criança e que agora sabe que está errada?
8. Que habilidade você gostaria de aprender antes de completar 30 anos?
9. Como seria um fim de semana perfeito para você?
10. Se você pudesse ficar apenas com três coisas do seu quarto, quais seriam?
11. Qual é uma pequena coisa que sempre melhora o seu dia?
12. Sobre o que você mudou de ideia no último ano?
13. Qual o melhor conselho que você já recebeu?
14. Se você pudesse criar sua própria matéria escolar, qual seria?
15. Qual é uma coisa sobre sua cidade natal ou bairro que a maioria das pessoas não sabe?
16. Qual é uma meta que você está buscando alcançar discretamente?
17. Se você pudesse jantar com qualquer pessoa da história, quem você escolheria e o que perguntaria?
18. Qual livro, filme ou série realmente mudou a sua forma de pensar sobre algo?
19. O que você faz de diferente da maioria das pessoas que você conhece?
20. O que você faz que sempre te deixa de bom humor?

Perguntas para alunos sobre aprendizagem virtual

Quer você lecione em formato híbrido ou totalmente remoto, estas 20 perguntas estimulam uma boa conversa sobre o ensino online.

1. Qual é a maior distração quando você está estudando ou aprendendo em casa?
2. Qual aspecto do aprendizado online você prefere em comparação com o aprendizado em sala de aula?
3. Onde você costuma estudar em casa e como é esse espaço?
4. O que tornaria as aulas virtuais mais fáceis para você?
5. Como manter o foco ao aprender em uma tela?
6. O que seu professor não consegue ver na câmera, mas que afeta a sua aprendizagem?
7. Você se sente mais à vontade para fazer perguntas online ou pessoalmente? E por quê?
8. Qual é a parte mais difícil de manter contato com os colegas de classe durante o ensino remoto?
9. Como seria o seu ambiente ideal de aprendizado em casa?
10. O ensino virtual te ensinou algo sobre como você aprende melhor?
11. Qual é um hábito que você desenvolveu desde que começou a estudar em casa?
12. Você acha mais fácil ou mais difícil se concentrar em casa do que na escola?
13. Qual a melhor forma de um professor entrar em contato com você durante uma aula online?
14. O que realmente te motiva a ligar a câmera durante uma chamada de vídeo?
15. Se você pudesse reformular o aprendizado virtual do zero, o que você mudaria primeiro?
16. Como saber se você aprendeu algo bem durante uma aula online?
17. Qual é uma coisa de que você sente mais falta em relação a estar fisicamente em uma sala de aula?
18. Qual é uma coisa de que você não sente falta?
19. Como separar o tempo de estudo do tempo pessoal ao estudar em casa?
20. O que um professor fez em uma aula virtual que funcionou muito bem para você?

Perguntas sobre a experiência escolar

Estas 15 perguntas ajudam os alunos a refletir sobre o que está funcionando e o que não está funcionando em sua vida acadêmica.

1. Qual é um aspecto da escola que você acha que poderia ser facilmente resolvido se alguém realmente ouvisse?
2. Existe alguma aula ou matéria que você costumava detestar, mas que passou a apreciar?
3. Qual a coisa mais útil que a escola te ensinou e que não está em nenhum livro didático?
4. Em que momentos da escola você se sente mais à vontade consigo mesmo(a)?
5. Qual regra escolar você acha que faz sentido e qual você acha que não faz?
6. Existe algum professor que tenha feito uma diferença real para você? O que ele fez de diferente?
7. O que você gostaria que os professores entendessem sobre o que os alunos estão passando?
8. Em que momentos você se sente menos motivado(a) na escola e o que geralmente causa isso?
9. Como você define uma aula realmente boa?
10. Há algo que você está aprendendo este ano que você acha que realmente fará diferença na sua vida?
11. Qual é uma coisa em que você gostaria de poder investir mais tempo na escola?
12. Você sente que suas opiniões são levadas a sério pelos adultos na escola?
13. Se pudesse, que mudança você faria no dia a dia escolar?
14. De que você se orgulha neste ano letivo até agora?
15. Se você pudesse dizer uma coisa aos responsáveis ​​pelas decisões da escola, o que seria?

Perguntas quebra-gelo para alunos do ensino médio

Alunos do ensino médio respondem bem a perguntas que os levam a sério. Estas 20 perguntas convidam à reflexão sem parecerem um teste.

1. Em que você está se esforçando para melhorar, dentro ou fora da escola?
2. Qual é uma crença sua que a maioria das pessoas da sua idade não compartilha?
3. Se você pudesse morar em qualquer lugar do mundo por um ano, para onde iria e por quê?
4. Qual foi a decisão que você tomou recentemente da qual se alegrou?
5. O que significa sucesso para você agora, neste momento da sua vida?
6. Há algo sobre a sua geração que você acha que as pessoas mais velhas não entendem?
7. Se você pudesse tirar um ano sabático e fazer qualquer coisa, o que faria?
8. Que habilidade ou matéria você aprendeu por conta própria fora da escola?
9. Existe algo que você costumava valorizar muito, mas que agora valoriza menos?
10. Qual é uma pergunta que você tem se feito com frequência ultimamente?
11. Se você pudesse mudar uma coisa sobre o funcionamento da sociedade, o que seria?
12. Qual foi um momento do ano passado que mudou a sua forma de ver as coisas?
13. Existe algo que você tem medo de desejar porque não tem certeza se poderá tê-lo?
14. Qual a lição mais importante que você aprendeu com um erro?
15. Quem em sua vida te surpreendeu positivamente recentemente?
16. O que você faz que te ajuda quando as coisas parecem difíceis demais?
17. Se você pudesse voltar e dizer uma coisa ao seu eu mais jovem, o que seria?
18. Há algo que você tem curiosidade em saber e que a escola não te ensinou?
19. Como você define uma boa amizade?
20. Qual é uma coisa que você gostaria de ter mais na sua vida agora?

Perguntas divertidas para alunos do ensino fundamental II

Alunos do ensino fundamental adoram falar sobre si mesmos quando a pressão não é grande. Experimente estas 20 perguntas para descontrair a conversa.

1. Se você pudesse assistir apenas a um programa de TV pelo resto do ano, qual escolheria?
2. Qual foi o sonho mais estranho de que você se lembra?
3. Se você tivesse um superpoder por um dia, qual escolheria?
4. Qual filme ou série você já assistiu mais de três vezes?
5. Você prefere ser a pessoa mais engraçada da sala ou a mais inteligente?
6. Qual é uma habilidade surpreendentemente boa em você?
7. Se você pudesse mudar o nome da sua escola, que nome daria a ela?
8. Qual é o fato mais aleatório que você conhece?
9. Se você pudesse adicionar uma regra à sua escola, qual seria?
10. Qual a melhor e a pior coisa de ter a sua idade?
11. Se a sua vida fosse um filme, de que gênero seria?
12. Que talento você gostaria de ter?
13. Você preferiria que um robô fizesse sua lição de casa ou que um robô limpasse seu quarto?
14. Qual é a música mais constrangedora que você realmente gosta?
15. Se você pudesse trocar uma matéria escolar por outra, por qual matéria a trocaria?
16. O que você mais espera ao envelhecer?
17. Se os animais pudessem falar, qual você acha que seria o mais irritante?
18. O que era popular quando você era mais jovem e que você ainda gosta secretamente?
19. Você prefere ter que rimar sempre que fala ou sempre falar em forma de perguntas?
20. Se você pudesse ter qualquer emprego por um dia, qual escolheria?

Perguntas para usar quando o diretor visitar sua sala de aula.

Use estas 15 perguntas para humanizar a liderança escolar e mostrar aos alunos que os adultos na escola também têm personalidades.

1. O que você queria ser quando tivesse a nossa idade?
2. Qual é a parte mais difícil do seu trabalho que os alunos provavelmente desconhecem?
3. Qual é a sua lembrança favorita de quando você era estudante?
4. Se você pudesse adicionar uma disciplina ao horário escolar, qual seria?
5. O que um aluno disse ou fez que ficou na sua memória?
6. O que você gostaria de ter aprendido na escola, mas teve que descobrir depois?
7. Qual regra desta escola você mudaria se pudesse?
8. O que você faz quando tem um dia realmente difícil?
9. Existe algum professor que mudou sua vida? O que ele fez?
10. Qual é o melhor aspecto desta escola que você acha que os alunos não dão o devido valor?
11. O que você ainda está aprendendo a fazer?
12. Se você pudesse passar uma semana fazendo qualquer outro trabalho que não fosse este, qual escolheria?
13. Que conselho você daria para alguém que está com dificuldades para se encaixar?
14. Qual é um erro comum entre os alunos ao entenderem o que significa estar no comando?
15. Se você pudesse voltar a ser estudante por um dia, o que faria de diferente?

Como usar essas perguntas em sala de aula

Ler a lista é fácil. Obter respostas concretas dos alunos exige um pouco mais de empenho.

Use a tecnologia para reduzir os riscos. Quando os alunos respondem anonimamente por meio de uma enquete ao vivo ou nuvem de palavras, eles se abrem mais do que fariam em uma discussão com toda a turma. Ferramentas como o AhaSlides permitem que você realize enquetes ao vivo, nuvens de palavras e perguntas abertas para que todos os alunos possam responder ao mesmo tempo, sem a pressão de serem destacados.

Escolha uma pergunta, não cinco. Uma única pergunta objetiva gera uma resposta melhor do que uma enxurrada de perguntas. Guarde o resto para a próxima vez.

Responda você mesmo primeiro. Quando um professor demonstra vulnerabilidade, os alunos o seguem. Compartilhe sua própria resposta antes de pedir aos alunos que compartilhem as deles.

Crie um sistema de rotação. Use uma categoria diferente a cada semana (perguntas de acompanhamento na segunda-feira, quebra-gelos na quarta-feira, experiência escolar na sexta-feira) para que nunca pareça repetitivo.

Tenha um plano de acompanhamento pronto.Se um aluno der uma resposta curta, um simples "fale mais sobre isso" ou "o que te fez pensar nisso?" geralmente é suficiente para iniciar a conversa sem colocá-lo em uma situação desconfortável.

Pronto para experimentar com sua turma? Faça sua primeira pergunta ao vivo com o AhaSlides gratuitamente. e veja a diferença que isso faz.

Faça o acompanhamento no dia seguinte.Se um aluno disser algo interessante, mencionar isso na próxima sessão demonstra que você estava prestando atenção e fortalece a relação apontada pela pesquisa.

Fontes

[1] Roorda, DL, Koomen, HMY, Spilt, JL, & Oort, FJ (2011). A influência das relações afetivas professor-aluno no envolvimento e desempenho escolar dos alunos. Revisão da Pesquisa Educacional, 81 (4), 493-529. https://doi.org/10.3102/0034654311421793