Predarea poate fi grea. Când profesorii au început, adesea nu aveau clar strategii de management al clasei pentru a controla o clasă de douăzeci sau mai mulți elevi energici cu caracteristici diferite. Ar asculta și ar învăța? Sau fiecare zi ar fi haos?
Am vorbit direct cu profesori cu cariere de lungă durată și experiență în domeniu și ne bucurăm să împărtășim câteva dintre aceste tactici încercate și adevărate care vă oferă soluții practice pentru obstacolele comune de management.
Sperăm că aceste sfaturi vă vor ajuta în munca dumneavoastră importantă cu copiii!
Cuprins
- Strategii eficiente de management al clasei pentru noii profesori
- Strategii de management al comportamentului în clasă
- Strategii distractive de management al clasei
- Instrumente pentru strategiile de management al clasei
- Intrebari cu cheie
Ai nevoie de mai multe inspirații?
Strategii eficiente de management al clasei pentru noii profesori
1/ Activități interactive în clasă - Strategii de management al clasei
În loc ca studenții să absoarbă pasiv cunoștințele cu metode tradiționale de predare, metoda „Clasă interactivă” a schimbat situația.
În prezent, în acest nou model de clasă, elevii vor fi în centru, iar profesorii se vor ocupa de predare, îndrumare, dirijare și asistență. Profesorii vor consolida și îmbunătăți lecțiile prin activități interactive la clasă cu prelegeri multimedia cu conținut captivant și distractiv, care facilitează interacțiunea studenților. Elevii pot participa activ la lecții cu activități precum:
- Prezentări interactive
- Jigsaw Learning
- Teste
- Joc de rol
- Proceedings
Utilizarea interactivităților este considerată una dintre cele mai eficiente strategii de management al clasei pentru a atrage atenția studenților prin prelegeri în timp real.
2/ Metode de predare inovatoare - Strategii de management al clasei
Predarea inovatoare este cea care adaptează conținutul la abilitățile elevilor.
Îi ajută pe elevi să promoveze creativitatea și să dezvolte abilități, inclusiv abilități de auto-cercetare, de rezolvare a problemelor și de gândire critică, abilități soft și autoevaluare.
În special, acestea metode de predare inovatoare de asemenea, faceți clasa mult mai vie prin:
- Utilizați procesul de gândire de proiectare
- Utilizați tehnologia de realitate virtuală
- Folosiți inteligența artificială în educație
- Invatatura amestecata
- Învățare bazată pe proiecte
- Învățare bazată pe anchetă
Acestea sunt metodele pe care nu vrei să le ratezi!
3/ Abilități de management al clasei - Strategii de management al clasei
Indiferent dacă sunteți un profesor nou sau aveți ani de experiență, abilitățile de gestionare a clasei vă vor ajuta să vă conduceți fără probleme clasa și să creați un mediu de învățare pozitiv pentru studenții dvs.
Poți exersa abilități de management al clasei cu puncte cheie în jurul:
- Creați o clasă fericită
- Captați atenția elevului
- Gata cu sala de clasă zgomotoasă
- Disciplina pozitivă
Aceste abilități vor contribui esențial la strategiile dvs. de management al clasei.
4/ Predarea abilităților soft - Strategii de management al clasei
Pe lângă foile matricole, certificate și realizările academice, ceea ce îi ajută pe elevi să devină cu adevărat „adulți” și să facă față vieții după școală sunt abilitățile soft.
Ele nu doar îi ajută pe elevi să facă față mai bine crizelor, ci ajută și la îmbunătățirea abilităților de ascultare care conduc la îngrijire, empatie și o mai bună înțelegere a situațiilor și a oamenilor.
La predați abilitățile soft în mod eficient, pot exista următoarele moduri:
- Proiecte de grup și lucru în echipă
- Învățare și evaluare
- Tehnici experimentale de învățare
- Luarea de note și auto-reflecții
- Evaluare inter pares
Atunci când sunt dotați cu abilități soft devreme și pe deplin, elevii se vor adapta cu ușurință și se vor integra mai bine. Deci va fi mult mai ușor să vă gestionați clasa.
5/ Activități de evaluare formativă - Strategii de management al clasei
Într-un sistem de evaluare echilibrat, atât evaluările formative, cât și cele sumative sunt esențiale în culegerea de informații. Dacă vă bazați prea mult pe oricare dintre formele de evaluare, starea urmăririi învățării elevilor va deveni ambiguă și inexactă.
Atunci când este aplicat la practică în clasă, Activități de evaluare formativă furnizarea de informații pentru ca profesorii să ajusteze cu ușurință predarea pentru a se potrivi rapid cu ritmul de achiziție al elevului. Aceste ajustări minore îi ajută pe elevi să-și atingă obiectivele de învățare și să dobândească cunoștințe cel mai eficient.
Iată câteva idei de activități de evaluare formativă:
- Teste și jocuri
- Activități interactive la clasă
- Discuție și dezbatere
- Sondaje și sondaje în direct
Aceste Activități de evaluare formativă îi vor ajuta pe profesori să înțeleagă unde elevii au probleme cu lecția. Ce fel de predare le place elevilor? Cât de bine înțeleg elevii lecția de astăzi? etc.
Strategii de management al comportamentului în clasă
1/ Strategii de management al comportamentului - Strategii de management al clasei
Profesorii joacă un rol mult mai important decât doar să se gândească că predau discipline. Odată cu timpul petrecut de profesori cu elevii în clasă, profesorii sunt un model de urmat pentru elevi, ajutându-i să regleze emoțiile și să gestioneze comportamentul. Acesta este motivul pentru care profesorii trebuie să se pregătească strategii de management al comportamentului.
Strategiile de management al comportamentului vă vor ajuta să vă stăpâniți sala de clasă și să lucrați cu studenții pentru a obține un mediu de învățare sănătos și fără stres. Unele dintre tehnicile menționate sunt:
- Stabiliți regulile de clasă cu elevii
- Timp limitat pentru activități
- Opriți mizeria cu puțin umor
- Metode de predare inovatoare
- Transformă „pedeapsa” în „recompensă”
- Trei pași de partajare
Se poate spune că succesul unei clase depinde de mulți factori, dar elementul fundamental este managementul comportamentului.
2/ Planul de management al clasei - Strategii de management al clasei
Alături de strategiile de management al comportamentului, crearea unui plan de management al clasei îi va ajuta pe profesori să construiască un mediu de învățare mai sănătos și să-i țină pe elevi la răspundere pentru comportamentul lor. A planul de management al clasei va oferi beneficii precum:
- Creați lecții de calitate pentru a ajuta elevii să absoarbă mai bine cunoștințele.
- Elevii se obișnuiesc să recompenseze și să consolideze comportamentul bun în clasă și să reducă semnificativ comportamentul prost.
- Elevii au, de asemenea, autonomie în luarea propriilor decizii.
- Elevii și profesorii vor înțelege și vor respecta limitele fiecăruia.
În plus, câțiva pași pentru a dezvolta un plan de management al clasei includ:
- Stabiliți regulile clasei
- Stabiliți limite între profesori și elevi
- Utilizați comunicarea verbală și non-verbală
- Adresați-vă părinților
Pregătirea unui plan de management al clasei împreună cu familia va crea mediul ideal pentru a ajuta la limitarea și abordarea comportamentului inacceptabil al elevilor în clasă, motivând astfel elevii să-și dezvolte potențialul.
Strategii distractive de management al clasei
1/ Implicarea elevilor la clasă - Strategii de management al clasei
Menținerea angajării elevilor pe parcursul lecției este o modalitate excelentă de strategii de gestionare a clasei. În special, ele sunt un mare motivator pentru elevii tăi să vină la clasă și pentru tine atunci când pregătești fiecare nouă lecție.
Câteva moduri de a crește implicarea elevilor în clasă includ:
- Folosiți opinia elevului
- Fă-i să vorbească
- Concurență de rasă cu un test
- Configurați puncte de control pentru întrebări și răspunsuri
Aceste tehnici vă vor ajuta să stârniți curiozitatea înnăscută a elevilor de a învăța, precum și să faceți timpul de învățare mai plăcut.
2/ Învățare online Implicarea studenților - Strategii de management al clasei
Învățarea online nu mai este un coșmar pentru profesori și studenți cu implicarea studenților în învățarea online tehnici.
În loc de prezentări virtuale plictisitoare pline de teorie, studenții sunt distrași de sunetul televizorului, al unui câine sau pur și simplu... să simtă somn. Câteva sfaturi pentru a îmbunătăți implicarea în timpul unei lecții virtuale pot fi menționate după cum urmează:
- Chestionare la clasă
- Jocuri și activități
- Prezentări de rol inversate
- Sarcini de colaborare pentru elevi
Acestea vor fi, fără îndoială, cele mai bune strategii de management al clasei virtuale.
3/ Clasă inversată - Strategii de management al clasei
Predarea a crescut și s-a schimbat atât de mult, încât metodele tradiționale au făcut loc acum activităților interactive din clasă, care sunt în centrul atenției. Și flipped class este cea mai interesantă metodă de învățare deoarece aduce următoarele beneficii:
- Elevii dezvoltă abilități de învățare independentă
- Profesorii pot crea lecții mai captivante
- Elevii învață în ritmul lor și în felul lor
- Elevii pot construi o înțelegere mai profundă
- Profesorii pot oferi o abordare mai personalizată
Instrumente pentru strategiile de management al clasei
În ultimii ani, metodele tradiționale de predare și învățare nu mai sunt treptat potrivite pentru era tehnologiei 4.0. Acum, predarea este complet reînnoită cu ajutorul instrumentelor tehnologice pentru a crea un mediu de învățare dinamic, în curs de dezvoltare și extrem de interactiv pentru studenți.
1/ Sisteme de răspuns la clasă - Strategii de management al clasei
A sistem de răspuns la clasă (CRS) este ușor de construit și esențial în sălile de clasă moderne. Cu un smartphone, studenții pot participa la multimedia audio și vizuale sondaje, brainstormingul prezent si nori de cuvinte>, juca chestionare live, Etc
Cu un sistem de răspuns la clasă, profesorii pot:
- Stocați date pe oricare dintre sistemele online gratuite de feedback pentru clasă.
- Creșteți implicarea studenților prin activități interactive.
- Îmbunătățiți experiențele de învățare atât online, cât și offline.
- Evaluați înțelegerea elevilor și verificarea prezenței.
- Dați și notați temele în clasă.
Unele sisteme populare de răspuns în clasă sunt AhaSlides, Poll Everywhere, și iClicker.
2/ Google Classroom
Google Classroom este unul dintre cele mai populare sisteme de management al învățării (LMS).
Cu toate acestea, sistemul va fi dificil de utilizat dacă profesorul nu este prea priceput la tehnologie. De asemenea, are limitări, cum ar fi dificultăți de integrare cu alte aplicații, fără chestionare sau teste automate, lipsa funcțiilor LMS avansate cu un nivel limitat de vârstă și încălcarea confidențialității.
Dar nu vă faceți griji pentru că Google Classroom nu este singura soluție. Există multe Alternative Google Classroom pe piață, cu tone de caracteristici avansate pentru sistemele de management al învățării.
3/ Instrumente digitale în educație - Strategii de management al clasei
De ce să nu lăsăm tehnologia să ne ajute în strategiile noastre de management al clasei? Cu acestea instrumente digitale în educație, studenții vor fi rapid atrași de o prelegere captivantă prin activități interactive, cum ar fi chestionare, sondaje live, nori de cuvinte, roată rotativă, etc. Elevii pot, de asemenea, să studieze singuri și să știe ce să facă prin funcții precum atribuirea de sarcini și teme.
(Unele dintre cele mai bune instrumente digitale utilizate cel mai mult sunt Google Classroom, AhaSlides, Baamboozle și Kahoot)
4/ Instrumente pentru educatori - Strategii de management al clasei
Acestea instrumente pentru educatori va servi drept Ghid suprem pentru managementul eficient al clasei. Nu numai că introduce cele mai bune instrumente în educație în 2025, dar introduce și următoarele:
- Noi modele de clasă: clasă virtuală și clasă inversată.
- Instrumente tehnologice gratuite pentru profesori: nu mai sunt săli de clasă zgomotoase cu noi tehnici de predare și activități interactive în clasă.
- Noi moduri de predare: Cu sfaturi și instrumente pentru gestionarea de succes a clasei și managementul de succes al proiectelor pentru profesori.
- Super sfaturi pentru gestionarea cursurilor online și crearea unui program de curs online.
Nu vrei să ratezi aceste strategii de management al clasei de superputere!
Intrebari cu cheie
Există multe strategii diferite de management al clasei. Cu toate acestea, pentru a afla ce funcționează cu clasa și studenții dvs., nu există altă cale decât să fiți răbdător, creativ și să ascultați nevoile elevilor dvs. în fiecare zi. De asemenea, puteți încorpora strategiile de management al clasei care AhaSlides conturat mai sus într-un „secret” al tău.
Și mai ales, nu uitați de avantajele pe care tehnologia le aduce profesorilor de astăzi; tone de instrumente educaționale vă așteaptă să le utilizați!
Studiază eficient cu AhaSlides
- Ce este o scară de evaluare? | Creator gratuit de scară de sondaj
- Pune întrebări deschise
- 12 instrumente gratuite de sondaj în 2025
Brainstorming mai bine cu AhaSlides
- 14 cele mai bune instrumente pentru brainstorming la școală și la locul de muncă în 2025
- Placă de idei | Instrument de brainstorming online gratuit
- Generator de echipe aleatorii | 2025 Dezvăluie Random Group Maker
Începeți în câteva secunde.
Obține șabloane educaționale gratuite pentru activitățile tale interactive din clasă. Înscrieți-vă gratuit și luați ceea ce doriți din biblioteca de șabloane!
🚀 Obțineți șabloane gratuite☁️
Întrebări Frecvente
Care sunt cele 8 mari strategii de management al clasei?
Din cartea Class Acts, veți învăța aceste 8 mari strategii de gestionare a clasei, care sunt: Așteptări, Cueing, Tasking, Attention Prompts, Signals, Voice, Time Limits și Proximity.
Care sunt cele 4 stiluri de management al clasei?
Cele patru stiluri principale de management al clasei sunt:
1. Autoritar - Respectarea strictă a regulilor cu puțin spațiu pentru contribuții din partea studenților. Subliniază ascultarea și respectarea.
2. Permisiv - Sunt stabilite puține reguli și limite. Elevii au multă libertate și flexibilitate. Accentul se pune pe a fi plăcut de către studenți.
3. Indulgent - Interacțiune ridicată a instructorului cu studenții, dar puțină disciplină în clasă. Puține așteptări sunt puse la elevi.
4. Democrat - Regulile și responsabilitățile sunt discutate în colaborare. Aportul elevilor este evaluat. Subliniază respectul, participarea și compromisul.
