В отличие от тригонометрии, мозговой штурм - один из тех школьных навыков, которые на самом деле пригодится во взрослой жизни. Тем не менее, обучение методам мозгового штурма и попытки вызвать у студентов энтузиазм в отношении сеансов группового мышления, независимо от того, виртуальный или в классе никогда не бывают легкими задачами. Итак, эти 10 веселых мозговой штурм для студентов обязательно изменят свое мнение о групповом мышлении.
Содержание
Дополнительные советы с AhaSlides
- Виртуальный мозговой штурм | Создание отличных идей с онлайн-командой в 2024 году
- Лучшее Правда или вызов ( Групповой мозговой штурм | 10 лучших советов в 2024 году
- Доска идей | Бесплатный онлайн-инструмент для мозгового штурма
- AhaSlides Создатель онлайн-викторин
- Генератор облаков слов AhaSlides
- Рейтинговая шкала AhaSlides
Нужны новые способы мозгового штурма?
Используйте забавную викторину на AhaSlides, чтобы генерировать больше идей на работе, в классе или во время встреч с друзьями!
🚀 Зарегистрируйтесь бесплатно☁️
Индивидуальные мозговые штурмы для студентов
Эти 5 мозговых штурмов в классе для учащихся подходят для индивидуального мозгового штурма. Каждый ученик в классе представляет свои идеи до того, как весь класс вместе обсудит все представленные идеи.
💡 Не забудьте ознакомиться с нашим кратким руководством и примерами вопросов для идеи школьного мозгового штурма!
# 1: Буря в пустыне
Не волнуйтесь, вы никого не отправите на войну в Персидском заливе с помощью этого студенческого мозгового штурма.
Скорее всего, вы уже выполняли такое упражнение, как «Буря в пустыне». Это включает в себя дать студентам сценарий, Такие, как «Если бы вы застряли на необитаемом острове, какие 3 предмета вы бы хотели иметь с собой?» и позволяя им придумывать творческие решения и объясняя свои рассуждения.
Как только у каждого будут свои 3 задания, запишите их и дайте всем учащимся проголосовать за понравившуюся им группу заданий.
Функции 💡 Делайте вопросы как можно более открытыми, чтобы вы не навязывали учащимся определенную категорию ответов. Вопрос о необитаемом острове великолепен, потому что он дает студентам свободу мыслить творчески. Некоторым студентам могут понадобиться предметы, которые помогут им сбежать с острова, в то время как другим могут понадобиться некоторые домашние удобства, чтобы начать там новую жизнь.
# 2: Буря творческого использования
Говоря о творческом мышлении, вот одно из самых творческих мозговых штурмов для студентов, поскольку оно включает на самом деле нестандартное мышление.
Подарите ученикам предмет повседневного обихода (линейку, бутылку с водой, лампу). Затем дайте им 5 минут, чтобы они записали как можно больше творческих вариантов использования этого объекта.
Идеи могут варьироваться от традиционных до абсолютно безумных, но цель деятельности - больше опираться на дикий сторону и поощряйте студентов быть полностью свободными со своими идеями.
Как только идеи будут опубликованы, дайте всем 5 голосов, чтобы проголосовать за самые креативные идеи использования.
Функции 💡 Лучше всего дать ученикам предмет, который служит только для одного традиционного использования, например, маску для лица или горшок с растением. Чем более ограничена функция объекта, тем более креативными будут идеи.
# 3: Посылочный шторм
Этот студенческий мозговой штурм основан на популярной игре для детских праздников. Передать посылку.
Начинается с того, что все ученики садятся в круг. Объявите тему мозгового штурма для учащихся и дайте каждому время записать несколько идей.
Когда время истечет, включите музыку и попросите всех учеников постоянно передавать свои работы по кругу. Как только музыка останавливается, у учащихся есть несколько минут, чтобы прочитать ту работу, которую они закончили, и добавить свои собственные дополнения и критические замечания к идеям, стоящим перед ними.
Когда они будут готовы, повторите процесс. После нескольких раундов каждая идея должна иметь множество дополнений и критических замечаний, после чего вы можете передать документ обратно первоначальному владельцу.
Функции 💡 Поощряйте своих учеников уделять больше внимания дополнениям, чем критике. Дополнения по своей сути более позитивны, чем критика, и с большей вероятностью приведут к отличным идеям.
# 4: Shitstorm
Прошу прощения за грубый титул, но это была слишком большая возможность, чтобы упустить ее.
Shitstorm - это довольно известный мозговой штурм, который вы, вероятно, испытывали раньше. Его цель - избавиться от как можно большего количества плохих идей в строго установленные сроки.
Это может показаться мозговым штурмом ледокольная деятельность, или, может быть, пустая трата времени, но на самом деле это значительно высвобождает творческий потенциал. Это весело, коллективно, и, что лучше всего, некоторые из «плохих» идей могут оказаться необработанными алмазами.
Функции 💡 Здесь вам понадобится некоторый менеджмент в классе, так как некоторые ученики неизбежно заглушают других своими плохими идеями. Либо используйте «говорящую палку», чтобы каждый мог озвучить свою плохую идею, либо держите все в порядке с бесплатное ПО для мозгового штурма.
# 5: обратный шторм
Концепция работы в обратном направлении от результата решила много больших вопросов в истории человечества. Может быть, он может сделать то же самое в вашем классе мозгового штурма?
Этот начинается с того, что ученикам ставят цель, обращая ее на противоположную цель, а затем обращая ее вспять. назад чтобы выяснить решения. Возьмем пример ...
Допустим, Майк должен провести много презентаций для своей компании. Его презентации невероятно скучны, и обычно половина аудитории просматривает свои телефоны после первых нескольких слайдов. Итак, вопрос здесь «Как Майк может сделать свои презентации более увлекательными?».
Прежде чем ответить на этот вопрос, переверните его и работайте над противоположной целью - «Как Майк может сделать свои презентации более скучными?»
Студенты проводят мозговой штурм для ответа на этот обратный вопрос, возможно, с такими ответами, как 'сделать презентацию монологом' и «заберите у всех телефоны».
Исходя из этого, вы можете полностью изменить решения, в результате чего возникнут такие замечательные идеи, как "сделать презентацию интерактивной" и "пусть все используют свои телефоны для просмотра слайдов".
Поздравляю, ваши ученики только что изобрели АгаСлайды!
Функции 💡 В этом мозговом штурме учащихся может быть легко уйти от темы. Убедитесь, что вы не запрещаете «плохие» идеи, а просто запрещаете не относящиеся к делу. Подробнее об активности обратного шторма.
Ищете идеи для мозгового штурма?
Используйте шаблон «Идеи мозгового штурма для школы» на AhaSlides. Бесплатное использование, участие гарантировано!
Возьмите шаблон
Групповые мозговые штурмы для студентов
Вот 5 мозговых штурмов, которые студенты могут выполнить в группах. Группы могут отличаться в зависимости от размера вашего класса, но лучше всего держать их в максимум 7 студентов если возможно.
# 6: Подключите шторм
Если бы я спросил вас, что общего между рожками мороженого и измерителями уровня спирта, вы, вероятно, на несколько секунд озадачились бы, прежде чем прийти в себя и вызвать ко мне полицию.
Что ж, такие, казалось бы, не связанные между собой вещи - основная цель Connect Storm. Начните с разделения класса на команды и создания двух столбцов случайных объектов или концепций. Затем произвольно назначьте каждой команде два объекта или концепции - по одному из каждого столбца.
Задания команд записывать как можно больше подключений между этими двумя объектами или понятиями в пределах срока.
Это отлично подходит для языковых занятий, когда учащиеся могут провести мозговой штурм по словарному запасу, который они иначе не использовали бы. Как всегда, идеи должны быть как можно более творческими.
Функции ???? Продолжайте этот мозговой штурм, передавая задачи каждой команды другой команде. Новая команда должна добавить идеи к уже выдвинутым предыдущей командой.
# 7: Номинальный групповой шторм
Один из способов, которым часто мешают мозговые штурмы для студентов, - это страх осуждения. Студенты не хотят, чтобы их видели предлагающие идеи, которые называются «глупыми» из-за боязни насмешек одноклассников и низких оценок учителя.
Лучший способ обойти это - номинальный групповой шторм. По сути, это позволяет студентам представлять свои идеи и голосовать за другие идеи. полностью анонимно.
Отличный способ сделать это - использовать программное обеспечение для мозгового штурма, которое предлагает анонимную подачу заявок и голосование. В качестве альтернативы, в условиях живого класса вы можете просто заставить всех учеников представить свои идеи, записав их на листе бумаги и бросив в шляпу. Вы выбираете все идеи из шляпы, записываете их на доске и даете каждой идее номер.
После этого ученики голосуют за понравившуюся идею, записывая число и бросая его в шляпу. Вы подсчитываете голоса за каждую идею и записываете их на доске.
Функции ???? Анонимность может творить чудеса для творчества в классе. Попробуйте это с другими занятиями, такими как живое облако слов или живая викторина для студентов чтобы получить максимум удовольствия от занятий.
# 8: Буря знаменитостей
Для многих это один из самых увлекательных и увлекательных мозговых штурмов для студентов.
Начните с того, что разбейте студентов на небольшие группы и представьте всем группам одну и ту же тему. Затем назначьте знаменитости в каждую группу и попросите группу предлагать идеи с точки зрения этой знаменитости.
Скажем, например, что тема «Как привлечь больше посетителей в музей истории мореплавания? Затем вы спросите одну группу: 'Как бы Гвенит Пэлтроу ответила на это?' и другая группа: 'Как бы Барак Обама ответил на это?'
Это отличный мозговой штурм для студентов, позволяющий участникам подойти к проблемам с другой точки зрения. Излишне говорить, что это важный навык, который необходимо развивать для решения будущих проблем и даже для развития сочувствия в целом.
Функции 💡 Не отрывайтесь от молодежных представлений о современных знаменитостях, позволяя им выбирать самих себя. Если вы беспокоитесь о том, чтобы дать студентам слишком много свободы с точки зрения знаменитостей, вы можете дать им список заранее утвержденных знаменитостей и позволить им выбирать, кого они хотят.
# 9: Буря в башне
Слишком часто во время мозгового штурма в классе (а также на работе) ученики склонны цепляться за первые несколько идей, которые были упомянуты, и игнорировать идеи, которые приходят позже. Отличный способ свести на нет это — использовать Tower Storm, студенческую игру мозгового штурма, которая ставит все идеи в равное положение.
Начните с разделения вашего класса на группы по 5 или 6 человек. Объявите всем тему мозгового штурма, затем спросите всех студентов кроме 2 на группу выйти из комнаты.
Эти два студента в группе обсуждают проблему и предлагают несколько начальных идей. Через 2 минут пригласите в комнату еще одного студента на группу, который добавляет свои собственные идеи и развивает идеи, предложенные первыми двумя студентами их группы.
Повторяйте этот процесс до тех пор, пока все студенты не будут приглашены обратно в класс, и каждая группа не построит «башню» из хорошо продуманных идей. После этого вы можете дебаты среди ваших студентов чтобы подробно обсудить каждый.
Функции ???? Попросите учеников, ожидающих за пределами комнаты, подумать над своими идеями. Таким образом, они могут записывать их сразу же, войдя в комнату, и тратить большую часть своего времени на развитие идей, которые возникли перед ними.
# 10: Синоним Шторм
Вот отличный мозговой штурм для студентов, который вы, возможно, захотите использовать на уроках английского языка.
Разделите учащихся на группы и дайте каждой группе одно и то же длинное предложение. В предложении подчеркните слова, для которых учащиеся должны предложить синонимы. Это выглядело бы примерно так ...
Ассоциация фермер законопроект в ужасе в найдите что крысы были еда его культур всю ночь и оставил много остатки пищи в сад напротив дом.
Дайте каждой группе 5 минут на то, чтобы придумать как можно больше синонимов для подчеркнутых слов. В конце 5 минут посчитайте, сколько синонимов у каждой команды в целом, а затем попросите их прочитать классу свое самое смешное предложение.
Напишите все синонимы на доске, чтобы увидеть, в каких группах есть одинаковые синонимы.
Функции ???? Зарегистрируйтесь на AhaSlides бесплатно, чтобы получить шаблон школьного мозгового штурма! Нажмите здесь что бы начать.
