Методы преподавания постоянно развивались на протяжении многих лет, чтобы вооружить студентов лучшими компетенциями для решения реальных задач в современном мире. Вот почему метод проблемного обучения широко используется в обучении, чтобы обеспечить учащимся практику критического мышления и аналитических навыков при решении проблем.
Итак, что
проблемное обучение
? Вот обзор этого метода, его концепция, примеры и советы для достижения продуктивных результатов.

Содержание
Что такое проблемно-ориентированное обучение (PBL)?
Каковы пять ключевых особенностей проблемного обучения?
Почему проблемное обучение важно?
Как применять проблемное обучение
Каковы примеры проблемного обучения?
Основные выводы
FAQ
Что такое проблемно-ориентированное обучение (PBL)?
Проблемное обучение — это метод обучения, который требует от студентов работы над реальными проблемами, которые в настоящее время применяются во многих университетах. Учащиеся будут разделены на небольшие группы для совместной работы.
решение проблем
под присмотром учителей.
Этот метод обучения зародился в медицинской школе с целью помочь студентам применять знания и теорию из книг для решения реальных случаев, представленных в классе. Учителя больше не занимают преподавательскую должность, а перешли на руководящую должность и участвуют только в случае крайней необходимости.
Советы по улучшению взаимодействия
Ищете больше развлечений во время собраний?
Соберите членов своей команды с помощью увлекательной викторины на тему AhaSlides. Зарегистрируйтесь, чтобы пройти бесплатный тест от AhaSlides библиотека шаблонов!

Каковы пять ключевых особенностей проблемного обучения?
Проблемное обучение
направлен на то, чтобы подготовить студентов не только к знаниям, но и к способности применять эти знания для решения реальных задач, что делает его ценным педагогическим подходом в различных областях и дисциплинах.
Вот краткое описание проблемного обучения, которое характеризуется несколькими ключевыми особенностями:
Аутентичные проблемы
: Он предлагает учащимся проблемы, которые отражают реальные ситуации или проблемы, что делает процесс обучения более актуальным и практичным.
Активное изучение
: Вместо пассивного слушания или запоминания учащиеся активно занимаются решением проблемы, что стимулирует критическое мышление и навыки решения проблем.
Самонаправленное обучение
: Это способствует самостоятельному обучению, когда учащиеся берут на себя ответственность за свой учебный процесс. Они исследуют, собирают информацию и ищут ресурсы для решения проблемы.
Коллаборация
: Учащиеся обычно работают в небольших группах, развивая навыки сотрудничества, общения и командной работы, когда они вместе обсуждают и разрабатывают решения.
Междисциплинарный подход
: Это часто поощряет междисциплинарное мышление, поскольку проблемы могут требовать знаний и навыков из нескольких предметов или областей знаний.

Почему проблемное обучение важно?

Метод PBL имеет важное значение в современном образовании благодаря своим многогранным преимуществам.
По своей сути он культивирует
навыки критического мышления
погружая студентов в реальные проблемы, на которые нет однозначных ответов. Этот подход не только побуждает учащихся рассматривать множество точек зрения, но и дает им навыки решения проблем.
Кроме того, он способствует самостоятельному обучению, поскольку учащиеся берут на себя ответственность за свое образование, проводят исследования и самостоятельно ищут ресурсы. Желание учиться поможет улучшить сохранение знаний.
Помимо академических кругов, этот метод также поощряет сотрудничество и
командная работа
, важные навыки в профессиональной среде и способствует междисциплинарному мышлению, поскольку реальные проблемы часто возникают из самых разных областей.
Наконец, проблемный метод обучения подходит для широкого круга аудиторий и учащихся, обеспечивая актуальность в различных образовательных средах. По своей сути проблемно-ориентированное обучение — это образовательный подход, цель которого — вооружить учащихся навыками, мышлением и готовностью, необходимыми в сложном и постоянно развивающемся мире.
Как применять проблемное обучение


Когда дело доходит до проблемно-ориентированного обучения, лучшей практикой является сотрудничество и вовлечение. Вот пять упражнений, которые помогут более эффективно учиться с помощью этого метода.
1. Задавать вопросы
Когда занимаешься один, регулярно
задавать вопросы
или «цели обучения», чтобы стимулировать мышление. Вопросы разной широты предполагают множество разных проблем, помогая нам получить более многомерное и углубленное представление. Однако не заходите с вопросом слишком далеко и максимально придерживайтесь темы урока.
2. Используйте реальные ситуации
Найдите и включите примеры из реальной жизни, чтобы подтвердить полученные знания. Эти замечательные примеры можно легко найти в социальных сетях, на телевидении или в ситуациях, происходящих вокруг вас.
3. Обмен информацией
Обсуждайте проблемы, которые вы изучаете, с кем угодно, с учителями, друзьями или членами семьи, в форме вопросов, дискуссий, спрашивая мнения или обучая им своих друзей.
Таким образом, вы сможете распознать больше аспектов проблемы и практиковать некоторые навыки, такие как общение, решение проблем, творческое мышление и т. д.
4. Быть инициативным
Техника проблемного обучения также подчеркивает инициативу, самодисциплину и взаимодействие, чтобы дольше запоминать знания. Вы можете самостоятельно изучить вопросы, связанные с этой темой, и обратиться за помощью к учителю, если у вас возникнут трудности.
5. Делайте заметки
Несмотря на то, что это новый способ обучения, не забывайте, что традиционный
делать заметки
тоже очень нужно. Следует отметить, что не следует копировать ее в точности так, как она есть в книге, а следует прочитать и записать ее своими словами.
Эти подходы улучшают критическое мышление, решение проблем и понимание, делая проблемное обучение динамичным и увлекательным методом обучения, который поощряет активное участие и более глубокое понимание.
Каковы примеры проблемного обучения?
От средней школы до высшего образования PBL является излюбленным методом учителей и специалистов. Это гибкий и динамичный метод, который можно использовать в различных областях.
Некоторые примеры проблемно-ориентированного обучения описаны ниже. Эти реальные сценарии PBL демонстрируют, как этот образовательный подход может применяться в различных областях и уровнях образования, предлагая учащимся захватывающий опыт обучения и развитие практических навыков.
1. Медицинская диагностика и лечение (медицинское образование)
Сценарий: Студентам-медикам представлен сложный случай пациента с множественными симптомами. Они должны работать совместно, чтобы диагностировать состояние пациента, предложить план лечения и рассмотреть этические дилеммы.
Результат: студенты развивают навыки клинического рассуждения, учатся работать в медицинских бригадах и применяют теоретические знания к реальным ситуациям с пациентами.
2. Бизнес-стратегия и маркетинг (программы MBA)
Сценарий: Студентам MBA предоставляется сложное бизнес-кейс, и они должны проанализировать его финансовые показатели, положение на рынке и конкурентную среду. Они работают в командах, чтобы сформулировать комплексную бизнес-стратегию и маркетинговый план.
Результат: студенты учатся применять бизнес-теории к реальным ситуациям, совершенствуют свои навыки решения проблем и командной работы, а также получают практический опыт принятия стратегических решений.
3. Анализ юридических дел (юридический факультет)
Сценарий: Студентам-юристам предстоит рассмотреть сложное юридическое дело, включающее множество юридических вопросов и противоречивые прецеденты. Они должны изучить соответствующие законы и прецеденты и представить свои аргументы как юридические группы.
Результат: студенты совершенствуют свои юридические исследования, критическое мышление и навыки убедительного общения, подготавливая их к юридической практике.
Основные выводы
Как трансформировать классический метод PBL в современном мире? Новый подход PBL, применяемый в настоящее время во многих престижных школах, сочетает в себе физические и цифровые методы, что было доказано во многих успешных случаях.
Для преподавателей и инструкторов, использующих интерактивные и увлекательные инструменты презентаций, такие как AhaSlides может помочь дистанционному обучению и
онлайн обучение
более эффективным и продуктивным. Он оснащен всеми расширенными функциями, гарантирующими беспрепятственное обучение.
🔥 Присоединяйтесь к более чем 50 тысячам активных пользователей, которые успешно улучшают качество преподавания в классе с помощью
AhaSlides
. Ограниченное предложение. Не пропустите!
FAQ
Что такое метод проблемно-ориентированного обучения (PBL)?
Проблемно-ориентированное обучение (PBL) — это образовательный подход, при котором учащиеся учатся, активно решая реальные проблемы или сценарии. Он подчеркивает критическое мышление, сотрудничество и практическое применение знаний.
Каков пример проблемы проблемного обучения?
Пример PBL: «Исследовать причины сокращения популяций рыб и проблем с качеством воды в местной речной экосистеме. Предложить решение по восстановлению экосистемы и запланировать участие сообщества».
Как можно использовать проблемно-ориентированное обучение в классе?
В классе проблемно-ориентированное обучение включает в себя представление реальной проблемы, формирование студенческих групп, руководство исследованиями и решением проблем, поощрение предложений решений и презентаций, содействие дискуссиям и содействие размышлениям. Этот метод способствует вовлечению студентов и дает им практические навыки.