නායකත්වය තුළ චිත්තවේගීය බුද්ධිය | 2024 දී ඵලදායී ලෙස සංවර්ධනය කරන්න

මානසික බුද්ධිය vs නායකත්වය තුළ චිත්තවේගීය බුද්ධිය? විශිෂ්ට නායකයෙකුට වඩා වැදගත් වන්නේ කුමක්ද? 2024 දී AhaSlides හොඳම මාර්ගෝපදේශය පරීක්ෂා කරන්න

ඉහළ මානසික බුද්ධියක් ඇති නායකයින්ට වඩා ඉහළ චිත්තවේගීය බුද්ධියක් ඇති නායකයින් නායකත්වයට සහ කළමනාකරණයට වඩා දක්ෂද යන්න පිළිබඳව මතභේදාත්මක තර්කයක් තිබේ.

ලෝකයේ බොහෝ විශිෂ්ට නායකයින්ට ඉහළ IQ ඇති නමුත් EQ නොමැතිව IQ සතුව තිබීම සාර්ථක නායකත්වයකට දායක වන බවට සහතික නොවේ. නායකත්වය තුළ චිත්තවේගීය බුද්ධියේ සාරය අවබෝධ කර ගැනීම කළමනාකරණ කණ්ඩායමට නිවැරදි තේරීම් කිරීමට සහ නිවැරදි තීරණ ගැනීමට උපකාරී වේ.

ලිපිය චිත්තවේගීය බුද්ධිය පිළිබඳ සංකල්පය පැහැදිලි කිරීම පමණක් නොව නායකත්වයේ චිත්තවේගීය බුද්ධියේ භූමිකාව සහ මෙම කුසලතාව ප්‍රගුණ කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් ඉගෙන ගැනීමට තවදුරටත් යොමු වනු ඇත.

දළ විශ්ලේෂණය

පටුන

• චිත්තවේගීය බුද්ධිය යනු කුමක්ද?
• ඔබ දක්ෂ වන්නේ කුමන චිත්තවේගීය බුද්ධි කුසලතා ද?
• නායකත්වයේ චිත්තවේගීය බුද්ධිය එතරම් වැදගත් වන්නේ ඇයි?
• නායකත්වය තුළ චිත්තවේගීය බුද්ධිය පුහුණු කරන්නේ කෙසේද?
• යතුරු රැගෙන යාම
• නිතර අසන ප්රශ්න

AhaSlides සමඟ තවත් ඉඟි

• සේවක කාර්ය සාධන ඇගයීම
• කාල කළමනාකරණය
• නායකත්ව ශෛලිය උදාහරණ
• දූරදර්ශී නායකත්වය
• උපායමාර්ගික චින්තන කුසලතා

චිත්තවේගීය බුද්ධිය යනු කුමක්ද?

චිත්තවේගීය බුද්ධිය යන සංකල්පය ජනප්‍රිය විය ඩැනියෙල් ගොල්මන් 1990 ගණන්වල නමුත් ප්‍රථමයෙන් මතු වූයේ 1964 මයිකල් බෙල්ඩොක්ගේ පත්‍රිකාවක වන අතර, එයින් පෙන්නුම් කරන්නේ යමෙකුට තමාගේ සහ අන් අයගේ හැඟීම් අවබෝධ කර ගැනීමට සහ නිරීක්ෂණය කිරීමට හැකියාව ඇති අතර අන් අයගේ චින්තනය සහ හැසිරීම මෙහෙයවීමට ඒවා භාවිතා කළ බවයි. 

චිත්තවේගීය බුද්ධිමත් නායකයින්ගේ උදාහරණ

• ඔවුන්ගේ විවෘතභාවය, ගෞරවය, කුතුහලය ප්‍රකාශ කිරීම සහ අන් අයගේ කථා සහ හැඟීම් අමනාප වීමට බිය නොවී ක්‍රියාශීලීව සවන් දීම
• අරමුණු පිළිබඳ සාමූහික හැඟීමක් වර්ධනය කිරීම සහ ඒවා සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා උපාය මාර්ගික සැලැස්මක්
• ඔවුන්ගේ ක්රියාවන් සහ වැරදි සඳහා වගකීම භාර ගැනීම
• උද්යෝගය, නිශ්චිතභාවය සහ ශුභවාදී බව ජනනය කිරීම සහ දිරිගැන්වීම මෙන්ම විශ්වාසය සහ සහයෝගීතාව ගොඩනැගීම
• සංවිධානයේ වෙනස්කම් සහ නවෝත්පාදනයන් පෙළඹවීම සඳහා බහුවිධ ඉදිරිදර්ශන ඉදිරිපත් කිරීම
• ආයතනික සංස්කෘතියේ ස්ථාවරත්වය ගොඩනැගීම
• ඔවුන්ගේ හැඟීම් පාලනය කරන්නේ කෙසේදැයි දැන ගැනීම, විශේෂයෙන් කෝපය හෝ බලාපොරොත්තු සුන්වීම

ඔබ දක්ෂ වන්නේ කුමන චිත්තවේගීය බුද්ධි කුසලතා ද?

"නායකයෙකු බවට පත් කරන්නේ කුමක්ද" යන ලිපිය හඳුන්වා දීමේදී, ඩැනියෙල් ගොල්මන් මූලිකාංග 5ක් සහිත නායකත්වය තුළ නිර්වචනය කරන ලද චිත්තවේගීය බුද්ධිය පහත පරිදි පැහැදිලිව විස්තර කර ඇත:

#1. ස්වයං දැනුවත්භාවය

ඔබ අන් අයගේ හැඟීම් අවබෝධ කර ගැනීමට පෙර ඔබේ හැඟීම් සහ ඒවාට හේතු ගැන ස්වයං-දැනුවත් වීම මූලික පියවර වේ. එය ඔබගේ ශක්තීන් සහ දුර්වලතා තේරුම් ගැනීමට ඇති හැකියාව ගැනද වේ. ඔබ නායකත්ව තනතුරක සිටින විට, ඔබේ සේවකයින්ට ධනාත්මක හෝ ඍණාත්මක බලපෑමක් ඇති කරන ඔබේ හැඟීම් මොනවාද යන්න පිළිබඳව ඔබ දැනුවත් විය යුතුය.

#2. ස්වයං-නියාමනය

ස්වයං-නියාමනය යනු ඔබේ හැඟීම් පාලනය කිරීම සහ වෙනස්වන තත්වයන්ට අනුවර්තනය කිරීමයි. ඔබේ වටිනාකම්වලට අනුකූලව ක්‍රියා කිරීමට බලාපොරොත්තු සුන්වීම සහ අතෘප්තියෙන් මිදීමට ඇති හැකියාව එයට ඇතුළත් වේ. නායකයෙකුට කෝපය හෝ කෝපය නිසි ලෙස පාලනය කළ නොහැකි අතර කණ්ඩායමේ කාර්යක්ෂමතාවය සහතික කළ නොහැක. ඔවුන් හරි දේ කිරීමට පෙලඹෙනවාට වඩා වැරදි දේ කිරීමට බිය වෙති. එය තරමක් වෙනස් කථා දෙකකි.

#3. සංවේදනය

බොහෝ නායකයින්ට වෙනත් කෙනෙකුගේ සපත්තුවෙහි තබා ගත නොහැක, විශේෂයෙන් තීරණ ගැනීමේදී ඔවුන් කාර්ය සාධනය සහ සංවිධානයේ ඉලක්කවලට මුල් තැන දිය යුතුය. චිත්තවේගීය වශයෙන් බුද්ධිමත් නායකයෙකු ඔබ ගන්නා ඕනෑම ක්‍රියාවක් සහ තම කණ්ඩායමේ කිසිවෙක් ඉතිරි නොවන බවට හෝ අසාධාරණ ප්‍රශ්නයක් සිදු නොවන බවට වග බලා ගැනීමට ඔවුන් ගන්නා ඕනෑම තීරණයක් ගැන කල්පනාකාරී වන අතර සැලකිලිමත් වේ.

#4. අභිප්රේරණය

ජෝන් හැන්කොක් පැවසුවේ, "ව්‍යාපාරයේ ඇති ලොකුම හැකියාව වන්නේ අන් අය සමඟ සුහදව කටයුතු කිරීම සහ ඔවුන්ගේ ක්‍රියාවන්ට බලපෑම් කිරීමයි". නමුත් ඔබ ඔවුන් සමඟ සම්බන්ධ වී ඒවාට බලපෑම් කරන්නේ කෙසේද? නායකත්වය තුළ චිත්තවේගීය බුද්ධියේ හරය වන්නේ අභිප්රේරණයයි. එය අපැහැදිලි නමුත් යථාර්ථවාදී අරමුණු තමන් වෙනුවෙන් පමණක් නොව තම යටත් නිලධාරීන්ට ඔවුන් හා සම්බන්ධ වීමට දිරිගැන්වීමේ දැඩි ආශාවක් ගැන ය. සේවකයින් දිරිමත් කරන්නේ කුමක් දැයි නායකයෙකු තේරුම් ගත යුතුය.

#5. සමාජ කුසලතා

සමාජ කුසලතා යනු අන් අය සමඟ ගනුදෙනු කිරීම, වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, සම්බන්ධතා කළමනාකරණයයි. “මිනිසුන් සමඟ ගනුදෙනු කරන විට, ඔබ ගනුදෙනු කරන්නේ තර්කයේ ජීවීන් සමඟ නොව හැඟීම් ඇති ජීවීන් සමඟ බව මතක තබා ගන්න”, ඩේල් කානගී පැවසීය. සමාජ කුසලතා විශිෂ්ට සන්නිවේදකයන්ට ශක්තිමත් සම්බන්ධතාවයක් ඇත. ඔවුන්ගේ කණ්ඩායම් සාමාජිකයින්ට අනුගමනය කළ යුතු හැසිරීම් සහ විනය පිළිබඳ හොඳම උදාහරණය ඔවුන් සැමවිටම වේ.

නායකත්වයේ චිත්තවේගීය බුද්ධිය එතරම් වැදගත් වන්නේ ඇයි?

නායකත්වය තුළ චිත්තවේගීය බුද්ධියේ කාර්යභාරය අවිවාදිත ය. නායකයින්ට සහ කළමනාකරුවන්ට නායකත්ව කාර්යක්ෂමතාව සඳහා චිත්තවේගීය බුද්ධියෙන් ප්‍රයෝජන ගැනීමට කාලය සුදුසු බව පෙනේ. විශේෂයෙන් ව්‍යාපාරික නායකත්වය, අධ්‍යාපනික පුහුණුව, සේවා කර්මාන්තය සහ තවත් බොහෝ දේ තුළ ඔබේ පාලනය අනුගමනය කිරීමට අන් අයට බල කිරීමට දඬුවම් සහ අධිකාරිය භාවිතා කරන යුගයක් තවදුරටත් නොමැත.

මිලියන සංඛ්‍යාත ජනතාවක් කෙරෙහි ප්‍රබල බලපෑමක් ඇති කර ඇති සහ මාටින් ලූතර් කිං, ජූනියර් වැනි වඩා හොඳ ලෝකයක් සඳහා උත්සාහ කළ චිත්තවේගීය වශයෙන් බුද්ධිමත් නායකත්වයේ පරමාදර්ශී ආදර්ශ බොහොමයක් ඉතිහාසයේ තිබේ.

හරි දේ සහ සමානාත්මතාවය වෙනුවෙන් පෙනී සිටීමෙන් ඔහු හා එක්වීමට මිනිසුන් පෙළඹවීම සහ ප්‍රබෝධමත් කිරීම සඳහා ඉහළ මට්ටමේ චිත්තවේගීය බුද්ධියක් ඉටු කිරීම සඳහා ඔහු ප්‍රසිද්ධය. නායකත්වයේ චිත්තවේගීය බුද්ධියේ වඩාත් සාමාන්‍ය උදාහරණයක් ලෙස, මාර්ටින් ලූතර් කිං ඔහුගේ ශ්‍රාවකයින් සමඟ සම්බන්ධ වූයේ ඔහුගේ වඩාත්ම අව්‍යාජ හැඟීම් සමඟ එකම වටිනාකම් සහ දැක්ම බෙදාහදා ගැනීමෙන් සහ අනුකම්පාව සම්ප්‍රේෂණය කිරීමෙනි.

නායකත්වයේ චිත්තවේගීය බුද්ධියේ අඳුරු පැත්ත යනු මිනිසුන්ගේ චින්තනය හැසිරවීමට හෝ හානිකර අරමුණු සඳහා නිෂේධාත්මක හැඟීම් අවුලුවාලීමේ තාක්ෂණයක් ලෙස භාවිතා කිරීමයි, එය ඇඩම් ග්‍රාන්ට්ගේ පොතේ ද සඳහන් වේ. ඔබ එය නිසි ලෙස භාවිතා නොකළහොත් එය දෙපැත්ත කැපෙන කඩුවක් වනු ඇත.

නායකත්වය තුළ චිත්තවේගීය බුද්ධිය භාවිතා කිරීම සඳහා වඩාත්ම කැපී පෙනෙන නිෂේධාත්මක උදාහරණවලින් එකක් වන්නේ ඇඩොල්ෆ් හිට්ලර් ය. චිත්තවේගීය බුද්ධියේ බලය ඉක්මනින් වටහා ගත් ඔහු, පෞරුෂ සංස්කෘතියකට තුඩු දෙන හැඟීම් උපායශීලීව ප්‍රකාශ කිරීමෙන් මිනිසුන්ට ඒත්තු ගැන්වූ අතර එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ඔහුගේ අනුගාමිකයින් “විවේචනාත්මකව සිතීම නවත්වා හැඟීම්බර” විය.

නායකත්වය තුළ චිත්තවේගීය බුද්ධිය පුහුණු කරන්නේ කෙසේද?

ප්‍රාථමික නායකත්වයේ: The Hidden Driver of Great Performance, කතුවරුන් චිත්තවේගීය නායකත්ව ශෛලීන් කාණ්ඩ හයකට බෙදා ඇත: අධිකාරී, පුහුණු කිරීම, අනුබද්ධ, ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදී, වේගය සැකසීම සහ බලහත්කාරය (Daniel Goleman, Richard Boyatzis, and Annie McKee, 2001). චිත්තවේගීය නායකත්ව විලාසයන් තෝරා ගැනීම ප්‍රවේශම් විය යුතුය, මන්ද එක් එක් විලාසිතාව ඔබ නායකත්වය දෙන පුද්ගලයින්ගේ හැඟීම් සහ බුද්ධියට කෙතරම් බලපෑමක් ඇති කරයිද යන්න ඔබ නොදන්නා බැවිනි.

නායකත්වය තුළ චිත්තවේගීය බුද්ධිය පුහුණු කිරීමට ක්‍රම 5 ක් මෙන්න:

#1. සිහිය පුරුදු කරන්න

ඔබ පවසන දේ සහ ඔබේ වචන භාවිතය පිළිබඳව දැනුවත් වන්න. වඩාත් සිහිබුද්ධියෙන් හා කල්පනාකාරීව සිතීම පුරුදු කිරීම ඔබේම හැඟීම් කළමනාකරණය කිරීමට සහ ඒවාට ප්‍රතිචාර දැක්වීමට උපකාරී වේ. එය ඔබගේ නිෂේධාත්මක හැඟීම් අඩු කිරීමට ද උපකාරී වන අතර ඔබ දැවී යාමට හෝ අධික ලෙස වෙහෙසට පත්වීමට ඇති ඉඩකඩ අඩුය. ඔබට සඟරාවක් ලිවීමට හෝ දවස අවසානයේදී ඔබේ ක්‍රියාකාරකම් පිළිබිඹු කිරීමට කාලය ගත කළ හැකිය.

#2. ප්‍රතිපෝෂණ වලින් පිළිගෙන ඉගෙන ගන්න

චිත්තවේගීය සම්බන්ධතාවයට සහාය විය හැකි ඔබේ සේවකයින්ට කතා කිරීමට සහ සවන් දීමට කාලය ලබා ගැනීමට ඔබට පුදුම සහගත කෝපි හෝ සුලු කෑමක් උත්සාහ කළ හැකිය. ඔබේ සේවකයින්ට සැබවින්ම අවශ්‍ය කුමක්ද සහ ඔවුන් පෙළඹවිය හැකි දේ දැන ගැනීමට ඔබට සමීක්ෂණයක් කළ හැකිය. මේ වගේ ගැඹුරු සංවාදයකින් සහ සමීක්ෂණයකින් පස්සේ වටිනා තොරතුරු ගොඩක් තියෙනවා. ඉහළ චිත්තවේගීය බුද්ධියක් ඇති ප්‍රසිද්ධ නායකයින්ගෙන් ඔබට දැකිය හැකි පරිදි, ඔබේ කණ්ඩායමෙන් ප්‍රතිපෝෂණ ලබා ගැනීමට හොඳම ක්‍රම වන්නේ අවංක සහ උසස් තත්ත්වයේ සංරක්ෂණයයි. ප්‍රතිපෝෂණය ධනාත්මක හෝ සෘණාත්මක වුවත් ප්‍රතිපෝෂණය පවසන දේ පිළිගෙන ඔබ මෙම ප්‍රතිපෝෂණය දකින විට ඔබේ අමනාපය හෝ උද්යෝගය තබා ගැනීමට පුරුදු වන්න. ඔබේ තීරණයට බලපෑම් කිරීමට ඔවුන්ට ඉඩ නොදෙන්න.

#3. ශරීර භාෂා ගැන ඉගෙන ගන්න

ශරීර භාෂාව පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් ඉගෙන ගැනීමට ඔබ ඔබේ කාලය හා ශ්‍රමය ආයෝජනය කරන්නේ නම් එය කිසි විටෙකත් නිෂ්ඵල නොවේ. ඔවුන්ගේ ශරීර භාෂාව දෙස බැලීම හැර වෙනත් මනෝභාවයන් හඳුනා ගැනීමට වඩා හොඳ ක්‍රමයක් නොමැත. විශේෂිත අභිනයන්, කටහඬේ ස්වරය සහ ඇස් පාලනය කිරීම, ... ඔවුන්ගේ සැබෑ චින්තනය සහ හැඟීම් හෙළි කළ හැකිය. ඔවුන්ගේ ක්‍රියාවන්හි කිසිඳු විස්තරයක් කිසිවිටෙක නොසලකා හැරීමෙන් ඔබට සැබෑ චිත්තවේගයන් පිළිබඳ වඩා හොඳ අනුමාන කිරීමට සහ ඒවාට ඉක්මනින් සහ නිසි ලෙස ප්‍රතිචාර දැක්වීමට උපකාරී වේ.

#4. වරප්‍රසාද සහ දඬුවම් ගැන ඉගෙන ගන්න

සේවකයින් දිරිගැන්වීම සඳහා කුමන ආකාරයේ වරප්‍රසාදයක් හෝ දඬුවමක් වඩා හොඳින් ක්‍රියා කරයිදැයි ඔබ සිතන්නේ නම්, ඔබ විනාකිරි සමඟ අල්ලා ගන්නා ප්‍රමාණයට වඩා මී පැණි සමඟ වැඩිපුර මැස්සන් අල්ලා ගන්නා බව මතක තබා ගන්න. බොහෝ සේවකයින් විශිෂ්ට රැකියාවක් කරන විට හෝ ජයග්‍රහණයක් උපයා ගන්නා විට තම කළමනාකරුගේ ප්‍රශංසාව ඇසීමට ප්‍රිය කරන බව කෙසේ හෝ සත්‍යයකි, ඔවුන් දිගටම හොඳින් ක්‍රියා කරනු ඇත.

රැකියා සාර්ථකත්වයෙන් 58% ක් පමණ චිත්තවේගීය බුද්ධිය මත පදනම් වූ බව කියනු ලැබේ. විශේෂයෙන් සමානාත්මතාවය සහ විශ්වාසය පවත්වා ගැනීමට සහ ගැටුම් වළක්වා ගැනීමට අවශ්‍ය වූ විට සමහර අවස්ථාවලදී දඬුවම් අවශ්‍ය වේ.

#5. මාර්ගගත පාඨමාලාවක් හෝ පුහුණුවක් ගන්න

ඔබ කිසි විටෙකත් එය හමු නොවන්නේ නම් එය විසඳන්නේ කෙසේදැයි ඔබ කිසි විටෙකත් නොදනී. චිත්තවේගීය බුද්ධිය වැඩිදියුණු කිරීම පිළිබඳ පුහුණුව හෝ පාඨමාලා සඳහා සම්බන්ධ වීම අවශ්ය වේ. ඔබට සේවකයින් සමඟ සම්බන්ධ වීමට සහ නම්‍යශීලී අවස්ථා පුහුණු කිරීමට අවස්ථාවක් ලබා දෙන පුහුණුව සලකා බැලිය හැකිය. පුහුණු සැසියේදී ගැටුම් නිරාකරණය කිරීමේ විවිධ ක්‍රම ද ඔබට ඉගෙන ගත හැකිය.

ඊට අමතරව, සංවේදනය පෝෂණය කිරීමට සහ අන් අය පිළිබඳ වඩා හොඳ අවබෝධයක් ප්‍රවර්ධනය කිරීමට විවිධ කණ්ඩායම් ගොඩනැගීමේ ක්‍රියාකාරකම් සමඟින් ඔබේ සේවකයා සඳහා පුළුල් චිත්තවේගීය බුද්ධි පුහුණුවක් සැලසුම් කළ හැකිය. එමඟින්, ක්‍රීඩාවක් ක්‍රීඩා කිරීමේදී ඔවුන්ගේ ක්‍රියාවන්, ආකල්ප සහ හැසිරීම් නිරීක්ෂණය කිරීමට ඔබට අවස්ථාවක් ලබා ගත හැකිය.

යතුරු රැගෙන යාම

ඉතින් ඔබ කැමති කුමන ආකාරයේ නායකයෙක් වීමටද? මූලික වශයෙන්, බොහෝ දේ එකම කාසියේ දෙපැත්තක් මෙන් ක්‍රියා කරන බැවින් නායකත්වයේ චිත්තවේගීය බුද්ධිය භාවිතා කිරීමේ පරිපූර්ණ හරි හෝ වැරදි නොමැත. කෙටි කාලීන සහ දිගු කාලීන අරමුණු දෙකම හඹා යෑමේ දී, නායකයින් චිත්තවේගීය බුද්ධි කුසලතාවලින් සන්නද්ධ වීම ගැන සලකා බැලීම අවශ්ය වේ.

ඔබ පුහුණු වීමට කුමන ආකාරයේ නායකත්ව විලාසයක් තෝරා ගත්තද, අහස්ලයිඩ් වඩා හොඳ කණ්ඩායම් කාර්යක්ෂමතාව සහ සහජීවනය සඳහා සේවකයින් පුහුණු කිරීම සහ සම්බන්ධ කර ගැනීම සඳහා නායකයින්ට සහාය වීම සඳහා හොඳම අධ්‍යාපනික සහ පුහුණු මෙවලම් නිසියාකාරව. උත්සාහ කරන්න අහස්ලයිඩ් ඔබේ කණ්ඩායමේ කාර්ය සාධනය ඉහළ නැංවීමට වහාම.

නිතර අසන ප්රශ්න