ඉතින්, සිසුන් සඳහා අන්තර්ක්‍රියාකාරී ප්‍රශ්නාවලිය සහ සාමාන්ය පන්ති ප්‍රශ්නාවලිය අතර වෙනස කුමක්ද?
හොඳයි, මෙන්න අපි සබැඳියක් නිර්මාණය කරන්නේ මන්දැයි සොයා බලමු සිසුන් සඳහා ප්‍රශ්නාවලියඋත්තරය සහ පන්ති කාමරය තුළ කෙනෙකුට ජීවය ලබා දෙන්නේ කෙසේද!
ඔබ ශිෂ්‍යයෙකු ලෙස වාඩි වී සිටි පන්ති කාමර ගැන නැවත සිතන්න.
ඒවා වියුක්ත දුක්ඛිත අළු පෙට්ටි ද, නැතහොත් ඉගෙනීම සඳහා විනෝදය, තරඟය සහ අන්තර් ක්‍රියාකාරිත්වය තුළින් කළ හැකි අරුමපුදුම දේ අත්විඳින සිසුන්ට ඒවා ජවසම්පන්න හා ආශ්වාදජනක ස්ථාන ද?
සියලුම විශිෂ්ට ගුරුවරුන් එම පරිසරය පෝෂණය කිරීම සඳහා කාලය හා සැලකිල්ල වැය කරයි, නමුත් එය කරන්නේ කෙසේදැයි දැන ගැනීම සැමවිටම පහසු නොවේ.
පටුන
AhaSlides වෙතින් ඉඟි
පිළිබඳ දළ විශ්ලේෂණය සිසුන් සඳහා මාර්ගගත ප්‍රශ්නාවලිය
සිසුන් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට තවමත් ක්රීඩා සොයනවාද?
පන්ති කාමරයේ සෙල්ලම් කිරීමට නොමිලේ සැකිලි, හොඳම ක්රීඩා ලබා ගන්න! නොමිලේ ලියාපදිංචි වී ඔබට අවශ්‍ය දේ අච්චු පුස්තකාලයෙන් ගන්න!
🚀 නොමිලේ ගිණුමක් ලබා ගන්න සිසුන් සඳහා සබැඳි ප්‍රශ්නාවලිය සත්කාරක ඇයි
පින්තූර අනුග්රහයෙනි ලින්ඩ්සේ Annන් ඉගෙනීම- සිසුන් සඳහා මාර්ගගත ප්‍රශ්නාවලිය
බොහෝ ගුරුවරුන්ට පාසලේ #1 ගැටලුව වේ ශිෂ්‍ය සහභාගීත්වය නොමැතිකම. සිසුන් සවන් නොදෙන්නේ නම්, ඔවුන් ඉගෙන නොගනී - එය ඇත්තෙන්ම සරල ය.
කෙසේ වෙතත් විසඳුම එතරම් සරල නැත. පන්ති කාමරය තුළ නියැලීමක් බවට හැරවීම ඉක්මන් විසඳුමක් නොවේ, නමුත් සිසුන් සඳහා නිතිපතා සජීවී ප්‍රශ්නාවලියක් පැවැත්වීම, ඔබේ ඉගෙන ගන්නන් ඔබේ පාඩම් කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම ආරම්භ කිරීමට අවශ්‍ය දිරිගැන්වීම විය හැකිය.
ඉතින් අපි සිසුන් සඳහා ප්‍රශ්නාවලිය නිර්මාණය කළ යුතුද? ඇත්ත වශයෙන්ම, අපි කළ යුතුයි.
මෙන්න ඇයි…
අන්තර් ක්රියාකාරීත්වය = ඉගෙනීම
මෙම සරල සංකල්පය 1998 සිට ඔප්පු වී ඇත ඉන්දියානා විශ්ව විද්‍යාලය අවසන් වියඑනම්, අන්තර් ක්‍රියාකාරී පාඨමාලා සාමාන්‍යයෙන්, 2 ගුණයකට වඩා ඵලදායී වේමූලික සංකල්ප ගොඩනැගීමේදී.
අන්තර්ක්‍රියාකාරීත්වය යනු පන්ති කාමරයේ රත්‍රන් දූවිලිය - එය ප්‍රතික්ෂේප කළ නොහැක. ගැටලුවක් පැහැදිලි කිරීමට සවන් දෙනවාට වඩා ක්‍රියාශීලීව යෙදී සිටින විට සිසුන් හොඳින් ඉගෙන ගෙන මතක තබා ගනී.
අන්තර් ක්‍රියාකාරිත්වයට පන්ති කාමරයේ බොහෝ ආකාර ගත හැකිය, එනම් ...
- සිසුන් සඳහා ප්‍රශ්නාවලිය
- පන්ති විවාදයක්
- පොත් සමාජයක්
- ප්‍රායෝගික අත්හදා බැලීමකි
- ක්රීඩාවක්
- තවත් මුළු පොකුරක් ...
මතක තබා ගන්න, ඔබට ඕනෑම විෂයයක් නිවැරදි ආකාරයේ ක්‍රියාකාරකම් වලින් සිසුන් සමඟ අන්තර් ක්‍රියාකාරී කළ හැකිය (සහ කළ යුතුයි). ශිෂ්‍ය ප්‍රශ්නාවලිය සම්පූර්ණයෙන්ම සහභාගී වන අතර සෑම තත්පරයකදීම අන්තර්ක්‍රියාකාරිත්වය දිරිමත් කරයි.
විනෝදය = ඉගෙනීම
කනගාටුවට කරුණක් නම්, 'විනෝදය' යනු අධ්‍යාපනය සම්බන්ධයෙන් බොහෝ විට වැටෙන ඉදිකිරීමකි. විනෝදය ඵලදායි නොවන සුළු දෙයක් ලෙස සලකන බොහෝ ගුරුවරුන් තවමත් සිටින අතර එය 'සැබෑ ඉගෙනීමෙන්' කාලය ගත කරයි.
හොඳයි, එම ගුරුවරුන්ට අපගේ පණිවිඩය නම් විහිළු කිරීමට පටන් ගැනීමයි. රසායනික මට්ටමින්, ඉගෙන ගන්නන් සඳහා ප්‍රශ්නාවලියක් වැනි විනෝදජනක පන්ති කාමර ක්‍රියාකාරකමක්, ඩොපමයින් සහ එන්ඩොර්ෆින් වැඩි කරයි; සියලුම සිලින්ඩර මත මොළය වෙඩි තැබීමකට පරිවර්තනය කරන සම්ප්‍රේෂක වර්ග.
එපමණක් නොව පන්ති කාමරයේ විනෝදය සිසුන් ඇති කරයි ...
- වඩාත් කුතුහලයෙන්
- ඉගෙනීමට වැඩි පෙළඹවීමක්
- අලුත් දේ අත්හදා බැලීමට වැඩි කැමැත්තක් දක්වයි
- සංකල්ප වැඩි කාලයක් මතක තබා ගැනීමට හැකියාව ඇත
මෙන්න පයින්… විනෝදය ඔබව දිගු කල් ජීවත් කරයි. ඉඳහිට පන්ති කාමර ප්‍රශ්නාවලිය සමඟ ඔබේ සිසුන්ගේ ආයු කාලය වැඩි කර ගැනීමට ඔබට දායක විය හැකි නම්, ඔබ ඔවුන්ට සිටින හොඳම ගුරුවරයා විය හැකිය.
තරඟය = ඉගෙනීම
මයිකල් ජෝර්දාන් මෙතරම් අනුකම්පා විරහිත කාර්‍යක්‍ෂමතාවයකින් ගිලෙන්නේ කෙසේදැයි ඔබ කවදා හෝ කල්පනා කර තිබේද? නැත්නම් රොජර් ෆෙඩරර් පූර්ණ දශක දෙකක් පුරාවට කිසි විටෙකත් ටෙනිස් ක්‍රීඩාවේ ඉහළ තලයන් අතහැර නොයන්නේ ඇයි?
මේ ගොල්ලෝ එතැන සිටින ඉතාමත් තරඟකාරී ඒවා ය. දැඩි බලයෙන් ඔවුන් ක්‍රීඩාවෙන් ලබා ගත් සෑම දෙයක්ම ඉගෙන ගෙන ඇත තරඟය තුළින් අභිප්‍රේරණය.
එකම මූලධර්මය, සමහර විට එකම මට්ටමකට නොවුණත්, පන්ති කාමර තුළ දිනපතා සිදු වේ. සෞඛ්‍ය සම්පන්න තරඟයක් යනු බොහෝ සිසුන්ට තොරතුරු ලබා ගැනීමේදී, රඳවා තබා ගැනීමේදී සහ අවසානයේදී තොරතුරු හුවමාරු කර ගැනීමේදී ප්‍රබල සාධකයකි.
මේ අර්ථයෙන් පන්ති කාමර ප්‍රශ්නාවලිය එතරම්ම සාර්‍ථක ය, මන්ද එය…
- හොඳම දේ වීමට ආවේණික අභිප්‍රේරණය හේතුවෙන් කාර්ය සාධනය වැඩි දියුණු කරයි.
- කණ්ඩායමක් ලෙස ක්රීඩා කරන්නේ නම් කණ්ඩායම් වැඩ කිරීමේ කුසලතා වර්ධනය කරයි.
- විනෝදයේ මට්ටම වැඩි කරයි, එයින් අප සතුව ඇත ප්‍රතිලාභ ගැන දැනටමත් සඳහන් කර ඇත.
එබැවින් ඔබේ ශිෂ්‍ය ප්‍රශ්නාවලිය නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේදැයි අපි සොයා බලමු. කවුද දන්නේ, ඊළඟ මයිකල් ජෝර්දාන් සඳහා ඔබ වගකිව යුතුයි ...
සිසුන් සඳහා මාර්ගගත ප්‍රශ්නාවලිය ක්‍රියා කරන්නේ කෙසේද?
2021 දී ශිෂ්‍ය ප්‍රශ්නාවලිය විකාශනය වී ඇත ආකාරයඅපේ කාලයේ කෙඳිරිගෑමක් ඇති කරන පොප් ප්‍රශ්නාවලියෙන් ඔබ්බට. දැන්, අපට තිබේ සජීවී අන්තර්ක්‍රියාකාරී ප්‍රශ්න විචාරාත්මක මෘදුකාංගයවැඩි පහසුවකින් සහ කිසිදු වියදමකින් තොරව අප වෙනුවෙන් රැකියාව කිරීමට.
සිසුන් සඳහා මාර්ගගත ප්රශ්නාවලියමෙවැනි මෘදුකාංග මඟින් ඔබට පැන විසදුමක් සෑදීමට (හෝ සූදානම් කළ එකක් බාගැනීමට) ඔබේ පරිගණකයෙන් සජීවීව සත්කාරක වීමට ඉඩ සලසයි. ඔබේ ක්‍රීඩකයින් ඔවුන්ගේ දුරකථනයෙන් ප්‍රශ්න වලට පිළිතුරු දෙන අතර ප්‍රමුඛ පුවරුවේ ඉහළම ස්ථානය සඳහා තරඟ වදිති!
එය…
- සම්පත් හිතකාමී- ඔබට ලැප්ටොප් 1 ක් සහ එක් ශිෂ්‍යයෙකුට දුරකථනය 1 - එපමණයි!
- දුරස්ථ හිතකාමී- අන්තර්ජාල සම්බන්ධතාවයක් සමඟ ඕනෑම තැනක සිට ක්රීඩා කරන්න.
- ගුරු හිතකාමී- පරිපාලක නැත. සෑම දෙයක්ම ස්වයංක්‍රීය සහ වංචා-ප්‍රතිරෝධී වේ!
ඔබේ පන්ති කාමරයට ප්‍රීතිය ගෙනෙන්න 😄
AhaSlides හි අන්තර්ක්‍රියාකාරී ප්‍රශ්න විචාරාත්මක මෘදුකාංගය සමඟින් ඔබේ සිසුන්ගෙන් සම්පූර්ණ දායකත්වය ලබා ගන්න! AhaSlides Public Template Library බලන්න
🚀 නොමිලේ සැකිලි අහාස්ලයිඩ්ස් හි නොමිලේ සැලැස්ම මඟින් එකවර ක්‍රීඩකයන් 7 දෙනෙකු දක්වා ආවරණය කෙරේ. අපේ පරීක්ෂා කරන්න මිල පිටුවවිශාල සැලසුම් සඳහා මසකට ඩොලර් 1.95ක් පමණි!
සිසුන් සඳහා සජීවී ප්‍රශ්නාවලියක් නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද?
ප්‍රබෝධමත් පන්ති කාමර පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීමට ඔබට ඇත්තේ පියවර 5 ක් පමණි! එකක් සාදා ගන්නේ කෙසේදැයි දැන ගැනීමට පහත වීඩියෝව බලන්න සජීවී ප්‍රශ්නාවලිය, නැතහොත් පහත පියවරෙන් පියවර මාර්ගෝපදේශය කියවන්න.
ඔබේ රැස්වීම් සමඟ වැඩිපුර සම්බන්ධ වීම
ඔබට එය ද ලබා ගත හැකිය ප්‍රශ්නාවලියක් මෙතැනින් සැකසීමට සම්පූර්ණ මාර්ගෝපදේශනය, නිර්මාණය කිරීමට හොඳම නිබන්ධනය ලෙස සිසුන් සඳහා මාර්ගගත ප්‍රශ්නාවලිය
පියවර 1:AhaSlides සමඟ නොමිලේ ගිණුමක් සාදන්න
'පළමු පියවර සැමවිටම අමාරුයි' යැයි පවසන ඕනෑම අයෙකු තම සිසුන් සඳහා මාර්ගගත ප්‍රශ්නාවලියක් නිර්මාණය කිරීමට උත්සාහ කර නැති බව පැහැදිලිය.
මෙතැනින් පටන් ගැනීම සුළඟකි ...
සිසුන් සඳහා මාර්ගගත ප්‍රශ්නාවලිය- සාදන්න නොමිලේ ගිණුමඔබේ නම, ඊමේල් ලිපිනය සහ මුරපදය පුරවා අහාස්ලයිඩ් සමඟ.
- පහත දැක්වෙන පුවරුවේ, තෝරන්න 'අධ්‍යාපනය සහ පුහුණුව තුළගුරුවරුන් හා සිසුන් සඳහා ගැලපෙන ගිණුමක් ලබා ගැනීම.
- එක්කෝ අච්චු පුස්තකාලයේ ප්‍රශ්න විචාරාත්මක අංශයෙන් අච්චුවක් තෝරන්න හෝ මුල සිටම ඔබේම ආරම්භ කිරීමට තෝරන්න.
පියවර 2: ඔබේ ප්‍රශ්න නිර්මාණය කරන්න
සිත් තැවුලට පත් කරන සුළු සුළු සුළු කාරණා සඳහා කාලය පැමිණ ඇත ...
සිසුන් සඳහා මාර්ගගත ප්‍රශ්නාවලිය- ඔබට ඇසීමට අවශ්‍ය ප්‍රශ්න විචාරාත්මක වර්ගය තෝරන්න ...
- පිළිතුර තෝරන්න- පෙළ පිළිතුරු සමඟ බහු තේරීම් ප්‍රශ්නය.
- රූපය තෝරන්න- පින්තූර පිළිතුරු සමඟ බහු තේරීම් ප්‍රශ්නය.
- පිළිතුර ටයිප් කරන්න-තෝරා ගැනීමට පිළිතුරක් නැති විවෘත ප්‍රශ්නය.
- තරඟ යුගල- විමසීම් මාලාවක් සහ පිළිතුරු සමූහයක් සමඟ 'ගැලපෙන යුගල සොයා ගන්න'.
- ඔබේ ප්‍රශ්නය ලියන්න.
- පිළිතුර හෝ පිළිතුරු සකසන්න.
පියවර 3: ඔබේ සැකසීම් තෝරන්න
ඔබේ සිසුන්ගේ ප්‍රශ්නාවලිය සඳහා ප්‍රශ්න කිහිපයක් ඔබට ලැබුණු පසු, ඔබේ සිසුන්ගේ අවශ්‍යතාවන්ට ගැලපෙන පරිදි ඔබට සියල්ල සකස් කළ හැකිය.
අ පෝට් කටවල් සහිත පන්තිය? අසභ්‍ය පෙරහන ක්‍රියාත්මක කරන්න. දිරිමත් කිරීමට අවශ්‍යයි කණ්ඩායම් වැඩ? සිසුන් සඳහා ඔබේ ප්‍රශ්නාවලිය කණ්ඩායම් එකක් බවට පත් කරන්න.
තෝරා ගැනීමට බොහෝ සැකසුම් ඇත, නමුත් ගුරුවරුන් සඳහා ඉහළම 3 ගැන කෙටියෙන් බලමු ...
#1 - අපහාසාත්මක පෙරහන
එය කුමක් ද? එම අසභ්‍ය පෙරණයඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් විසින් ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් දිවුරුම් දෙන වචන ස්වයංක්‍රීයව අවහිර කරයි. ඔබ නවයෞවනයන්ට උගන්වන්නේ නම් එය කෙතරම් අගනේද යන්න අපට ඔබට කීමට අවශ්‍ය නැත.
මම එය ක්‍රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද?'සැකසීම්' මෙනුවට ගොස්, පසුව 'භාෂාව' වෙත ගොස් අසභ්‍ය පෙරහන ක්‍රියාත්මක කරන්න.
අසභ්‍ය වචන පෙරහන මඟින් 'වර්ගයේ පිළිතුරු' ප්‍රශ්න විචාරාත්මක විනිවිදකයක අවහිර කර ඇත. සිසුන් සඳහා මාර්ගගත ප්‍රශ්නාවලිය#2 - කණ්ඩායම් ක්‍රීඩාව
එය කුමක් ද? කණ්ඩායම් ක්‍රීඩාව මඟින් සිසුන්ට ඔබේ ප්‍රශ්න විචාරාත්මක ක්‍රීඩාව පුද්ගලයන් වශයෙන් නොව කණ්ඩායම් වශයෙන් ක්රීඩා කිරීමට ඉඩ සලසයි. පද්ධතිය තුළ කණ්ඩායමේ සියලුම දෙනාගේ මුළු ලකුණු, සාමාන්ය ලකුණු හෝ වේගවත්ම පිළිතුර ගණන් ගත යුතුද යන්න ඔබට තෝරා ගත හැකිය.
මම එය ක්‍රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද?'සැකසීම්' මෙනුවට ගොස් 'ප්‍රශ්න විචාරාත්මක සැකසුම්' වෙත යන්න. 'කණ්ඩායමක් ලෙස ක්රීඩා කරන්න' යනුවෙන් සලකුණු කර ඇති කොටුව සලකුණු කර 'පිහිටුවීමට' බොත්තම ඔබන්න. කණ්ඩායම් විස්තර ඇතුළත් කර කණ්ඩායම් ප්‍රශ්නාවලිය සඳහා ලකුණු ලබා ගැනීමේ ක්‍රමය තෝරන්න.
සිසුන් සඳහා මාර්ගගත ප්‍රශ්නාවලිය - සිසුන් සඳහා කණ්ඩායම් ප්‍රශ්නාවලියකදී ධාරක තිරය (වමේ) සහ ක්‍රීඩක තිරය (දකුණ).#3 - ප්රතික්රියා
ඒවා කුමක් ද?ප්‍රතිචාර දැක්වීම යනු ඉදිරිපත් කිරීමේ ඕනෑම අවස්ථාවක සිසුන්ට තම දුරකථනයෙන් යැවිය හැකි විනෝදජනක ඉමොජි ය. ප්රතික්රියා යැවීම සහ ඒවා ගුරු තිරය මත සෙමෙන් ඉහළ යන ආකාරය දැකීමෙන් අවධානය ලැබිය යුතු තැන ස්ථිරව තබා ගනී.
මම එය ක්‍රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද?ඉමොජි ප්රතික්රියා පෙරනිමියෙන් ක්‍රියාත්මක වේ. ඒවා ක්‍රියා විරහිත කිරීමට, 'සැකසීම්' මෙනුව වෙත ගොස්, 'වෙනත් සැකසුම්' වෙත ගොස් 'ප්‍රතික්‍රියාව සක්‍රීය කරන්න' ක්‍රියාවිරහිත කරන්න.
සිසුන් සඳහා මාර්ගගත ප්‍රශ්නාවලිය - ප්‍රශ්න විචාරාත්මක ප්‍රමුඛ පුවරුවේ පෙන්වන ඉමොජි ප්රතික්රියා.AhaSlides සමඟ ඵලදායී ලෙස සමීක්ෂණය කරන්න
පියවර 4: ඔබේ සිසුන්ට ආරාධනා කරන්න
ඔබේ ශිෂ්‍ය ප්‍රශ්නාවලිය පන්ති කාමරයට ගෙන එන්න - සැකය වැඩි වෙමින් පවතී!
- 'වර්තමාන' බොත්තම ඔබා සිසුන්ට යූආර්එල් කේතය හෝ කියුආර් කේතය හරහා තම දුරකථනය සමඟ ප්‍රශ්නාවලියට සහභාගී වන ලෙස ආරාධනා කරන්න.
- ප්‍රශ්නාවලිය සඳහා සිසුන් තම නම් සහ අවතාර තෝරා ගනු ඇත (කණ්ඩායම් ක්‍රීඩාව තිබේ නම් ඔවුන්ගේ කණ්ඩායම).
- අවසන් වූ පසු, එම සිසුන් ලොබියේ දිස්වනු ඇත.
පියවර 5: අපි සෙල්ලම් කරමු!
දැන් කාලයයි. ගුරුවරයාගේ සිට ප්‍රශ්න විචාරකයා දක්වා ඔවුන්ගේ ඇස් ඉදිරිපිටම වෙනස් වන්න!
සිසුන් සඳහා මාර්ගගත ප්‍රශ්නාවලිය- ඔබේ පළමු ප්‍රශ්නය වෙත යාමට 'ප්‍රශ්නාවලිය ආරම්භ කරන්න' ඔබන්න.
- ඔබේ සිසුන් ප්‍රශ්නයට නිවැරදිව පිළිතුරු දීමට තරඟ කරති.
- ප්‍රමුඛ පුවරුවේ විනිවිදකයේ, ඔවුන්ට ඔවුන්ගේ ලකුණු පෙනෙනු ඇත.
- අවසාන ප්‍රමුඛ පුවරුවේ විනිවිදකය ජයග්‍රාහකයා ප්‍රකාශයට පත් කරනු ඇත!
සිසුන් සඳහා උදාහරණ ප්‍රශ්නාවලිය
AhaSlides වෙත නොමිලේ ලියාපදිංචි වන්නබාගත හැකි ප්‍රශ්නාවලිය සහ පාඩම් රාශියක් සඳහා!
ඔබේ ශිෂ්‍ය ප්‍රශ්නාවලිය සඳහා උපදෙස් 4 ක්
ඉඟිය #1-එය කුඩා ප්‍රශ්නාවලියක් බවට පත් කරන්න
පන්ති කාමරයේ සමහර විට යථාර්ථවාදී නොවන පන්ති කාමර 5 ක පබ් ප්‍රශ්නාවලියකට හෝ මිනිත්තු 30 ක සුළු ක්රීඩා ප්‍රසංගයකට අපි ආදරය කළ හැකි තරම්.
ප්‍රශ්න 20 කට වඩා වැඩි සංඛ්‍යාවක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට උත්සාහ කිරීම, විශේෂයෙන් තරුණයින් සඳහා පහසු නොවන බව ඔබට පෙනී යනු ඇත.
ඒ වෙනුවට, ඉක්මන් කිරීමට උත්සාහ කරන්න ප්‍රශ්න 5 ක් හෝ 10 ක් ප්‍රශ්නාවලියඔබ උගන්වන මාතෘකාව අවසානයේ. පාඩම පුරාවටම උද්යෝගය ඉහළ මට්ටමක පවත්වා ගැනීම සහ නැවුම් බව පවත්වා ගැනීම සඳහා මෙන්ම සංක්ෂිප්ත ආකාරයකින් අවබෝධය පරීක්ෂා කිරීමට මෙය කදිම ක්‍රමයකි.
ඉඟිය #2 - එය ගෙදර වැඩ ලෙස සකසන්න
පන්ති කාලයෙන් පසු ඔබේ සිසුන් කොපමණ තොරතුරු ප්‍රමාණයක් රඳවා තබාගෙන ඇත්දැයි බැලීමට ගෙදර වැඩ සඳහා ප්‍රශ්නාවලිය සෑම විටම හොඳ ක්‍රමයකි.
අහාස්ලයිඩ්ස් පිළිබඳ ඕනෑම ප්‍රශ්නාවලියක් සමඟ ඔබට හැකිය එය ගෙදර වැඩ ලෙස සකසන්නතෝරා ගැනීමෙන් 'ස්වයං-වේග' විකල්පය. මෙයින් අදහස් කරන්නේ ක්‍රීඩකයින්ට නිදහසේ සිටින ඕනෑම අවස්ථාවක ඔබේ ප්‍රශ්නාවලියට සම්බන්ධ වී ප්‍රමුඛ පුවරුවේ ඉහළම ලකුණු ලබා ගැනීමට තරඟ කළ හැකි බවයි!
ඉඟිය #3 - එකතු වන්න
ගුරුවරයෙකු වශයෙන් ඔබට පන්ති කාමරයේ කළ හැකි හොඳම දේ නම් කණ්ඩායම් වැඩ කිරීම දිරිමත් කිරීමයි. කණ්ඩායමක් තුළ වැඩ කිරීමට හැකිවීම අත්‍යවශ්‍ය, අනාගත සනාථ කිරීමේ කුසලතාවක් වන අතර සිසුන් සඳහා කණ්ඩායම් ප්‍රශ්නාවලියකින් ඉගෙනුම් කරුවන්ට එම කුසලතාව වර්ධනය කර ගැනීමට හැකි වේ.
උත්සාහ කරන්න කණ්ඩායම් මිශ්ර කරන්නඒ නිසා එකිනෙකා තුළ දැනුම මට්ටම් ගණනාවක් ඇතුළත් වේ. මෙය නුහුරු නුපුරුදු පසුබිමක කණ්ඩායම් වැඩ කිරීමේ කුසලතා ගොඩනඟා ගන්නා අතර සෑම කණ්ඩායමකටම වේදිකාවේදී සමාන වෙඩි තැබීමක් ලබා දෙන අතර එය විශාල පෙළඹවීමේ සාධකයකි.
ක්‍රමය අනුගමනය කරන්න මෙතනටඔබේ කණ්ඩායම් ප්‍රශ්නාවලිය සැකසීමට.
ඉඟිය #4 - ඉක්මන් වන්න
කාලය පදනම් කරගත් ප්‍රශ්නාවලියක් මෙන් කිසිවක් නාට්‍ය කෑගසන්නේ නැත. නිවැරදි පිළිතුර ලබා ගැනීම ශ්‍රේෂ්ඨයි, නමුත් සියල්ලන්ටම වඩා වේගයෙන් එය ලබා ගැනීම ශිෂ්‍යයෙකුගේ අභිප්‍රේරණයට විශාල පහරකි.
ඔබ සැකසීම සක්‍රිය කරන්නේ නම් 'වේගවත් පිළිතුරු සඳහා වැඩි ලකුණු ලැබේ', ඔබට සෑම ප්‍රශ්නයක්ම අ ඔරලෝසුවට එරෙහිව තරඟ කරන්න, විදුලි පන්ති කාමර වාතාවරණයක් නිර්මාණය කිරීම.
AhaSlides සමඟ වඩා හොඳ බුද්ධියක්
නොමිලේ සැකිලි ලබා ගන්න 🌎
අපට විභාග සඳහා ප්‍රශ්නාවලියක් කළ හැකිද? ඇත්ත වශයෙන්ම AhaSlides හට හැකිය, එය පන්තියේ, දුරස්ථ හෝ දෙකම වැඩ කරන සිසුන් සඳහා ප්‍රශ්නාවලියක් නිර්මාණය කිරීමට සන්නද්ධව ඇත!
🚀 නොමිලේ සැකිලි 
