Vyučovacie metódy sa v priebehu rokov neustále vyvíjali, aby vybavili študentov tými najlepšími kompetenciami na riešenie skutočných výziev v modernom svete. To je dôvod, prečo je metóda učenia založená na problémoch široko využívaná vo vyučovaní, aby sa zabezpečilo, že si študenti precvičia kritické myslenie a analytické zručnosti pri riešení problémov.
Takže, čo je problémové učenie? Tu je prehľad tejto metódy, jej koncept, príklady a tipy na produktívne výsledky.
Obsah
- Čo je problémové učenie (PBL)?
- Akých je päť kľúčových vlastností problémového učenia?
- Prečo je problémové učenie dôležité?
- Ako aplikovať problémové učenie
- Aké sú príklady problémového učenia?
- Kľúčové jedlá
- Často kladené otázky
Čo je problémové učenie (PBL)?
Problémové vzdelávanie je metóda učenia, ktorá vyžaduje, aby študenti pracovali na reálnych problémoch, ktoré v súčasnosti aplikuje mnoho univerzít. Študenti budú rozdelení do malých skupín, aby pod dohľadom učiteľov spolupracovali na riešení problémov.
Táto metóda učenia pochádza z lekárskej fakulty s cieľom pomôcť študentom aplikovať vedomosti a teóriu z kníh pri riešení skutočných prípadov v triede. Učitelia už nie sú na učiteľskej pozícii, ale prešli na dozornú pozíciu a zúčastňujú sa len vtedy, keď je to absolútne nevyhnutné.
Akých je päť kľúčových vlastností problémového učenia?
Problémové učenie si kladie za cieľ pripraviť študentov nielen s vedomosťami, ale aj so schopnosťou aplikovať tieto znalosti na riešenie skutočných výziev, čo z nich robí hodnotný pedagogický prístup v rôznych oblastiach a disciplínach.
Tu je krátky popis problémového učenia, ktoré sa vyznačuje niekoľkými kľúčovými vlastnosťami:
- Autentické problémy: Predkladá študentom problémy, ktoré odrážajú skutočné situácie alebo výzvy, vďaka čomu je učenie relevantnejšie a praktickejšie.
- Aktívne učenie: Namiesto pasívneho počúvania alebo memorovania sa študenti aktívne zapájajú do problému, čo podporuje kritické myslenie a schopnosti riešiť problémy.
- Samoriadené učenie: Podporuje samoriadené učenie, kde študenti preberajú zodpovednosť za svoj vlastný proces učenia. Skúmajú, zhromažďujú informácie a hľadajú zdroje na vyriešenie problému.
- Spolupráca: Študenti zvyčajne pracujú v malých skupinách, pričom spoločne diskutujú a vyvíjajú riešenia, pričom podporujú spoluprácu, komunikáciu a tímovú prácu.
- Interdisciplinárny prístup: Často podporuje interdisciplinárne myslenie, pretože problémy môžu vyžadovať znalosti a zručnosti z viacerých predmetov alebo oblastí odbornosti.
Prečo je problémové učenie dôležité?
Metóda PBL má veľký význam v modernom vzdelávaní vďaka svojim mnohostranným výhodám.
V jadre rozvíja kritické myslenie tým, že študentov ponára do problémov reálneho sveta, na ktoré chýbajú jednoduché odpovede. Tento prístup nielenže nabáda študentov, aby zvážili viacero perspektív, ale ich tiež vybavuje zručnosťami v riešení problémov.
Okrem toho podporuje samoriadené učenie, keď študenti preberajú zodpovednosť za svoje vzdelanie, vykonávajú výskum a nezávisle hľadajú zdroje. Ochota učiť sa pomôže zlepšiť uchovávanie vedomostí.
Okrem akademickej sféry táto metóda podporuje aj spoluprácu a tímovú prácu, čo sú dôležité zručnosti v profesionálnom prostredí, a podporuje interdisciplinárne myslenie, pretože problémy reálneho sveta často pramenia z mnohých rôznych oblastí.
Napokon, učenie sa pomocou problémovej metódy je vhodné pre široké spektrum cieľových skupín a študentov, čo zabezpečuje relevantnosť v rôznych vzdelávacích prostrediach. Vo svojom jadre je Problem-Based Learning vzdelávací prístup, ktorého cieľom je vybaviť študentov zručnosťami, myslením a pripravenosťou, ktoré sú potrebné v zložitom a neustále sa vyvíjajúcom svete.
Ako aplikovať problémové učenie
Najlepšou praxou, pokiaľ ide o vzdelávacie aktivity založené na problémoch, je spolupráca a zapojenie. Tu je päť aktivít, ktoré pomáhajú efektívnejšiemu učeniu s touto metódou.
1. Pýtajte sa
Pri samostatnom štúdiu pravidelne kladte otázky a stanovujte si „ciele učenia“, aby ste stimulovali myslenie. Otázky s rôznou šírkou naznačia mnoho rôznych problémov, čo nám pomôže získať viacrozmerný a hlbší pohľad. Nenechajte však otázku zájsť priďaleko a čo najviac sa držte témy hodiny.
2. Využívajte situácie z reálneho života
Vyhľadajte a zahrňte príklady zo skutočného života, aby ste sa spojili s vedomosťami, ktoré ste sa naučili. Tieto skvelé príklady možno ľahko nájsť na sociálnych sieťach, v televízii alebo v situáciách, ktoré sa dejú okolo vás.
3. Vymieňajte si informácie
Diskutujte o problémoch, ktoré sa dozviete s kýmkoľvek, od učiteľov, priateľov alebo rodinných príslušníkov, vo forme otázok, diskusií, pýtania sa na názory alebo ich učte svojich priateľov.
Týmto spôsobom môžete rozpoznať viac aspektov problému a precvičiť si niektoré zručnosti, ako je komunikácia, riešenie problémov, kreatívne myslenie,...
4. Buďte proaktívni
Technika učenia sa založeného na riešení problémov tiež kladie dôraz na iniciáciu
ve, sebadisciplína a interakcia, aby si vedomosti dlhšie zapamätali. Môžete si sami preskúmať problémy týkajúce sa danej témy a v prípade ťažkostí požiadať o pomoc učiteľa.
5. Robte si poznámky
Aj keď ide o nový spôsob učenia, nezabúdajte, že tradičné zapisovanie si poznámok je tiež veľmi dôležité. Treba si uvedomiť, že by ste si to nemali presne prepisovať tak, ako je to v knihe, ale prečítať si to a zapísať vlastnými slovami.
Tieto prístupy zlepšujú kritické myslenie, riešenie problémov a porozumenie, vďaka čomu je učenie založené na problémoch dynamickou a pútavou metódou učenia, ktorá podporuje aktívnu účasť a hlbšie porozumenie.
Aké sú príklady problémového učenia?
Od strednej školy po vysokoškolské vzdelávanie je PBL obľúbenou metódou učiteľov a odborníkov. Je to flexibilná a dynamická metóda, ktorú možno použiť vo viacerých oblastiach.
Niektoré príklady problémových vzdelávacích aktivít sú opísané nižšie. Tieto scenáre PBL z reálneho sveta demonštrujú, ako možno tento vzdelávací prístup uplatniť v rôznych oblastiach a úrovniach vzdelávania, pričom študentom ponúkajú pohlcujúce vzdelávacie skúsenosti a rozvoj praktických zručností.
1. Diagnostika a liečba zdravotnej starostlivosti (lekárske vzdelanie)
- Scenár: Študentom medicíny je prezentovaný zložitý prípad pacienta zahŕňajúci pacienta s viacerými symptómami. Musia spolupracovať na diagnostike stavu pacienta, navrhnúť plán liečby a zvážiť etické dilemy.
- Výsledok: Študenti si rozvíjajú schopnosti klinického uvažovania, učia sa pracovať v lekárskych tímoch a aplikujú teoretické poznatky na scenáre skutočných pacientov.
2. Obchodná stratégia a marketing (programy MBA)
- Scenár: Študenti MBA dostanú problémový obchodný prípad a musia analyzovať jeho financie, postavenie na trhu a konkurenčné prostredie. Pracujú v tímoch na formulovaní komplexnej obchodnej stratégie a marketingového plánu.
- Výsledok: Študenti sa naučia aplikovať obchodné teórie na situácie v reálnom svete, zdokonalia svoje zručnosti pri riešení problémov a tímovej práci a získajú praktické skúsenosti v strategickom rozhodovaní.
3. Analýza právneho prípadu (Právnická škola)
- Scenár: Študentom práva je prezentovaný zložitý právny prípad zahŕňajúci viaceré právne problémy a konfliktné precedensy. Musia preskúmať príslušné zákony a precedensy a prezentovať svoje argumenty ako právne tímy.
- Výsledok: Študenti si rozšíria svoj právny výskum, kritické myslenie a presvedčivé komunikačné zručnosti a pripravia ich na právnu prax.
Kľúčové jedlá
Ako transformovať klasickú metódu PBL v modernom svete? Nový prístup PBL v súčasnosti z mnohých prestížnych škôl spája fyzické a digitálne praktiky, čo sa osvedčilo v mnohých úspešných prípadoch.
Pre učiteľov a školiteľov môže používanie interaktívnych a pútavých prezentačných nástrojov, ako je AhaSlides, pomôcť vzdelávaniu na diaľku a on-line vzdelávania efektívnejšie a produktívnejšie. Je vybavený všetkými pokročilými funkciami, ktoré zaručujú bezproblémové učenie.
Často kladené otázky
Čo je to metóda učenia založeného na problémoch (PBL)?
Problem-Based Learning (PBL) je vzdelávací prístup, pri ktorom sa študenti učia aktívnym riešením skutočných problémov alebo scenárov. Kladie dôraz na kritické myslenie, spoluprácu a praktické využitie vedomostí.
Aký je príklad problému učenia založeného na problémoch?
Príkladom PBL je: "Preskúmajte príčiny poklesu populácie rýb a problémy s kvalitou vody v miestnom riečnom ekosystéme. Navrhnite riešenie na obnovu ekosystému a naplánujte zapojenie komunity."
Ako sa dá problémové učenie využiť v triede?
Učenie založené na problémoch v triede zahŕňa predstavenie skutočného problému, vytváranie študentských skupín, vedenie výskumu a riešenia problémov, podporu návrhov riešení a prezentácií, uľahčenie diskusií a podporu reflexie. Táto metóda podporuje zapojenie a vybavuje študentov praktickými zručnosťami.
