Cilat janë Stilet e të mësuarit Honey dhe Mumford?
Jeni kurioz se si të tjerët fillojnë të mësojnë diçka? Pse disa njerëz mund të mbajnë mend dhe të zbatojnë gjithçka që kanë mësuar për të praktikuar? Ndërkohë, disa e harrojnë lehtë atë që kanë mësuar. Besohet se të qenit i vetëdijshëm se si mësoni mund ta ndihmojë procesin tuaj të të mësuarit të jetë më produktiv dhe ka më shumë gjasa që ju të merrni performancë më të lartë studimore.
Për të qenë i sinqertë, nuk ka asnjë stil të vetëm të të mësuarit që funksionon më mirë në pothuajse të gjitha rastet. Ka shumë metoda të të mësuarit që funksionojnë më mirë në varësi të detyrës, kontekstit dhe personalitetit tuaj. Është e rëndësishme të kujdeseni për preferencën tuaj të të mësuarit, të kuptoni të gjitha metodat e mundshme të të mësuarit, cila funksionon më mirë në cilën situatë dhe cila funksionon më mirë për ju.
Është arsyeja pse ky artikull ju prezanton me një teori dhe praktikë të stileve të të mësuarit, në veçanti, stilet e të mësuarit Honey dhe Mumford. Kjo teori mund të jetë e dobishme si në kontekstin e shkollës ashtu edhe në vendin e punës, pavarësisht nëse jeni duke ndjekur suksesin akademik ose zhvillimin e aftësive.
Përmbajtje
- Cilat janë stilet e të mësuarit Honey dhe Mumford?
- Cili është cikli Honey and Mumford Learning?
- Sa i dobishëm është stili i të mësuarit Honey dhe Mumford
- Shembuj të stileve të të mësuarit Honey dhe Mumford?
- Këshilla për mësuesit dhe trajnerët
- Pyetjet e bëra më shpesh
- Mendime përfundimtare
Këshilla për angazhim më të mirë në klasë
Filloni në sekonda.
Merrni shabllone falas për klasën tuaj të ardhshme. Regjistrohuni falas dhe merrni atë që dëshironi nga biblioteka e shablloneve!
🚀 Merr një llogari falas
Cilat janë stilet e të mësuarit Honey dhe Mumford?
Sipas Peter Honey dhe Alan Mumford (1986a), ekzistojnë katër stile ose preferenca të dallueshme që njerëzit përdorin gjatë studimit. Në korrespondencë me aktivitetet mësimore, ekzistojnë 4 lloje nxënësish: aktivist, teoricien, pragmatist dhe reflektues. Meqenëse aktivitete të ndryshme mësimore i përshtaten stileve të ndryshme të të nxënit, është jetike të identifikohet se cila është përshtatja më e mirë për stilin e të mësuarit dhe natyrën e aktivitetit.
Shikoni karakteristikat e katër stileve të të mësuarit Honey dhe Mumford:
| aktivist – të mësuarit përmes përvojave praktike, përfshirjes në aktivitete dhe pjesëmarrjes së menjëhershme – duke provuar gjëra të reja, duke marrë rreziqe dhe duke u angazhuar në detyra praktike – të mësuarit më së miri në mjedise mësimore interaktive dhe me përvojë | pragmatist – fokusimi në zbatimin praktik të të nxënit – të kuptuarit se si konceptet dhe teoritë mund të zbatohen në mjediset e botës reale – të mësuarit më së miri përmes shembujve praktikë, studimeve të rasteve dhe përvojave praktike |
| Teoricien – prirje drejt koncepteve, teorive dhe modeleve abstrakte – të kuptuarit e parimeve dhe kornizave themelore që shpjegojnë fenomenet – të mësuarit më së miri përmes arsyetimit logjik, analizimit të informacionit dhe krijimit të lidhjeve ndërmjet ideve | Reflektor – ka gjasa të vëzhgojë dhe të mendojë për përvojat përpara se të ndërmarrë veprime – pëlqejnë të analizojnë dhe reflektojnë mbi informacionin, dhe ata mësojnë më mirë duke shqyrtuar dhe marrë parasysh këndvështrime të ndryshme – shijimi i mundësive të të mësuarit të strukturuar dhe të mirëorganizuar |
Cili është cikli Honey and Mumford Learning?
Bazuar në Ciklin e Mësimit të David Kolb, i cili vuri në dukje se preferencat e të mësuarit mund të ndryshojnë me kalimin e kohës, cikli Honey dhe Mumford Learning përshkroi një lidhje midis ciklit të të mësuarit dhe stileve të të mësuarit.
Për t'u bërë nxënës më efektivë dhe efikasë, duhet të ndiqni hapat e mëposhtëm:
përjetuar
Në fillim, ju jeni të përfshirë në mënyrë aktive në një përvojë mësimore, qoftë pjesëmarrja në një aktivitet, ndjekja e një leksioni ose përballja me një situatë të re. Bëhet fjalë për arritjen e ekspozimit të dorës së parë ndaj temës ose detyrës në fjalë.
shqyrtimin
Më pas, ai përbëhet nga një sërë detyrash të tilla si analizimi dhe vlerësimi i përvojës, identifikimi i njohurive kryesore dhe shqyrtimi i rezultateve dhe implikimeve.
përfundimtar
Në këtë fazë, ju nxirrni përfundime dhe nxirrni parime ose koncepte të përgjithshme nga përvoja. Ju përpiqeni të kuptoni parimet themelore që qëndrojnë pas përvojës.
Planifikim
Së fundi, ju mund të përdorni njohuritë dhe njohuritë në situata praktike, të zhvilloni plane veprimi dhe të konsideroni se si do t'u qasen situatave të ngjashme në të ardhmen.
Sa i dobishëm është stili i të mësuarit Honey dhe Mumford
Qasja qendrore e stileve mësimore Honey dhe Mumford po i shtyn nxënësit të kuptojnë stile të ndryshme të të mësuarit. Duke njohur stilin e tyre të të nxënit, nxënësit mund të identifikojnë për vete strategjitë më efektive të të mësuarit.
Për shembull, nëse identifikoheni si nxënës aktivist, mund të përfitoni nga aktivitetet praktike dhe të mësuarit me përvojë. Nëse prireni drejt të qenit reflektues, mund të gjeni vlerë në gjetjen e kohës për të analizuar dhe reflektuar mbi informacionin.
Kuptimi i stilit tuaj të të mësuarit mund t'ju udhëheqë në zgjedhjen e teknikave të përshtatshme të studimit, materialeve mësimore dhe metodave mësimore që rezonojnë me stilin tuaj.
Për më tepër, ai gjithashtu nxit komunikimin dhe bashkëpunimin efektiv, duke lehtësuar ndërveprimin më të mirë me të tjerët dhe duke krijuar mjedise mësimore më gjithëpërfshirëse.
Shembuj të stileve të të mësuarit Honey dhe Mumford
Për shkak se nxënësit aktivistë gëzojnë përvoja praktike dhe pjesëmarrje aktive, ata mund të zgjedhin aktivitetet mësimore si më poshtë:
- Pjesëmarrja në diskutime dhe debate në grup
- Angazhimi në lojëra me role ose simulime
- Marrja pjesë në seminare interaktive ose sesione trajnimi
- Kryerja e eksperimenteve ose eksperimenteve praktike
- Angazhimi në aktivitete fizike ose sporte që përfshijnë të mësuarit
Për reflektorët që morën vendime bazuar në konsideratë të kujdesshme, ata mund të zbatojnë aktivitetet e mëposhtme:
- Shkrimi ose mbajtja e ditarëve reflektues
- Angazhimi në ushtrime introspeksioni dhe vetë-reflektimi
- Analizimi i rasteve të studimit ose skenarëve të jetës reale
- Rishikimi dhe përmbledhja e informacionit
- Pjesëmarrja në diskutime reflektuese ose sesione të komenteve të kolegëve
Nëse jeni teoricienë që kënaqeni duke kuptuar koncepte dhe teori. Këtu janë aktivitetet më të mira që maksimizojnë rezultatet tuaja të të nxënit:
- Leximi dhe studimi i teksteve shkollore, punimeve kërkimore ose artikujve akademikë
- Analizimi i kornizave dhe modeleve teorike
- Angazhimi në ushtrime dhe debate të të menduarit kritik
- Angazhimi në leksione ose prezantime që theksojnë të kuptuarit konceptual
- Zbatimi i arsyetimit logjik dhe krijimi i lidhjeve midis teorive dhe shembujve të botës reale
Për dikë që është pragmatist dhe fokusohet në mësimin praktik, këto aktivitete mund t'ju sjellin më së shumti dobi:
- Pjesëmarrja në punëtori praktike ose programe trajnimi
- Angazhimi në zgjidhjen e problemeve në botën reale ose studimet e rasteve
- Zbatimi i njohurive në projekte apo detyra praktike
- Ndërmarrja e praktikave ose përvojave të punës
- Angazhimi në aktivitete mësimore eksperimentale, të tilla si udhëtime në terren ose vizita në terren
Këshilla për mësuesit dhe trajnerët
Nëse jeni mësues ose trajner, mund të përdorni Pyetësorin e stileve të të mësuarit Honey dhe Mumford për të bërë një përvojë të jashtëzakonshme mësimore për studentët dhe kursantët. Pas identifikimit të stileve të të mësuarit të studentëve ose klientëve tuaj, mund të filloni të përshtatni strategji mësimore për të përshtatur preferenca të ndryshme.
Plus, ju mund të kombinoni elemente vizuale, diskutime në grup, aktivitete praktike, kuize të drejtpërdrejta dhe sesione idesh për ta bërë klasën tuaj më interesante dhe tërheqëse. Mes shumë mjeteve edukative, AhaSlides është shembulli më i mirë. Është një mjet popullor që rekomandojnë shumë ekspertë kur bëhet fjalë për dizajnimin e klasave dhe aktiviteteve të trajnimit.
Filloni në sekonda.
Merrni shabllone falas për klasën tuaj të ardhshme. Regjistrohuni falas dhe merrni atë që dëshironi nga biblioteka e shablloneve!
🚀 Merr një llogari falas
Pyetjet e bëra më shpesh
Cili është qëllimi i Pyetësorit të të mësuarit Honey and Mumford
Në thelb, Pyetësori i stileve të të mësuarit Honey dhe Mumford shërben si një mjet për vetë-reflektim, mësim të personalizuar, komunikim efektiv dhe dizajn mësimor. Ai mbështet individët në të kuptuarit e preferencave të tyre të të mësuarit dhe ndihmon në krijimin e mjediseve që lehtësojnë përvojat optimale të të mësuarit.
Çfarë mat pyetësori i stileve të të nxënit?
La Pyetësori i stileve të të nxënit mat stilin e preferuar të të mësuarit të një individi sipas modelit Honey dhe Mumford Learning Styles. Pyetësori është krijuar për të vlerësuar se si individët i qasen të mësuarit dhe si angazhohen në aktivitete edukative. Ai mat katër dimensionet duke përfshirë aktivistin, reflektorin, teoricienin dhe pragmatistin.
Cila është analiza kritike e Honey dhe Mumford?
Ndërsa ngre dyshime për sekuencën e ciklit të të mësuarit siç përshkruhet nga Honey dhe Mumford, Jim Caple dhe Paul Martin bëri një studim për të ekzaminuar vlefshmërinë dhe zbatueshmërinë e modelit Honey dhe Mumford në kontekstet arsimore.
Cila është referenca Honey and Mumford?
Këtu janë citimet e stileve dhe pyetësorit të të mësuarit Honey dhe Mumford.
Honey, P. dhe Mumford, A. (1986a) Manuali i Stileve të Mësimit, Peter Honey Associates.
Honey, P. dhe Mumford, A. (1986b) Pyetësori i stileve të të mësuarit, Peter Honey Publications Ltd.
Cilat janë teoritë e 4 stileve të të mësuarit?
Teoria e katër stileve të të mësuarit, e njohur gjithashtu si modeli VARK, propozon që individët të kenë preferenca të ndryshme për mënyrën se si ata përpunojnë dhe thithin informacionin. 4 stilet mbizotëruese të të mësuarit përfshijnë Vizualin, Auditorin, Lexim/Shkrim dhe Kinestetik.
Çfarë është një metodë pragmatiste e mësimdhënies?
Pragmatizmi në mësimdhënie është një filozofi edukative që fokusohet në zbatimin praktik, në botën reale të njohurive dhe aftësive. Roli i arsimit është të ndihmojë studentët të rriten në njerëz më të mirë. John Dewey ishte një shembull i një edukatori pragmatist.
Si e mbështesin Honey dhe Mumford zhvillimin profesional?
Modeli i stileve të të nxënit Honey dhe Mumford mbështet zhvillimin profesional duke i ndihmuar individët të identifikojnë stilet e tyre të preferuara të të mësuarit, duke u mundësuar atyre të zgjedhin programe trajnimi, seminare dhe mundësi mësimi që përputhen me stilet e tyre.
Mendime përfundimtare
Mos harroni se stilet e të mësuarit nuk janë kategori të ngurta dhe individët mund të shfaqin një kombinim stilesh. Ndërsa është e dobishme të njihni stilin tuaj dominues të të mësuarit, mos e kufizoni veten vetëm në një. Eksperimentoni me strategji dhe teknika të ndryshme të të nxënit që përputhen edhe me stilet e tjera të të nxënit. Çelësi është të shfrytëzoni pikat e forta dhe preferencat tuaja, ndërkohë që mbeteni të hapur ndaj qasjeve alternative që përmirësojnë udhëtimin tuaj të të mësuarit.
ref: Topat e biznesit | Hap.edu
