Wengi wetu tumetumia masaa mengi kusoma kwa mtihani, na kusahau kila kitu siku iliyofuata. Inaonekana ya kutisha, lakini ni kweli. Watu wengi hukumbuka kiasi kidogo tu cha yale wanayojifunza baada ya wiki ikiwa hawatayapitia vizuri.
Lakini vipi ikiwa kungekuwa na njia bora ya kujifunza na kukumbuka?
Kuna. Inaitwa mazoezi ya kurejesha.
Subiri. Mazoezi ya kurejesha ni nini hasa?
hii blog chapisho litakuonyesha jinsi mazoezi ya kurejesha kazi yanavyofanya kazi ili kuimarisha kumbukumbu yako, na jinsi zana shirikishi kama vile AhaSlides zinavyoweza kufanya kujifunza kuhusishe na kufaulu zaidi.
Hebu tuzame ndani!
Mazoezi ya Kurejesha ni nini?
Mazoezi ya kurejesha ni kuvuta taarifa nje ya ubongo wako badala ya kuiweka tu in.
Ifikirie hivi: Unaposoma tena maelezo au vitabu vya kiada, unakagua tu habari. Lakini unapofunga kitabu chako na kujaribu kukumbuka ulichojifunza, unafanya mazoezi ya kurejesha.
Mabadiliko haya rahisi kutoka kwa ukaguzi wa hali ya chini hadi kukumbuka amilifu hufanya tofauti kubwa.
Kwa nini? Kwa sababu mazoezi ya kurejesha hufanya miunganisho kati ya seli za ubongo wako kuwa na nguvu zaidi. Kila wakati unakumbuka kitu, kumbukumbu hupata nguvu zaidi. Hii hurahisisha kupata taarifa baadaye.
mengi ya masomo wameonyesha faida za mazoezi ya kurejesha:
- Chini ya kusahau
- Kumbukumbu bora ya muda mrefu
- Uelewa wa kina wa mada
- Uwezo ulioboreshwa wa kutumia yale ambayo umejifunza
Karpicke, JD, & Blunt, JR (2011). Mazoezi ya urejeshaji hutoa mafunzo zaidi kuliko kusoma kwa maelezo kwa ramani ya dhana, iligundua kuwa wanafunzi ambao walifanya mazoezi ya kurejesha walikumbuka kwa kiasi kikubwa zaidi wiki moja baadaye kuliko wale ambao walipitia madokezo yao.
Muda mfupi dhidi ya Uhifadhi wa Kumbukumbu ya Muda Mrefu
Ili kuelewa kwa undani zaidi kwa nini mazoezi ya kurejesha ni bora sana, tunahitaji kuangalia jinsi kumbukumbu inavyofanya kazi.
Ubongo wetu huchakata taarifa kupitia hatua kuu tatu:
- Kumbukumbu ya hisia: Hapa ndipo tunahifadhi kwa ufupi sana kile tunachoona na kusikia.
- Kumbukumbu ya muda mfupi (ya kufanya kazi): Aina hii ya kumbukumbu huhifadhi maelezo tunayofikiria hivi sasa lakini ina uwezo mdogo.
- Kumbukumbu ya muda mrefu: Hivi ndivyo akili zetu huhifadhi vitu kwa kudumu.
Ni vigumu kuhamisha habari kutoka kwa kumbukumbu ya muda mfupi hadi ya muda mrefu, lakini bado tunaweza. Utaratibu huu unaitwa encoding.
Mazoezi ya urejeshaji inasaidia usimbaji kwa njia mbili kuu:
Kwanza, hufanya ubongo wako kufanya kazi kwa bidii, ambayo hufanya viungo vya kumbukumbu kuwa na nguvu. Roediger, HL, & Karpicke, JD (2006). Umuhimu muhimu wa kurejesha kwa kujifunza. Lango la Utafiti., inaonyesha kwamba mazoezi ya kurejesha, sio kufichuliwa mara kwa mara, ndiyo hufanya kumbukumbu za muda mrefu zishikamane.
Pili, inakujulisha kile ambacho bado unahitaji kujifunza, ambacho hukusaidia kutumia vyema muda wako wa kusoma. Isitoshe, hatupaswi kusahau hilo marudio yenye nafasi inachukua mazoezi ya kurejesha hadi ngazi inayofuata. Hii inamaanisha kuwa haujachanganyikiwa mara moja. Badala yake, unafanya mazoezi kwa nyakati tofauti kwa wakati. Utafiti imeonyesha kuwa njia hii huongeza sana kumbukumbu ya muda mrefu.
Njia 4 za Kutumia Mazoezi ya Urejeshaji katika Kufundisha na Mafunzo
Sasa kwa kuwa unajua ni kwa nini mazoezi ya urejeshaji hufanya kazi, hebu tuangalie baadhi ya njia za vitendo za kuyatekeleza katika darasa lako au vipindi vya mafunzo:
Mwongozo wa kujipima
Unda maswali au kadi za flash kwa wanafunzi wako ambazo zitawafanya wafikiri kwa kina. Unda maswali ya chaguo-nyingi au majibu mafupi ambayo yanapita ukweli rahisi, ukiwaweka wanafunzi kushiriki kikamilifu katika kukumbuka habari.
Ongoza maswali maingiliano
Kuuliza maswali yanayohitaji wanafunzi kukumbuka maarifa badala ya kuyatambua tu kutawasaidia kuyakumbuka vyema. Wakufunzi wanaweza kuunda maswali shirikishi au kura za moja kwa moja katika mawasilisho yao yote ili kusaidia kila mtu kukumbuka mambo muhimu wakati wa mazungumzo yao. Maoni ya papo hapo huwasaidia wanafunzi kupata na kutatua mkanganyiko wowote mara moja.
Toa maoni ya wakati halisi
Wanafunzi wanapojaribu kurejesha maelezo, unapaswa kuwapa maoni mara moja. Hii huwasaidia kuondoa mkanganyiko na kutokuelewana. Kwa mfano, baada ya maswali ya mazoezi, kagua majibu pamoja badala ya kuchapisha tu alama baadaye. Fanya vipindi vya Maswali na Majibu ili wanafunzi waweze kuuliza maswali kuhusu mambo ambayo hawaelewi kikamilifu.
Tumia shughuli za kufifia
Waambie wanafunzi wako waandike kila kitu wanachokumbuka kuhusu mada kwa dakika tatu hadi tano bila kuangalia maandishi yao. Kisha walinganishe walichokumbuka na habari kamili. Hii huwasaidia kuona mapungufu ya maarifa kwa uwazi.
Unaweza kubadilisha jinsi unavyofundisha ukitumia mbinu hizi, iwe unafanya kazi na watoto wa shule ya msingi, wanafunzi wa chuo kikuu au washiriki wa mafunzo. Haijalishi ni wapi unafundisha au kutoa mafunzo, sayansi nyuma ya kukumbuka hufanya kazi kwa njia ile ile.
Uchunguzi kifani: AhaSlides katika Elimu na Mafunzo
Kuanzia madarasani hadi mafunzo ya ushirika na semina, AhaSlides imekuwa ikitumika sana katika mazingira tofauti ya kielimu. Wacha tuangalie jinsi waelimishaji, wakufunzi, na wasemaji wa umma ulimwenguni kote wanavyotumia AhaSlides ili kuboresha ushiriki na kukuza ujifunzaji.
Huko British Airways, Jon Spruce alitumia AhaSlides kufanya mafunzo ya Agile kuwashirikisha wasimamizi zaidi ya 150. Picha: Kutoka kwa video ya LinkedIn ya Jon Spruce.
'Wiki chache zilizopita, nilipata fursa ya kuzungumza na British Airways, kuendesha kikao kwa zaidi ya watu 150 kuhusu kuonyesha thamani na athari za Agile. Kilikuwa kikao kizuri kilichojaa nguvu, maswali mazuri, na mijadala yenye kuchochea fikira.
…Tulikaribisha ushiriki kwa kuunda mazungumzo kwa kutumia AhaSlides - Jukwaa la Uhusiano wa Hadhira ili kunasa maoni na mwingiliano, na kuifanya uzoefu wa kushirikiana kweli. Ilikuwa nzuri kuona watu kutoka maeneo yote ya British Airways wakipinga mawazo, wakitafakari juu ya njia zao wenyewe za kufanya kazi, na kuchimbua jinsi thamani halisi inavyoonekana zaidi ya mifumo na maneno ', ilishirikiwa na Jon kwenye wasifu wake wa LinkedIn.
'Ilikuwa vyema kuingiliana na kukutana na wafanyakazi wenzangu wengi wachanga kutoka SIGOT Young katika darasa la SIGOT 2024 Masterclass! Kesi shirikishi za kimatibabu nilizofurahia kuwasilisha katika kipindi cha Psychogeriatrics ziliruhusu kwa majadiliano ya kujenga na ya kiubunifu kuhusu mada zinazovutia sana watoto', alisema mtangazaji huyo wa Italia.
'Kama waelimishaji, tunajua kwamba tathmini za uundaji ni muhimu kwa kuelewa maendeleo ya mwanafunzi na kurekebisha maagizo katika muda halisi. Katika PLC hii, tulijadili tofauti kati ya tathmini za uundaji na muhtasari, jinsi ya kuunda mikakati dhabiti ya tathmini ya uundaji, na njia tofauti za kuimarisha teknolojia ili kufanya tathmini hizi zihusishe zaidi, zifaulu, na ziwe na athari. Kwa zana kama vile AhaSlides - Jukwaa la Uhusiano wa Hadhira na Nearpod (ambazo ni zana nilizofunza katika PLC hii) tuligundua jinsi ya kukusanya maarifa juu ya uelewa wa wanafunzi huku tukiunda mazingira thabiti ya kujifunzia', alishiriki kwenye LinkedIn.
'Hongera Slwoo na Seo-eun, ambao walishiriki nafasi ya kwanza katika mchezo ambapo walisoma vitabu vya Kiingereza na kujibu maswali kwa Kiingereza! Haikuwa ngumu kwa sababu sote tulisoma vitabu na kujibu maswali pamoja, sivyo? Nani atashinda nafasi ya kwanza wakati ujao? Kila mtu, jaribu! Kiingereza cha kufurahisha!', alishiriki kwenye Threads.
Mawazo ya mwisho
Inakubalika kwa ujumla kwamba mazoezi ya kurejesha ni mojawapo ya njia bora za kujifunza na kukumbuka mambo. Kwa kukumbuka habari kwa bidii badala ya kuikagua kwa upole, tunaunda kumbukumbu zenye nguvu ambazo hudumu kwa muda mrefu.
Zana shirikishi kama vile AhaSlides hufanya mazoezi ya urejeshaji kuwa ya kuvutia na ya ufanisi zaidi kwa kuongeza vipengele vya kufurahisha na ushindani, kutoa maoni ya papo hapo, kuruhusu aina tofauti za maswali na kufanya ujifunzaji wa kikundi ushirikiane zaidi.
Unaweza kufikiria kuanza kidogo kwa kuongeza shughuli chache tu za kurejesha kwenye somo lako linalofuata au kipindi cha mafunzo. Kuna uwezekano utaona maboresho katika ushiriki mara moja, na uendelezaji bora zaidi ukiendelea hivi karibuni.
Kama waelimishaji, lengo letu sio tu kutoa habari. Ni, kwa kweli, ni kuhakikisha kuwa habari inabaki na wanafunzi wetu. Pengo hilo linaweza kujazwa na mazoezi ya kurejesha, ambayo hugeuza muda wa kufundisha kuwa habari ya kudumu.
Ujuzi kwamba vijiti haitokei kwa bahati mbaya. Inatokea kwa mazoezi ya kurejesha. Na AhaSlides hufanya iwe rahisi, ya kuvutia na ya kufurahisha. Kwa nini tusianze leo?
