.png)
Nakakalimutan ng mga bagong empleyado ang 67% ng kanilang natutunan sa unang araw bago pa man sila magising kinabukasan.
Hindi iyan problema sa kultura. Ito ay problema sa neuroscience. Ipinakita ito ni Hermann Ebbinghaus noong 1885: nang walang aktibong reinforcement, nailalabas ng utak ng tao ang karamihan ng mga bagong impormasyon sa loob ng 24 oras. Ang parehong mekanismo na nagpapakalimot sa pangalan ng isang estranghero sa isang party ay nagiging blangko sa iyong bagong empleyado sa iyong patakaran sa gastos pagsapit ng Martes ng umaga.
Ang mga hybrid team ay nahaharap sa isang karagdagang patong ng responsibilidad. Ang ilang mga tao ay nasa loob ng silid. Ang ilan ay nasa isang screen. Ang taong nagbibigay ng sesyon ay sinusubukang magdaos ng dalawang silid nang sabay-sabay, at kadalasan ay nabibigo sa isa sa mga ito.
Ang post na ito ay magbibigay sa iyo ng walong interactive na aktibidad sa onboarding na sadyang ginawa para sa mga hybrid team: yung tipong lumilikha ng tunay na partisipasyon sa halip na magalang na pagtango, at yung tipong talagang nakakatulong na manatili ang kaalaman.
Bakit hindi gumagana ang passive onboarding (at kung ano ang sinasabi ng agham)
Ang kurba ng pagkalimot ni Ebbinghaus ay nagpakita na humigit-kumulang 67% ng mga bagong natutunang materyal ay nakakalimutan sa loob ng 24 na oras nang walang anumang pagpapatibay. Sa pagtatapos ng unang linggo, ang bilang na iyon ay aakyat sa humigit-kumulang 75%.
Ang solusyon ay hindi na inductions. Ito ay active recall, na nangangailangan sa mga mag-aaral na kunin ang impormasyon, hindi lamang tanggapin ito.
Isang meta-analysis noong 2014 nina Freeman et al. ang natagpuan na ang mga estudyanteng nasa mga aktibong kapaligiran sa pagkatuto ay nakakuha ng average na 6 na porsyentong mas mataas na puntos sa mga pagtatasa, at ang rate ng pagkabigo sa mga tradisyonal na setting na nakabatay sa lecture ay 33.8% — kumpara sa 21.8% sa mga setting ng aktibong pagkatuto.
8 interactive na aktibidad sa onboarding para sa mga hybrid team
1. Word Cloud: “Ano ang nagpahintulot sa iyo na pumayag?”
i-prompt: "Sa madaling salita, ano ang nagtulak sa iyo na pumayag sa papel na ito?"
Pareho ang laki ng bawat tugon — walang sinuman ang thumbnail.
2. Pagsusulit sa mga Halaga: Mga sitwasyon ng Pumili ng Sagot
Magsagawa ng 3–5 Pagsusulit batay sa senaryo – Pumili ng Sagutin ang mga tanong kaagad pagkatapos ipakilala ang mga pinahahalagahan ng kumpanya.
3. Pagsusuri ng kaalaman sa patakaran sa katapusan ng araw
Limang tanong na sumasaklaw sa patakaran sa pag-alis, mga pangunahing kaalaman sa seguridad ng IT, pagsusumite ng mga gastos, at kanino kokontakin para saan.
4. Word Cloud sa Ikalawang Araw: “Ano ang malabo pa?”
i-prompt: "Ano ang isang bagay mula kahapon na hindi pa rin malinaw?"
5. Pagsusulit sa pakete ng mga benepisyo
Magtanong ng pagsusulit tungkol sa mga aspeto ng iyong pakete ng mga benepisyo na kadalasang hindi nauunawaan.
6. Mga Patakaran sa Word Cloud: Hindi nagpapakilalang pagsusuri sa bituka
i-prompt: "Sa madaling salita, ano ang masasabi mo sa mga tinalakay natin?"
7. Pagpapakilala ng koponan sa pamamagitan ng spinner wheel
Magpares nang random ng mga bagong empleyado para sa 15 minutong pag-uusap tungkol sa kape.
8. 30-araw na pagsusuri sa pagpapanatili
Pagsusulit na may 10 tanong sa ika-30 araw. Gamitin ang Analytics at Reports para makita kung saan bumagsak ang kaalaman.
Subukan mo
Ang lahat ng walong aktibidad ay live bilang isang handa nang gamiting template ng AhaSlides:
â €
Pinagmumulan ng
- Ebbinghaus, H. (1885). Über das Gedächtnis
- Freeman et al. (2014). Ang aktibong pagkatuto ay nagpapataas ng pagganap ng mga mag-aaral sa agham, inhenyeriya, at matematika. PNAS, 111 (23), 8410-8415. https://doi.org/10.1073/pnas.1319030111
