"Nagbasa ako ng libro tungkol sa ___." Ibigay ang linyang iyan sa isang silid ng mga 12-taong-gulang at makakakuha ka ng mga dinosaur, isang pusang nagnanakaw sa bangko, at kahit isang "aking takdang-aralin, siyempre." Iyan ang kagandahan ng larong kumpletuhin ang pangungusap (tinatawag ding tapusin ang aking pangungusap o tapusin ang pangungusap). Inaabot ito ng 30 segundo para magpaliwanag, halos hindi nangangailangan ng paghahanda, at pinapasabi ng bawat estudyante ang totoong wika sa halip na panoorin ang parehong tatlong kamay na nagtataas.
Sa gabay na ito, ipapakita namin sa iyo kung paano ito patakbuhin sa tatlong paraan: bilang isang live na pagsusulit na punan ang mga blangko sa AhaSlides, bilang isang larong nagsasalita nang walang teknolohiya, at bilang isang mai-print na worksheet. Makakakuha ka rin ng 60 panimulang pangungusap na nakaayos ayon sa antas at layunin, kasama ang mga libreng template para sa iyong susunod na aralin.
Ano ang larong "kumpletong pangungusap"?
Isang tao (karaniwan ay ikaw) ang nagbabahagi ng puwang sa simula ng pangungusap, at pupunan ito ng mga estudyante. Iyon lang. Ang sekreto ay ang pagpili kung anong uri ng puwang ang ibibigay mo sa kanila:
- Mga saradong prompt magkaroon ng isang tamang sagot at subukan ang isang partikular na punto. "Saan ___ nakatira ang lola mo?" (does)
- Buksan ang mga prompt magkaroon ng walang katapusang tamang sagot at malinang ang kahusayan at pagkamalikhain. "Ang tsokolate ay ___."
Ang pinakamahusay na mga aralin na nakita namin ay pinaghalo ang pareho: isang round ng katumpakan upang mai-lock ang gramatika, pagkatapos ay isang malikhaing round kung saan ginagamit ito ng mga mag-aaral upang magsabi ng isang bagay tungkol sa kanilang sarili.
Bakit ito gumagana (higit pa ito sa isang pampalusog)
Mukhang simpleng warm-up lang, pero may matibay na agham na pinag-aaralan sa likod nito:
- Ang epekto ng henerasyon. Mas natatandaan ng mga tao ang mga salita kapag binibigkas nila ang mga ito kaysa kapag binabasa lang nila ang mga ito. Ipinakita ito nina Slamecka at Graf noong 1978, at ang pagpuno sa isang patlang ay ang henerasyon sa pinakadalisay nitong anyo.
- Pagsasanay sa pagkuha. Ang pagkuha ng impormasyon mula sa memorya ay mas nagpapalakas nito kaysa sa muling pagbabasa (Roediger at Karpicke, 2006). Ang bawat blangko ay isang maliit na rep ng pagkuha.
- Isang built-in na plantsa. Ang mga tangkay ng pangungusap ay nagbibigay sa mga mag-aaral ng Ingles at mahiyain na mga mag-aaral ng istrukturang masasandalan, upang makapagtuon sila sa isang bagong piraso sa halip na bumuo ng isang buong pangungusap mula sa simula.
- Sumasagot ang lahat. Kapag ang mga estudyante ay sumasagot nang pares, sa papel, o sa kanilang mga telepono, maririnig mo mula sa buong klase, hindi lang mula sa pinakamabilis na kamay.
Paano laruin ang larong "kumpletong pangungusap" sa klase
Ang iyong kailangan
- Isang listahan ng mga prompt (kunin ang sa amin sa ibaba)
- Isang paraan para makasagot ang mga estudyante: telepono, maliliit na whiteboard, o papel
- 10 sa 20 minuto
Hakbang-hakbang
- Piliin ang iyong target. Pumili ng isang punto sa gramatika (past simple, modals, adjectives) o isang paksa (pagkain, gawain, bakasyon sa tag-init). Mas pinapadali ng mga nakapokus na prompt ang pagbibigay ng feedback.
- Gawin itong modelo. Kumpletuhin nang malakas ang isang halimbawa at ituro ang padron. "Ngayong tag-init, binisita ko ang aking tiyahin. Ang pagbisita ay nagiging dinalaw."
- Itakda ang mga patakaran. Mga buong pangungusap lamang, may limitasyon sa oras na 20 hanggang 30 segundo, at bawal ang pangongopya sa wakas ng iyong katabi.
- Maglaro ng round ng katumpakan. Lima o higit pang saradong prompt. Ipakita ang mga sagot pagkatapos ng bawat isa at ayusin agad ang mga error.
- Maglaro ng isang malikhaing round. Lumipat sa mga bukas na prompt at hayaang magsaya ang mga mag-aaral gamit ang parehong istruktura.
- Mag-follow up. Magtanong ng "Bakit?" o kaya'y magtanong ang mga magkapareha ng isa pang kasunod na tanong. Dito nagaganap ang tunay na pagsasanay sa pagsasalita.
- Tapusin. Magbahagi ng dalawa o tatlong karaniwang pagkakamali na napansin mo at itama ang mga ito nang sama-sama, nang hindi binabanggit ang sinuman.
I-play ito nang live gamit ang AhaSlides punan ang mga blangko na slide
Gusto mo ba ng enerhiya ng isang palabas ng pagsusulit nang hindi nagpi-print ng kahit ano? Gumawa kami ng libreng template para sa kumpletong pangungusap sa AhaSlides gamit ang slide na "fill-in-the-blanks". Sasali ang mga estudyante mula sa kanilang mga telepono sa pamamagitan ng pag-scan ng QR code, pagpuno ng bawat puwang nang live, at pagtakbo para sa leaderboard.
Ano ang nasa loob ng template
- Sa unang round, i-type ang pandiwa: Punan ang mga patlang sa 5 slide gamit ang mga naka-type na sagot sa payak na pangmatagalan, negatibo, payak na tanong sa kasalukuyan, pang-abay na dalas, at pang-araw-araw na gawain.
- Leaderboard: isang maikling paghinga (at karapatan sa pagyayabang).
- Ikalawang Round, piliin ang salita: 4 na punan ang mga patlang sa slide ng mga drop-down na sagot sa -ing vs. -ed na mga pang-uri, good vs. well, mga modal verb, at was vs. were.
- Leaderboard: mga iskor sa halftime.
- Bonus, tapusin mo ito sa paraang gusto mo: isang word cloud at 2 open-ended slide para sa malikhain at personal na mga sagot na walang maling sagot.
Karamihan sa mga quiz slide ay mayroon ding mga tala ng tagapagsalita na may kasunod na tanong at ang pinakakaraniwang pagkakamali na dapat bantayan, para makapagturo ka habang naglalaro.
Bakit gusto ng mga guro ang slide na punan ang mga patlang
- Mga naka-type o drop-down na sagot. Gumamit ng mga naka-type na blangko para magsanay sa pagbaybay at mga drop-down na blangko para sa mga mas batang mag-aaral o baguhan.
- Maraming tinanggap na sagot. Magdagdag ng hanggang apat na tinatanggap na sagot sa bawat patlang, kaya ang "hindi naglakbay" at "hindi naglakbay" ay parehong binibilang.
- Mapagpatawad na pagmamarka. Sinusuri ang mga sagot nang hindi iniisip ang malalaking titik, punto, o ligaw na bantas, kaya hinuhusgahan ang mga mag-aaral batay sa gramatika, hindi sa nawawalang malaking titik.
- Hanggang apat na patlang bawat pangungusap, na may bahagyang kredito kung ang isang mag-aaral ay nakakuha ng ilan sa mga ito nang tama.
- Pag-iskor ng bilis. Mas maraming puntos ang makukuha sa mas mabilis na tamang sagot, kaya kahit ang mga nasa likurang hanay ay nakahilig.
Gawin itong iyo sa tatlong hakbang
- Buksan ang template at i-save ang isang kopya sa iyong account.
- I-edit ang anumang pangungusap at i-type ang [blank] kung saan mo gustong maglagay ng puwang. Idagdag ang tamang sagot (at anumang alternatibo).
- Piliin ang naka-type o drop-down, itakda ang timer, at pindutin ang Ipakita.
Libreng i-print na kumpletuhin ang worksheet ng pangungusap
Walang mga device? Walang problema. Ang aming libreng 3-pahinang printable ay sumasaklaw sa parehong aralin sa papel:
- Pahina 1: Worksheet. 16 na panimulang pangungusap na may kasamang mga linya, kasama ang isang gawain sa pagsasalita ng magkapareha sa dulo.
- Pahina 2: Mga baraha ng laro. 10 ginupit na kard para sa maliliit na grupo. Kumuha ng isang kard, tapusin ito nang malakas, at ang susunod na manlalaro ay magdadagdag ng kasunod na pangungusap.
- Pahina 3: Pagpupuno ng puwang sa gramatika. 10 saradong prompt na tumutugma sa template ng AhaSlides, na may nakabaligtad na answer key na maaari mong itiklop sa ilalim bago kopyahin.
Gumagana ito nang maayos para sa takdang-aralin, mga maagang natapos, mga sub plan, o anumang araw na nagpasya ang Wi-Fi na umidlip.
60 kumpletuhin ang mga pangungusap na prompt para sa iyong klase
Baguhan (A1 hanggang A2)
- Ang pangalan ko ay... at gusto ko...
- Tuwing umaga ako...
- Ang paborito kong kulay ay ... dahil ...
- Meron ako... sa bag ko.
- Tuwing Sabado at Linggo, kadalasan ako...
- Ang matalik kong kaibigan ay...
- Para sa almusal, kumakain ako...
- Hindi ko kaya...
- Ang panahon ngayon ay...
- Ang paborito kong hayop ay...
- Pagkatapos ng klase ko...
- Ayoko...
- Sa kwarto ko ay mayroong...
- Mahal na mahal ng nanay ko...
- Magaling ako sa...
Intermediate (B1 hanggang B2)
- Ngayong tag-init, binisita ko ang...
- Kung may libreng araw ako bukas, gagawin ko...
- Ang pinakamagandang araw ng buhay ko ay noong...
- Hindi ko pa kailanman...
- Sa tingin ko ayaw ng best friend ko...
- Noong bata pa ako, dati akong...
- Sa pagtatapos ng taong ito, gusto kong...
- Hindi ako nanonood ng balita sa TV dahil...
- Ang pinaka-interesante na paksa para sa akin ay ... dahil ...
- Kung may mababago lang ako sa paaralan ko, gagawin ko...
- Nagulat talaga ako noong...
- Kinakabahan ako kapag...
- Isang bagay na maipagmamalaki ko ay...
- Isang bagay na hindi ko kayang mabuhay nang wala ito ay...
- Sa tingin ko lahat tayo ay kaya...
Nakatuon sa gramatika (may mga sagot)
- Ngayong tag-init, ___ (dinadalaw) ko ang aking mga lolo't lola.
- Ako ay ___ (hindi / naglakbay) sa ibang bansa noong nakaraang taon. (hindi naglakbay)
- Saan nakatira ang lola mo ___? (does)
- Gaano ___ mo ginugol ang iyong katapusan ng linggo? (ginawa)
- Ang aking ama ay hindi kailanman ___ (umiinom) ng kape sa gabi. (umiinom)
- Siya ay ___ (nasa) bahay noong ako ay bumisita. (ay)
- Tatlong taon na kaming ___ (nag-aaral) ng Ingles. (nag-aral / nag-aaral)
- Kung uulan bukas, ___ (manatili) kami sa loob. (mananatili)
- Nakakabagot ang pelikulang ito. ___ (nakakabagot). Sobrang ___ (nakakabagot) ako. (nakakabagot / nababagot)
- Ikaw ay ___ magsuot ng helmet sa bisikleta. Batas iyan. (dapat)
- Ang pagkain ng gulay ay ___ (mabuti / mabuti) para sa iyo. (mabuti)
- Mas matatas siya sa Ingles ___ (o mas matatas) kaysa sa akin.
- Nasasabik akong makita ka. (sa)
- Maraming tao sa party.
- Sana ___ (kaya) kong lumipad. (kaya)
Masaya at malikhain
- Ang tsokolate ay...
- Kung ako ang guro sa isang araw, gagawin ko...
- Ang pinakanakakatawang bagay na nakita ko ay...
- Sasabihin ng alaga ko...
- Kung makakakita ako ng 100 dolyar sa kalye, gagawin ko...
- May mga alien na bumisita sa klase namin at...
- Ang pinakamasamang superpower ay...
- Kung makapagsalita lang ang sapatos ko, sasabihin nila...
- Ang perpektong sandwich ay may...
- Ang pangarap kong bakasyon ay...
- Kung may makakakilala sana ako, makikilala ko...
- Ang pinakakakaibang pagkaing natikman ko ay...
- Isang bagay na palaging nagpapatawa sa akin ay...
- Kung nakatira ako sa isang kastilyo, gagawin ko...
- Sa loob ng 20 taon, ang ating silid-aralan ay...
5 baryasyon para mapanatili itong sariwa
- Kwento ng kadena. Tinatapos ng bawat estudyante ang pangungusap ng dating estudyante at nagsisimula ng bago. Mainam para sa mga panahunang naratibo.
- Natatanging pagmamarka ng sagot. Ang mga koponan ay nagsusulat ng isang wakas sa isang maliit na whiteboard. Ang mga sagot na hindi isinulat ng ibang koponan ang nakakuha ng pinakamaraming puntos, isang kakaibang pagbabago. ALTopedia Iniulat ng mga guro na ang mga klase ay nagiging napaka-kompetitibo.
- Hamon ng letra o tugma. Ang bawat wakas ay dapat magsimula sa parehong letra o tugma ng salitang iyong pinili.
- Pagsasalaysay ng pangungusap. Dalawang pangkat ang pumila sa pisara. Ang bawat mag-aaral ay magdaragdag ng isang salita hanggang sa mabuo at maging tama ang pangungusap.
- Tiket palabas. Tapusin ang aralin sa "Ngayon ay natutunan ko ..." o "Isang bagay na nalilito pa rin ako ay ..." at basahin ang mga sagot bago magplano para bukas.
Mga karaniwang pagkakamali (at mabilisang pag-aayos)
- Pagtanggap ng mga sagot na may isang salita: Humingi ng isang buong pangungusap, o magtanong ng "Bakit?" sa bawat pagkakataon
- Mga prompt na masyadong mahirap: Magsimula sa present simple at bumuo ng
- Huminto pagkatapos ng sagot: Magdagdag ng follow-up na tanong ng partner para gawing usapan ang mga sagot
- Pagwawasto ng bawat error nang live: Tandaan ang mga karaniwang pagkakamali at itama ang mga ito sa huli
- Pare-parehong mga estudyante ang sumasagot sa bawat pagkakataon: Gumamit ng telepono, whiteboard, o papel para sabay-sabay na sumagot ang lahat
Mga Madalas Itanong
Ano ang laro para tapusin ang aking pangungusap?
Ito ay isang laro ng salita kung saan ang isang tao ang nagsisimula ng isang pangungusap at ang iba naman ang kumukumpleto nito. Sa klase, ginagamit ito upang magsanay sa gramatika, bokabularyo, at pagsasalita.
Para sa anong edad ang larong "kumpletong pangungusap"?
Anumang edad. Gumamit ng mga simpleng prompt sa kasalukuyang panahunan para sa mga batang mag-aaral at mga baguhan, at mga kondisyonal, opinyon, o mga debate stems para sa mga tinedyer at matatanda.
Gaano katagal ito?
Mga 10 hanggang 15 minuto para sa 10 prompt, kasama ang mabibilis na follow-up. Gumagana rin ito bilang 5 minutong warm-up o exit ticket.
Maaari ko ba itong laruin online?
Oo. Gamit ang AhaSlides fill-in-the-blanks slide, maaaring sumali ang mga estudyante mula sa anumang device na may link o QR code, kaya gumagana ito nang personal, online, o sa mga hybrid na klase.
Ano ang pagkakaiba ng "kumpletohin ang pangungusap" at "punan ang patlang"?
Magkakapatong ang mga ito. Ang "punan ang patlang" ay karaniwang nangangahulugang isang tamang sagot (isang saradong prompt), habang ang "kumpletong pangungusap" ay kadalasang nagbibigay-daan sa bukas at personal na mga wakas. Kasama sa aming template ang pareho.
Handang maglaro?
Isang pangungusap, isang blangko, at isang silid na puno ng mga sagot na hindi mo inaasahan. Kunin ang libreng template ng AhaSlides para sa iyong susunod na aralin, i-print ang worksheet para sa mga araw na wala kang ginagamit na teknolohiya, at hayaan mong tapusin ng mga estudyante mo ang pangungusap.
