10 веселих мозкових штурмів для студентів із безкоштовними шаблонами у 2024 році

На відміну від тригонометрії, мозковий штурм є одним із тих навичок, яким навчають у школі насправді стане в нагоді в дорослому житті. Тим не менш, викладання мозкового штурму та спроби залучити учнів до занять групового мислення віртуальний або на уроці ніколи не бувають легкими завданнями. Отже, ці 10 розваг мозковий штурм для учнів обов’язково змінять свою думку щодо групового мислення.

Зміст

• №1: Буря в пустелі
• №2: Creative Use Storm
• №3: Шторм посилок
• № 4: Грязь
• № 5: Зворотний шторм
• № 6: Підключіть Storm
• № 7: Номінальний груповий шторм
• № 8: Буря знаменитостей
• № 9: Буря в вежі
• № 10: Синонім Буря
• Більше порад з AhaSlides

Більше порад з AhaSlides

• Віртуальний мозковий штурм | Реалізація чудових ідей з онлайн-командою у 2024 році
• кращий Груповий мозковий штурм | 10 найкращих порад у 2024 році
• Дошка ідей | Безкоштовний онлайн-інструмент мозкового штурму
• AhaSlides Творець онлайн-вікторин
• Створіть хмару слів
• AhaSlides шкала оцінок

Індивідуальні мозкові вправи для студентів

Ці 5 завдань мозкового штурму в класі для студентів підходять для індивідуального мозкового штурму. Кожен учень у класі подає свої ідеї перед тим, як увесь клас разом обговорить усі подані ідеї.

💡 Не забудьте переглянути наш короткий посібник і приклади запитань для ідеї шкільного мозкового штурму!

№1: Буря в пустелі

Не хвилюйтеся, ви нікого не посилаєте на війну в Перську затоку цим студентським мозковим штурмом.

Ймовірно, ви раніше виконували такі вправи, як «Буря в пустелі». Це передбачає надання учням сценарію, Такі, як "Якби ви застрягли на безлюдному острові, які 3 речі ви хотіли б мати з собою?" і дозволити їм придумати творчі рішення та пояснити свої міркування.

Коли кожен отримає свої 3 предмети, запишіть їх і дайте всім учням проголосувати за їх улюблену партію предметів.

Чайові 💡 Тримайте запитання якомога відкритими, щоб не спонукати студентів відповідати певним чином. Питання «Безлюдний острів» чудове, оскільки воно дає студентам свободу мислити творчо. Деяким студентам, можливо, знадобляться предмети, які допоможуть їм втекти з острова, тоді як інші можуть захотіти домашнього комфорту, щоб почати там нове життя.

№2: Creative Use Storm

Говорячи про творче мислення, ось одне з найкреативніших заходів мозкового штурму для студентів, оскільки воно передбачає насправді мислення нестандартно.

Подаруйте учням повсякденний предмет (лінійку, пляшку з водою, лампу). Потім дайте їм 5 хвилин, щоб записати якомога більше творчих застосувань для цього об’єкта.

Ідеї ​​можуть варіюватися від традиційних до абсолютно диких, але суть діяльності полягає в тому, щоб більше спиратися на них дикий стороні та заохочувати студентів бути повністю вільними зі своїми ідеями.

Коли ідеї будуть опубліковані, дайте кожному 5 голосів, щоб проголосувати за найкреативніші ідеї використання.

Чайові 💡 Найкраще дати учням предмет, який використовується лише для одного традиційного використання, наприклад, маску для обличчя або горщик для рослин. Чим більше обмежувальна функція об’єкта, тим креативнішими будуть ідеї.

№3: Шторм посилок

Цей студентський мозковий штурм базується на популярній дитячій грі, Передайте посилку.

Починається з того, що всі учні сідають у коло. Оголосіть тему мозкового штурму для учнів і дайте кожному час, щоб записати кілька ідей.

Коли час мине, увімкніть музику і змусьте всіх учнів постійно передавати свої аркуші по колу. Коли музика припиняється, у студентів є кілька хвилин, щоб прочитати той аркуш, який у них був, і додати власні доповнення та критику до ідей, що перед ними.

Коли вони закінчать, повторіть процес. Після кількох раундів кожна ідея має мати безліч доповнень і критики, після чого ви зможете передати документ початковому власнику.

Чайові 💡 Заохочуйте своїх учнів зосереджуватися більше на доповненнях, ніж на критиці. Доповнення за своєю суттю є більш позитивними, ніж критика, і, швидше за все, призведуть до чудових ідей.

№ 4: Грязь

Вибачте за грубу назву, але це була надто велика можливість, щоб її упустити.

Shitstorm — це досить відома діяльність мозкового штурму, з якою ви, мабуть, стикалися раніше. Мета цього — отримати якомога більше поганих ідей за строго обмежений час.

Це може здатися просто мозковим штурмом діяльність криголама, або, можливо, просто марна трата часу, але це насправді надзвичайно звільняє творчі здібності. Це весело, спільно, і що найкраще, деякі з «поганих» ідей можуть виявитися необробленими діамантами.

Чайові 💡 Тут вам знадобиться трохи керівництва класом, оскільки деякі учні обов’язково заглушать інших своїми поганими ідеями. Або використовуйте «розмовник», щоб кожен міг висловити свою погану ідею, або тримайте все в порядку безкоштовне програмне забезпечення для мозкового штурму.

№ 5: Зворотний шторм

Концепція роботи в зворотному напрямку від результату вирішена багато великих питань в історії людства. Можливо, це може зробити те саме на вашому уроці мозкового штурму?

Це починається з того, що учням ставить мету, перевертаючи її, щоб досягти протилежної мети, а потім повертати її назад щоб знайти рішення. Візьмемо приклад...

Скажімо, Майк повинен проводити багато презентацій для своєї компанії. Його презентації неймовірно нудні, і зазвичай половина аудиторії прокручує свої телефони після перших кількох слайдів. Отже, питання тут таке "Як Майк може зробити свої презентації більш привабливими?".

Перш ніж відповісти на це питання, переверніть це і працюйте до протилежної мети - "як Майк може зробити свої презентації нуднішими?"

Студенти обдумують відповіді на це зворотне запитання, можливо, з такими відповідями "зробити презентацію повним монологом" та «забрати у всіх телефони».

З цього ви можете змінити рішення, в результаті чого ви отримаєте чудові ідеї, як-от "зробити презентацію інтерактивною" та "дозвольте всім використовувати свої телефони для перегляду слайдів".

Вітаю, ваші учні щойно винайшли AhaSlides!

Чайові 💡 Можливо, за допомогою цього студентського мозкового штурму буде легко трохи відійти від теми. Переконайтеся, що ви не забороняєте «погані» ідеї, забороняєте лише нерелевантні. Дізнайтеся більше про зворотну штормову активність.

Групові мозкові заходи для студентів

Ось 5 вправ для мозкового штурму, які студенти можуть виконати в групах. Групи можуть відрізнятися залежно від розміру вашого класу, але найкраще, щоб вони були однаковими максимум 7 учнів якщо можливо.

№ 6: Підключіть Storm

Якби я запитав вас, що спільного між ріжками морозива та рівнемірами, ви, напевно, були б спантеличені кілька секунд, перш ніж схаменутися та викликати мене в поліцію.

Що ж, такі, здавалося б, непов’язані речі є центром уваги Connect Storm. Почніть із поділу класу на команди та створення двох колонок випадкових об’єктів або понять. Потім довільно призначте кожній команді два предмети або поняття - по одному з кожного стовпця.

Завдання команд – записати якомога більше з’єднань між цими двома об’єктами чи поняттями протягом певного часу.

Це чудово підійде на уроці мови, щоб студенти обміркували словниковий запас, яким вони інакше б не користувалися. Як завжди, ідеї заохочуються бути максимально креативними.

Чайові 💡 Продовжуйте мозковий штурм учнів, передаючи завдання кожної команди іншій команді. Нова команда повинна додати ідеї до тих, які вже виклала попередня команда.

№ 7: Номінальний груповий шторм

Одним із способів придушення мозкового штурму студентів є страх перед судом. Студенти не хочуть, щоб на них бачили ідеї, які називають «дурними», бо бояться глузувань однокласників і низьких оцінок учителя.

Найкращий спосіб обійти це - номінальний груповий шторм. По суті, це дозволяє студентам подавати власні ідеї та голосувати за інші ідеї повністю анонімно.

Відмінний спосіб зробити це за допомогою програмного забезпечення для мозкового штурму, яке пропонує анонімне подання та голосування. Крім того, в обстановці живого класу ви можете просто змусити всіх студентів подати свої ідеї, написавши їх на аркуші паперу та опустивши їх у капелюх. Ви вибираєте всі ідеї з капелюха, записуєте їх на дошці і даєте кожній ідеї номер.

Після цього учні голосують за свою улюблену ідею, записуючи число і кидаючи його в капелюх. Ви підраховуєте голоси за кожну ідею і записуєте їх крейдою на дошці.

Чайові 💡 Анонімність насправді може творити чудеса для творчості в класі. Спробуйте з іншими видами діяльності, як-от a Хмара живих слів або жива вікторина для студентів щоб отримати максимальну віддачу від свого класу.

№ 8: Буря знаменитостей

Для багатьох це один із найцікавіших та найцікавіших мозкових штурмів для студентів.

Почніть з того, що об’єднайте учнів у малі групи та представить усім групам одну тему. Потім призначте для кожної групи знаменитість і скажіть групі запропонувати ідеї з точки зору цієї знаменитості.

Скажімо, наприклад, що тема є Як залучити більше відвідувачів до музею морської історії? Потім ви запитайте одну групу: «Як би на це відповіла Гвеніт Пелтроу?» і інша група: «Як відповість на це Барак Обама?»

Це чудовий мозковий штурм студентів, щоб змусити учасників підійти до проблем з іншої точки зору. Зайве говорити, що це важливий навик, який необхідно розвивати для вирішення майбутніх проблем і навіть для розвитку емпатії загалом.

Чайові 💡 Уникайте вигляду безнадійно відірваного від уявлень молоді про сучасних знаменитостей, дозволяючи їм обирати собі знаменитостей. Якщо ви турбуєтеся про те, щоб надати учням надто багато свободи щодо їхніх поглядів на знаменитостей, ви можете надати їм список попередньо схвалених знаменитостей і дозволити їм вибрати, кого вони хочуть.

№ 9: Буря в вежі

Занадто часто, коли в класі (як і на роботі) відбувається мозковий штурм, студенти схильні чіплятися за кілька перших ідей, які були згадані, і нехтувати ідеями, які приходять пізніше. Чудовим способом заперечити це є Tower Storm, студентська гра мозкового штурму, яка ставить усі ідеї на рівних.

Почніть з розділення класу на групи приблизно по 5 або 6 учасників. Оголосіть всім тему мозкового штурму, а потім запитайте всіх учнів крім 2 на групу покинути кімнату.

Ці 2 учні в групі обговорюють проблему та пропонують кілька початкових ідей. Через 5 хвилин запросіть до кімнати ще 1 учня з групи, який додає власні ідеї та розвиває ідеї, запропоновані першими 2 учнями своєї групи.

Повторюйте цей процес, доки всіх студентів не запросять назад у кімнату і кожна група не побудує «вежу» з добре продуманих ідей. Після цього ви можете мати a дискусії між своїми студентами щоб детально обговорити кожну.

Чайові 💡 Скажіть учням, які чекають поза кімнатою, щоб вони обдумали свої ідеї. Таким чином, вони можуть записати їх відразу, увійшовши в кімнату, і витрачати більшу частину свого часу на основі ідей, які виникли перед ними.

№ 10: Синонім Буря

Ось чудовий мозковий штурм для студентів, який ви можете використати на уроці англійської мови.

Об’єднайте учнів у групи та дайте кожній групі однакове довге речення. У реченні підкресліть слова, синоніми до яких ви хотіли б, щоб ваші учні запропонували. Це виглядало б приблизно так...

Команда фермер було жахнувся до знаходити що щури були прийом їжі його культур всю ніч, і залишив багато залишки їжі в сад перед будинок.

Дайте кожній групі 5 хвилин, щоб обдумати якомога більше синонімів для підкреслених слів. Наприкінці 5 хвилин підрахуйте, скільки синонімів у кожної команди загалом, а потім попросіть їх зачитати найсмішніші речення класу.

Напишіть усі синоніми на дошці, щоб побачити, які групи отримали однакові синоніми.

Чайові 💡 Зареєструйтеся безкоштовно, щоб AhaSlides для шаблону шкільного мозкового штурму! Натисніть тут, щоб розпочати роботу.