Незалежно від того, чи навчаєтеся ви вдома, чи просто повертаєтесь до класної кімнати, відновлення зв’язку Face-to-Face спочатку може здатися незручним.
На щастя, у нас є 21 суперрозвага ігри «Криголам» для учнів і легко без підготовки, щоб знову розслабити та зміцнити ці дружні узи.
Хто знає, можливо, студенти навіть знайдуть нових BFF в процесі. І хіба це не суть школи – створення спогадів, внутрішні жарти та тривала дружба, на яку можна згадати?
- № 1 - Гра-вікторина Zoom: Вгадай картинки
- #2 - Шаради Емодзі
- №3 - 20 запитань
- #4 - Mad Gab
- № 5 - Дотримуйтесь листів
- #6 - Pictionary
- #7 - Я шпигую
- № 8 - Топ 5
- #9 - Розваги з прапорцями
- №10 - Вгадай звук
- #11 - Вихідні дрібниці
- №12 - Хрестики-нулики
- #13 - Мафія
- №14 - Непарний вихід
- #15 - Пам'ять
- #16 - Інвентаризація відсотків
- #17 - Саймон каже
- №18 - Влучіть у п'ять
- #19 - Піраміда
- #20 - Камінь, Папір, Ножиці
- #21 - Я теж
Ознайомтеся з іншими ідеями AhaSlides
21 весела гра «Криголам» для студентів
Щоб посилити залучення студентів і підвищити їхній інтерес до навчання, важливо поєднувати заняття з веселими заняттями для студентів. Перегляньте деякі з цих захоплюючих груп:
№ 1 - Гра-вікторина Zoom: Вгадай картинки
- Виберіть кілька картинок, пов’язаних із темою, яку ви викладаєте.
- Збільште та обріжте їх будь-яким способом.
- Покажіть картинки одну за одною на екрані та попросіть учнів відгадати, що це таке.
- Перемагає учень, який правильно відгадав.
Завдяки аудиторіям, які дозволяють учням використовувати смартфони та планшети, вчителі можуть створювати запитання вікторини Zoom AhaSlides, і попросіть усіх набрати відповідь👇
#2 - Шаради Емодзі
Діти, малі чи великі, швидко розбираються в емодзі. Емодзі-шаради вимагатимуть від них креативного самовираження в змаганні за вгадування якомога більшої кількості емодзі.
- Створіть список емодзі з різними значеннями.
- Призначте студента вибрати смайлик і розіграти його, не звертаючись до всього класу.
- Той, хто першим правильно вгадає, отримує бали.
Ви також можете розділити клас на команди: перша команда, яка вгадає, отримує очко.
№3 - 20 запитань
- Розділіть клас на команди та призначте кожній з них лідера.
- Дайте слово лідеру.
- Лідер може сказати членам команди, чи думають вони про людину, місце чи річ.
- Команда отримує загалом 20 запитань, які потрібно поставити лідеру та дізнатися, яке слово вони думають.
- Відповідь на запитання має бути простою так чи ні.
- Якщо команда правильно відгадає слово, вона отримує бал. Якщо вони не можуть вгадати слово протягом 20 запитань, перемагає ведучий.
Для цієї гри ви можете використовувати інтерактивний інструмент онлайн-презентації, наприклад AhaSlides. Всього одним клацанням миші ви можете створити файл легка, організована сесія питань і відповідей для ваших студентів, і на запитання можна відповідати один за одним без плутанини.
#4 - божевільний Балакучість
- Розділіть клас на групи.
- Показуйте на екрані переплутані слова, які не мають жодного сенсу. Наприклад – «Ache Inks High Sped».
- Попросіть кожну команду відсортувати слова та спробувати скласти речення, яке означає щось у межах трьох відгадок.
- У наведеному вище прикладі воно змінюється на «ліжко королівського розміру».
№ 5 - Дотримуйтесь листів
Це може бути легкою, веселою вправою з вашими учнями, щоб відпочити від синхронних занять. У цю гру без підготовки легко грати, вона допомагає учням розвинути орфографічні навички та словниковий запас.
- Виберіть категорію - тварини, рослини, щоденні предмети - це може бути що завгодно
- Учитель спочатку говорить слово, наприклад «яблуко».
- Перший учень повинен буде назвати фрукт, який починається з останньої літери попереднього слова – значить, «Е».
- Гра триває, поки кожен учень не отримає можливість пограти
- Щоб прикрасити веселощі, ви можете використовувати крутяче колесо, щоб вибрати людину, яка буде йти після кожного учня
#6 - Pictionary
Грати в цю класичну гру онлайн тепер легко.
- Увійдіть у багатокористувацьку онлайн-платформу Pictionary Дравазавр.
- Ви можете створити приватну кімнату (групу) до 16 учасників. Якщо у вас більше 16 учнів у класі, ви можете розділити клас на команди та зберегти змагання між двома командами.
- Ваша приватна кімната матиме назву кімнати та пароль для входу в кімнату.
- Ви можете малювати кількома кольорами, стерти малюнок, якщо потрібно, і вгадати відповіді у вікні чату.
- Кожна команда має три шанси розшифрувати малюнок і розгадати слово.
- У гру можна грати на комп’ютері, мобільному або планшеті.
#7 - Я шпигую
Одним із головних питань, що викликає занепокоєння під час навчальної сесії, є навички спостереження студентів. Ви можете грати в «I Spy» як додаткову гру між уроками, щоб оновити теми, які ви пройшли того дня.
- Гра проводиться індивідуально, а не командою.
- Кожен учень отримує можливість описати один предмет на свій вибір, використовуючи прикметник.
- Учень каже: «Я бачу щось червоне на столі вчителя», а той, хто стоїть поруч, має вгадати.
- Ви можете грати скільки завгодно раундів.
№ 8 - Топ 5
- Дайте учням тему. Скажіть, наприклад, «топ-5 закусок на перерву».
- Попросіть студентів перерахувати популярні варіанти, на їхню думку, у хмарі слів.
- Найпопулярніші записи з’являться найбільшими в центрі хмари.
- Студенти, які вгадали номер 1 (найпопулярніший перекус), отримають 5 балів, і бали зменшуються в міру падіння популярності.
#9 - Розваги з прапорцями
Це командний захід, який можна грати зі старшими учнями.
- Розділіть клас на команди.
- Покажіть прапори різних країн і попросіть кожну команду назвати їх.
- Кожна команда отримує по три запитання, і перемагає команда з найбільшою кількістю правильних відповідей.
№10 - Вгадай звук
Діти люблять ігри на вгадування, а ще краще, коли задіяні звукові чи візуальні техніки.
- Виберіть цікаву для учнів тему - це можуть бути мультфільми або пісні.
- Відтворіть звук і попросіть учнів вгадати, з чим він пов’язаний або кому належить голос.
- Ви можете записати їхні відповіді та обговорити в кінці гри, як вони знайшли правильні відповіді або чому вони сказали конкретну відповідь.
#11 - Дрібниці вихідного дня
Weekend Trivia ідеально підходить, щоб подолати понеділкову нудьгу, і це чудовий класний криголам для старшокласників, щоб дізнатися, чим вони займалися. Використовуючи безкоштовний інструмент інтерактивної презентації, наприклад AhaSlides, ви можете провести відкрите веселе заняття, де студенти зможуть відповісти на запитання без обмеження слів.
- Запитайте учнів, що вони робили на вихідних.
- Ви можете встановити обмеження в часі та відобразити відповіді, коли кожен надіслав свої відповіді.
- Потім попросіть учнів відгадати, хто що робив на вихідних.
№12 - Хрестики-нулики
Це одна з класичних ігор, у яку кожен грав би в минулому, і, ймовірно, все ще любить грати, незалежно від віку.
- Двоє учнів змагатимуться між собою, щоб створити вертикальні, діагональні або горизонтальні ряди своїх символів.
- Виграє той, хто першим заповнив рядок і зможе змагатися з наступним переможцем.
- Ви можете грати в гру віртуально тут.
#13 - Мафія
- Виберіть одного учня, який буде детективом.
- Вимкніть мікрофони всіх, крім детектива, і скажіть їм закрити очі.
- Виберіть двох інших учнів, щоб стати мафією.
- Детектив отримує три здогадки, щоб з’ясувати, хто все належить до мафії.
№14 - Непарний вихід
Odd One Out — це ідеальна гра-ліголам, яка допоможе учням вивчити словниковий запас і категорії.
- Виберіть категорію, наприклад «фрукти».
- Покажіть учням набір слів і попросіть їх виділити слово, яке не підходить до категорії.
- Щоб грати в цю гру, ви можете використовувати запитання з кількома варіантами відповідей у форматі опитування.
#15 - Пам'ять
- Підготуйте зображення з випадковими предметами, розміщеними на столі або в кімнаті.
- Показуйте зображення протягом певного часу - можливо, 20-60 секунд, щоб запам'ятати елементи на зображенні.
- Їм заборонено робити знімки екрана, знімати чи записувати об’єкти протягом цього часу.
- Заберіть малюнок і попросіть учнів перерахувати об’єкти, які вони пам’ятають.
#16 - Інвентаризація відсотків
Віртуальне навчання дуже вплинуло на соціальні навички студентів, і ця весела онлайн-гра могла б допомогти їм змінитися.
- Роздайте кожному учню аркуш із їхніми хобі, інтересами, улюбленими фільмами, місцями та речами.
- Студенти мають 24 години, щоб заповнити робочий аркуш та надіслати його вчителю.
- Потім учитель показує заповнений робочий аркуш кожного учня на день і просить решту класу вгадати, кому він належить.
#17 - Саймон каже
«Саймон каже» — одна з популярних ігор, які вчителі можуть використовувати як у реальному, так і у віртуальному класі. У неї можна грати з трьома або більше учнями, і вона є чудовою розминкою перед початком уроку.
- Найкраще, щоб учні могли стояти під час виконання вправи.
- Ведучим буде вчитель.
- Ведучий вигукує різні дії, але учні повинні робити це лише тоді, коли дія вимовляється разом із «Саймон каже».
- Наприклад, коли ведучий каже «торкнись пальця ноги», учні повинні залишатися такими ж. Але коли ведучий каже: «Саймон каже торкнись пальця ноги», вони повинні виконати дію.
- У грі перемагає останній учень.
№18 - Влучіть у п'ять
- Виберіть категорію слів.
- Попросіть учнів назвати три речі, які належать до категорії до п’яти секунд – «назвіть трьох комах», «назвіть три фрукти» тощо,
- Ви можете грати окремо або групою, залежно від обмежень у часі.
#19 - Піраміда
Це ідеальне рішення для студентів, яке можна використовувати як доповнювач між уроками або як діяльність, пов’язану з темою, яку ви викладаєте.
- Учитель показує на екрані довільне слово, наприклад «музей», для кожної команди.
- Потім члени команди повинні придумати шість слів, пов’язаних із відображеним словом.
- У цьому випадку це буде «мистецтво, наука, історія, артефакти, виставка, вінтаж» тощо.
- Перемагає та команда, яка вказала найбільшу кількість слів.
#20 - Камінь, Папір, Ножиці
Як учитель, ви не завжди встигнете підготувати для учнів складні ігри в криголам. Якщо ви шукаєте спосіб відволіктися від довгих, виснажливих занять, це класичне золото!
- Гра проводиться в парах.
- У нього можна грати в раундах, де переможець кожного раунду змагатиметься один з одним у наступному раунді.
- Ідея полягає в тому, щоб весело провести час, і ви можете вибрати переможець чи ні.
#21. Я також
Гра «Я теж» — це проста вправа, яка допомагає учням налагоджувати взаєморозуміння та знаходити взаємні зв’язки один з одним. Ось як це працює:
- Учитель або волонтер говорить про себе твердження, наприклад «Мені подобається грати в Mario Kart».
- Будь-хто інший, хто також може сказати "Я теж" щодо цієї заяви, підіймається.
- Потім вони утворюють групу з усіх тих, кому подобається це твердження.
Раунд продовжується, оскільки різні люди добровільно висловлюють інші заяви «Я теж» про те, що вони зробили, наприклад про місця, які вони відвідали, хобі, улюблені спортивні команди, телешоу, які вони дивляться, тощо. Зрештою, у вас будуть різні групи, які складатимуться зі студентів, які мають спільні інтереси. Це можна використовувати для групових завдань та групових ігор пізніше.
Ключові винесення
Ігри «Криголам» для студентів виходять за рамки просто розбивання початкового льоду та запрошують до розмови, вони сприяють культурі солідарності та відкритості серед викладачів та студентів. Доведено, що часте інтегрування інтерактивних ігор у класних кімнатах має багато переваг, тож не цурайтеся розважатися!
Пошук кількох платформ для ігор і занять, які не потребують підготовки, може бути складним завданням, особливо коли у вас є маса, щоб підготуватися до уроку. AhaSlides пропонують широкий вибір інтерактивних варіантів презентацій, які є цікавими як для вчителів, так і для студентів. Подивіться на наш публічна бібліотека шаблонів щоб дізнатися більше.
ЧАСТІ ЗАПИТАННЯ
Що таке діяльність для студентів?
Діяльність «Криголам» для студентів — це ігри чи вправи, які використовуються на початку класу, табору чи зустрічі, щоб допомогти учасникам і новачкам пізнати один одного та почуватися комфортніше в новій соціальній ситуації.
Які 3 веселі запитання про льодокол?
Ось 3 веселі запитання та ігри, якими студенти можуть скористатися:
1. Дві правди і брехня
У цій класиці учні по черзі говорять 2 правдиві твердження про себе та 1 брехню. Інші повинні вгадати, що брехня. Це цікавий спосіб для однокласників дізнатися справжні та вигадані факти один про одного.
2. Чи хотіли б ви...
Нехай учні об’єднаються в пари та по черзі задають питання «чи хотіли б ви» з дурним сценарієм або вибором. Прикладами можуть бути: «Чи хотіли б ви пити лише газовану воду чи сік протягом року?» Це безтурботне запитання дозволяє сяяти особистостям.
3. Що в імені?
Обійдіть і попросіть кожного назвати своє ім’я разом із значенням або походженням свого імені, якщо вони його знають. Це цікавіший вступ, ніж просто вказівка імені, і спонукає людей задуматися про історії, що стоять за їхніми іменами. Варіаціями можуть бути улюблене ім’я, яке вони коли-небудь чули, або найнезручніше ім’я, яке вони можуть уявити.
Що таке хороша вступна діяльність?
Гра «Назви» — це чудове заняття для студентів, щоб представити себе. Вони ходять і називають своє ім’я разом із прикметником, який починається на ту саму букву. Наприклад, "Jazzy John" або "Happy Hanna". Це цікавий спосіб вивчити імена.