אלץ געחידושט וואָס סעאָס אַרבעט 80-שעה וואָכן אָדער וואָס דיין פרייַנד קיינמאָל פעלן אַ פּאַרטיי?
באַרימט האַרוואַרד סייקאַלאַדזשאַסט David McClelland געפרוווט צו דיבאַנגק די פֿראגן מיט זיין
טעאָריע פון מאָוטאַוויישאַן
געבויט אין די 1960 ס.
אין דעם פּאָסטן, מיר וועלן ויספאָרשן די
David McClelland טעאָריע
צו באַקומען טיף ינסייט אין דיין אייגענע דריווערס און יענע אַרום איר.
זיין באדערפענישן טעאָריע וועט זיין דיין ראָסעטאַ סטאָון פֿאַר דיקאָודינג קיין מאָוטאַוויישאַן💪
![די David McClelland טעאָריע](https://practicalpie.com/wp-content/uploads/2021/03/12-David-McClelland.jpg)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
טיש פון קאָנטענץ
די David McClelland טעאָריע דערקלערט
באַשטימען דיין דאָמינאַנט מאָטיוואַטאָר קוויז
ווי צו צולייגן די David McClelland טעאָריע (+ ביישפילן)
טאַקעאַווייַ
אָפֿט געשטעלטע פֿראגן
באַקומען דיין עמפּלוייז פאַרקנאַסט
אָנהייב מינינגפאַל דיסקוסיע, באַקומען נוציק באַמערקונגען און אָפּשאַצן דיין עמפּלוייז. צייכן אַרויף צו נעמען אַ פריי AhaSlides מוסטער
![🚀 Grab Free Quiz☁️](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
די
David McClelland טעאָריע דערקלערט
![די David McClelland טעאָריע](https://www.simplimba.com/wp-content/uploads/2022/10/Green-and-Ivory-Modern-Minimal-Mood-Meter-Chart-Instagram-Post.jpg)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
אין די 1940ער יאָרן האָט דער סייקאַלאַדזשאַסט אַבֿרהם מאַסלאָוו פֿאָרגעלייגט זײַן
טעאָריע פון באדערפענישן
, וואָס ינטראַדוסיז די כייעראַרקי פון די יקערדיק באדערפענישן אַז יומאַנז האָבן קאַטאַגערייזד אין 5 טיערס: פסיכאלאגישן, זיכערקייַט, ליבע און בילאָנגינג, זיך-שאַצן און זיך-אַקטואַליזיישאַן.
אן אנדער לומינאַרי, David McClelland, געבויט אויף דעם יסוד אין די 1960 ס. דורך אַנאַלייזינג טויזנטער פון פערזענלעכע מעשיות, McClelland באמערקט אַז מיר זענען נישט בלויז באַפרידיקנדיק באשעפענישן - עס זענען דיפּער דרייווז וואָס אָנצינדן אונדזער פייַער. ער האָט אַנטדעקט דריי האַרץ ינער באדערפענישן:
אַ נויט פֿאַר דערגרייה, אַ נויט פֿאַר אַפילייישאַן, און אַ נויט פֿאַר מאַכט.
אלא ווי אַ געבוירן טרייט, McClelland געגלויבט אַז אונדזער לעבן יקספּיריאַנסיז פאָרעם אונדזער דאָמינאַנט נויט, און מיר יעדער פּרייאָראַטייז איינער פון די דריי באדערפענישן אויבן די אנדערע.
די קעראַקטעריסטיקס פון יעדער דאָמינאַנט מאָטיוואַטאָר זענען געוויזן אונטן:
![]() | ![]() |
![]() | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
באַשטימען דיין דאָמינאַנט מאָטיוואַטאָר קוויז
![די David McClelland טעאָריע](https://researchmap.digitalpromise.org/wp-content/uploads/sites/11/2022/02/student-motivation-icon_FINAL.png)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
צו העלפן וויסן דיין דאָמינאַנט מאָטיוואַטאָר באזירט אויף די David McClelland טעאָריע, מיר האָבן קראַפטעד אַ קורץ ויספרעג אונטן פֿאַר רעפֿערענץ. ביטע קלייַבן אַן ענטפער וואָס רעזאַנייץ די מערסט מיט איר אין יעדער קשיא:
#1. ווען איך פאַרענדיקן טאַסקס אין אַרבעט / שולע, איך בעסער אַסיינמאַנץ אַז:
אַ) האָבן קלאָר און דיפיינד צילן און וועגן צו מעסטן מיין פאָרשטעלונג
ב) דערלויב מיר צו באאיינפלוסן און פירן אנדערע
ג) אַרייַנציען מיטאַרבעט מיט מיין פּירז
#2. ווען אַ אַרויסרופן ערייזאַז, איך בין רובֿ מסתּמא צו:
א) אויסצושטעלן א פלאן עס איבערצוקומען
ב) שטעלן זיך און נעמען באַשולדיקונג פון די סיטואַציע
ג) בעט אנדערע פֿאַר הילף און אַרייַנשרייַב
#3. איך פילן רובֿ ריוואָרדיד ווען מיין השתדלות זענען:
אַ) פאָרמאַל דערקענט פֿאַר מיין דערגרייכונגען
ב) געזען דורך אנדערע ווי געראָטן / הויך-סטאַטוס
ג) אַפּרישיייטיד דורך מיין פריינט / חברים
#4. אין אַ גרופּע פּרויעקט, מיין ידעאַל ראָלע וואָלט זיין:
אַ) אָנפירונג די אַרבעט דעטאַילס און טיימליינז
ב) קאָואָרדאַנייטינג די מאַנשאַפֿט און ווערקלאָוד
ג) בויען אַ באַריכט אין דער גרופּע
#5. איך בין מערסט באַקוועם מיט אַ מדרגה פון ריזיקירן אַז:
אַ) קען פאַרלאָזן אָבער וועט שטופּן מיין אַבילאַטיז
ב) קען געבן מיר אַ מייַלע איבער אנדערע
ג) אַנלייקלי צו שעדיקן באַציונגען
#6. ווען איך אַרבעט צו אַ ציל, איך בין בפֿרט געטריבן דורך:
אַ) אַ געפיל פון פּערזענלעך דערגרייה
ב) דערקענונג און סטאַטוס
ג) שטיצן פון אנדערע
![די David McClelland טעאָריע](https://surveysparrow.com/wp-content/uploads/2021/01/employee-performance-review-checklist.png)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
#7. קאַמפּאַטישאַנז און קאַמפּעראַסאַנז מאַכן מיר פילן:
אַ) מאָוטאַווייטאַד צו דורכפירן מיין בעסטער
ב) ענערדזשייזד צו זיין דער געווינער
ג) ומבאַקוועם אָדער סטרעסט
#8. די באַמערקונגען וואָס וואָלט מיינען די מערסט פֿאַר מיר איז:
אַ) אָביעקטיוו עוואַלואַטיאָנס פון מיין פאָרשטעלונג
ב) לויב פֿאַר זיין ינפלוענטשאַל אָדער אין באַשולדיקונג
ג) אויסדרוק פון זאָרג / אַפּרישייישאַן
#9. איך בין מערסט געצויגן צו ראָלעס / דזשאָבס וואָס:
אַ) לאָזן מיר צו באַקומען טשאַלאַנדזשינג טאַסקס
ב) געבן מיר אויטאָריטעט איבער אנדערע
ג) אַרייַנציען שטאַרק מאַנשאַפֿט מיטאַרבעט
#10. אין מיין פריי צייט, איך רובֿ הנאה:
אַ) נאָכגיין זיך-דירעקטעד פּראַדזשעקס
ב) סאָושאַלייזינג און קאַנעקטינג מיט אנדערע
ג) קאַמפּעטיטיוו שפּילערייַ / אַקטיוויטעטן
#11. אין אַרבעט, אַנסטראַקטשערד צייט איז פארבראכט:
א) מאכן פלענער און שטעלן צילן
ב) נעטוואָרקינג און ענגיידזשינג חברים
ג) העלפּינג און שטיצן מאַנשאַפֿט
#12. איך ריטשאַרדזש רובֿ דורך:
אַ) אַ געפיל פון פּראָגרעס אויף מיין אַבדזשעקטיווז
ב) פילן רעספּעקטעד און געקוקט אַרויף צו
ג) קוואַליטעט צייט מיט פריינט / משפּחה
סקאָרינג
: לייג אַרויף די נומער פון רעספּאָנסעס פֿאַר יעדער בריוו. דער בריוו מיט די העכסטן כעזשבן ינדיקייץ דיין ערשטיק מאָטיוואַטאָר: מערסטנס אַ = n אַך, מערסטנס ב = n פּאָו, מערסטנס c = n אַף. ביטע טאָן אַז דאָס איז בלויז איין צוגאַנג און זיך-אָפּשפּיגלונג גיט ריטשער ינסייץ.
ינטעראַקטיווע לערנען אין זיין בעסטער
צוגעבן
יקסייטמאַנט
און
מאָוטאַוויישאַן
צו דיין מיטינגז מיט AhaSlides דינאַמיש ויספרעג שטריך💯
![בעסטער SlidesAI פּלאַטפאָרמס - AhaSlides](https://ahaslides.com/wp-content/uploads/2020/11/Image-Quiz-with-Staff-Reactions-GIF.gif)
ווי צו צולייגן די David McClelland טעאָריע (+ ביישפילן)
איר קענען צולייגן די David McClelland טעאָריע אין פאַרשידן סעטטינגס, ספּעציעל אין פֿירמע ינווייראַנמאַנץ, אַזאַ ווי:
![• Leadership/management: Great leaders know that to maximise productivity, you need to understand what truly motivates each employee. McClelland's research reveals our unique inner drivers - the need for achievement, power or affiliation.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
פֿאַר בייַשפּיל: אַ דערגרייה-אָריענטיד פאַרוואַלטער סטראַקטשערז ראָלעס צו אַרייַננעמען מעזשעראַבאַל גאָולז און אַבדזשעקטיווז. דעדליינז און באַמערקונגען זענען אָפט צו מאַקסאַמייז רעזולטאַט.
![די David McClelland טעאָריע](https://www.imsa-search.com/wp-content/uploads/2021/09/shutterstock_1546336985.jpg)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Career counselling: This insight also guides the perfect career path. Seek those eager to tackle difficult goals as their craft takes shape. Welcome powerhouses ready to lead industries. Cultivate affiliators poised to empower through people-focused careers.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A high school counsellor notices a student's passion for setting and achieving goals. They recommend entrepreneurship or other self-directed career paths.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Recruitment/selection: In recruitment, find passionate personalities longing to use their gifts. Assess motivations to complement each position. Happiness and high-performance result from individuals growing in their purpose.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A startup values n Ach and screens candidates for drive, initiative and ability to work independently toward ambitious targets.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Training/development: Convey knowledge through learning styles befitting diverse needs. Inspire independence or teamwork accordingly. Ensure objectives resonate on an intrinsic level to spark lasting change.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: An online course allows trainees flexibility in pacing and includes optional challenges for those high in n Ach.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Performance review: Focus feedback spotlighting foremost motivators to encourage growth. Witness motivations fueling commitment and company vision meshing as one.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
פֿאַר בייַשפּיל: אַן אָנגעשטעלטער מיט הויך n פּאָו נעמט באַמערקונגען אויף השפּעה און וויזאַביליטי אין די פירמע. צילן צענטער אויף אַדוואַנסינג צו שטעלעס פון אויטאָריטעט.
![די David McClelland טעאָריע](https://cdn.seeklearning.com.au/media/images/career-guide/article/career-advice/web_images/blogs/214/6511/2022.000_CANDI_Blog-Jan23_01-PerformanceReview_940x485.webp)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Organisational development: Assess strengths across teams/divisions which helps structure initiatives, work culture and incentives.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A needs assessment shows heavy n Aff in customer service. The team builds in more collaboration and recognition of quality interactions.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Self-awareness: Self-knowledge starts the cycle anew. Understanding your own and others' needs builds empathy and improves social/working relationships.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: An employee notices she recharges from team bonding activities more than individual tasks. Taking a quiz confirms her primary motivator is n Aff, increasing self-understanding.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Coaching: When coaching, you can uncover untapped possibilities, guide the mitigation of weaknesses with compassion and cultivate loyalty by speaking each colleague's language of motivation.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A manager coaches a direct report with high n Ach on strengthening interpersonal skills to prepare for leadership positions.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
טאַקעאַווייַ
McClelland ס לעגאַט האלט ווייַל באציונגען, דערגרייכונגען און השפּעה פאָרזעצן צו פירן מענטש פּראָגרעס. מערסט שטאַרק, זיין טעאָריע ווערט אַ אָביעקטיוו פֿאַר זיך-אַנטדעקונג. דורך ידענטיפיצירן דיין ערשטער מאָוטאַוויישאַנז, איר וועט בליען אין פולפילינג אַרבעט אַליינד מיט דיין ינטרינסיק ציל.
אָפֿט געשטעלטע פֿראגן
וואָס איז די טעאָריע פון מאָוטאַוויישאַן?
McClelland ס פאָרשונג יידענאַפייד דריי האַרץ מענטש מאָוטאַוויישאַנז - נויט פֿאַר דערגרייה (nAch), מאַכט (nPow) און אַפילייישאַן (נאַף) - וואָס השפּעה ווערקפּלייס נאַטור. nAch דרייווז פרייַ ציל באַשטעטיקן / פאַרמעסט. nPow פיואַלז פירערשאַפט / השפּעה זוכן. nAff ינספּירז צוזאַמענאַרבעט / באַציונג בנין. אַססעססינג די "באדערפענישן" אין זיך / אנדערע ימפּרוווז פאָרשטעלונג, אַרבעט צופֿרידנקייט און פירערשאַפט יפעקטיוונאַס.
וואָס פירמע ניצט McClelland ס טעאָריע פון מאָוטאַוויישאַן?
Google - זיי נוצן באדערפענישן אַסעסמאַנץ און שנייַדער ראָלעס / טימז באזירט אויף סטרענגקטס אין געביטן ווי דערגרייה, פירערשאַפט און מיטאַרבעט וואָס ייַנרייען זיך מיט די David McClelland טעאָריע.