א פאָרשונג דורך די מיינד מאַפּינג ווייכווארג Blog געפֿונען אַז מיינונג מאַפּינג קען פאַרגרעסערן פּראָודאַקטיוויטי מיט אַ דורכשניטלעך פון 23%
ווי אַ תּלמיד אין הייַנט ס שנעל-פּייסט דיגיטאַל וועלט, עס קען זיין טשאַלאַנדזשינג צו האַלטן זיך מיט די וואַסט אַמאַונץ פון אינפֿאָרמאַציע באדעקט אין קלאסן, רעפֿעראַטן און טעקסטבוקס. קראַמינג פאקטן און פיגיערז מיט בעקאַבאָלעדיק לערנען מעטהאָדס ווי סאַמערייזינג אָדער שייַעך-לייענען הערות אָפט פאַלן קורץ. סטודענטן דאַרפֿן מכשירים וואָס ייַנרייען זיך מיט ווי זייער סייכל געוויינטלעך אַרייַנציען און ריטיין אינפֿאָרמאַציע. דאָס איז ווו מיינונג מאַפּינג קומט אין.
מיינונג מאַפּינג איז אַ וויזשוואַלאַזיישאַן טעכניק וואָס קענען העלפֿן סטודענטן אָרגאַניזירן אינפֿאָרמאַציע אין אַ וועג וואָס בוסץ זכּרון, קאַמפּריכענשאַן און שעפֿערישקייט. דער אַרטיקל וועט דעקן אַלץ איר דאַרפֿן צו וויסן וועגן מיינונג מאַפּס - וואָס זיי זענען, ווי זיי אַרבעטן און 15 ויסגעצייכנט מיינונג מאַפּע געדאנקען פֿאַר סטודענטן צו ופשליסן זייער פול אַקאַדעמיק פּאָטענציעל. מיר וועלן אויך צושטעלן עצות צו שאַפֿן אָפּטימאַל מיינונג מאַפּס און טעמפּלאַטעס און מכשירים צו אָנהייבן.
לייענען אויף צו לערנען ווי דעם מאַרך-פרייַנדלעך צוגאַנג צו לערנען, פּלאַנירונג און אָרגאַנייזינג קענען זיין אַ שפּיל-טשאַנגער פֿאַר סטודענטן פון אַלע אַגעס און מיידזשערז. מיט עטלעכע פּשוט מיינונג מאַפּע געדאנקען, איר קענען בעל קיין טעמע אָדער טעמע מיט שעפֿערישקייט און יז.
טיש פון קאָנטענץ
- וואָס איז אַ מיינונג מאפע?
- ווי אזוי צו ניצן מיינד מאַפּס פֿאַר סטודענטן
- פארוואס מיינד מאַפּינג איז וווילטויק פֿאַר סטודענטן?
- 15 בעסטער מיינונג מאפע אידעעס פֿאַר סטודענטן
וואָס איז אַ מיינונג מאפע און ווי צו נוצן עס?
א מיינונג מאַפּע איז אַ דיאַגראַמע וואָס דיספּלייז אינפֿאָרמאַציע וויזשוואַלי ניצן לאַבעלס, טערמינען, פארבן און בילדער. די אינפֿאָרמאַציע שטראַלט אויס פון אַ הויפט באַגריף אויף אַ ניט-לינעאַר וועג, ווי די צווייגן פון אַ בוים. מיינונג מאַפּס זענען פּאָפּולערייזד אין די 1970 ס דורך בריטיש סייקאַלאַדזשאַסט טאני בוזאַן.
די סטרוקטור פון אַ מיינונג מאַפּע לעוועראַדזשאַז די וועג דיין מאַרך געוויינטלעך מאכט אַסאָוסייישאַנז. אלא ווי ליינעאַרלי צו שרייַבן אינפֿאָרמאַציע, מיינונג מאַפּס לאָזן איר צו אָרגאַניזירן שליסל פאקטן און דעטאַילס וויזשוואַלי אין אַ פֿאָרמאַט וואָס איז גרינגער צו געדענקען. א מיינונג מאַפּע קענען פאַרבייַטן בלעטער פון כאַנדריטאַן אָדער טייפּט הערות מיט אַ פאַרביק איין-בלאַט דיאַגראַמע.
ווי אזוי צו ניצן מיינד מאַפּס פֿאַר סטודענטן
צו שאַפֿן און נוצן אַ יקערדיק מיינונג מאַפּע יפעקטיוולי, נאָכגיין די סטעפּס:
- שטעלן דיין הויפּט טעמע אָדער געדאַנק אין די צענטער פון די בלאַט. מאַכן עס שטיין אויס מיט גרויס, דרייסט אותיות און פארבן.
- ציען צווייַג שורות וואָס שטראַלן אויס פון די הויפט טעמע צו פאָרשטעלן די הויפּט געדאנקען אָדער קאַטעגאָריעס שייַכות צו דער טעמע.
- לייג אינפֿאָרמאַציע אויף יעדער צווייַג מיט די הויפּט געדאַנק ניצן טערמינען אָדער קורץ פראַסעס. קאָליר קאָד צווייגן פֿאַר קלירער אָרגאַניזאַציע.
- ווייַטער, אַנטוויקלען געדאנקען דורך צייכענונג "טוויגז" - קלענערער צווייגן מיט מער דעטאַילס סטעמינג פון די גרעסערע צווייגן.
- באַקומען שעפעריש דורך ינקאָרפּערייטינג מינינגפאַל בילדער, סימבאָלס און וויזשוואַלז איבער די מיינונג מאַפּע. דעם סטימיאַלייץ דיין מאַרך ס זכּרון סענטערס.
- ווען איר מאַכן אַ מיינונג מאַפּע, האַלטן די טינגז קלאָר דורך סטיקינג צו טערמינען און קורץ פראַסעס. ניצן קאָליר קאָודינג אַזוי צווייגן וואָס פאַרבינדן צו דער זעלביקער סובטאָפּיק האָבן די זעלבע קאָליר.
💡 מיינד מאַפּינג מיט דער האַנט מיט פּאַפּיר און קאָלירטע פעדערס איז אַ קלאַסישער צוגאַנג, אָבער דיגיטאַלע מיינד מאַפּינג מכשירים געבן אײַך מער מעגלעכקייט צו איבערקוקן און אויסברייטערן אײַערע מאַפּס.
פארוואס מיינד מאַפּינג איז וווילטויק פֿאַר סטודענטן?
עס זענען פילע זאָגן-באַקט סיבות וואָס מיינונג מאַפּינג זאָל זיין טייל פון יעדער תּלמיד ס לערנען טאָאָלקיט:
- ימפּרוווז מעמאָריזאַטיאָן און קאַמפּריכענשאַן: פאָרשונג ווייזט אַז מיינונג מאַפּינג קענען פֿאַרבעסערן זכּרון ריטענשאַן און צוריקרופן מיט אַרויף צו 15% איבער קאַנווענשאַנאַל טאָן-גענומען. וויסואַל אָרגאַניזאַציע און קאָליר סטימיאַליישאַן הילף דעם מאַרך.
- ימפּרוווז שאפן און קריטיש טראכטן: די בייגיקייט פון מיינונג מאַפּס אַלאַוז איר צו זען באַציונגען צווישן קאַנסעפּס, אַלאַוינג פֿאַר דיפּער פארשטאנד. דאָס שטיצט קריטיש טראכטן.
- אַליינז מיט די נאַטירלעך פּראַסעסאַז פון דעם מאַרך: די מיינונג-מאַפּינג סטרוקטור שפּיגלט דעם מאַרך ס נאַטירלעך וועג פון מאַכן סעמאַנטיק אַסאָוסייישאַנז. דאָס מאכט אינפֿאָרמאַציע גרינגער צו לערנען.
- גיט אַ וויזשאַוואַל פאַרטרעטונג פון קאַנעקשאַנז: א מיינונג מאַפּע גיט אַ בליק מיינונג פון ווי פאַרשידענע עלעמענטן פאַרבינדן, ימפּרוווינג קאַמפּריכענשאַן.
- מער ענגיידזשינג ווי טראדיציאנעלן הערות: מיינונג מאַפּס דינגען דיין מאַרך ס וויזשאַוואַל סענטערס, האַלטן איר אינטערעסירט און מאָוטאַווייטאַד צו לערנען.
- מיינונג מאַפּינג גיט איר אַ ווערסאַטאַל, וויזשאַוואַל וואָרקספּאַסע צו אַסימאַלייט אינפֿאָרמאַציע פון רעפֿעראַטן, טעקסטבוקס אָדער פרייַ לערנען מער יפישאַנטלי. די בענעפיץ זענען באַקט דורך דעקאַדעס פון פאָרשונג אויף לערנען מעטהאָדס. סטודענטן וואָס נוצן מיינונג מאַפּינג דורכפירן בעסער אַקאַדעמיקלי.
15 פאָלקס מיינונג מאפע אידעעס פֿאַר סטודענטן
מיינונג מאַפּס זענען ינקרעדאַבלי ווערסאַטאַל פֿאַר אַ ברייט קייט פון תּלמיד ניצט. דאָ זענען 15 ביישפילן פון מיינונג מאַפּס איר קענען נוצן צו מאַקסאַמייז דיין הצלחה:
1. בראַינסטאָרמינג ידעאַס
מיינד מאַפּס זענען אַ גוטע טעכניק צו צושטעלן וויזועלע סטרוקטור צו אָרגאַניזירן שטראָמען פון געדאַנקען. אַ בריינסטאָרמינג מיינד מאַפּ איז אַ שנעלער און ראַציאָנעלער וועג צו באַקומען זייערע כידעשדיקע זאַפטן און געדאַנק קאַפּס פליסנדיק. אַנשטאָט צו קעמפן מיט אַ געמיש פון געדאַנקען, העלפֿן גראַפֿישע אָרגאַנייזערז פון מיינד מאַפּס צו אָרגאַניזירן דעם פלוס פון געדאַנקען.
2. גענומען נאָטעס אין קלאַס
שאפן אַ מיינונג מאַפּע פֿאַר יעדער לעקציע איז אויך איינער פון די גרויס מיינונג מאַפּע געדאנקען פֿאַר סטודענטן. דאָס קען נוץ סטודענטן ווייַל עס סאַוועס צייט בעשאַס אָפּשאַצונג. עס איז פּשוט צו טאָן דאָס: פאַרבייַטן לינעאַר הערות מיט מיינונג מאַפּס אָרגאַנייזינג שליסל טעמעס, טיריז און דעטאַילס אין אַ מעמעראַבאַל און אַפּילינג פֿאָרמאַט.
3. פּלאַנירונג מאַנשאַפֿט פּראַדזשעקס
ניצן מיינונג מאַפּס צו דעלאַגייט טאַסקס, שטעלן טיימליינז און שפּור פּרויעקט פּראָגרעס ווען ארבעטן אין גרופּעס סאָונדס גרויס מיינונג מאַפּע געדאנקען פֿאַר סטודענטן. עס אָפפערס עפעקטיוו קאָמוניקאַציע און פּראַמאָוץ אַ קלאָר פארשטאנד פון ריספּאַנסאַבילאַטיז אין דער גרופּע. דאָס פירט צו יפעקטיוונאַס אין צייט פאַרוואַלטונג און ראַדוסאַז קאָלעקטיוו קאָנפליקט.
4. קרעאַטינג פּרעזענטירונג וויסואַלז
דאַרפֿן מער מיינונג מאַפּע געדאנקען פֿאַר סטודענטן? זאל ס מאַכן עס אַ טייל פון די פּרעזענטירונג. דאָס מאכט דיין פּרעזענטירונג קוקן מער ענגיידזשינג און געדאַנק-פּראַוואָוקינג וואָס איז ווייַטער פון נודנע קויל פונקטן. אין דער זעלביקער צייט, אנדערע קלאַסמייץ געפֿינען עס גרינגער צו פֿאַרשטיין וואָס איר רעדן אויב עס איז אַ קאָמפּלעקס באַגריף אָדער נאָר זיין געצויגן צו דיין פאַרביק און קלוג וויזשוואַלז.
5. אַוטליינינג עסיי
איר זענט באַקאַנט מיט די אַוטליין פון דיין עסיי מיט קויל ווייזט, עס איז צייט צו טוישן צו אַ מער עפעקטיוו ווילן. מאַפּינג די סטרוקטור פון מאמרים וויזשוואַלי צו זען קאַנעקשאַנז צווישן יידיאַז קענען זיין איינער פון די גרויס מיינונג מאַפּע געדאנקען פֿאַר סטודענטן צו פיר טעגלעך, וואָס ימפּרוווז זייער שרייבן סקילז ווען צייט איז לימיטעד.
6. אָרגאַנייזינג סעמעסטער פּלאַן
ווי צו מאַכן די נייַע זמאַן מער עפעקטיוו? דאָ קומט אַ נייַע וועג צו נוצן מיינונג מאַפּינג פֿאַר סטודענטן - אַסקינג זיי צו אָרגאַניזירן זייער זמאַן פּלאַן מיט אַ מיינונג מאַפּע. מיט אַ מיינונג מאַפּע, איר קענען באַקומען אַ בליק מיינונג פון אַלע דיין קאָרסאַז, טעסץ, פּראַדזשעקס און דעדליינז פֿאַר די טערמין אין מינוטן. עס קענען ראַטעווען איר צייט און העלפֿן איר באַלאַנסירן דיין לעבן צווישן לערנען, כאַביז און סאָושאַלייזינג מיט פרענדז און משפּחה.
7. פֿאַרשטיין קאָמפּלעקס טעאָריעס
לערנען טעאָריע איז שווער פֿאַר סטודענטן, אָבער עס איז אַן אַלט געשיכטע. איצט, די האַשאָרע ענדערונגען ווייַל סטודענטן קענען לערנען דורך ברייקינג אַראָפּ טשאַלאַנדזשינג טעאָרעטיש קאַנסעפּס אין דיידזשעסטאַבאַל ברעקלעך און באציונגען. מיינונג מאַפּע געדאנקען פֿאַר סטודענטן אין דעם פאַל: ניצן די מיינונג מאַפּע צו ידענטיפיצירן די הויפּט קאַמפּאָונאַנץ פון אַ טעאָריע און שרייַבן די ינטערקאַנעקשאַן צווישן זיי.
8. שרייבן וויסנשאַפֿט לאַב רעפּאָרץ
צי איר וויסן אַז שרייבן וויסנשאַפֿט לאַב ריפּאָרץ מיט דייאַגראַמז און גראַפיקס איז זייער עפעקטיוו אין קאַנווייינג יקספּערמענאַל פּראָוסידזשערז און רעזולטאַטן? וויסואַללי מאַפּינג כייפּאַטאַסאַז, יקספּעראַמאַנץ, רעזולטאַטן און קאַנקלוזשאַנז דורך ניצן אַ מיינונג מאַפּע סטרוקטור איז רעקאַמענדיד. לערנען וויסנשאַפֿט איז קיינמאָל נודנע ווידער.
9. לערנען אַ נייַע שפּראַך
לערנען אַ פרעמד שפּראַך איז אַ נייטמער פֿאַר פילע סטודענטן. אויב איר טראַכטן איר קענען אַרייַנציען עס, איר זענט פאַלש. איר קענען פּרובירן צו נוצן מיינונג מאַפּינג צו מאַכן דיין שפּראַך לערנען גרינגער און מער טשיקאַווע. דער געדאַנק איז פשוט צו צוגרייטן עטלעכע בונט פּענס, ציען עטלעכע רעקטאַנגגאַלז, און פֿאַרבינדונג גראַמאַטיק כּללים, וואָקאַבולאַרי רשימות און ביישפּיל זאצן אין ענגיידזשינג מיינונג מאַפּס צו פאַרגיכערן לערנען.
10. פּריפּערינג פֿאַר יגזאַמז
ווען עס קומט צו עקזאַמען סעזאָן, ווערן סטודענטן פראַסטרירט. ספּעציעל ווען עס זענען צו פיל סאַבדזשעקץ אָדער קאָרסן צו פאַרענדיקן אין אַ קורצער צייט, כאָטש עטלעכע קען פאַלן, באַקומען פילע הויך סקאָרז. איר וועט זיין איבערראשט אויב איר וויסן אַז די סטודענטן נוצן מיינד מאַפּס פֿאַר עקזאַמען רעוויזיעס. אויב איר נאָך וואַנדערט ווי עס אַרבעט, איז עס טאַקע אַזוי עפעקטיוו ווי איך האָב געזאָגט, אַלץ אין דעם בוך "איך בין באַגאַבט, אַזוי זענט איר:!" פון אַדאַם כו.
אנדערע גרינג מיינונג מאפע אידעעס פֿאַר סטודענטן
- 11. פּלאַנירונג אַקאַדעמיק פאָרשונג: מאַפּע אויס די אַוטליין פון די פאָרשונג, אַזאַ ווי טעמע, ליטעראַטור באריכטן, קוואלן פון דאַטן זאַמלונג, פאָרשונג מעטאָד, פאַל שטודיום, ימפּלאַקיישאַנז, אַנטיסאַפּייטיד רעזולטאַטן און אַפּלאַקיישאַנז איידער טאן פאָרשונג.
- 12. סקעדזשולינג עקסטראַקאַטעריאַלערהאַלט אן אויג אויף ספּאָרט, קלובן, האָביס, וואָלונטירן, און סאציאלע פאַרפליכטונגען אויף איין בלאַט. דאָס קען רעדוצירן דאָס איבערוויגנדיקע געפיל ווען מען האַנדלט מיט צו פיל זאַכן בשעת די צייט איז באַגרענעצט.
- 13. אָרגאַנייזינג געשעענישןעס איז בעסער צו פּלאַנירן קאָמיטעטן, בודזשעטן, סקעדזשולז, פּראָמאָציעס און לאָגיסטיק פֿאַר שול־געשעענישן, טענץ אָדער געלט־זאַמלונגען איידער זיי ווערן דורכגעפירט.
- 14. אָנפירונג צייט: שאַפֿן וויקלי אָדער כוידעשלעך מיינונג מאַפּע קאַלענדאַרס צו פּלאַן פּרייאָראַטיז, אַסיינמאַנץ, גאָולז און ריספּאַנסאַבילאַטיז וואָס קען נעמען עטלעכע שעה. גלויבן עס אָדער נישט, עס וועט נישט נעמען איר אַזוי פיל צייט ווי איר געדאַנק, אָבער אַנשטאָט, שפּאָרן דיין צוקונפֿט צייט.
- 15. דיזיינינג אַ שולע יאָרבאָאָקאויסמאַכן בלעטער, פאָטאָס, קעפּשאַנז און אַנעקדאָטן פֿאַר אַן אָרגאַניזירטן, שעפערישן יאָרבוך שאַפֿונג פּראָצעס. די שווערע אויפֿגאַבע איז געוואָרן מער אויפֿריגענדיק ווי אלץ פריער.
דנאָ לינעס
מיינונג מאַפּינג איז קלאר אַן ינוואַליאַבאַל אַסעט פֿאַר יעדער תּלמיד וואָס זוכט צו בוסט אַקאַדעמיק פאָרשטעלונג, ופשליסן שעפֿערישקייט, פֿאַרבעסערן צייט פאַרוואַלטונג און לאָזן אינפֿאָרמאַציע צו האַלטן לאַנג-טערמין. מאַכן מיינונג מאַפּינג אַ מידע, און איר זענט געראַנטיד צו מאַקסאַמייז דיין פּאָטענציעל ווי אַ תּלמיד.
Ref: MindMeister | Zenflowchart
