סצענאַר 1: אַ גשמיות קלאַסצימער
דער לערער לערנט אַ קלאַס.
די סטודענטן זיצן אין זייער ריספּעקטיוו זיץ, עטלעכע נעמען אַראָפּ הערות, עטלעכע סקריבאַלז אויף די צוריק פון זייער העפט, און עטלעכע זענען פאַרנומען מיט רעדן.
סצענאַר 2: אַ ווירטואַל קלאַסצימער
דער לערער לערנט אַ קלאַס.
די סטודענטן זענען אין די טרייסט פון זייער האָמעס. זיי האָבן די קאַמעראַס אויף. עטלעכע הערן צו די קלאַס, עטלעכע זענען וואַטשינג קינאָ אויף זייער פאַרשטעלן, און עטלעכע שפּילן שפּילערייַ.
וואָס איז דער פּראָסט פאַקטאָר אין ביידע סינעריאָוז? יאָ! דאס איז ריכטיג. די ופמערקזאַמקייַט שפּאַן פון די סטודענטן! ספּעציעל אין די ווייַט לערנען סוויווע, די ופמערקזאַמקייט לעוועלס פון סטודענטן איז שטענדיק געווען טשאַלאַנדזשינג.
דער מענטש מאַרך קענען בלויז פאָקוס אויף עפּעס פֿאַר אַ ביסל מינוט, וועלכער טעמע עס קען זיין. אַזוי ווען עס קומט צו צוריק-צו-צוריק לעקציע-געטריבן קלאסן אין אַ ווירטואַל סוויווע, עס קען מאַכן אַ ביסל פון אַ "פאַרקער קלעם" אין די מחשבות פון די סטודענטן.
אַזוי ווי טאָן איר צושטעלן לעקציעס מיט מאַקסימום עפעקטיווקייַט און ענשור אַז זיי זענען לייכט פאַרשטיייק פֿאַר די סטודענטן?
איינער פון די האָטטעסט ענטפֿערס צו די קשיא רעכט איצט נאַנאָ-לערנען.
וואָס איז נאַנאָ לערנען?
נאַנאָ-לערנען איז אַ לערנען אופֿן ווו איר מאַכן ביס-סייזד לעקציעס וואָס זענען איבערגעגעבן צו סטודענטן אין קירצער צייט ראָמען. יעדער לעקציע וועט פאָקוס אויף איין טעמע און איז פערזענליכען צו פּאַסן די רעקווירעמענץ פון די תּלמיד.
אַזוי, לאָזן ס זאָגן איר האָבן אַ ברייט טעמע איר ווילן צו לערנען - זונ סיסטעמען. איר וועט טיילן דעם טעמע אין קייפל קורץ לעקציעס אָדער "קאַפּסאַלז". אין דעם פאַל, יעדער רעדט וועגן איין יחיד פּלאַנעט אָדער אנדערע פֿעיִקייטן פון אונדזער זונ - סיסטעם, איינער אין אַ צייַט. דאָס וועט זיין איבערגעגעבן צו די סטודענטן אין די פאָרעם פון פּשוט טעקסץ, קורץ ווידיאס, אַודיאָ קליפּס אָדער בילדער און אַנאַמיישאַנז.
פשוט, איר וועט צושטעלן קלענערער לערנען קאַפּסאַלז אין אַ קלאַס אַנשטאָט פון אַ גרויס לעקציע וועגן אַ טעמע.
זאל ס שטעלן דעם אין אַ זייער פּשוט פּערספּעקטיוו. האָבן איר געזען די 15 סעקונדעס צו 2-מינוט טיקטאָק ווידיאס אָדער ינסטאַגראַם רילז וווּ אַ מומחה דערקלערט קאָמפּלעקס טעמעס אויף אַ לייכט פאַרשטיייק וועג? דאָס איז אַ גאנץ בייַשפּיל פון נאַנאָ לערנען.
פֿעיִקייטן פון נאַנאָ-לערנען
צו פֿאַרשטיין ווי נאַנאָ לערנען קענען זיין ימפּלאַמענאַד אין דיין קלאַסצימער, עס איז ערשטער וויכטיק צו לערנען די פאַנדאַמענטאַלז פון נאַנאָ לעקציעס.
- פאָוקיסיז אויף אַ איין טעמע פּער נאַנאָ-לעקציע צו העלפֿן סטודענטן לערנען קריטיש טראכטן און באַקומען בעסער פאָקוס
- דער געדויער פון אַ נאַנאָ לעקציע וועריז פון 15 סעקונדעס צו 15 מינוט
- נאַנאָ לעקציעס זענען זיך-פּייסט, אַזוי עס איז מערסט אָפט קאַמביינד מיט ינדיווידזשואַלייזד לערנען מעטהאָדס.
- זיי זענען איבערגעגעבן דורך פאַרשידן מידיאַ אַזאַ ווי טעקסט, אַודיאָ, ווידיאס אָדער בילדער און קענען זיין אַקסעסט אויף קיין מיטל.
- סטודענטן באַקומען אַ פּלאַץ פון בייגיקייט אין זייער לערנען ווייַל עס טוט נישט שטאָפּן זייער מחשבות מיט גרויס טשאַנגקס פון אינפֿאָרמאַציע.
פּראָס און קאָנס פון נאַנאָ לערנען
קיין לערנען אופֿן איז גאנץ. עס וועט שטענדיק זיין אַ סכום פון בענעפיץ און כיסאָרן פֿאַר יעדער פון זיי, און נאַנאָ-לערנען איז ניט אַנדערש. דער שליסל איז צו ידענטיפיצירן וואָס פון די טעקניקס בעסטער סוץ דיין סטודענטן און קאַסטאַמייז עס אין דיין וועג.
פּראָס
- נאַנאָ לערנען איז אַ לערנער-סענטריק צוגאַנג, טייַטש עס קענען זיין קאַסטאַמייזד צו פּאַסן די באדערפענישן און מדרגה פון דיין סטודענטן.
- קורץ און שנעל לעקציעס מאַכן עס גרינגער צו איבערחזרן זיי אָן מאכן די לערנער גיין דורך לערנען מידקייַט.
- די זענען גאנץ פֿאַר מאָדערן לערערס. איר קענען נוצן קיין מעדיע אין קריייטינג די מאַדזשולז, פֿון טעקסטן, ווידיאס, סאָונדס און בילדער צו אַנאַמיישאַנז, שפּילערייַ און אנדערע ינטעראַקטיוו אַקטיוויטעטן.
- עס איז ציל-אָריענטיד לערנען. נאַנאָ לערנען נעמט אַ "ווייניקער איז מער" צוגאַנג, ווו די סטודענטן זענען געמאכט צו פאָקוס אויף איין זאַך אין אַ צייט, געבן זיי די בייגיקייט צו לערנען אין זייער גאַנג.
קאָנס
- ווי עס איז ווייניקער פּנים-צו-פּנים ינטעראַקשאַן, די סטודענטן קען פאַלן אין אַ סיטואַציע פון געזעלשאַפטלעך אפגעזונדערטקייט און דערפאַרונג דרוק און דייַגעס.
- עס איז אַמביגיואַטי ווען עס קומט צו צייט פאַרוואַלטונג און זיך-מאָוטאַוויישאַן.
- נאַנאָ-לערנען אָפט קען נישט לאָזן סטודענטן צו אַרבעטן אין אַ מאַנשאַפֿט באַשטעטיקן.
- עס קענען ניט זיין געווענדט צו אַלע דיסאַפּלאַנז פון בילדונג, ווי ווען אַ תּלמיד וויל צו באַקומען פּראַקטיש דערפאַרונג וועגן אַ טעמע.
4 עצות פֿאַר די שליימעסדיק נאַנאָ לעקציעס
צוויי הויפּט סיבות ביישטייערן צו ווי יפעקטיוולי איר קענען ינסטרומענט די נאַנאָ-לערנען אופֿן - צייט און אָנליין מכשירים. איר וועט דאַרפֿן צו שאַפֿן פילע ווידיאס, בילדער, אינהאַלט, פּאָדקאַסץ, אאז"ו ו, וואָס קענען זיין טשאַלאַנדזשינג. זאָגן, אויב איר לערנען פינף פאַרשידענע קלאסן אַ טאָג, פינף טעג אַ וואָך און שפּאַן אַ גאַנץ אַקאַדעמיק יאָר, דאָס איז אַ פּלאַץ פון אָנליין רעסורסן וואָס מיר רעדן וועגן.
אַזוי ווי קענען איר פּלאַן און ויספירן עס אָן ברייקינג דיין קאָפּ? זאל ס נעמען אַ קוק.
#1 - ניצן פאַר-געבויט טעמפּלאַטעס
ווען איר האָבן צו שאַפֿן טאָנס פון דיגיטאַל אַסעץ, עס איז כּמעט אוממעגלעך צו בויען זיי פֿון קראַצן אויב איר זענט אַ סופּערכיומאַן אָדער איר האָבן ווי איין קלאַס צו לערנען. אבער רובֿ אָפט, דאָס איז נישט דער פאַל. דער בעסטער וועג צו שלאָגן דעם פּראָבלעם איז צו גיין פֿאַר פאַר-געבויט טעמפּלאַטעס. פּלאַטפאָרמס ווי ינווידעאָ איר קענען מאַכן ווידיאס מיט זייער פאַר-געבויט ווידעא טעמפּלאַטעס, און איר טאָן ניט דאַרפֿן ספּעציעל סקילז. ינסטאַגראַם אויך האט אַ נייַע שטריך ווו איר קענען נוצן שפּול טעמפּלאַטעס געמאכט דורך אנדערע און קאַסטאַמייז זיי צו דיין דאַרף.
#2 - ניצן פּלאַטפאָרמס מיט אַ ריטש מידיאַ דאַטאַבאַסע
זאל ס זאָגן איר ווילן צו מאַכן אַ ינפאָגראַפיק. געפֿינען די רעכט בילד, הינטערגרונט, עדיטינג ווייכווארג און פאַנץ - פאַרשילטן! טראכטן וועגן אים זיך איז יגזאָסטינג. אָבער אַנשטאָט, אויב איר וואָלט נוצן אַ פּלאַטפאָרמע ווי קאַנוואַ, איר וואָלט האָבן אַקסעס צו הויך-קוואַליטעט מידיאַ אַזאַ ווי בילדער, אַרטוואָרק, טעמפּלאַטעס, פאַנץ און מער.
#3 - ניצן לערנען מאַנאַגעמענט סיסטעמען
ווען איר האָבן טאָנס פון נאַנאָ לעקציעס צו שטעלן אויס, איר דאַרפֿן אַ פּלאַטפאָרמע ווו איר קענען געשווינד אַרויסגעבן, טיילן און באַקומען באַמערקונגען. לערנען מאַנאַגעמענט סיסטעמען אַזאַ ווי Google קלאַסצימער קענען העלפֿן מאַכן די גאנצע פּראָצעס גרינגער. אַמאָל דיין נאַנאָ-לעקציעס זענען גרייט, אַלע איר דאַרפֿן צו טאָן איז צופֿעליקער, טיילן און וואַרטן פֿאַר דיין סטודענטן צו אַקסעס זיי.
#4 - קלייַבן קלאָוד-באזירט מכשירים וואָס קענען זיין אַקסעסט פֿון ערגעץ און קיין מיטל
נאַנאָ לעקציעס קענען זיין ינטעראַקטיוו אָדער נישט, דיפּענדינג אויף ווי איר צונויפגיסן פאַרשידן לערנען מעטהאָדס. זאל ס זאָגן איר שערד אַ 2-מינוט ווידעא אויף אַ טעמע, און איצט איר ווילן צו באַלעבאָס אַ שנעל בריינסטאָרמינג סעסיע אין פאַקטיש-צייט; איר טאָן נישט וועלן צו באַקומען סטאַק מיט אַ פּלאַטפאָרמע וואָס קען זיין בארעכטיגט בלויז אויף די וועב אָדער בלויז ווי אַ סמאַרטפאָנע אַפּלאַקיישאַן, רעכט? מיט ינטעראַקטיוו וואָלקן-באזירט פּלאַטפאָרמס ווי AhaSlides, איר קענען באַלעבאָס פאַקטיש-צייט בריינסטאָרמינג סעשאַנז, ק & ווי און מער פֿון ווו נאָר איר זענט און קענען זיין אַקסעסט אויף קיין מיטל.
איז נאַנאָ-לערנען די צוקונפֿט פון בילדונג?
מיר זענען אין דער תקופה פון מאָדערן לערנערז און דיגיטאַל אַדיאַנסאַז. אָבער איצט, נאַנאָ-לערנען טעקניקס זענען בלויז ימפּלאַמענאַד אויף פאַרנעמונג לעוועלס - פֿאַר טריינינג און אַנטוויקלונג מגילה אין קאָמפּאַניעס. עד-טעק קאָמפּאַניעס האָבן אויך סטאַרטעד ימפּלאַמענינג נאַנאָ לעקציעס אין זייער קאָרסאַז, אָבער עס וואָלט נאָך נעמען אַ בשעת פֿאַר שולן צו אַדאַפּט צו דעם.
ינטראָודוסינג נאַנאָ-לערנען אין שולן קען טוישן די גאנצע שפּיל און קען אויך פאָרשטעלן בעסער אַסעסמאַנץ פון סטודענטן, אַרייַנגערעכנט נאַנאָ-מאַרקינג, ייַנקוקנ-געפירט אַסעסמאַנץ און באַמערקונגען. עס קענען זיין סטאַרטעד בלויז ווי אַ בלענדיד צוגאַנג, אָבער איין זאַך קענען זיין זיכער. נאַנאָ-לערנען איז דאָ צו בלייַבן.
