与三角学不同，头脑风暴是学校教授的技能之一 通 在成人生活中很有用。 尽管如此，教授头脑风暴并试图让学生热衷于集体思考课程，无论是 虚拟 或在课堂上，从来都不是一件容易的事。 所以，这10个乐趣 学生头脑风暴活动肯定会改变他们对集体思维的看法。
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10 个黄金头脑风暴技巧学生个人头脑风暴活动
这 5 个学生课堂头脑风暴活动适合个人头脑风暴。 在全班一起讨论所有提交的想法之前，班上的每个学生都提交了他们的想法。
💡 别忘了查看我们的快速指南和示例问题 学校集思广益的想法!
#1：沙漠风暴
别担心，你不会通过这项学生头脑风暴活动派任何人去海湾打仗。
你可能之前参加过类似“沙漠风暴”的演习。它包括 给学生一个场景，如 “如果您被困在荒岛上，您希望随身携带哪三件物品？” 并让他们提出创造性的解决方案并解释他们的推理。
一旦每个人都拥有了他们的 3 个项目，将它们写下来并让所有学生投票选出他们最喜欢的一批项目。
Tips: 💡 尽量保持问题的开放性，这样你就不会把学生限制在某种特定的回答方式中。荒岛问题很棒，因为它让学生自由发挥创造性思维。一些学生可能想要一些能帮助他们逃离荒岛的物品，而另一些学生可能想要一些家里的舒适物品，以便在那里开始新的生活。
#2：创意使用风暴
说到创造性思维，这是学生最有创意的头脑风暴活动之一，因为它涉及 真 跳出框框思考。
向学生展示日常用品（尺子、水瓶、灯）。 然后，给他们 5 分钟的时间，尽可能多地写下该对象的创造性用途。
想法可以从传统到绝对狂野，但活动的重点是更多地依靠 野生 并鼓励学生完全自由地表达自己的想法。
一旦想法出来，给每个人5票投票选出最具创造性的使用想法。
Tips: 💡 最好给学生一件只有一种传统用途的物品，比如面膜或花盆。物品的功能越有限，创意就越有创意。
#3：包裹风暴
这项学生头脑风暴活动基于流行的儿童聚会游戏， 传递包裹.
它从所有学生围成一圈开始。 公布学生头脑风暴活动的题目，给大家时间写下几个想法。
一旦时间到了，播放一些音乐，让所有学生不断地围绕圆圈传递他们的论文。 一旦音乐停止，学生有几分钟的时间阅读他们最终得到的任何论文，并对他们面前的想法添加自己的补充和批评。
完成后，重复这个过程。经过几轮之后，每个想法都应该有丰富的补充和批评，此时你可以将论文交还给原主人。
Tips: 💡 鼓励你的学生更多地关注添加而不是批评。 添加本质上比批评更积极，并且更有可能产生伟大的想法。
#4：狗屎风暴
为粗鲁的标题道歉，但这是一个太大的机会，不能错过。
Shitstorm 是一项相当著名的头脑风暴活动，你可能之前就体验过。这项活动的目的是在严格的时间限制内尽可能多地提出糟糕的想法。
学生头脑风暴活动——学生课程中的示例这似乎只是一场头脑风暴 破冰活动，或者可能直接浪费时间，但这样做实际上可以极大地释放创造力。这很有趣，很有集体性，最重要的是，一些“坏”想法可能会变成未经雕琢的宝石。
Tips: 💡 你需要一些课堂管理，因为有些学生肯定会用他们的坏主意淹没其他学生。要么使用“谈话棒”，让每个人都能说出他们的坏主意，要么使用 免费的头脑风暴软件.
#5：反向风暴
从结果向后工作的概念已经解决 很多人类历史上的重大问题。 也许它可以在你的头脑风暴课上做同样的事情？
这首先给学生一个目标，逆转它以瞄准相反的目标，然后逆转它 背部 找出解决方案。让我们举个例子……
假设 Mike 必须为他的公司做很多演讲。他的演讲非常枯燥，通常在看完前几张幻灯片后，一半的观众就会开始翻看手机。所以这里的问题是 “麦克怎样才能使他的演讲更有吸引力？”.
在回答这个问题之前，先反过来想，朝着相反的目标努力—— “麦克怎样才能使他的演讲更无聊呢？”
学生头脑风暴这个反向问题的答案，也许答案是 “让演讲变成一场独白”和 “把所有人的手机都拿走”。
从这里，您可以重新反转解决方案，最终得到一些很棒的想法，例如 “让演示更具互动性” 和 “让每个人都能用手机观看幻灯片”.
恭喜你，你的学生刚刚发明了 AhaSlides!
Tips:💡 这项学生头脑风暴活动可能很容易偏离主题。请确保不要禁止“坏”想法，而只是禁止不相关的想法。 阅读有关反向风暴活动的更多信息.
学生集体头脑风暴活动
以下是 5 项头脑风暴活动，供学生分组完成。小组数量可能因班级规模而异，但最好保持在 最多 7 名学生如果可能的话。
#6：连接风暴
如果我问你冰淇淋甜筒和水平仪有什么共同点，你可能会困惑几秒钟，然后回过神来并报警。
好吧，这些看似毫无联系的东西正是 Connect Storm 的重点。首先将班级分成几个小组，并创建两列随机物体或概念。然后，随意为每个小组分配两个物体或概念 - 每列一个。
团队的工作是记录 尽可能多的连接这两个对象或概念之间的时间限制。
这个非常适合在语言课上让学生集思广益，想出他们可能不会用到的词汇。一如既往，我们鼓励学生发挥尽可能多的创造力。
Tips: ???? 通过将每个团队的任务传递给另一个团队，让学生继续进行头脑风暴活动。新团队必须将想法添加到上一个团队已经提出的想法中。
#7：名义团体风暴
学生头脑风暴活动经常被扼杀的一种方式是 害怕判断学生们不希望自己的想法被别人看到而被认为是“愚蠢的”，因为他们害怕被同学嘲笑和被老师打低分。
解决这个问题的最好方法是使用名义组风暴。 从本质上讲，这允许学生提交自己的想法并对其他想法进行投票 完全匿名.
一个很好的方法是通过提供匿名提交和投票的头脑风暴软件。 或者，在现场课堂设置中，您可以简单地让所有学生提交他们的想法，方法是将它们写在一张纸上并将它们放入帽子中。 你从帽子里挑出所有的想法，把它们写在黑板上，并给每个想法一个数字。
之后，学生通过写下数字并将其放入帽子中来投票支持他们最喜欢的想法。 您计算每个想法的投票数并将它们记录在黑板上。
Tips: ???? 匿名实际上可以为课堂创造力创造奇迹。 尝试其他活动，例如 活字云或者 学生现场测验充分利用您的课堂。
#8：名人风暴
对于许多人来说，这是学生最有吸引力和最有趣的头脑风暴活动之一。
首先将学生分成小组，然后向所有小组展示相同的主题。 接下来，为每个组分配一个名人并告诉该组 从名人的角度提供想法.
假设主题是 “我们如何吸引更多游客参观航海历史博物馆？然后你问其中一个小组： “格温妮丝·帕特洛会如何回答这个问题？” 和另一组： “巴拉克·奥巴马会如何回答这个问题？”
学生头脑风暴活动——选择合适的名人来获得正确的答案这是一个很好的学生头脑风暴活动，可以让参与者从不同的角度处理问题。 毋庸置疑，这是一项至关重要的技能，可以用来解决未来的问题，甚至是培养一般的同理心。
Tips: 💡 让年轻人自己选择名人，避免显得与年轻人对现代名人的观念格格不入。如果你担心让学生在名人观点上过于自由，你可以给他们一份预先批准的名人名单，让他们选择自己想要的名人。
#9：塔风暴
课堂上（以及工作中）进行头脑风暴时，学生往往会抓住最初提到的几个想法，而忽略后来的想法。避免这种情况的一个好方法是使用 Tower Storm，这是一款学生头脑风暴游戏，将所有想法放在同等地位。
首先将您的班级分成大约 5 或 6 名参与者的小组。 向大家宣布头脑风暴主题，然后询问所有学生 每组 2 人除外离开房间。
每组 2 名学生讨论问题并提出一些初步想法。 5 分钟后，每组再邀请 1 名学生进入房间，他们添加自己的想法，并在他们组中前 2 名学生建议的基础上进行补充。
重复此过程，直到所有学生都被邀请回到房间，并且每个小组都建造了一座精心设计的想法“塔”。之后，你可以 学生之间的辩论深入讨论每一个。
Tips: ???? 告诉在房间外等候的学生想想他们的想法。 这样，他们可以在进入房间后立即写下它们，并将大部分时间花在建立在他们面前的想法上。
#10：同义词风暴
这是一项很棒的学生头脑风暴活动，您可能想在英语课上使用它。
将学生分成小组，并给每组相同的长句子。在句子中，划出你希望学生提供同义词的单词。它看起来会像这样...
给每组 5 分钟的时间，集思广益，尽可能多地思考带下划线的单词的同义词。 在 5 分钟结束时，数一数每个团队总共有多少同义词，然后让他们向全班朗读他们最有趣的句子。
在黑板上写下所有同义词，看看哪些组有相同的同义词。
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标签： 脑力激荡
