Hier is een van die dinge wat hulle jou nie op skool leer nie:
Om 'n volwassene te wees met 'n volwasse werk verg 'n onheilige hoeveelheid organisasie.
En nou, kyk na jou, 'n volwassene met die organiseringsvaardighede van 'n 5-jarige. Moenie bekommerd wees nie - ons almal voel so.
Om goed georganiseer en maklik toeganklik te hê, kan nie net vir jou aansienlik minder faff veroorsaak nie, dit kan jou ook op die lange duur ure van jou waardevolle tyd bespaar.
Kantbonus 👉 dit keer dat jy soos 'n paniekerige haring ploeter wanneer jy iets moet kry voor 30 stil studente.
Hier is 8 topwenke om georganiseer te word in jou aanlyn onderrig.
Jou werkspasie
Voordat jy jou digitale werk kan organiseer, moet jy jou fisiese lewe organiseer.
Ek bedoel nie grootse, ingrypende veranderinge aan jou verhoudings en gesondheid maak nie ... Ek bedoel net jy moet 'n paar goed op jou lessenaar rondskuif.
Daar was waarskynlik 'n tyd, voordat jy die skuif aanlyn gemaak het, dat jy aanvaar het dat jou aanlyn onderrig werkstasie so sou lyk 👇
Ha! Stel jou voor...
Kom ons wees eg; jou lessenaar lyk niks so nie. Selfs al het dit aan die begin van die skooljaar gekyk, kyk jy nou na 'n helse beeld van gekreukelde papier, gebruikte penne, beskuitjiekrummels en 8 stelle stukkende oorfone wat jy belowe het jy sal regmaak.
Ons droom almal van 'n perfek ingerigte lessenaar, maar veral in onderrig is die presiese teenoorgestelde feitlik onvermydelik.
Dit is hoe jy deal met die rommel wat jou lesse kan red om in bedlam op te los.
#1 – Segmenteer jou spasie
Dit klink dalk vanselfsprekend, maar al jou goed lê om die lessenaar omdat dit dakloos is.
Dit het geen plek om sy eie te noem nie, daarom lê dit op so ongerieflike manier as moontlik saam met ander voorwerpe.
Segmenteer jou lessenaar in verskillende areas vir papier, skryfbehoeftes, boeke, speelgoed en persoonlike besittings, en bevat dit dan uitsluitlik binne daardie area, kan 'n groot stap na 'n opgeruimde lessenaar wees.
Hier is 'n paar dinge wat jy nou kan koop om die segmentering te help.
- 'n Papierlaai - 'n Eenvoudige stel (verkieslik deursigtig) laaie waar jy jou verskillende vraestelle kan rangskik onder kategorieë soos notas, planne, merk, ens. Kry gekleurde dopgehou en oortjies om daardie kategorieë vir elkeen van jou klasse te skei.
- Kuns en kunsvlyt boks – ’n Groot boks (of stel bokse) waarin jy jou verskillende kuns- en kunsvlytmateriaal kan gooi. Kuns en kunsvlyt is 'n morsige besigheid, so moenie te veel bekommer om jou voorrade op 'n super netjiese manier in die boks te plaas nie.
- 'n Penhouer - 'n Eenvoudige mandjie om jou penne vas te hou. As jy soos ek is en jy is 'n reeksopgaarder van witbordmerkers, probeer dit: moenie wees nie. Geen as en nie maar nie; wanneer 'n pen klaar is (of sukkel vir die lewe) gooi dit in...
- ...'n Bin – Dit is waar rommel gaan. Moes ek dit regtig vir jou sê?
#2 – Verander dit deur die dag
Wanneer jy vir die dag afklok, maak jy jou lessenaar skoon of gooi jy bloot jou hande in die lug en spring in die bad ter viering?
Niemand sê jy moet nie die tweede opsie daar doen nie, maar miskien kan jy die vieringe met 5 minute uitstel en eerstens, verwyder die dag se rommel van jou lessenaar.
Jy sal nie die meerderheid van wat jy vandag gebruik het nodig hê wanneer jy môre by jou lessenaar gaan sit nie, so as jy die lessenaar skoonmaak, sal jy 'n Tabula Rasa; 'n leë bladsy waarmee jy kan sit net wat jy nodig het vir die dag in terme van materiaal.
Op hierdie manier is al daardie rommel óf in ander stoorplek in jou huiskantoor, óf dit is in die asblik. Hoe dit ook al sy, dit is nie op jou lessenaar nie, so die kanse dat dit opbou en in iets monsteragtigs opbou, word aansienlik verminder.
#3 – As dit nie stukkend is nie, moenie dit regmaak nie
'n Deurmekaar lessenaar is 'n teken van 'n deurmekaar gemoed, so sê hulle, behalwe dat nie 'n deurmekaar lessenaar of 'n deurmekaar gedagte altyd 'n slegte ding is nie.
Deurmekaar gedagtes do is geneig om deurmekaar lessenaars te skep, maar deurmekaar gedagtes, volgens een studie gepubliseer in Psychological Science, is eenvoudig meer kreatief oor die algemeen.
Die studie het bevind dat 'n deurmekaar lessenaar iemand vol nuwe idees kan verteenwoordig en iemand wat meer gereed is om kreatiewe risiko's te neem.
"Ordelike omgewings, daarenteen, moedig konvensie aan en speel dit veilig" verduidelik leier van die studie, Kathleen Vohs.
So eintlik kom dit alles af van watter soort mens jy is. As jy jouself as ’n kreatiewe siel beskou, gee dan nie om wat die anti-gemorsindikaat sê nie; laat die chaos oor jou lessenaar gestrooi en geniet die daaglikse kreatiwiteitshupstoot wat dit jou gee.
Jou hulpbronne
Seker, daar is minder papier wat rondklop noudat jy aanlyn onderrig, maar die berge van digitale rommel jy is feitlik daaronder begrawe is nie veel beter nie.
In die gemiddelde semester kan meer as 1000 200 oortjies oopgemaak word, 30 chaotiese Google Drive-vouers en XNUMX vergete wagwoorde. Daardie vlak van wanorde kan verleentheid ontwrigting in lesse veroorsaak.
Probeer om op die top van al hierdie digitale dokumente te kom. Dit lyk dalk nou onmoontlik, maar klein veranderinge aan hoe jy organiseer kan jou later groot hoofpyn bespaar.
#4 – Groepeer jou oortjies
Ons het almal gehoor dat 'n deurmekaar blaaier net so erg is soos 'n deurmekaar lessenaar. Maar weereens, dit is net nie waar nie.
Miskien is jy reeds een van daardie mense met 42 oortjies oop, met geen organisasie en 'n volledige mengelmoes van oortjies vir werk, oortjies vir jy tyd en oortjies om te leer hoe om jou aantal oortjies te verminder.
Wel, eerstens, die sake- en filosofieskrywer Malcolm Gladwell sê vir jou om nie bekommerd te wees oor die hoeveelheid van jou 42 oortjies. Hel, hy sê, "gaan na vyftig". As die oortjies interessant en relevant is vir wat jy doen, is daar geen rede om dit te verminder nie.
Maar die organisasie van daardie oortjies kan dalk 'n probleem wees. Dit is nooit goed om in jou blaaier se boonste balk voor 'n klas van stille studente te skarrel, sweet en te bid dat jy nie per ongeluk daardie Amazon-kwitansie oopmaak vir 'n ekstra lang rugkrapper wat jy WEET iewers hier rond is nie...
Hiervoor is daar 'n eenvoudige oplossing ...
Daardie gekleurde oortjies aan die bokant van my blaaier help my om my werk te skei van my tyd, leestyd, meme-tyd en die tyd wat ek spandeer om skaars en waardevolle ekstra lang backscratchers na te vors.
Ek doen dit op Chrome, maar dit is ook 'n kenmerk van ander blaaiers soos Vivaldi en Brave. Dit is nog nie 'n kenmerk op Firefox nie, maar daar is baie uitbreidings wat die werk daar kan doen, soos Workona en Boomstyl -oortjie.
Jy kan net die oortjie uitbrei wat jy vir daardie les nodig het, terwyl jy al die ander invou.
#5 – Hou jou Google Drive netjies
Nog 'n klomp rommel wat jy kan vind, is waarskynlik in jou Google Drive.
As jy soos 90% van ander onderwysers daar buite is, stel jy sekerlik die organisering van jou Google Drive uit totdat daar uitdruklik vir jou gesê word dat jy op die punt is om spasie op te raak.
Dit is dikwels 'n uitdagende taak om Google Drive te organiseer net as gevolg van die groot hoeveelheid dinge daar binne. Wanneer jy ook daardie goed met ander onderwysers en almal van jou studente lyk dit dalk soos 'n onmoontlike berg.
So probeer dit: in plaas daarvan om op te ruim wat jy reeds het, begin net van nou af. Ignoreer wat reeds daar is en organiseer net nuwe dokumente in dopgehou.
Kleurgekodeerde goed soos hierdie lyk nie net wonderlik nie, dit help beide organisasie en motivering om te organiseer, wat die sleutel is. Kort voor lank sal jy dalk van nature verplig voel om al jou bestaande werk na hierdie mooi klein vouers te skuif.
Nie in kleurkodering nie? Heeltemal cool. Daar is 'n klomp ander goed wat jy kan doen om jou Google Drive georganiseer te hou:
- Voeg gidsbeskrywings by – Jy kan 'n beskrywing by enige vouer met 'n vae titel of 'n titel wat soortgelyk is aan 'n ander vouer byvoeg. Kyk na die beskrywing deur met die rechtermuisknop op die gids te klik en 'besonderhede' te kies.
- Nommer jou dopgehou – Die belangrikste vouers is dalk nie alfabeties eerste nie, so plak 'n nommer aan die begin van die naam, afhangende van die prioriteit daarvan. Byvoorbeeld, dokumente vir eksamens is redelik belangrik, so plaas 'n '1' voor. Op hierdie manier sal dit altyd eerste in 'n lys wys.
- Ignoreer 'met my gedeel' – Die 'shared with me'-lêergids is 'n absolute woesteny van vergete dokumente. Om dit op te ruim neem nie net vir ewig nie, dit stap aktief op die tone van jou mede-onderwysers aangesien daardie dokumente gemeenskaplik is. Doen jouself 'n guns en ignoreer net die hele ding.
#6 – Wees slim met jou wagwoorde
Ek wed daar was 'n tyd wat jy gedink het jy sal al jou wagwoorde onthou. U het waarskynlik by 'n paar aanlyndienste aangemeld en gedink dit sou 'n briesie wees om die aanmeldbesonderhede in te hou.
Wel, dit was seker lank gelede, in die kliptydperk van die internet. Nou, wat met aanlyn onderrig, jy het tussen 70 en 100 wagwoorde en weet van beter as om dit volledig neer te skryf.
Wagwoordbestuurders sorteer dit goed uit. Sekerlik, jy het 'n wagwoord nodig om toegang tot een te kry, maar dit sal al die wagwoorde wat jy gebruik oor al die nutsgoed in jou skoollewe en persoonlike lewe hou.
Natuurlik bied die meeste blaaiers jou deesdae ook 'n 'voorgestelde wagwoord' wat hulle vir jou sal stoor wanneer jy by iets nuuts aansluit. Maak gebruik van hierdie wanneer jy kan.
Jou kommunikasie
Aanlyn onderrig is 'n bietjie van 'n swart gat vir kommunikasie.
Studente praat minder, beide met jou en mekaar, en tog is dit steeds moeiliker om tred te hou met wie wat op watter tyd gesê het.
Daar is verskeie gereedskap om jou te help om die gesprek wat jou klas voer, te volg, terug te bel na dit wanneer nodig en boodskappe te los wat by jou studente bly.
#7 – Gebruik 'n boodskapprogram
En tog dring baie steeds daarop aan dat onderwysers dit gebruik om in kontak te bly met mekaar, met ouers en met studente.
Die realiteit is dat e-pos kommunikasie is stadig, maklik om te mis en selfs makliker om heeltemal tred te verloor. Jou studente is deel van 'n generasie waar kommunikasie presies die teenoorgestelde van al daardie dinge is, so om hulle te dwing om dit te gebruik, is soos jou onderwyser het jou gedwing om via rookseine en komies groot selfone te praat.
Met 'n kitsboodskap-app het jy maklike toegang tot al jou korrespondensie met studente, hul ouers en jou eie skool.
Slack en Klassering werk wonderlik hiervoor, want hulle het albei maklike soekfunksies en die kans om 'n klomp verskillende kanale vir jou op te stel waar jy kan fokus op klasprojekte, buitemuurse groepe en net om oor die weer te gesels.
#8 – Gebruik 'n Klaskamerbestuursinstrument
Die idee om sterre vir goeie gedrag uit te gee, en hulle weg te neem vir slegte, is omtrent so oud soos die skool self. Dit is 'n klassieke manier om jonger studente besig te hou met leer.
Die probleem is dat, in die aanlyn klaskamer, wees deursigtige met jou stertoekenning is moeilik. Die bord is nie onmiddellik vir almal sigbaar nie, en die gevoel dat dit eintlik saak maak, kan maklik verlore raak. Uiteindelik raak dit moeilik om tred te hou met elke student se stertotaal oor die semester.
'n Aanlyn klaskamerbestuurhulpmiddel is nie net meer sigbaar en naspoorbaar nie, dit is ook aansienlik meer motiverend vir studente as 'n nimmereindigende ketting sterre.
Een van die bestes in die omgewing is Classcraft, waarin jou studente hul eie karakters skep en hulle gelyk maak deur take te voltooi wat jy aan hulle toewys.
Alles word vir jou dopgehou, so jy hoef nie deur hope foto's op jou foon te blaai om almal se sterre te probeer tel nie.
Ander vinnige wenke
Dis nie al nie! Daar is baie klein gewoontes wat jy kan begin vorm vir beter organisasie waar dit saak maak ...
- Skryf jou skedule neer – Net 'n dag voel meer georganiseerd wanneer dit op papier is. Skryf die vorige aand jou hele klasrooster vir die volgende dag uit, en geniet dit dan om elke les, vergadering en ander mylpaal af te merk totdat dit wyntyd is!
- Kry op Pinterest – As jy ’n bietjie laat is na die Pinterest-partytjie (soos ek), onthou jy is beter laat as nooit. Daar is 'n ongelooflike hoeveelheid onderrighulpbronne en inspirasie wat jou help om jou beplanning op een plek te organiseer.
- Maak YouTube-snitlyste – Moenie net die skakels stoor nie – stapel al daardie videomateriaal in 'n snitlys op YouTube! Dit is makliker om tred te hou en makliker vir studente om voort te gaan met al die video's in die lys.
Noudat jy ten volle gedompel is in virtuele onderrig, het jy waarskynlik gevind dat die aanlynwêreld baie meer gemors is as wat jy eers besef het.
Gebruik hierdie wenke om jou daaglikse chaos reg te stel, jou lesse te organiseer en uiteindelik kosbare weekure te spaar waarvoor jy kan gebruik jy tyd.
Sodra jy jou daaglikse chaos organiseer, verdien jy daardie tyd om te ontspan.
