Die uitdaging
Tradisionele teaterervarings het studente stil laat sit, akteurs dopgehou en met min meer as die herinnering aan die bywoning van 'n vertoning vertrek.
Artystyczni wou iets anders hê.
Hul doel was nie dat kinders moes sê “Ek was al in die teater,” maar eerder “Ek was deel van die storie.”
Hulle wou hê dat jong gehore die plot aktief moes beïnvloed, emosioneel met die karakters moes skakel en klassieke literatuur op 'n meer betekenisvolle manier moes ervaar.
Om honderde opgewonde studente by intydse besluitneming te betrek – sonder om die prestasie te ontwrig – het egter 'n betroubare, vinnige en intuïtiewe stemoplossing vereis wat elke liewe dag kon werk.
Die oplossing
Sedert die bekendstelling van hul live decide™-formaat, gebruik Artystyczni AhaSlides vir regstreekse stembusse en stemming tydens elke opvoering, van Maandag tot Vrydag, in teaters en kultuursentrums regoor Pole.
Hul huidige produksie, “Die Paul Street Boys – ’n oproep tot wapens,” demonstreer hoe dit werk.
Voor die vertoning begin, ontvang studente 'n kaart van 19de-eeuse Boedapest en berei hulle voor vir werwing. By die binnekoms van die ouditorium ontvang elke student 'n verseëlde koevert wat hulle aan een van twee faksies toewys:
- 🟥 Die rooi hemde
- 🟦 Die Paulstraatseuns
Van daardie oomblik af identifiseer studente met hul span. Hulle sit saam, stem saam en juig vir hul karakters.
Regdeur die opvoering neem studente kollektiewe besluite wat beïnvloed hoe tonele ontvou – hulle besluit watter reëls om te breek, wie om te ondersteun en wanneer om toe te slaan.
Artystyczni het AhaSlides gekies nadat hy verskeie gereedskap getoets het. Dit het uitgestaan vir sy vinnige laaityd, intuïtiewe koppelvlak en visuele duidelikheid – van kritieke belang vir lewendige optredes met tot 500 deelnemers wat alles onmiddellik moet laat werk.
Die gevolg
Artystyczni het passiewe gehore in aktiewe storievertellers omskep.
Studente bly gefokus dwarsdeur die opvoering, belê emosioneel in die karakters en ervaar klassieke literatuur op 'n manier wat tradisionele teater nie kan bied nie.
“Hulle het veral daarvan gehou om die geleentheid te hê om die lot van die karakters te beïnvloed en het gewens daar was selfs meer geleenthede om dit tydens die program te doen.”
— studente van sosiale laerskool nr. 4 in Poznań
Die impak gaan verder as vermaak. Opvoerings word gedeelde ervarings wat gebou is rondom waardes soos vriendskap, eer en verantwoordelikheid – waar die gehoor besluit hoe die storie ontwikkel.
Belangrike uitkomste
- Studente vorm aktief die storielyn deur intydse stemming
- Hoër fokus en volgehoue betrokkenheid tydens optredes
- Dieper emosionele verbintenis met klassieke literatuur
- Gladde tegniese uitvoering oor verskillende lokale elke weeksdag
- Gehore wil meer geleenthede hê om die storie te beïnvloed
Optredes met behulp van die live decide™-formaat
- Die Paulstraatseuns – ’n oproep tot wapens
https://www.artystyczni.pl/spektakl/chlopcy-z-placu-broni - Balladyna regstreeks
https://www.artystyczni.pl/spektakl/balladyna-live
Sedert Desember 2025 het Artystyczni die Live decide™-formaat uitgebrei na 'n nuwe produksie, "Griekse mites".
Hoe ArtistycznEk gebruik ahaslides
- Regstreekse faksiestemming om spanidentiteit en belegging te skep
- Real-time storiebesluite tydens optredes
- Daaglikse vertonings regoor Pole sonder tegniese wrywing
- Omskep klassieke literatuur in deelnemende ervarings




