İstədiyiniz, lazım olan müvafiq etimadnaməsini olan, lakin uyğun olub olmayacağınıza əmin olmadığınız üçün müraciət etməyə cəsarət etmədiyiniz bir işə rast gəldinizmi?
Təhsil sadəcə mövzuları əzbər öyrənmək, imtahanlarda yüksək bal toplamaq və ya təsadüfi internet kursunu bitirmək deyil. Bir müəllim olaraq, şagirdlərinizin hansı yaş qrupundan olmasından asılı olmayaraq, yumşaq bacarıqların öyrədilməsi tələbələr üçün çətin ola bilər, xüsusən də sinifdə müxtəlif kalibrli tələbələriniz olduqda.
Şagirdlərinizin öyrəndiklərini yaxşı istifadə etmələrini istəyirsinizsə, onlar komanda ilə işləməyi, öz fikir və mülahizələrini nəzakətlə irəli sürməyi, stresli vəziyyətləri idarə etməyi bilməlidirlər.
Mündəricat
AhaSlides ilə daha çox məsləhətlər
Saniyələrdə başlayın.
Son interaktiv sinif fəaliyyətiniz üçün pulsuz təhsil şablonları əldə edin. Pulsuz qeydiyyatdan keçin və şablon kitabxanasından istədiyinizi götürün!
🚀 Pulsuz Şablonlar əldə edin☁️
Yumşaq bacarıqlar nədir və onlar niyə vacibdir?
Bir pedaqoq olaraq, tələbələrinizin peşəkar vəziyyətin öhdəsindən gəlməyə və ya müvafiq karyeralarında inkişaf etməyə hazır olmasını təmin etmək sizin üçün vacibdir.
Dərs və ya kurs zamanı öyrəndikləri “texniki” biliklərdən (sərt bacarıqlar) başqa, onlar həmçinin bəzi şəxsiyyətlərarası keyfiyyətlər (yumşaq bacarıqlar) inkişaf etdirməlidirlər – məsələn, liderlik və ünsiyyət bacarıqları və s. ballar və ya sertifikatlar.
💡 Yumşaq bacarıqlar hər şeyə aiddir qarşılıqlı əlaqə - digərini yoxlayın interaktiv sinif fəaliyyəti.
Sərt Bacarıqlar və Yumşaq Bacarıqlar
Çətin Bacarıqlar: Bunlar zamanla, təcrübə və təkrarlama yolu ilə əldə edilmiş hər hansı bir bacarıq və ya bacarıqdır. Sərt bacarıqlar sertifikatlar, təhsil dərəcələri və transkriptlərlə dəstəklənir.
Yumşaq bacarıq: Bu bacarıqlar şəxsi, subyektivdir və ölçülə bilməz. Yumşaq bacarıqlara insanın peşəkar məkanda necə olması, başqaları ilə necə münasibət qurması, böhran vəziyyətlərini həll etmək və s. daxildir, lakin bunlarla məhdudlaşmır.
Bir şəxsdə üstünlük verilən yumşaq bacarıqlardan bəziləri bunlardır:
- Rabitə
- İş etikası
- Rəhbərlik
- Başıqapazlılıq
- Hesabatlılıq
- Problemlərin həlli
- Adaptasiya
- Müzakirə
- və daha çox
Tələbələrə niyə yumşaq bacarıqları öyrətmək lazımdır?
- Müasir dünya, o cümlədən iş yeri və təhsil müəssisələri şəxsiyyətlərarası bacarıqlar üzərində işləyir
- Yumşaq bacarıqlar çətin bacarıqları tamamlayır, tələbələri özünəməxsus şəkildə fərqləndirir və işə götürülmə şanslarını artırır
- Bunlar iş-həyat balansını inkişaf etdirməyə və stresli vəziyyətləri daha yaxşı idarə etməyə kömək edir
- Daim dəyişən iş sahəsinə və strategiyalara uyğunlaşmağa və təşkilatla birlikdə böyüməyə kömək edir
- Diqqətə, empatiyaya və vəziyyəti və insanları daha yaxşı qavramağa aparan dinləmə bacarıqlarını təkmilləşdirməyə kömək edir.
Tələbələrə yumşaq bacarıqların öyrədilməsinin 10 yolu
# 1 – Qrup Layihələri və Komanda işi
Qrup layihəsi tələbələrdə bir çox yumşaq bacarıqları təqdim etmək və inkişaf etdirmək üçün ən yaxşı yollardan biridir. Qrup layihələri adətən şəxslərlərarası ünsiyyət, müzakirələr, problemlərin həlli, hədəflərin müəyyən edilməsi və s. daxildir.
Komandadakı hər kəs eyni problem/mövzu haqqında fərqli qavrayışa malik olacaq və bu, tələbələrə daha yaxşı nəticələr əldə etmək üçün vəziyyəti anlamaq və təhlil etmək bacarıqlarını inkişaf etdirməyə kömək edəcək.
İstər virtual, istərsə də sinifdə dərs deyirsinizsə, komanda işi qurmaq üçün beyin fırtınası üsullarından biri kimi istifadə edə bilərsiniz. Beyin fırtınası slaydından istifadə AhaSlides, onlayn interaktiv təqdimat vasitəsi ilə siz tələbələrinizə öz fikirlərini və fikirlərini irəli sürmək, ən populyarlarına səs vermək və onları bir-bir müzakirə etmək imkanı verə bilərsiniz.
Bu bir neçə asan addımda edilə bilər:
- AhaSlides-də pulsuz hesabınızı yaradın
- Geniş seçimlər arasından istədiyiniz şablonu seçin
- Bir et beyin fırtınası slayd seçimlərindən sürüşdürün
- Sualınızı daxil edin
- Tələblərinizə uyğun olaraq slaydı fərdiləşdirin, məsələn, hər bir girişin neçə səs alacağı, birdən çox girişə icazə verilərsə və s.,
#2 – Öyrənmə və Qiymətləndirmə
Şagirdlərinizin hansı yaşa aid olmasından asılı olmayaraq, onların sinifdə istifadə edəcəyiniz öyrənmə və qiymətləndirmə üsullarını avtomatik başa düşməsini gözləmək olmaz.
- Tələbələriniz üçün gündəlik gözləntilərinizi onların gün əldə etmələrini gözlədiyiniz şeylər üzərində qurun
- Onlara sual vermək və ya bir məlumat paylaşmaq istədikləri zaman əməl etmələri üçün düzgün etiketi bilsinlər
- Onlara tələbə yoldaşları və ya başqaları ilə qarışdıqda nəzakətli olmağı öyrədin
- Onlara düzgün geyinmə qaydaları və aktiv dinləmə haqqında məlumat verin
#3 – Eksperimental Öyrənmə Texnikaları
Hər bir tələbənin öyrənmə qabiliyyəti fərqlidir. Layihə əsaslı təlim üsulları tələbələrə sərt və yumşaq bacarıqları birləşdirməyə kömək edəcək. Tələbələrinizlə oynaya biləcəyiniz əyləncəli bir fəaliyyətdir.
Bitki yetişdirin
- Hər bir şagirdə bir fidan verin ki, ona qulluq etsin
- Onlardan çiçəklənən və ya tamamilə böyüyən günə qədər irəliləyişləri qeyd etmələrini xahiş edin
- Şagirdlər bitki və böyüməyə təsir edən amillər haqqında məlumat toplaya bilərlər
- Fəaliyyətin sonunda; onlayn interaktiv viktorina keçirə bilərsiniz
# 4 - Tələbələrə Yollarını Tapmağa kömək edin
Müəllim mövzu haqqında danışarkən şagirdlərin çoxdankı dinləmə texnikası artıq köhnəlib. Sinifdə ünsiyyət axını təmin edin və kiçik söhbətləri və qeyri-rəsmi ünsiyyəti təşviq edin.
Siz tələbələri danışmağa və əlaqə saxlamağa təşviq edə biləcək əyləncəli və interaktiv oyunları sinfə daxil edə bilərsiniz. Komanda işi qurmağın və ünsiyyəti yaxşılaşdırmağın bəzi yolları bunlardır:
- Sürpriz sınaq keçirməyi planlaşdırırsınızsa, ev sahibi olun interaktiv viktorinalar standart qazma testləri yerinə
- Istifadə əyirici təkər suallara cavab vermək və ya danışmaq üçün tələbə seçmək
- Tələbələri suallar verməyə təşviq etmək üçün dərslərin sonunda sual-cavab verin
Daha yaxşı əlaqə üçün məsləhətlər
- AhaSlides Onlayn Sorğu Hazırlayıcısı – Ən Yaxşı Sorğu Aləti
- Random Team Generator | 2024 Təsadüfi Qrup Yaradıcısı Açıqlanır
- 14-cü ildə məktəbdə və işdə beyin fırtınası üçün 2024 ən yaxşı alət
- Idea Board | Pulsuz onlayn beyin fırtınası aləti
- Random Team Generator | 2024 Təsadüfi Qrup Yaradıcısı Açıqlanır
# 5 - Böhran İdarəetmə
Böhran istənilən formada və intensivlikdə baş verə bilər. Bəzən ilk bir saat imtahan verərkən məktəb avtobusunu qaçırmaq qədər sadə ola bilər, lakin bəzən idman komandanız üçün illik büdcə yaratmaq qədər vacib ola bilər.
Hansı fənni tədris etdiyinizdən asılı olmayaraq, tələbələrə həll etmək üçün problem vermək yalnız onların real dünya imkanlarını təkmilləşdirməyə kömək edəcək. Şagirdlərə bir vəziyyət vermək və müəyyən vaxt ərzində həll yolu tapmağı xahiş etmək kimi sadə bir oyundan istifadə edə bilərsiniz.
- Vəziyyətlər məkana və ya mövzuya aid ola bilər.
- Məsələn, tez-tez yağışların baş verdiyi və elektrik enerjisinin kəsildiyi bir bölgədə yerləşirsinizsə, böhran buna diqqət yetirə bilər.
- Tələbənin bilik səviyyəsinə əsasən böhranı müxtəlif bölmələrə ayırın
- Onlara suallar verin və onlara müəyyən vaxt çərçivəsində cavab verin
- Siz AhaSlides-də açıq uçlu slayd funksiyasından istifadə edə bilərsiniz, burada tələbələr cavablarını müəyyən bir söz məhdudiyyəti olmadan və ətraflı şəkildə təqdim edə bilərlər.
#6 – Aktiv Dinləmə və Girişlər
Aktiv dinləmə hər bir insanın inkişaf etdirməli olduğu ən vacib yumşaq bacarıqlardan biridir. Pandemiya sosial qarşılıqlı əlaqələrə divar hördüyü bir vaxtda müəllimlər tələbələrə natiqləri dinləməyə, onların dediklərini başa düşməyə və sonra düzgün cavab verməyə kömək etmək üçün hər zamankindən daha çox maraqlı yollar tapmalıdırlar.
Sinif yoldaşları ilə görüşmək, onlar haqqında daha çox məlumat əldə etmək və dostluq etmək hər bir tələbənin həyatında ən maraqlı şeylərdən biridir.
Tələbələrin qrup fəaliyyətlərindən zövq almasını və ya bir-birləri ilə belə rahat olmasını gözləmək olmaz. Təqdimatlar tələbələrin əyləncəli öyrənmə təcrübəsini təmin etmək və aktiv dinləməni təkmilləşdirmək üçün ən yaxşı yollardan biridir.
Tələbə təqdimatlarını hər kəs üçün əyləncəli və cəlbedici etmək üçün bir çox interaktiv təqdimat alətləri onlayn mövcuddur. Şagirdlərin hər biri özləri haqqında təqdimat edə, sinif yoldaşları üçün əyləncəli viktorinalar keçirə və sonunda hər kəs üçün sual-cavab sessiyası keçirə bilər.
Bu, təkcə tələbələrin bir-birini tanımasına deyil, həm də həmyaşıdlarını fəal şəkildə dinləməsinə kömək edərdi.
# 7 – İnnovasiyalar və Eksperimentlərlə Tənqidi Düşüncəyi Öyrətin
Kollec tələbələrinə yumşaq bacarıqlar öyrədərkən nəzərə alınmalı olan ən vacib yumşaq bacarıqlardan biri tənqidi düşüncədir. Bir çox tələbələr faktları təhlil etmək, müşahidə etmək, öz mühakimələrini formalaşdırmaq və rəy bildirməkdə çətinlik çəkirlər, xüsusən də daha yüksək orqan cəlb edildikdə.
Geribildirim tələbələrə tənqidi düşünməyi öyrətməyin ən yaxşı yollarından biridir. Onlar sizə öz fikirlərini və ya təkliflərini təqdim etməzdən əvvəl nəzərə alınacaq o qədər çox amil var ki, bu da onlara düşünmək və bir nəticəyə gəlmək imkanı verəcək.
Və buna görə də rəy təkcə tələbələr üçün deyil, həm də müəllimlər üçün vacibdir. Onlara fikirlərini və ya təkliflərini nəzakətlə və düzgün yerinə yetirdikləri müddətcə səsləndirməkdə qorxulu bir şey olmadığını öyrətmək vacibdir.
Şagirdlərə sinif və istifadə olunan təlim üsulları ilə bağlı rəy bildirmək imkanı verin. istifadə edə bilərsiniz interaktiv söz buludu burada sizin xeyrinizədir.
- Şagirdlərdən sinfin və öyrənmə təcrübələrinin necə getdiyini düşündüklərini soruşun
- Siz bütün fəaliyyəti müxtəlif bölmələrə ayıra və çoxlu suallar verə bilərsiniz
- Tələbələr cavablarını müəyyən edilmiş vaxt çərçivəsində təqdim edə bilərlər və ən populyar cavab buludun mərkəzində görünəcək
- Ən çox üstünlük verilən ideyalar daha sonra nəzərə alına və gələcək dərslərdə təkmilləşdirilə bilər
# 8 – Tələbələrin Sınaq müsahibələrlə İnamını Artırın
Məktəbdə sinifin qabağına çıxıb danışmaqdan qorxduğun vaxtı xatırlayırsanmı? Olmaq əyləncəli bir vəziyyət deyil, elə deyilmi?
Pandemiya ilə hər şey virtuallaşdıqca, bir çox tələbə kütləyə müraciət etmək istənildikdə danışmaqda çətinlik çəkir. Xüsusilə orta məktəb və kollec tələbələri üçün səhnə qorxusu narahatlığın əsas səbəbidir.
Onların özünə inamını artırmağın və bu mərhələdəki qorxunun öhdəsindən gəlməyə kömək etməyin ən yaxşı yollarından biri saxta müsahibələr aparmaqdır. Siz ya müsahibələri özünüz apara bilərsiniz, ya da fəaliyyətinizi bir az daha real və maraqlı etmək üçün sənaye mütəxəssisini dəvət edə bilərsiniz.
Bu, adətən, kollec tələbələri üçün ən faydalıdır və sizdə bir sıra ola bilər saxta müsahibə sualları əsas diqqət mövzusu və ya ümumi karyera maraqlarından asılı olaraq hazırlanır.
Sınaq müsahibədən əvvəl tələbələrə bu cür müsahibələr zamanı nə gözləyəcəkləri, özlərini necə təqdim etmələri və necə qiymətləndiriləcəkləri barədə məlumat verin. Bu, onlara hazırlaşmağa vaxt verəcək və siz də qiymətləndirmə üçün bu ölçülərdən istifadə edə bilərsiniz.
#9 - Qeyd Alma və Özünü Düşünmə
Biz hamımız bir tapşırıqla bağlı tonlarla təlimat aldığımız, ancaq çoxunu xatırlamamaq və onu tamamlamaqdan məhrum olmaq üçün belə bir vəziyyətlə üzləşməmişikmi?
Hər kəsin super yaddaşı yoxdur və hər şeyi əldən vermək yalnız insandır. Buna görə qeyd etmək hər kəsin həyatında vacib bir yumşaq bacarıqdır. Texnologiyanın inkişafı ilə biz poçt və ya mesajlar göndərmək üçün təlimatlar almağa öyrəşmişik.
Buna baxmayaraq, görüşdə iştirak edərkən və ya sizə nəyisə öyrədərkən qeydlər etmək əla fikirdir. Çünki çox vaxt bir vəziyyətdə olarkən əldə etdiyiniz fikirlər və düşüncələr tapşırıqları yerinə yetirməyə kömək edə bilər.
Tələbələrə qeyd etmə bacarıqlarını təkmilləşdirmək üçün siz hər sinifdə bu üsullardan istifadə edə bilərsiniz:
- Görüş Protokolu (MOM) – Hər sinifdən bir şagird seçin və onlardan həmin sinif haqqında qeydlər aparmalarını xahiş edin. Bu qeydlər daha sonra hər dərsin sonunda bütün siniflə paylaşıla bilər.
- Jurnal Girişi - Bu fərdi fəaliyyət ola bilər. Rəqəmsal və ya qələm və kitabdan istifadə etməsindən asılı olmayaraq, hər bir tələbədən hər gün öyrəndikləri barədə jurnala yazı yazmağı xahiş edin.
- Düşüncə gündəliyi – Tələbələrdən dərs zamanı yaranan hər hansı sualları və ya çaşdırıcı fikirləri qeyd etmələrini xahiş edin və hər dərsin sonunda siz interaktiv dərs keçirə bilərsiniz. Sual-Cavab bunların ayrı-ayrılıqda müzakirə edildiyi sessiya.
№10 – Peer Review və 3 P – Nəzakətli, Pozitiv və Peşəkar
Çox vaxt tələbələr ilk dəfə peşəkar mühitə daxil olduqda, hər zaman müsbət qalmaq asan deyil. Onlar müxtəlif təhsil və peşə mənşəli, temperament, münasibət və s. insanlarla qarışacaqlar.
- Sinifdə bir mükafat sistemi tətbiq edin.
- Tələbə hər dəfə səhv etdiyini etiraf etdikdə, kimsə böhranı peşəkar şəkildə idarə etdikdə, kimsə müsbət rəy qəbul etdikdə və s., siz onları əlavə xallarla mükafatlandıra bilərsiniz.
- Ballar ya imtahanlara əlavə oluna bilər, ya da hər həftənin sonunda ən yüksək bal toplayan tələbə üçün fərqli mükafata sahib ola bilərsiniz.
Aşağıdan yuxarıya, altüst olmaq
Yumşaq bacarıqların inkişafı hər bir tələbənin öyrənmə prosesinin bir hissəsi olmalıdır. Bir pedaqoq kimi, bu yumşaq bacarıqların köməyi ilə tələbələrə yenilik etmək, ünsiyyət qurmaq, özünə inam yaratmaq və daha çox imkanlar yaratmaq vacibdir.
Şagirdlərinizə bu yumşaq bacarıqları inkişaf etdirməyə kömək etməyin mükəmməl yolu interaktiv öyrənmə təcrübələridir. Oyunları və fəaliyyətləri daxil edin və AhaSlides kimi müxtəlif interaktiv təqdimat vasitələrinin köməyi ilə onları virtual olaraq cəlb edin. Bizim yoxlayın şablon kitabxana tələbələrinizə yumşaq bacarıqlarını inkişaf etdirməyə kömək etmək üçün əyləncəli fəaliyyətləri necə birləşdirə biləcəyinizi görmək.
