আপনি কি জানেন যে কিছু লোক যখন চলাফেরা করে তখন সবচেয়ে ভাল শেখে? দেখা kinesthetic লার্নার - সেই সব উদ্যমী ব্যক্তি যারা শারীরিক অভিজ্ঞতার মাধ্যমে উন্নতি লাভ করে যেখানে শরীর এবং মন একটি অনন্য শেখার নৃত্যে সহযোগিতা করে।
এই ব্লগ পোস্টে, আমরা একজন কাইনেস্টেটিক লার্নার হওয়ার অর্থ কী তা অন্বেষণ করব, তাদের বৈশিষ্ট্য, শক্তি এবং দুর্বলতাগুলি উন্মোচন করব, সেইসাথে তাদের শ্রেণীকক্ষে কার্যকরভাবে জড়িত করার জন্য মূল্যবান অন্তর্দৃষ্টি এবং ব্যবহারিক কৌশলগুলি শেয়ার করব৷
একটি ইন্টারেক্টিভ এবং আকর্ষক শেখার স্থান তৈরি করতে প্রস্তুত হন!
| কাইনেস্থেটিক শেখার শৈলীর প্রতিষ্ঠাতা কে? | নিল ফ্লেমিং |
| কত শতাংশ মানুষ কাইনেস্থেটিক লার্নার্স? | প্রায় 5%। |
সুচিপত্র
- #1 - কাইনেস্থেটিক লার্নিং স্টাইল কি?
- #2 - একজন কাইনেস্থেটিক লার্নারের বৈশিষ্ট্য
- #3 - কাইনেস্থেটিক লার্নিং স্টাইল উদাহরণ
- #4 - একজন কাইনেস্থেটিক লার্নারের শক্তি কী?
- #5 - একজন কাইনেস্থেটিক লার্নার কিসের সাথে লড়াই করে?
- #6 - কাইনেস্থেটিক শিক্ষার্থীদের অধ্যয়নের জন্য সেরা উপায়
- সর্বশেষ ভাবনা
- FAQ
উন্নত শ্রেণীর ব্যস্ততার জন্য টিপস
সেকেন্ডে শুরু করুন।
আপনার পরবর্তী ক্লাসের জন্য বিনামূল্যে টেমপ্লেট পান। বিনামূল্যে সাইন আপ করুন এবং টেমপ্লেট লাইব্রেরি থেকে আপনি যা চান তা নিন!
🚀 ফ্রি অ্যাকাউন্ট নিন
#1 - কাইনেস্থেটিক লার্নিং স্টাইল কি?
আপনি কি কখনও ভেবে দেখেছেন কেন কিছু ব্যক্তি শারীরিক অভিজ্ঞতা এবং আন্দোলনের মাধ্যমে তথ্য এবং ধারণাগুলিকে আরও ভালভাবে উপলব্ধি করে বলে মনে হয়? এটি কাইনথেটিক শেখার শৈলী।
কাইনেস্থেটিক শেখার শৈলী, যা "স্পৃশ্য" বা "হ্যান্ডস-অন" শেখার নামে পরিচিত, শারীরিক অভিজ্ঞতা, নড়াচড়া এবং স্পর্শের মাধ্যমে শেখার পছন্দকে বোঝায়। কাইনেস্থেটিক শেখার শৈলীযুক্ত ব্যক্তিরা শেখার সময় স্বাভাবিকভাবেই তাদের শরীরকে জড়িত করে, তাদের স্পর্শের অনুভূতি, মোটর দক্ষতা এবং শারীরিক সংবেদনগুলিকে কার্যকরভাবে বুঝতে এবং ধরে রাখার জন্য ব্যবহার করে।
কাইনেস্থেটিক লার্নার হওয়ার অর্থ কী?
কাইনেস্থেটিক লার্নার্স কি? একজন কাইনেস্টেটিক লার্নার হিসাবে, আপনি প্যাসিভ শ্রবণ বা একা পড়ার মাধ্যমে শেখা চ্যালেঞ্জিং মনে করতে পারেন। পরিবর্তে, আপনি শেখার পরিবেশে উন্নতি লাভ করেন যেখানে আপনি সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করতে পারেন, বস্তুগুলিকে ম্যানিপুলেট করতে পারেন এবং শারীরিক ক্রিয়াকলাপে নিযুক্ত হতে পারেন।
আপনি এমন কাজগুলি পছন্দ করতে পারেন যেগুলিতে আন্দোলন জড়িত, যেমন পরীক্ষা, সিমুলেশন, ভূমিকা পালন বা ইন্টারেক্টিভ ব্যায়াম।
#2 - একজন কাইনেস্থেটিক লার্নারের বৈশিষ্ট্য
যদিও সমস্ত কাইনেস্থেটিক লার্নারের প্রত্যেকটি বৈশিষ্ট্য একই রকম থাকে না, এখানে সাধারণ কাইনথেটিক লার্নারের বৈশিষ্ট্যগুলি আপনাকে লক্ষ্য করতে হবে:
শারীরিক নড়াচড়া:
কাইনেস্থেটিক শিক্ষার্থীদের শারীরিক ক্রিয়াকলাপের জন্য উচ্চ চাহিদা রয়েছে এবং দীর্ঘ সময়ের জন্য স্থির থাকতে সমস্যা হতে পারে।
- তারা প্রায়ই কথা বলার সময় বা ধারণা ব্যাখ্যা করার সময় হাতের অঙ্গভঙ্গি ব্যবহার করে।
- তারা ঘরের চারপাশে হেঁটে বেড়ায় বা অধ্যয়ন করার সময় বা চিন্তা করার সময় সামনে পিছনে গতি করে।
- শুনতে বা অধ্যয়ন করার সময় তারা কলম নিয়ে অস্থির হতে পারে, স্ট্রেস বল চেপে ধরতে পারে বা তাদের হাতে ছোট জিনিস নিয়ে খেলতে পারে।
পদ্ধতির উপর হাত:
তারা হ্যান্ডস-অন অভিজ্ঞতা এবং বস্তুর সরাসরি ম্যানিপুলেশনের মাধ্যমে শিখতে পছন্দ করে। তারা এমন ক্রিয়াকলাপগুলি উপভোগ করে যা তাদের বিষয়ের সাথে সম্পর্কিত উপকরণগুলিকে স্পর্শ করতে, পরিচালনা করতে এবং ইন্টারঅ্যাক্ট করতে দেয়।
স্পর্শকাতর উদ্দীপনা:
তারা সবচেয়ে ভালো শেখে যখন তারা শারীরিকভাবে অনুভব করতে পারে এবং বস্তুর গঠন, ওজন এবং আকৃতি অন্বেষণ করতে পারে।
কর্মের মাধ্যমে শেখা:
একজন কাইনেস্থেটিক লার্নার শেখার প্রক্রিয়ায় সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করার মাধ্যমে তথ্য বোঝেন, যেমন পরীক্ষা, প্রদর্শন বা ব্যবহারিক প্রয়োগের মাধ্যমে।
পেশী স্মৃতি:
কাইনেস্থেটিক শিক্ষার্থীদের কাছে তথ্য এবং দক্ষতা মনে রাখার অসাধারণ ক্ষমতা রয়েছে পেশী স্মৃতি. খেলাধুলা, নাচ বা বাদ্যযন্ত্র বাজানোর মতো শারীরিক সমন্বয়ের প্রয়োজন হয় এমন ক্রিয়াকলাপে তারা পারদর্শী হতে পারে।
প্যাসিভ শেখার অসুবিধা:
একজন কাইনেস্টেটিক লার্নার প্যাসিভ লার্নিং পরিস্থিতিতে যেমন বক্তৃতা বা একা পড়ার মতো তথ্যকে ফোকাস করতে এবং শোষণ করতে লড়াই করতে পারে।
ব্যবহারিক প্রয়োগের জন্য প্রয়োজন:
কাইনেস্থেটিক শিক্ষার্থীরা বাস্তব-বিশ্বের প্রাসঙ্গিকতা রয়েছে এমন শেখার কাজগুলির প্রশংসা করে এবং এমন প্রকল্প বা অ্যাসাইনমেন্ট উপভোগ করে যা তাদের অবিলম্বে প্রয়োগ করতে দেয়।
এটি কি একটি কাইনথেটিক লার্নার বা ADHD?
একটি কাইনেস্থেটিক লার্নার এবং মধ্যে পার্থক্য করা এিডএইচিড কঠিন হতে পারে। কাইনেস্থেটিক শিক্ষার্থীরা হ্যান্ড-অন, শারীরিক শিক্ষা পছন্দ করে, যখন ADHD হল একটি নিউরোডেভেলপমেন্টাল ডিসঅর্ডার যা অবিরত অসাবধানতা, হাইপারঅ্যাকটিভিটি এবং ইম্পলসিভিটি দ্বারা চিহ্নিত করা হয় যা দৈনন্দিন কার্যকারিতাকে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রভাবিত করে।
আপনি বা আপনার সন্তানের ADHD আছে কিনা তা নিশ্চিত না হলে, সঠিক নির্ণয়ের জন্য পেশাদার মূল্যায়ন চাওয়া অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
#3 - কাইনেস্থেটিক লার্নিং স্টাইল উদাহরণ
এখানে কিছু ক্রিয়াকলাপ এবং কৌশলগুলির উদাহরণ রয়েছে যা কাইনথেটিক শেখার শৈলীকে পূরণ করে:
- ভূমিকা চালনা: কাইনেস্থেটিক শিক্ষার্থীরা ঐতিহাসিক ঘটনাগুলিকে কাজ করতে পারে, সাহিত্য থেকে দৃশ্যগুলিকে পুনঃপ্রতিক্রিয়া করতে পারে, বা বাস্তব জীবনের দৃশ্যগুলি অনুকরণ করতে পারে।
- হাতে-কলমে পরীক্ষা: এটি একটি বিজ্ঞান পরীক্ষা, একটি প্রদর্শন, বা একটি পদার্থবিদ্যা প্রকল্প হোক না কেন, হ্যান্ডস-অন প্রজেক্টগুলি কাইনথেটিক শিক্ষার্থীদের ধারণাগুলি বুঝতে এবং ধরে রাখতে সাহায্য করে৷
- মাঠ ভ্রমণ এবং শিক্ষামূলক ভ্রমণ: যাদুঘর, এবং ঐতিহাসিক স্থান পরিদর্শন, বা প্রকৃতির পদচারণায় অংশগ্রহণ।
- কারসাজি এবং স্পর্শকাতর উপকরণ: ব্লক, পাজল, মডেল বা সংবেদনশীল বস্তুর মতো ম্যানিপুলটিভ এবং স্পর্শকাতর উপকরণগুলি তাদের প্রদান করা তাদের শেখার অভিজ্ঞতাকে উন্নত করতে পারে।
- নড়াচড়া বিরতি এবং শারীরিক কার্যকলাপ: শারীরিক ব্যায়ামের সংক্ষিপ্ত বিস্ফোরণ, স্ট্রেচিং, বা কাইনথেটিক মস্তিষ্কের বিরতি তাদের পুনরায় শক্তি যোগাতে পারে এবং তাদের শেখার সম্ভাবনাকে অপ্টিমাইজ করতে পারে।
- অঙ্গভঙ্গি এবং শরীরের নড়াচড়া অন্তর্ভুক্ত করা: ধারণাগুলি প্রকাশ করতে, প্রক্রিয়াগুলি কার্যকর করতে বা মানসিক মানচিত্র তৈরি করতে শিক্ষার্থীদের তাদের হাত, বাহু বা শরীর ব্যবহার করতে উত্সাহিত করুন তাদের বোঝাপড়াকে শক্তিশালী করতে সহায়তা করতে পারে।
#4 - একজন কাইনেস্থেটিক লার্নারের শক্তি কী?
একজন কাইনেস্থেটিক লার্নারের বেশ কয়েকটি শক্তি রয়েছে যা তাদের শেখার অভিজ্ঞতাকে উপকৃত করতে পারে:
1/ ব্যবহারিক, বাস্তব-জীবনের পরিস্থিতিতে জ্ঞান প্রয়োগে দক্ষ
তারা বিমূর্ত ধারণাগুলিকে বাস্তব অভিজ্ঞতা এবং ব্যবহারিক প্রয়োগে পরিণত করতে পারদর্শী। তত্ত্ব এবং অনুশীলনের মধ্যে ব্যবধান দূর করার এই ক্ষমতা তাদের মূল্যবান সমস্যা-সমাধান এবং সমালোচনামূলক-চিন্তা দক্ষতার সাথে সজ্জিত করে।
2/ শারীরিক অভিজ্ঞতার মাধ্যমে গভীরতর উপলব্ধি অর্জন করুন
হ্যান্ডস-অন ক্রিয়াকলাপে অংশগ্রহণ করার ক্ষমতা কাইনথেটিক শিক্ষার্থীদের তথ্য অভ্যন্তরীণ করতে উন্নতি করতে সহায়তা করে।
বস্তুকে শারীরিকভাবে ম্যানিপুলেট করা, ক্রিয়া সম্পাদন করা এবং ধারণাগুলি সরাসরি অনুভব করা তাদের বোঝাপড়াকে আরও গভীর করে এবং অর্থপূর্ণ সংযোগ তৈরি করতে সহায়তা করে।
3/ সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা উন্নত করুন
তারা কাজ করে শিখে এবং ট্রায়াল এবং ত্রুটির সাথে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে। বস্তুগুলিকে শারীরিকভাবে ম্যানিপুলেট করার, পরীক্ষা-নিরীক্ষা করার এবং ব্যবহারিক সমস্যা-সমাধানে নিয়োজিত করার ক্ষমতা তাদের সৃজনশীলভাবে চিন্তা করার, মানিয়ে নেওয়ার এবং উদ্ভাবনী সমাধান খুঁজে পাওয়ার ক্ষমতা বাড়ায়।
4/ দৃঢ় শরীর সচেতনতা আছে
তাদের শরীরের সচেতনতা এবং প্রোপ্রিওসেপশনের উচ্চতর বোধ রয়েছে। তারা তাদের শরীরের নড়াচড়া এবং মহাকাশে অবস্থানের সাথে মিলিত হয়, যা তাদের স্থানিক সম্পর্ক, জ্যামিতি এবং শারীরিক অভিযোজন জড়িত অন্যান্য ধারণাগুলি বুঝতে সাহায্য করতে পারে।
5/ সহযোগিতা এবং টিমওয়ার্ক দক্ষতা আছে
কাইনেস্থেটিক শিক্ষার্থীরা সহজেই গতিবিধির সমন্বয় সাধন করে, গ্রুপ প্রজেক্টে সক্রিয়ভাবে অবদান রাখে এবং হাতে-কলমে দলগত কার্যক্রমে উন্নতি লাভ করে। তাদের শারীরিকভাবে জড়িত এবং অন্যদের সাথে কাজ করার ক্ষমতা তাদের যোগাযোগ, নেতৃত্ব এবং দলগত দক্ষতা বাড়ায়।
#5 - একজন কাইনেস্থেটিক লার্নার কিসের সাথে লড়াই করে?
যদিও কাইনেস্থেটিক শিক্ষার্থীদের অনন্য শক্তি রয়েছে, তারা ঐতিহ্যগত শিক্ষার পরিবেশের মধ্যেও চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হতে পারে। এখানে কিছু জনপ্রিয় সংগ্রাম রয়েছে:
1/ আসীন শিক্ষা
তারা প্রায়ই বর্ধিত সময়ের জন্য স্থির হয়ে বসে থাকার নিষ্ক্রিয় প্রকৃতির সাথে লড়াই করে, কারণ এটি তাদের মনোনিবেশ করার এবং কার্যকরভাবে জড়িত হওয়ার ক্ষমতাকে বাধা দিতে পারে।
2/ সীমিত হাতে সুযোগ
অনেক ঐতিহ্যগত শিক্ষণ পদ্ধতি চাক্ষুষ বা শ্রবণীয় শিক্ষাকে অগ্রাধিকার দেয়, যা তাদের শেখার শৈলীর সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে উপাদানের সাথে সক্রিয়ভাবে জড়িত হওয়ার গতিবিদ শিক্ষার্থীদের ক্ষমতাকে সীমিত করতে পারে।
3/ মূল্যায়নে শারীরিকতার অভাব
লিখিত পরীক্ষা বা কাগজ-ভিত্তিক অ্যাসাইনমেন্টের উপর খুব বেশি নির্ভর করে এমন মূল্যায়নগুলি কাইনথেটিক শিক্ষার্থীদের বোঝার এবং ক্ষমতা সঠিকভাবে পরিমাপ করতে পারে না।
4/ বিমূর্ত ধারণার সাথে অসুবিধা
তারা বিশুদ্ধভাবে তাত্ত্বিক বা বিচ্ছিন্নভাবে উপস্থাপিত ধারণাগুলি উপলব্ধি করতে সংগ্রাম করতে পারে। শারীরিক মিথস্ক্রিয়া বা হ্যান্ডস-অন উদাহরণ ছাড়া, বিমূর্ত ধারণাগুলি সংযোগ বিচ্ছিন্ন এবং তাদের বোঝার জন্য চ্যালেঞ্জিং মনে হতে পারে।
5/ ভুল বোঝাবুঝি বা লেবেলিং
তাদের শারীরিক নড়াচড়া এবং হাতে-কলমে শেখার প্রয়োজনের কারণে তাদের ভুল বোঝাবুঝি বা মনোযোগ ঘাটতি হাইপারঅ্যাকটিভিটি ডিসঅর্ডার (ADHD) বলে ভুল লেবেল করা হতে পারে।
#6 - কাইনেস্থেটিক শিক্ষার্থীদের অধ্যয়নের জন্য সেরা উপায়
কিভাবে একজন কাইনেস্থেটিক লার্নার হিসাবে অধ্যয়ন করবেন? এখানে কিছু সেরা কাইনেস্থেটিক লার্নিং অ্যাক্টিভিটি এবং কাইনেস্থেটিক লার্নার্সের জন্য তৈরি করা অধ্যয়নের কৌশল রয়েছে:
- ঘন ঘন নড়াচড়া বিরতি নিন: শিক্ষানবিস প্রতি 20-30 মিনিটে বিরতি নিতে পারে শারীরিক ক্রিয়াকলাপে নিযুক্ত হওয়ার জন্য যেমন স্ট্রেচিং, চারপাশে হাঁটা, বা ফোকাস বজায় রাখতে দ্রুত ব্যায়াম করা এবং অস্থিরতা প্রতিরোধ করে।
- ফ্ল্যাশকার্ড বা অধ্যয়ন সহায়ক ব্যবহার করুন: শিক্ষকরা একদিকে প্রশ্ন বা পদ লিখতে পারেন এবং অন্যদিকে উত্তর দিতে পারেন। তারপরে, শিক্ষার্থীদের কার্ডগুলিকে এলোমেলো করার অনুমতি দিন এবং তাদের বোঝাপড়াকে শক্তিশালী করতে তাদের কুইজ, ম্যানিপুলেট এবং সংগঠিত করতে ব্যবহার করুন।
- হাতে-কলমে সমস্যা সমাধানের অভ্যাস করুন: গণিত বা বিজ্ঞানের মতো বিষয়গুলির জন্য, শিক্ষার্থীরা হাতে-কলমে সমস্যা-সমাধান কার্যক্রমে নিযুক্ত হতে পারে। সমীকরণ, সূত্র বা বৈজ্ঞানিক ধারণার মাধ্যমে কাজ করার জন্য ম্যানিপুলটিভ, মডেল বা ভৌত বস্তু ব্যবহার করুন।
- উচ্চস্বরে ধারণা শেখান বা ব্যাখ্যা করুন: শিক্ষার্থীরা শিক্ষক হওয়ার ভান করতে পারে এবং কাল্পনিক দর্শকদের কাছে বিষয়, প্রক্রিয়া বা তত্ত্বগুলি মৌখিকভাবে ব্যাখ্যা করতে পারে। ব্যাখ্যাগুলিকে শক্তিশালী করতে অঙ্গভঙ্গি এবং শারীরিক নড়াচড়া ব্যবহার করুন।
- ভূমিকা-পালন বা নাটকীয় পুনর্বিন্যাস ব্যবহার করুন: ইতিহাস বা সাহিত্যের মতো বিষয়গুলির জন্য, শিক্ষার্থীরা ঐতিহাসিক ঘটনাগুলি অভিনয় করতে পারে, বিভিন্ন চরিত্রের ভূমিকা পালন করতে পারে বা একটি বই থেকে দৃশ্যগুলি পুনরায় তৈরি করতে পারে।
- শারীরিক প্রপস এবং ভিজ্যুয়াল অন্তর্ভুক্ত করুন: ধারণাগুলিকে শক্তিশালী করার জন্য রঙিন কোডিং, অঙ্কন এবং অন্যান্য ভিজ্যুয়াল উপাদানগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে হাতে পোস্টার, ডায়াগ্রাম বা মাইন্ড ম্যাপ তৈরি করুন।
- ব্যবহারিক প্রয়োগে নিযুক্ত হন: শিক্ষার্থীরা তত্ত্বকে বাস্তব-বিশ্বের পরিস্থিতির সাথে সংযুক্ত করতে পারে বা বিষয় সম্পর্কিত হ্যান্ড-অন প্রকল্পগুলিতে নিযুক্ত হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, গাছপালা সম্পর্কে শিখলে, একটি ছোট বাগান তৈরি করুন বা একটি বোটানিক্যাল পরীক্ষা পরিচালনা করুন।
- স্টাডি পার্টনারের সাথে গ্রুপ স্টাডি বা অধ্যয়নে নিযুক্ত হন: শিক্ষার্থীরা অন্যদের সাথে সহযোগিতা করতে পারে যাদের একই রকম শেখার শৈলী রয়েছে বা গ্রুপ স্টাডি সেশনে নিযুক্ত হতে পারে। এটি ইন্টারেক্টিভ আলোচনা, হ্যান্ড-অন ক্রিয়াকলাপ এবং শারীরিক ব্যস্ততার মাধ্যমে একে অপরের কাছ থেকে শেখার সুযোগের অনুমতি দেয়।
- ইন্টারেক্টিভ বৈশিষ্ট্য সহ প্রযুক্তি ব্যবহার করুন: প্রযুক্তির সরঞ্জাম এবং সফ্টওয়্যারগুলির সুবিধা নিন যা ইন্টারেক্টিভ বৈশিষ্ট্যগুলি অফার করে AhaSlides. লাইভ ক্যুইজ, পোল, এবং গেমগুলি আকর্ষক অধ্যয়নের অভিজ্ঞতার সাথে কাইনেস্টেটিক শিক্ষার্থীদের প্রদান করতে পারে।
সর্বশেষ ভাবনা
একজন কাইনেস্থেটিক লার্নার সম্পর্কে আপনার যা জানা দরকার তা উপরেরটি। কাইনেস্থেটিক শিক্ষার্থীদের শক্তি এবং বৈশিষ্ট্যগুলি বোঝার এবং গ্রহণ করার মাধ্যমে, আমরা একটি শিক্ষামূলক পরিবেশ তৈরি করতে পারি যা তাদের প্রয়োজন অনুসারে এবং বৃদ্ধিকে উৎসাহিত করে।
এছাড়াও, যে ভুলবেন না AhaSlides কাইনথেটিক শিক্ষার্থীদের জন্য শেখার অভিজ্ঞতা উন্নত করতে পারে। ইন্টারেক্টিভ কুইজ এবং পোল থেকে শুরু করে সহযোগী ব্রেনস্টর্মিং কার্যক্রম, AhaSlides শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ, সরানো, এবং হ্যান্ডস-অন উপাদানের সাথে জড়িত হতে দেয়।
আমাদের অন্বেষণ করা যাক টেম্পলেট লাইব্রেরি!
সচরাচর জিজ্ঞাস্য
একটি কাইনেস্থেটিক লার্নার বৈশিষ্ট্য কি?
এখানে সাধারণ কাইনেস্থেটিক লার্নারের বৈশিষ্ট্য রয়েছে:
তারা শারীরিক নড়াচড়ায় উন্নতি লাভ করে
তারা হাতে-কলমে অভিজ্ঞতা পছন্দ করে
তারা স্পর্শকাতর উদ্দীপনা উপভোগ করে
তারা কর্ম এবং ব্যবহারিক প্রয়োগের মাধ্যমে সবচেয়ে ভাল শিখে
পেশী মেমরির প্রয়োজন হয় এমন ক্রিয়াকলাপে তারা পারদর্শী
তারা প্যাসিভ শেখার সাথে লড়াই করে
এটা কিনেসথেটিক লার্নার বা ADHD?
একটি কাইনেস্থেটিক লার্নার এবং মধ্যে পার্থক্য করা এিডএইচিড কঠিন হতে পারে। কাইনেস্থেটিক শিক্ষার্থীরা হ্যান্ড-অন, শারীরিক শিক্ষা পছন্দ করে, যখন ADHD হল একটি নিউরোডেভেলপমেন্টাল ডিসঅর্ডার যা অবিরত অসাবধানতা, হাইপারঅ্যাকটিভিটি এবং ইম্পলসিভিটি দ্বারা চিহ্নিত করা হয় যা দৈনন্দিন কার্যকারিতাকে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রভাবিত করে।
আপনি বা আপনার সন্তানের ADHD আছে কিনা তা নিশ্চিত না হলে, সঠিক নির্ণয়ের জন্য পেশাদার মূল্যায়ন করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
কাইনেস্থেটিক লার্নার হওয়ার অর্থ কী?
একজন কাইনেস্থেটিক লার্নার হওয়ার অর্থ হল আপনার একটি পছন্দের শেখার শৈলী রয়েছে যাতে শারীরিক নড়াচড়া, স্পর্শ এবং হ্যান্ডস-অন অভিজ্ঞতা জড়িত থাকে। আপনি যখন শেখার সময় আপনার শরীরকে সক্রিয়ভাবে নিযুক্ত করেন তখন আপনি সবচেয়ে ভাল শিখেন এবং কার্যকরভাবে তথ্য বুঝতে এবং ধরে রাখতে আপনার স্পর্শ এবং শারীরিক সংবেদনের উপর নির্ভর করেন।
