Jeste li se ikada zapitali zašto izvršni direktori rade 80-časovne sedmice ili zašto vaš prijatelj nikada ne propušta zabavu?
Poznati psiholog sa Harvarda David McClelland pokušao je da razotkrije ova pitanja svojim
teorija motivacije
izgrađena 1960-ih godina.
U ovom postu ćemo istražiti
Teorija Davida McClellanda
da steknete dubinski uvid u svoje vozače i one oko vas.
Njegova teorija potreba bit će vaš Rosetta Stone za dekodiranje bilo kakve motivacije💪
![Teorija Davida McClellanda](https://practicalpie.com/wp-content/uploads/2021/03/12-David-McClelland.jpg)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Sadržaj
Objašnjena teorija Davida McClellanda
Odredite svoj dominantni motivator kviz
Kako primijeniti teoriju Davida McClellanda (+Primjeri)
Oduzmi
Često Postavljena Pitanja
Angažirajte svoje zaposlenike
Započnite smislenu diskusiju, dobijte korisne povratne informacije i cijenite svoje zaposlenike. Prijavite se da preuzmete besplatni AhaSlides šablon
![🚀 Grab Free Quiz☁️](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
The
Objašnjena teorija Davida McClellanda
![Teorija Davida McClellanda](https://www.simplimba.com/wp-content/uploads/2022/10/Green-and-Ivory-Modern-Minimal-Mood-Meter-Chart-Instagram-Post.jpg)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
1940-ih psiholog Abraham Maslow predložio je svoju
teorija potreba
, koji uvodi hijerarhiju osnovnih potreba koje su ljudi kategorizirali u 5 nivoa: psihološke, sigurnost, ljubav i pripadnost, samopoštovanje i samoaktualizacija.
Još jedno svetlo, David McClelland, izgrađeno je na ovim temeljima 1960-ih. Analizirajući hiljade ličnih priča, McClelland je primijetio da nismo samo zadovoljavajuća stvorenja – postoje dublji nagoni koji rasplamsavaju našu vatru. Otkrio je tri osnovne unutrašnje potrebe:
potreba za postignućem, potreba za pripadnošću i potreba za moći.
Umjesto urođene osobine, McClelland je vjerovao da naša životna iskustva oblikuju našu dominantnu potrebu i svako od nas daje prednost jednoj od ove tri potrebe iznad ostalih.
Karakteristike svakog dominantnog motivatora su prikazane u nastavku:
![]() | ![]() |
![]() | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Odredite svoj dominantni motivator kviz
![Teorija Davida McClellanda](https://researchmap.digitalpromise.org/wp-content/uploads/sites/11/2022/02/student-motivation-icon_FINAL.png)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Da bismo vam pomogli da saznate koji je vaš dominantni motivator zasnovan na teoriji Davida McClellanda, napravili smo kratak kviz u nastavku za referencu. Molimo odaberite odgovor koji vam najviše odgovara u svakom pitanju:
#1. Prilikom obavljanja zadataka na poslu/školi preferiram zadatke koji:
a) Imam jasne i definirane ciljeve i načine mjerenja mog učinka
b) Dozvolite mi da utičem i vodim druge
c) Uključuje saradnju sa mojim vršnjacima
#2. Kada se pojavi izazov, najverovatnije ću:
a) Smislite plan za njegovo prevazilaženje
b) Afirmirati se i preuzeti kontrolu nad situacijom
c) Pitajte druge za pomoć i doprinos
#3. Najviše sam nagrađen kada su moji napori:
a) Zvanično priznat za moja dostignuća
b) Drugi smatraju uspješnim/visokim statusom
c) Cenjen od strane mojih prijatelja/kolega
#4. U grupnom projektu moja idealna uloga bi bila:
a) Upravljanje detaljima zadatka i rokovima
b) Koordiniranje tima i opterećenja
c) Izgradnja odnosa unutar grupe
#5. Najviše mi odgovara nivo rizika koji:
a) Možda neće uspjeti, ali će pojačati moje sposobnosti
b) Može mi dati prednost u odnosu na druge
c) Malo je vjerovatno da će oštetiti odnose
#6. Kada radim na cilju, prvenstveno me vode:
a) Osjećaj ličnog postignuća
b) Priznanje i status
c) Podrška drugih
![Teorija Davida McClellanda](https://surveysparrow.com/wp-content/uploads/2021/01/employee-performance-review-checklist.png)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
#7. Takmičenja i poređenja čine da se osjećam:
a) Motivisan da dam sve od sebe
b) Napeto da bude pobjednik
c) Neudobno ili pod stresom
#8. Povratna informacija koja bi mi najviše značila je:
a) Objektivne ocjene mog rada
b) Pohvale za uticaj ili odgovornost
c) Izražavanje brige/cijenjenja
#9. Najviše me privlače uloge/poslovi koji:
a) Dozvolite mi da savladam izazovne zadatke
b) Dajte mi vlast nad drugima
c) Uključuju jaku timsku saradnju
#10. U slobodno vreme najviše uživam:
a) Sprovođenje samostalnih projekata
b) Druženje i povezivanje sa drugima
c) Takmičarske igre/aktivnosti
#11. Na poslu se nestrukturirano vrijeme provodi:
a) Pravljenje planova i postavljanje ciljeva
b) Umrežavanje i angažovanje kolega
c) Pomaganje i podrška saigračima
#12. Najviše punim putem:
a) Osjećaj napretka u mojim ciljevima
b) Osećati se poštovanim i uglednim
c) Kvalitetno vrijeme sa prijateljima/porodicom
Bodovanje
: Zbrojite broj odgovora za svako slovo. Slovo sa najvećim rezultatom označava vaš primarni motivator: Uglavnom a = n Ach, Uglavnom b = n Pow, Uglavnom c = n Aff. Imajte na umu da je ovo samo jedan pristup i da samorefleksija pruža bogatiji uvid.
Interaktivno učenje u svom najboljem izdanju
dodati
uzbuđenje
i
motivacija
na vaše sastanke uz AhaSlidesov dinamički kviz💯
![Najbolje SlidesAI platforme - AhaSlides](https://ahaslides.com/wp-content/uploads/2020/11/Image-Quiz-with-Staff-Reactions-GIF.gif)
Kako primijeniti teoriju Davida McClellanda (+Primjeri)
Teoriju Davida McClellanda možete primijeniti u različitim okruženjima, posebno u korporativnim okruženjima, kao što su:
![• Leadership/management: Great leaders know that to maximise productivity, you need to understand what truly motivates each employee. McClelland's research reveals our unique inner drivers - the need for achievement, power or affiliation.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Na primjer: Menadžer orijentiran na postignuće strukturira uloge tako da uključuje mjerljive ciljeve. Rokovi i povratne informacije su česti kako bi se maksimizirao učinak.
![Teorija Davida McClellanda](https://www.imsa-search.com/wp-content/uploads/2021/09/shutterstock_1546336985.jpg)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Career counselling: This insight also guides the perfect career path. Seek those eager to tackle difficult goals as their craft takes shape. Welcome powerhouses ready to lead industries. Cultivate affiliators poised to empower through people-focused careers.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A high school counsellor notices a student's passion for setting and achieving goals. They recommend entrepreneurship or other self-directed career paths.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Recruitment/selection: In recruitment, find passionate personalities longing to use their gifts. Assess motivations to complement each position. Happiness and high-performance result from individuals growing in their purpose.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A startup values n Ach and screens candidates for drive, initiative and ability to work independently toward ambitious targets.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Training/development: Convey knowledge through learning styles befitting diverse needs. Inspire independence or teamwork accordingly. Ensure objectives resonate on an intrinsic level to spark lasting change.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: An online course allows trainees flexibility in pacing and includes optional challenges for those high in n Ach.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Performance review: Focus feedback spotlighting foremost motivators to encourage growth. Witness motivations fueling commitment and company vision meshing as one.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Na primjer: Zaposlenik s visokim n Pow prima povratnu informaciju o utjecaju i vidljivosti unutar kompanije. Ciljevi su usmjereni na napredovanje do položaja vlasti.
![Teorija Davida McClellanda](https://cdn.seeklearning.com.au/media/images/career-guide/article/career-advice/web_images/blogs/214/6511/2022.000_CANDI_Blog-Jan23_01-PerformanceReview_940x485.webp)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Organisational development: Assess strengths across teams/divisions which helps structure initiatives, work culture and incentives.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A needs assessment shows heavy n Aff in customer service. The team builds in more collaboration and recognition of quality interactions.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Self-awareness: Self-knowledge starts the cycle anew. Understanding your own and others' needs builds empathy and improves social/working relationships.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: An employee notices she recharges from team bonding activities more than individual tasks. Taking a quiz confirms her primary motivator is n Aff, increasing self-understanding.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Coaching: When coaching, you can uncover untapped possibilities, guide the mitigation of weaknesses with compassion and cultivate loyalty by speaking each colleague's language of motivation.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A manager coaches a direct report with high n Ach on strengthening interpersonal skills to prepare for leadership positions.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Oduzmi
McClellandovo nasljeđe se nastavlja jer veze, postignuća i utjecaj nastavljaju pokretati ljudski napredak. Najsnažnije, njegova teorija postaje sočivo za samootkrivanje. Identifikujući svoje glavne motive, napredovaćete u ispunjavanju posla usklađenog sa vašom intrinzičnom svrhom.
Često Postavljena Pitanja
Šta je teorija motivacije?
McClellandovo istraživanje identifikovalo je tri ključne ljudske motivacije – potrebu za postignućem (nAch), moć (nPow) i pripadnost (nAff) – koje utiču na ponašanje na radnom mjestu. nAch pokreće nezavisno postavljanje ciljeva/takmičenje. nPow podstiče traženje liderstva/uticaja. nAff inspirira timski rad/izgradnju odnosa. Procjena ovih „potreba“ kod sebe/drugih poboljšava učinak, zadovoljstvo poslom i efikasnost rukovođenja.
Koja kompanija koristi McClellandovu teoriju motivacije?
Google – Koriste procjenu potreba i prilagođavaju uloge/timove na osnovu snaga u oblastima kao što su postignuće, vodstvo i suradnja što je u skladu s teorijom Davida McClellanda.