Dychmygwch aros mewn dosbarth diflas gyda llais y ddysgeidiaeth yn atseinio yn eich clustiau, gan geisio codi'ch amrannau i dalu sylw i'r hyn y maent yn ei ddweud. Nid y senario gorau ar gyfer unrhyw ddosbarth, iawn? Y 15 gorau Dulliau Addysgu Arloesol!
Yn syml, mae'r rhain yn wahanol ddulliau o addysgu! Y dyddiau hyn, mae llawer o athrawon yn ceisio cadw eu dosbarthiadau cyn belled â phosibl o'r senario honno a gadael i'w myfyrwyr gymryd mwy o ran mewn dysgu trwy ddod o hyd i wahanol ddulliau o'u haddysgu.
Mae'r maes addysg yn newid mor gyflym fel bod angen i chi gadw i fyny ac addasu i'r strategaethau mwy modern. Fel arall, gall fod yn anodd i chi ffitio i mewn.
Tabl Cynnwys
- Beth ydyn nhw?
- Pam Dulliau Addysgu Arloesol?
- 7 Manteision Dulliau Addysgu Arloesol
- #1: Gwersi rhyngweithiol
- #2: Defnyddio technoleg rhith-realiti
- #3: Defnyddio AI mewn addysg
- #4: Dysgu cyfunol
- #5: argraffu 3D
- #6: Defnyddiwch y broses dylunio-meddwl
- #7: Dysgu ar sail prosiect
- #8: Dysgu ar sail ymholiad
- #9: Jig-so
- #10: Addysgu cyfrifiadura cwmwl
- #11: Ystafell Ddosbarth Flipped
- #12: Addysgu cyfoedion
- #13: Adborth gan gymheiriaid
- #14: Addysgu trawsgroesi
- #15: Addysgu wedi'i bersonoli
- Cwestiynau Cyffredin
Mwy o Gynghorion Addysgu Arloesol
- Strategaethau Rheoli Dosbarth
- Strategaethau Ymgysylltiad Dosbarth Myfyrwyr
- Ystafell Ddosbarth Flipped
- 14 Offeryn Gorau ar gyfer Taflu Syniadau yn yr Ysgol a'r Gwaith yn 2024
- Bwrdd Syniadau | Offeryn Taflu Syniadau Ar-lein Am Ddim
- Generadur Tîm Ar Hap | 2024 Gwneuthurwr Grŵp ar Hap yn Datgelu
Dechreuwch mewn eiliadau.
Sicrhewch dempledi addysg am ddim ar gyfer eich dulliau addysgu arloesol eithaf!. Cofrestrwch am ddim a chymerwch yr hyn rydych chi ei eisiau o'r llyfrgell dempledi!
🚀 Cofrestrwch Am Ddim☁️
Beth yw Dulliau Addysgu Arloesol?
Nid yw dulliau addysgu arloesol yn ymwneud â defnyddio’r dechnoleg fwyaf blaengar yn y dosbarth yn unig neu ddal i fyny’n gyson â’r tueddiadau addysg diweddaraf, dyma’r dulliau addysgu-dysgu!
Maent i gyd yn ymwneud â defnyddio strategaethau addysgu newydd sy'n canolbwyntio mwy ar fyfyrwyr. Mae'r rhai arloesol hyn yn annog myfyrwyr i ymuno'n rhagweithiol a rhyngweithio â'u cyd-ddisgyblion a chi - yr athro - yn ystod gwersi. Bydd yn rhaid i fyfyrwyr weithio mwy, ond mewn ffordd sy'n diwallu eu hanghenion yn well ac a all eu helpu i dyfu'n gyflymach.
Yn wahanol i addysgu traddodiadol, sy'n canolbwyntio'n bennaf ar faint o wybodaeth y gallwch chi ei throsglwyddo i'ch myfyrwyr, mae ffyrdd arloesol o addysgu yn cloddio'n ddwfn i'r hyn y mae myfyrwyr yn ei dynnu oddi wrth yr hyn rydych chi'n ei ddysgu yn ystod darlithoedd.
Pam Dulliau Addysgu Arloesol?
Mae'r byd wedi gweld symudiad o ystafelloedd dosbarth brics a morter i rai ar-lein a dysgu hybrid. Fodd bynnag, mae syllu ar sgriniau gliniadur yn golygu ei bod yn haws i fyfyrwyr fynd ar goll a gwneud rhywbeth arall (efallai mynd ar drywydd breuddwydion melys yn eu gwelyau) tra'n hogi dim byd ond eu sgiliau i gymryd arnynt eu bod yn canolbwyntio.
Ni allwn feio’r cyfan ar y myfyrwyr hynny am beidio ag astudio’n galed; cyfrifoldeb yr athro hefyd yw peidio â rhoi gwersi diflas a sych sy'n gwneud i fyfyrwyr gael llond bol.
Mae llawer o ysgolion, athrawon a hyfforddwyr wedi bod yn rhoi cynnig ar strategaethau addysgu arloesol yn y drefn arferol newydd i gadw myfyrwyr â diddordeb ac ymgysylltu mwy. Ac mae rhaglenni digidol wedi eu helpu i estyn allan i feddyliau myfyrwyr a rhoi mynediad gwell i fyfyrwyr i ddosbarthiadau.
Dal yn amheus?... Wel, gwiriwch yr ystadegau hyn...
Yn 2021:
- 57%o holl fyfyrwyr yr UD roedd gan eu hoffer digidol.
- 75%Roedd gan ysgolion UDA y cynllun i fynd yn rhithwir yn gyfan gwbl.
- Cymerodd llwyfannau addysg i fyny 40%defnydd myfyrwyr o ddyfais.
- Cynyddodd y defnydd o apiau rheoli o bell at ddibenion addysgol 87%.
- Mae cynnydd o 141% yn y defnydd o apps cydweithio.
- 80% o ysgolion a phrifysgolion yn UDA wedi prynu neu'n tueddu i brynu offer technoleg ychwanegol i fyfyrwyr.
Erbyn diwedd 2020:
- 98%addysgwyd dosbarthiadau o brifysgolion ar-lein.
ffynhonnell: Meddyliwch Effaith
Mae'r ystadegau hyn yn dangos newid enfawr yn y ffordd y mae pobl yn addysgu ac yn dysgu. Gwrandewch orau arnyn nhw - dydych chi ddim eisiau bod yn hen het a bod ar ei hôl hi gyda'ch dulliau addysgu, iawn?
Felly, mae’n bryd ail-werthuso dulliau dysgu mewn addysg!
7 Manteision Dulliau Addysgu Arloesol
Dyma 7 o'r hyn y gall y datblygiadau arloesol hyn eu gwneud yn dda i fyfyrwyr a pham eu bod yn werth rhoi cynnig arnynt.
- Annog ymchwil- Mae dulliau arloesol o ddysgu yn annog myfyrwyr i archwilio a darganfod pethau ac offer newydd i ehangu eu meddyliau.
- Gwella sgiliau datrys problemau a meddwl yn feirniadol- Mae dulliau addysgu creadigol yn galluogi myfyrwyr i ddysgu ar eu cyflymder eu hunain ac yn eu herio i drafod ffyrdd newydd o fynd i'r afael â phroblem yn lle dod o hyd i atebion sydd eisoes wedi'u hysgrifennu mewn gwerslyfrau.
- Osgoi derbyn llawer o wybodaeth ar unwaith- Mae athrawon sy'n defnyddio dulliau newydd yn dal i roi gwybodaeth i fyfyrwyr, ond maent yn tueddu i'w rannu'n rhannau llai. Gall treulio gwybodaeth fod yn fwy hygyrch nawr, ac mae cadw pethau'n fyr yn helpu myfyrwyr i gael y pethau sylfaenol yn gyflymach.
- Mabwysiadu mwy o sgiliau meddal- Rhaid i fyfyrwyr ddefnyddio offer mwy cymhleth yn y dosbarth i orffen eu gwaith, sy'n eu helpu i ddysgu pethau newydd a thanio eu creadigrwydd. Hefyd, wrth wneud prosiectau unigol neu grŵp, mae myfyrwyr yn gwybod sut i reoli eu hamser, blaenoriaethu tasgau, cyfathrebu, gweithio gydag eraill yn well, a llawer mwy.
- Sut i gynnal A Hyfforddiant Sgiliau MeddalSesiwn yn y Gwaith?
- Gwiriwch ddealltwriaeth y myfyrwyr- Gall graddau ac arholiadau ddweud rhywbeth, ond nid popeth am allu a gwybodaeth myfyriwr i ddysgu (yn enwedig os oes peeks slei yn ystod profion!). Defnyddio technoleg ystafell ddosbarth, gall athrawon gasglu data ar gynnydd myfyrwyr a nodi'n gyflym lle mae myfyrwyr yn cael trafferth. Mae hyn yn ei gwneud yn haws addasu dulliau addysgu yn seiliedig ar anghenion unigol.
- Gwella hunanarfarnu- Gyda dulliau gwych gan athrawon, gall myfyrwyr ddeall yr hyn y maent wedi'i ddysgu a'r hyn y maent ar goll. Trwy ddarganfod yr hyn y mae angen iddynt ei wybod o hyd, gallant ddeall pam i ddysgu pethau penodol a dod yn fwy awyddus i'w wneud.
- Bywiogi ystafelloedd dosbarth- Peidiwch â gadael i'ch ystafelloedd dosbarth fod yn llawn eich llais neu dawelwch lletchwith. Mae dulliau addysgu arloesol yn rhoi rhywbeth gwahanol i fyfyrwyr gyffrous yn ei gylch, gan eu hannog i siarad a rhyngweithio mwy.
15 Dulliau Addysgu Arloesol
1. Gwersi rhyngweithiol
Myfyrwyr yw eich dysgwyr arloesol! Mae gwersi un ffordd yn draddodiadol iawn ac weithiau'n flinedig i chi a'ch myfyrwyr, felly crëwch amgylchedd lle mae myfyrwyr yn teimlo eu bod yn cael eu hannog i siarad a mynegi eu syniadau.
Gall myfyrwyr ymuno â gweithgareddau yn y dosbarth mewn sawl ffordd, nid dim ond trwy godi eu dwylo neu gael eu galw i ateb. Y dyddiau hyn, gallwch ddod o hyd i lwyfannau ar-lein sy'n eich helpu i wneud gweithgareddau ystafell ddosbarth rhyngweithiol i arbed llawer o amser a chael pob myfyriwr i ymuno yn lle dim ond dau neu dri.
🌟 Enghraifft o wers ryngweithiol -Dull Addysgu Arloesols
Syniadau cyflwyniad ysgol rhyngweithiolyn gallu gwella cadw eich myfyrwyr a'u rhychwant sylw. Rhowch hwb i'ch holl ddosbarth trwy chwarae cwisiau bywa gemau gyda olwynion troellwrneu hyd yn oed trwy gymylau geiriau, Holi ac Ateb byw, polau neu drafod syniadau gyda'i gilydd. Gallwch gael eich holl fyfyrwyr i gymryd rhan yn y gweithgareddau cyffrous hynny gyda chymorth rhai platfformau ar-lein.
Nid yn unig hynny, ond gall myfyrwyr deipio neu ddewis atebion yn ddienw yn lle codi eu dwylo. Mae hyn yn eu gwneud yn fwy hyderus i gymryd rhan, mynegi eu barn a pheidio â phoeni mwyach am fod yn 'anghywir' neu'n cael eu barnu.
Eisiau rhoi cynnig ar ryngweithio? AhaSlides â'r holl nodweddion hyn ar y gweill i chi a'ch myfyrwyr!
2. Defnyddio technoleg rhith-realiti
Ewch i mewn i fyd cwbl newydd yn eich ystafell ddosbarth gyda thechnoleg rhith-realiti. Fel eistedd mewn sinema 3D neu chwarae gemau VR, gall eich myfyrwyr ymgolli mewn gwahanol fannau a rhyngweithio â gwrthrychau 'go iawn' yn lle gweld pethau ar sgriniau gwastad.
Nawr gall eich dosbarth deithio i wlad arall mewn eiliadau, mynd i'r gofod allanol i archwilio ein Llwybr Llaethog, neu ddysgu am y cyfnod Jwrasig gyda deinosoriaid yn sefyll ychydig fetrau i ffwrdd.
Gall technoleg VR fod yn gostus, ond mae'r ffordd y gall droi unrhyw un o'ch gwersi yn chwyth a syfrdanu pob myfyriwr yn ei gwneud yn werth y pris.
🌟 Addysgu gyda Thechnoleg Realiti Rhithwir -Dull Addysgu Arloesols Enghraifft
Mae'n edrych yn hwyl, ond sut mae athrawon yn addysgu gyda thechnoleg VR go iawn? Gwyliwch y fideo hwn o sesiwn VR gan Tablet Academy.
3. Defnyddio AI mewn addysg
Mae AI yn ein cynorthwyo i wneud cymaint o'n gwaith, felly pwy sy'n dweud na allwn ei ddefnyddio mewn addysg? Mae'r dull hwn yn rhyfeddol o eang y dyddiau hyn.
Nid yw defnyddio AI yn golygu ei fod yn gwneud popeth ac yn eich disodli. Nid yw'n debyg yn y ffilmiau ffuglen wyddonol lle mae cyfrifiaduron a robotiaid yn symud o gwmpas ac yn addysgu ein myfyrwyr (neu eu brainwash).
Mae'n helpu darlithwyr fel chi i leihau eu llwyth gwaith, personoli cyrsiau a chyfarwyddo myfyrwyr yn fwy effeithlon. Mae'n debyg eich bod yn defnyddio llawer o bethau cyfarwydd, megis LMS, canfod llên-ladrad, sgorio ac asesu awtomatig, pob cynnyrch AI.
Hyd yn hyn, mae AI wedi profi ei fod yn achosi llawer manteision i athrawon, ac mae'r senarios ohono yn goresgyn y maes addysg neu'r Ddaear yn stwff o ffilmiau yn unig.
🌟 Awgrymiadau AI Hwyl Oddi AhaSlides
- 7+ Llwyfannau AI LlwyfannauAddas i'ch Anghenion yn 2024
- 4+ Gwneuthurwyr Cyflwyniad AII Wella Eich Perfformiad Cyflwyno yn 2024
- Creu AI PowerPointMewn 4 Ffordd Syml yn 2024
🌟 Defnyddio AI mewn enghraifft addysg -Dull Addysgu Arloesols
- Rheoli cwrs
- Asesu
- Dysgu addasol
- Cyfathrebu Rhiant-Athrawes
- Cymhorthion clyweledol
Darllenwch dros 40 o enghreifftiau eraill yma.
4. Dysgu cyfunol
Mae dysgu cyfunol yn ddull sy'n cyfuno hyfforddiant traddodiadol yn y dosbarth ac addysgu ar-lein uwch-dechnoleg. Mae'n rhoi mwy o hyblygrwydd i chi a'ch myfyrwyr greu amgylcheddau astudio effeithiol ac addasu profiadau dysgu.
Yn y byd sy'n cael ei yrru gan dechnoleg yr ydym yn byw ynddo, mae'n anodd esgeuluso offer pwerus fel y rhyngrwyd neu feddalwedd e-ddysgu. Pethau fel cyfarfodydd fideo i athrawon a myfyrwyr, LMSi reoli cyrsiau, safleoedd ar-lein i ryngweithio a chwarae, ac mae llawer o apps sy'n gwasanaethu dibenion astudio wedi cymryd y byd.
🌟 Enghraifft dysgu cyfunol -Dull Addysgu Arloesol
Pan ailagorodd ysgolion a myfyrwyr yn cael ymuno â dosbarthiadau all-lein, roedd yn dal yn wych cael rhywfaint o help gan offer digidol i wneud y gwersi'n fwy deniadol.
AhaSlides yn arf gwych ar gyfer dysgu cyfunol sy'n ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ystafelloedd dosbarth wyneb yn wyneb a rhithwir. Gall eich myfyrwyr ymuno â chwisiau, gemau, sesiynau taflu syniadau a llawer o weithgareddau dosbarth ar y platfform hwn.
Edrychwch ar: Enghreifftiau o Ddysgu Cyfunol- Ffordd Arloesol i Amsugno Gwybodaeth yn 2024
5. Argraffu 3D
Mae argraffu 3D yn gwneud eich gwersi yn fwy o hwyl ac yn rhoi profiad ymarferol i fyfyrwyr ddysgu pethau newydd yn well. Mae'r dull hwn yn mynd ag ymgysylltiad ystafell ddosbarth i lefel newydd na all gwerslyfrau byth ei gymharu.
Mae argraffu 3D yn rhoi dealltwriaeth o'r byd go iawn i'ch myfyrwyr ac yn tanio eu dychymyg. Mae astudio yn llawer haws pan fydd myfyrwyr yn gallu dal modelau organ yn eu dwylo i ddysgu am y corff dynol neu weld modelau o adeiladau enwog ac archwilio eu strwythurau.
🌟 Enghraifft argraffu 3D
Isod mae llawer mwy o syniadau ar gyfer defnyddio argraffu 3D mewn llawer o bynciau i gyffroi eich myfyrwyr chwilfrydig.
Dechreuwch mewn eiliadau.
Sicrhewch dempledi addysg am ddim ar gyfer eich dulliau addysgu arloesol eithaf!. Cofrestrwch am ddim a chymerwch yr hyn rydych chi ei eisiau o'r llyfrgell dempledi!
🚀 Cofrestrwch Am Ddim☁️
6. Defnyddiwch y broses dylunio-meddwl
Mae'r un hon yn strategaeth sy'n seiliedig ar atebion i ddatrys problemau, cydweithio a sbarduno creadigrwydd myfyrwyr. Mae pum cam, ond mae'n wahanol i ddulliau eraill oherwydd nid oes rhaid i chi ddilyn canllaw cam wrth gam neu unrhyw orchymyn. Mae'n broses aflinol, felly gallwch ei haddasu yn seiliedig ar eich darlithoedd a'ch gweithgareddau.
- Edrychwch ar: Y 5 Proses Cynhyrchu Syniad Gorau yn 2024
- Canllaw Cyflawn i Chwe Thechneg Het MeddwlAr gyfer Dechreuwyr yn 2024
Y pum cam yw:
- Cydymdeimlad- Datblygu empathi, a darganfod yr anghenion am yr atebion.
- Diffiniwch- Diffinio materion a'r potensial o fynd i'r afael â nhw.
- Delfrydol- Meddwl a chynhyrchu syniadau newydd, creadigol.
- Prototeip- Gwnewch ddrafft neu sampl o'r atebion i archwilio'r syniadau ymhellach.
- Prawf- Profi'r atebion, gwerthuso a chasglu adborth.
🌟 Proses meddwl-dylunio -Dull Addysgu Arloesols Enghraifft
Eisiau gweld sut mae'n mynd mewn dosbarth go iawn? Dyma sut mae myfyrwyr K-8 ar Gampws Dylunio 39 yn gweithio gyda'r fframwaith hwn.
7. Dysgu ar sail prosiect
Mae pob myfyriwr yn gweithio ar brosiectau ar ddiwedd uned. Mae dysgu seiliedig ar brosiectau hefyd yn ymwneud â phrosiectau, ond mae'n caniatáu i fyfyrwyr ddatrys problemau'r byd go iawn a dod o hyd i atebion newydd dros gyfnod mwy estynedig.
Mae PBL yn gwneud dosbarthiadau yn fwy hwyliog ac atyniadol tra bod myfyrwyr yn dysgu cynnwys newydd ac yn datblygu sgiliau fel ymchwilio, gweithio'n annibynnol a gydag eraill, meddwl beirniadol, ac ati.
Yn y dull dysgu gweithredol hwn, rydych chi'n gweithio fel tywysydd, ac mae'ch myfyrwyr yn gyfrifol am eu taith ddysgu. Gall astudio fel hyn arwain at well ymgysylltiad a dealltwriaeth, tanio eu creadigrwydd a hyrwyddo dysgu gydol oes.
Edrychwch ar: Dysgu Seiliedig ar Brosiect- Enghreifftiau A Syniadau a Datgelwyd yn 2024
🌟 Enghreifftiau dysgu seiliedig ar brosiect -Dull Addysgu Arloesols
Edrychwch ar y rhestr o syniadau isod am fwy o ysbrydoliaeth!
- Ffilmiwch raglen ddogfen ar fater cymdeithasol yn eich cymuned.
- Cynllunio/trefnu parti neu weithgaredd ysgol.
- Creu a rheoli cyfrif cyfryngau cymdeithasol at ddiben penodol.
- Darlunio a dadansoddi'n gelfydd yr achos-effaith-ateb i broblem gymdeithasol (hy gorboblogi a'r prinder tai mewn dinasoedd mawr).
- Helpwch frandiau ffasiwn lleol i fod yn garbon niwtral.
Dod o hyd i ragor o syniadau yma.
8. Dysgu ar sail ymholiad
Mae dysgu ar sail ymholiad hefyd yn fath o ddysgu gweithredol. Yn lle rhoi darlith, rydych chi'n dechrau'r wers trwy ddarparu cwestiynau, problemau neu senarios. Mae hefyd yn cynnwys dysgu ar sail problemau ac nid yw'n dibynnu llawer arnoch chi; yn yr achos hwn, rydych yn fwy tebygol o fod yn hwylusydd yn hytrach na darlithydd.
Mae angen i fyfyrwyr ymchwilio i'r pwnc yn annibynnol neu gyda grŵp (chi sydd i benderfynu) i ddod o hyd i ateb. Mae'r dull hwn yn eu helpu i ddatblygu sgiliau datrys problemau ac ymchwilio llawer.
🌟 Enghreifftiau dysgu ar sail ymholiad
Ceisiwch herio myfyrwyr i...
- Dod o hyd i atebion i lygredd aer/dŵr/sŵn/golau mewn ardal benodol.
- Tyfwch blanhigyn (ffa mung yw'r hawsaf) a dewch o hyd i'r amodau tyfu gorau.
- Ymchwilio/cadarnhau ateb a ddarparwyd i gwestiwn (er enghraifft, polisi/rheol a weithredwyd eisoes yn eich ysgol i atal bwlio).
- O'u cwestiynau, dewch o hyd i ddulliau i'w datrys a gweithio ar fynd i'r afael â'r materion hynny.
9. Jig-so
Mae'r pos jig-so yn gêm gyffredin rydyn ni'n betio bod pob un ohonom ni wedi'i chwarae o leiaf unwaith yn ein hoes. Mae pethau tebyg yn digwydd yn y dosbarth os rhowch gynnig ar y dechneg jig-so.
Dyma sut:
- Rhannwch eich myfyrwyr yn grwpiau bach.
- Rhowch is-topig neu is-gategori o'r prif destun i bob grŵp.
- Cyfarwyddwch nhw i archwilio'r rhai a roddwyd a datblygu eu syniadau.
- Mae pob grŵp yn rhannu eu canfyddiadau i ffurfio darlun mawr, sef yr holl wybodaeth ar y pwnc y mae angen iddynt ei wybod.
- (Dewisol) Cynnal sesiwn adborth i'ch myfyrwyr werthuso a rhoi sylwadau ar waith grwpiau eraill.
Os yw eich dosbarth wedi profi digon o waith tîm, rhannwch y pwnc yn ddarnau llai o wybodaeth. Fel hyn, gallwch chi neilltuo pob darn i fyfyriwr a gadael iddyn nhw weithio'n unigol cyn dysgu eu cyd-ddisgyblion yr hyn maen nhw wedi'i ddarganfod.
🌟 Enghreifftiau jig-so
- Gweithgaredd jig-so ESL- Rhowch gysyniad fel 'tywydd' i'ch dosbarth. Mae angen i'r grwpiau ddod o hyd i set o ansoddeiriau i siarad am y tymhorau, cydleoli i ddisgrifio tywydd braf/gwael neu sut mae'r tywydd yn gwella, a brawddegau wedi'u hysgrifennu am y tywydd mewn rhai llyfrau.
- Bywgraffiad Biography Gweithgaredd jig-so- Dewiswch ffigwr cyhoeddus neu gymeriad ffuglennol mewn maes penodol a gofynnwch i'ch myfyrwyr ddod o hyd i ragor o wybodaeth am yr un hwnnw. Er enghraifft, gallant ymchwilio i Isaac Newton i ddarganfod ei wybodaeth sylfaenol, digwyddiadau nodedig yn ei blentyndod a'i flynyddoedd canol (gan gynnwys y digwyddiad afal enwog) a'i etifeddiaeth.
- Gweithgaredd jig-so hanes- Myfyrwyr yn darllen testunau am ddigwyddiad hanesyddol, hy yr Ail Ryfel Byd ac yn casglu gwybodaeth i ddeall mwy amdano. Gall is-destunau fod yn ffigurau gwleidyddol amlwg, yn brif frwydrwyr, achosion, llinellau amser, digwyddiadau cyn y rhyfel neu ddatganiad o ryfel, cwrs y rhyfel, ac ati.
10. Addysgu cyfrifiadura cwmwl
Gall y term fod yn rhyfedd, ond mae'r dull ei hun yn gyfarwydd i'r rhan fwyaf o athrawon. Mae'n ffordd o gysylltu athrawon a myfyrwyr a chaniatáu iddynt gael mynediad at ddosbarthiadau a deunyddiau o filoedd o filltiroedd i ffwrdd.
Mae ganddo lawer o botensial i bob sefydliad ac addysgwr. Mae'r dull hwn yn hawdd i'w ddefnyddio ac yn arbed costau, yn sicrhau eich data, yn caniatáu i fyfyrwyr ddysgu o bell, a mwy.
Mae ychydig yn wahanol i ddysgu ar-lein gan nad oes angen unrhyw ryngweithio rhwng darlithwyr a dysgwyr, sy'n golygu y gall eich myfyrwyr ddysgu unrhyw bryd ac unrhyw le y maent am orffen y cyrsiau.
🌟 Enghraifft o gyfrifiadura cwmwl
Dyma Lyfrgell Hyfforddiant Hanfodion Cyfrifiadura Cwmwl gan Cloud Academy i roi gwybod i chi sut olwg sydd ar lwyfan cwmwl a sut y gall hwyluso'ch addysgu.
11. Fystafell ddosbarth â gwefusau
Trowch y broses ychydig bach i gael profiad dysgu mwy cyffrous ac effeithiol. Cyn dosbarthiadau, mae angen i fyfyrwyr wylio fideos, darllen deunyddiau neu ymchwil i gael rhywfaint o ddealltwriaeth a gwybodaeth sylfaenol. Mae amser dosbarth yn cael ei neilltuo i wneud yr hyn a elwir yn 'waith cartref' a wneir fel arfer ar ôl dosbarth, yn ogystal â thrafodaethau grŵp, dadleuon neu weithgareddau eraill a arweinir gan fyfyrwyr.
Mae'r strategaeth hon yn canolbwyntio ar fyfyrwyr a gall helpu athrawon i gynllunio dysgu personol yn well a gwerthuso perfformiad myfyrwyr.
🌟 Enghraifft ystafell ddosbarth wedi'i fflipio
Edrychwch ar y rhain 7 enghraifft unigryw o ystafelloedd dosbarth wedi'u troi.
Eisiau gwybod sut mae ystafell ddosbarth wedi'i fflipio yn edrych ac yn digwydd mewn bywyd go iawn? Edrychwch ar y fideo hwn gan McGraw Hill am eu dosbarth fflipio.
12. Addysgu Cyfoedion
Mae hwn yn debyg i'r hyn rydyn ni wedi'i drafod yn y dechneg jig-so. Mae myfyrwyr yn deall ac yn meistroli gwybodaeth yn well pan fyddant yn gallu ei hesbonio'n glir. Wrth gyflwyno, efallai y byddant yn dysgu ar y cof ymlaen llaw ac yn siarad yn uchel yr hyn y maent yn ei gofio, ond i ddysgu eu cyfoedion, rhaid iddynt ddeall y broblem yn drylwyr.
Gall myfyrwyr arwain y gweithgaredd hwn trwy ddewis eu maes diddordeb o fewn y pwnc. Mae rhoi’r math hwn o ymreolaeth i fyfyrwyr yn eu helpu i ddatblygu ymdeimlad o berchnogaeth o’r pwnc a’r cyfrifoldeb i’w addysgu’n gywir.
Fe welwch hefyd fod rhoi cyfle i fyfyrwyr addysgu eu cyd-ddisgyblion yn rhoi hwb i'w hyder, yn annog astudio annibynnol, ac yn gwella sgiliau cyflwyno.
🧑💻 Edrychwch ar:
- Canllaw Syml Gyda 5+ Cyfarwyddo CyfoedionI Ymrwymo i Addysg
- 8 Gorau Asesiad CymheiriaidEnghreifftiau, wedi'u diweddaru yn 2024
🌟 Enghreifftiau o Ddysgu Cyfoedion -Dull Addysgu Arloesols
Gwyliwch y fideo hwn o wers fathemateg naturiol, ddeinamig a ddysgwyd gan fyfyriwr ifanc yn Ysgol Uwchradd Celfyddydau Gweledol a Dylunio Dulwich!
13. Adborth gan Gymheiriaid
Mae dulliau addysgu arloesol yn llawer mwy nag addysgu neu ddysgu o fewn y dosbarth. Gallwch eu cymhwyso mewn llawer o feysydd eraill, fel amser adborth gan gymheiriaid ar ôl gwers.
Mae darparu a derbyn adborth adeiladol gyda meddwl agored a moesau priodol yn sgiliau hanfodol y mae angen i fyfyrwyr eu dysgu. Helpwch eich dosbarth trwy ddysgu iddynt sut i roi sylwadau mwy ystyrlon i'w cyd-ddisgyblion (fel defnyddio a cyfarwyddyd adborth) a'i wneud yn drefn.
Offer pleidleisio rhyngweithiol, yn enwedig y rhai ag a cwmwl geiriau rhydd>, gwnewch hi'n hawdd cynnal sesiwn adborth cyflym gan gymheiriaid. Ar ôl hynny, gallwch hefyd ofyn i fyfyrwyr egluro eu sylwadau neu ymateb i'r adborth a gânt.
🌟 Enghraifft o adborth cymheiriaid
Defnyddiwch gwestiynau byr, syml a gadewch i'ch myfyrwyr ddweud yn rhydd beth sydd ar eu meddwl mewn brawddegau, ychydig eiriau neu hyd yn oed emojis.
14. Dysgeidiaeth gorgyffwrdd
Ydych chi'n cofio pa mor gyffrous oeddech chi pan aeth eich dosbarth i amgueddfa, arddangosfa neu daith maes? Mae bob amser yn dipyn o hwyl mynd allan a gwneud rhywbeth gwahanol i edrych ar y bwrdd mewn ystafell ddosbarth.
Mae addysgu gorgyffwrdd yn cyfuno'r profiad o ddysgu yn yr ystafell ddosbarth a lle y tu allan. Archwiliwch gysyniadau yn yr ysgol gyda'ch gilydd, yna trefnwch ymweliad â man penodol lle gallwch ddangos sut mae'r cysyniad hwnnw'n gweithio mewn lleoliad go iawn.
Byddai’n fwy effeithiol fyth datblygu’r wers ymhellach drwy gynnal trafodaethau neu neilltuo gwaith grŵp yn y dosbarth ar ôl y daith.
🌟 Enghraifft addysgu croesi rhithwir
Weithiau, nid yw mynd allan bob amser yn bosibl, ond mae yna ffyrdd o gwmpas hynny. Edrychwch ar daith rithwir yr Amgueddfa Celf Fodern gyda Mrs Gauthier o Southfield School Art.
15. Dysgu personol
Er bod strategaeth yn gweithio i rai myfyrwyr, efallai na fydd mor effeithiol â hynny i grŵp arall. Er enghraifft, mae gweithgareddau grŵp yn wych ar gyfer rhai allblyg ond gallant fod yn hunllefau i fyfyrwyr hynod fewnblyg.
Mae'r dull hwn yn teilwra proses ddysgu pob myfyriwr. Fodd bynnag, mae cymryd mwy o amser i gynllunio a pharatoi yn helpu myfyrwyr i ddysgu yn seiliedig ar eu diddordebau, eu hanghenion, eu cryfderau a'u gwendidau i gyflawni canlyniadau gwell.
Gall taith ddysgu pob myfyriwr fod yn wahanol, ond mae'r nod yn y pen draw yn aros yr un fath; i gaffael gwybodaeth sy'n arfogi'r myfyriwr hwnnw ar gyfer ei fywyd yn y dyfodol.
🌟 Enghraifft dysgu wedi'i phersonoli
Mae rhai offer digidol yn eich helpu i gynllunio'n gyflymach ac yn fwy cyfleus; ceisio BookWidgetsi hwyluso eich addysgu ar gyfer eich syniadau ystafell ddosbarth arloesol!
Mae'n bryd bod yn arloesol! Rhain 15 dulliau addysgu arloesolyn gwneud eich gwersi yn fwy pleserus ac apelgar i bawb. Gwiriwch y rheini a gadewch i ni greu sleidiau rhyngweithiolyn seiliedig ar y rheini, i wneud eich perfformiad ystafell ddosbarth hyd yn oed yn well!
Dechreuwch mewn eiliadau.
Sicrhewch dempledi addysg am ddim ar gyfer eich dulliau addysgu arloesol eithaf!. Cofrestrwch am ddim a chymerwch yr hyn rydych chi ei eisiau o'r llyfrgell dempledi!
🚀 Cofrestrwch Am Ddim☁️
Mwy o Gynghorion Ymgysylltu gyda AhaSlides
- Beth yw Graddfa Ardrethu? | Crëwr Graddfa Arolwg Am Ddim
- Gofyn cwestiynau penagored
- 12 teclyn arolygu am ddim yn 2024
- Generadur Tîm Ar Hap | 2024 Gwneuthurwr Grŵp ar Hap yn Datgelu
Cwestiynau Cyffredin
Beth yw addysgeg addysgu arloesol?
Mae addysgeg addysgu arloesol yn cyfeirio at ddulliau modern a chreadigol o addysgu a dysgu sy'n mynd y tu hwnt i ddulliau traddodiadol. Mae rhai enghreifftiau yn cynnwys:
- Dysgu seiliedig ar brosiect: Mae myfyrwyr yn ennill gwybodaeth a sgiliau trwy weithio am gyfnod estynedig o amser i ymchwilio ac ymateb i gwestiwn, problem neu her ddeniadol a chymhleth.
- Dysgu ar sail problemau: Yn debyg i ddysgu seiliedig ar brosiect ond yn canolbwyntio ar broblem gymhleth sy'n caniatáu rhywfaint o ddewis a pherchnogaeth myfyrwyr o'r broses ddysgu.
- Dysgu ar sail ymholiad: Mae myfyrwyr yn dysgu trwy'r broses o gwestiynu rhagdybiaethau a gofyn cwestiynau i'w hymchwilio. Mae'r athro yn hwyluso yn hytrach nag addysgu'n uniongyrchol.
Beth yw enghraifft o arloesi mewn addysgu a dysgu?
Roedd athrawes wyddoniaeth ysgol uwchradd yn ceisio helpu myfyrwyr i ddeall cysyniadau bioleg celloedd cymhleth yn well felly dyluniodd efelychiad trochi gan ddefnyddio technoleg rhith-realiti.
Roedd myfyrwyr yn gallu "crebachu" gan ddefnyddio clustffonau VR i archwilio model rhyngweithiol 3D o gell. Gallent arnofio o amgylch organynnau amrywiol fel mitocondria, cloroplastau a'r cnewyllyn i arsylwi eu strwythurau a'u swyddogaethau yn agos. Roedd ffenestri naid yn darparu manylion ar gais.
Gallai myfyrwyr hefyd gynnal arbrofion rhithwir, er enghraifft arsylwi sut mae moleciwlau'n symud ar draws pilenni trwy drylediad neu gludiant actif. Buont yn cofnodi lluniadau gwyddonol a nodiadau o'u harchwiliadau.
Beth yw'r syniadau prosiect arloesol gorau i fyfyrwyr ysgol?
Dyma rai o'r enghreifftiau gorau o arloesi i fyfyrwyr, wedi'u categoreiddio yn ôl gwahanol feysydd diddordeb:
- Adeiladu gorsaf dywydd
- Dylunio ac adeiladu datrysiad ynni cynaliadwy
- Datblygu ap symudol i fynd i'r afael â phroblem benodol
- Rhaglennu robot i gyflawni tasg
- Cynnal arbrawf i brofi rhagdybiaeth
- Creu profiad rhith-realiti (VR) neu realiti estynedig (AR).
- Cyfansoddi darn o gerddoriaeth sy'n adlewyrchu mater cymdeithasol
- Ysgrifennu a pherfformio drama neu ffilm fer sy'n archwilio thema gymhleth
- Dyluniwch ddarn o gelf gyhoeddus sy'n rhyngweithio â'i amgylchedd
- Ymchwilio a chyflwyno ar ffigwr neu ddigwyddiad hanesyddol o safbwynt newydd
- Datblygu cynllun busnes ar gyfer menter gymdeithasol gyfrifol
- Cynnal astudiaeth ar effaith cyfryngau cymdeithasol ar grŵp penodol
- Trefnu prosiect gwasanaeth cymunedol i fynd i'r afael ag angen lleol
- Ymchwilio a chyflwyno ar oblygiadau moesegol technolegau newydd
- Cynnal ffug dreial neu ddadl ar fater dadleuol
Dim ond ychydig o syniadau arloesi addysg yw'r rhain i danio'ch creadigrwydd. Cofiwch, mae'r prosiect gorau yn un rydych chi'n angerddol amdano ac sy'n caniatáu ichi ddysgu, tyfu a chyfrannu'n gadarnhaol i'ch cymuned neu'r byd.