Undervisningen har udviklet sig gennem årene, og uddannelsens ansigt ændrer sig konstant. Det handler ikke mere om blot at introducere teorier og emner til eleverne, og det er blevet mere om, hvad der udvikler elevernes kompetencer både personligt og fagligt.
For at gøre det skal traditionelle undervisningsmetoder tage et skridt tilbage, og interaktive klasseværelsesaktiviteter er i centrum. Træd frem vendte klasseværelser!
På det seneste er det et koncept, der har vundet indpas blandt pædagoger. Hvad er så unikt ved denne læringstilgang, at den vender op og ned på enhver underviseres verden? Lad os dykke ned i, hvad flipped classrooms handler om, se nogle flipped classroom-eksempler og udforske vendte klasseeksempler og strategier, som du kan implementere.
Oversigt
| Hvem fandt Flipped Classroom? | Militsa Nechkina |
| Hvornår blev Flipped Classroom fundet? | 1984 |
Indholdsfortegnelse
- Hvad er Flipped Classroom?
- Historien om det flippede klasseværelse
- Hvordan vender du et klasseværelse?
- 7 Eksempler på flipped Classroom
- Ofte stillede spørgsmål
Flere Edu Tips med AhaSlides
Udover Eksempler på Flipped Classroom, lad os tjekke ud
- Innovative undervisningsmetoder
- Studenterdebat
- Spinnerhjul
- Aktive læringsstrategier
- Forespørgselsbaseret Learning
- Platforme til online undervisning
Tilmeld dig en gratis Edu-konto i dag!.
Få et af nedenstående eksempler som skabeloner. Tilmeld dig gratis, og tag hvad du vil have fra skabelonbiblioteket!
Få dem gratis
Mere engagement i dine forsamlinger
- Bedst AhaSlides spinnerhjul
- AI Online Quiz Creator | Gør quizzer live | 2024 afslører
- AhaSlides Online Poll Maker – Bedste undersøgelsesværktøj
- Random Team Generator | 2024 Random Group Maker afslører
Hvad er Flipped Classroom?
Det vendte klasseværelse er en interaktiv og blandet læringstilgang, der fokuserer på individuel og aktiv læring frem for traditionel gruppelæring. Eleverne introduceres til nyt indhold og begreber derhjemme og øver dem individuelt, når de er i skolen.
Normalt introduceres disse begreber med forudindspillede videoer, som eleverne kan se derhjemme, og de kommer i skole for at arbejde med emnerne med lidt baggrundsviden om det samme.
De 4 søjler af FLIP
Fet fleksibelt læringsmiljø
Klasseværelset, inklusive lektionsplanerne, aktiviteterne og læringsmodellerne, er omarrangeret, så de passer til både individuel og gruppelæring.
- Eleverne får mulighed for at vælge, hvornår og hvordan de lærer.
- Definer rigelig tid og plads til, at eleverne kan lære, reflektere og gennemgå.
Lindtægtscentreret tilgang
I modsætning til den traditionelle model, som hovedsageligt fokuserer på læreren som den primære informationskilde, fokuserer flipped classroom-metoden på selvstudium, og hvordan eleverne danner deres egen proces med at lære et emne.
- Eleverne lærer gennem interaktive og engagerende læringsaktiviteter i klasseværelset.
- Eleverne lærer i deres eget tempo og på deres egen måde.
Itilsigtet indhold
Hovedideen bag flippede klasseværelser er at hjælpe eleverne med at forstå begreberne bedre og lære, hvornår og hvordan de skal bruge dem i det virkelige liv. Frem for at undervise i emnet af hensyn til eksamen og bedømmelse, er indholdet skræddersyet til elevens klassetrin og forståelse.
- Videolektioner er kurateret specifikt baseret på elevernes karakter og vidensniveau.
- Indhold er normalt direkte undervisningsmateriale, som kan forstås af eleverne uden mange komplikationer.
Pprofessionel pædagog
Du undrer dig måske over, hvordan dette adskiller sig fra en traditionel klasseværelsesmetode. Det er en almindelig misforståelse, at i en flipped classroom-metode er lærerinddragelsen minimal.
Da en væsentlig del af dybdegående læring sker i klasseværelset, kræver metoden med flipped classroom, at en professionel underviser løbende overvåger eleverne og giver dem feedback i realtid.
- Uanset om læreren udfører individuelle eller gruppeaktiviteter, skal de være tilgængelige for eleverne hele vejen igennem.
- Gennemfør vurderinger i klassen, som f.eks live interaktive quizzer baseret på emnet.
Historien om det flippede klasseværelse
Så hvorfor opstod dette koncept? Vi taler ikke post-pandemi her; the flipped classroom-konceptet blev første gang implementeret af to lærere i Colorado - Jonathan Bergman og Aaron Sams, i 2007.
Ideen fik dem, da de indså, at elever, der gik glip af undervisningen på grund af sygdom eller andre årsager, ikke havde nogen mulighed for at indhente de emner, der blev undervist i klassen. De begyndte at optage videoer af lektionerne og brugte disse videoer som materialer i klassen.
Modellen blev til sidst et hit og tog fart, og udviklede sig til en fuldgyldig læringsteknik, der har revolutioneret uddannelsesverdenen.
Traditionelt vs Flipped Classroom
Traditionelt er undervisningsforløbet meget ensidigt. Du...
- Undervis klassen som helhed
- Giv dem noter
- Få dem til at lave lektier
- Giv dem generaliseret feedback gennem tests
Der er næppe muligheder for, at eleverne kan anvende det, de har lært, i situationer eller have meget involvering fra deres side.
Hvorimod i et omvendt klasseværelse er både undervisning og læring elevcentreret, og der er to stadier af læring.
Derhjemme vil eleverne:
- Se forudindspillede videoer af emner
- Læs eller gennemgå kursusmaterialer
- Deltag i online aktiviteter
- Forskning
I klasseværelset vil de:
- Tag del i den guidede eller uguidede praksis af emnerne
- Hav jævnaldrende diskussioner, præsentationer og debatter
- Lav forskellige eksperimenter
- Deltage i formative vurderinger
Undersøgelse Effektivt med AhaSlides
- Hvad er en vurderingsskala? | Gratis Survey Scale Creator
- Vær vært for gratis live spørgsmål og svar i 2024
- Stille åbne spørgsmål
- 12 gratis undersøgelsesværktøjer i 2024
Hvordan vender du et klasseværelse?
Det er ikke så let at vende klasseværelset som blot at give videolektioner, som eleverne kan se derhjemme. Det kræver også mere planlægning, forberedelse og ressourcer. Her er et par flippede klasseværelseseksempler.
1. Bestem ressourcerne
Flipped classroom-metoden er meget afhængig af teknologi, og du har brug for alle interaktive værktøjer derude for at hjælpe dig med at gøre lektionerne engagerende for eleverne. Til at lave videolektioner, gøre indholdet tilgængeligt for eleverne, spore og analysere deres fremskridt og meget mere.
🔨 Værktøj: Learning Management System
Det flippede klasseværelse er indholdstungt, så du skal finde ud af, hvordan du vil gøre indholdet tilgængeligt for eleverne. Det handler om, hvordan du vil spore deres fremskridt, afklare deres tvivl og give feedback i realtid.
Med et interaktivt læringsstyringssystem (LMS) som Google Classroom, Kan du:
- Opret og del indhold med dine elever
- Analyser de fremskridt, de har gjort
- Send feedback i realtid
- Send e-mail-oversigter til forældre og værger
Selvom Google Classroom er et meget brugt LMS, kommer det også med sine problemer. Tjek andre alternativer til Google Classroom der kunne tilbyde dine elever en interaktiv og problemfri læringsoplevelse.
2. Få eleverne til at engagere sig i interaktive aktiviteter
Omvendte klasseværelser går hovedsageligt på elevernes engagement. For at holde eleverne hooked, har du brug for mere end eksperimenter udført i klassen - du har brug for interaktivitet.
🔨 Værktøj: Interaktiv klasseværelsesplatform
Interaktive aktiviteter er en væsentlig del af flipped classroom-metoden. Uanset om du tænker på at afholde en formativ vurdering i form af en live-quiz eller spille et spil midt i klassen for at gøre det lidt mere spændende, har du brug for et værktøj, der er nemt at bruge og passer til elever i alle aldre.
AhaSlides er en online interaktiv præsentationsplatform, der giver dig mulighed for at være vært for forskellige sjove aktiviteter såsom live-quizzer, afstemninger, brainstorming-ideer, interaktive præsentationer og mere.
Alt du skal gøre er at tilmelde dig gratis, oprette din præsentation og dele den med dine elever. Studerende kan deltage i aktiviteten fra deres telefoner, med resultaterne vist live, så alle kan se.
3. Opret videolektioner og indhold
Forudindspillede, instruktionsvideolektioner er en af hovedkomponenterne i flipped classroom-metoden. Det er forståeligt for en underviser at føle sig bekymret over, hvordan eleverne kan håndtere disse lektioner alene, og hvordan du kan overvåge disse lektioner.
🔨 Værktøj: Video Maker og Editor
En online videofremstillings- og redigeringsplatform som Edpuslespil giver dig mulighed for at oprette videolektioner, tilpasse dem med dine egne fortællinger og forklaringer, spore elevernes aktivitet og overvåge dem.
På Edpuzzle kan du:
- Brug videoer fra andre kilder, og tilpas dem efter dine lektionsbehov, eller lav dine egne.
- Overvåg elevernes fremskridt, herunder hvor mange gange de har set videoen, hvilket afsnit de bruger mere tid på osv.
4. Feedback med din klasse
Når du giver forudindspillede videolektioner, som eleverne kan se derhjemme, skal du også sørge for, at de fungerer godt for eleverne. Du skal sikre dig, at eleverne kender 'hvad' og 'hvorfor' ved flipped classroom-metoden.
Hver elev vil have en anden opfattelse af den vendte klasseværelsesstrategi, og de kan også have spørgsmål om den. Det er vigtigt at give dem mulighed for at gennemgå og reflektere over hele oplevelsen.
🔨 Værktøj: Feedback-platform
Padle er en online samarbejdsplatform, hvor eleverne kan skabe, dele og diskutere indholdet med læreren eller med deres kammerater. Læreren kan også:
- Opret en separat væg for hver lektion eller aktivitet, hvor eleverne kan optage og dele deres feedback.
- Eleverne kan i samarbejde med deres kammerater gennemgå emnet og lære de forskellige opfattelser af emnet at kende.
7 Eksempler på flipped Classroom
Der er flere måder, hvorpå du kan vende din klasse. Nogle gange vil du måske prøve en eller flere kombinationer af disse omvendte klasseværelseseksempler for at gøre læringsoplevelsen god for eleverne.
#1 - Standard eller konventionelt omvendt klasseværelse
Denne metode følger en lidt lignende proces som den traditionelle undervisningsmetode. Eleverne får videoer og materialer til at se og læse for at forberede dem til næste dags undervisning som "hjemmearbejde". I timen øver eleverne det, de har lært, mens læreren har tid til en-til-en-sessioner eller giver lidt ekstra opmærksomhed til dem, der har brug for det.
#2 - Diskussionsfokuseret Flipped Classroom
Eleverne introduceres til emnet derhjemme ved hjælp af videoer og andet skræddersyet indhold. I klassen deltager eleverne i diskussioner om emnet og bringer forskellige opfattelser af emnet på bordet. Dette er ikke en formel debat og er mere afslappet, hjælper dem med at forstå emnet i dybden og er velegnet til abstrakte emner som kunst, litteratur, sprog osv.
#3 - Eksempler på mikrovendt klasseværelse
Denne flipped classroom-strategi er især velegnet under skiftet fra en traditionel undervisningsmetode til et flipped classroom. Du fusionerer både traditionelle undervisningsteknikker og omvendte klasseværelsesstrategier for at hjælpe eleverne med at lette ind i den nye læringsmetode. Micro-flipped klasseværelsesmodeller kan bruges til emner, der kræver forelæsninger for at introducere komplekse teorier, såsom naturvidenskab.
#4 - Vend læreren
Som navnet antyder, vender denne omvendte klasseværelsesmodel rollen som lærer – eleverne underviser i klassen med det indhold, de selv har lavet. Dette er en lidt kompleks model og er velegnet til gymnasieelever eller universitetsstuderende, som er i stand til at komme til deres egne konklusioner om emner.
Et emne gives til eleverne, og de kan enten lave deres eget videoindhold eller bruge eksisterende indhold, der er tilgængeligt på forskellige platforme. Eleverne kommer så til klassen og præsenterer emnet dagen efter for hele klassen, mens læreren fungerer som guide for dem.
#5 - Debatfokuseret Flipped ClassroomEksempler
I et debatfokuseret flipped classroom bliver eleverne udsat for den grundlæggende information derhjemme, inden de deltager i klassens forelæsning og deltager i en-til-en eller gruppedebatter.
Denne vendte klasseværelsesmodel hjælper eleverne med at lære emnet i detaljer og også udvikle interpersonelle færdigheder. De lærer også at acceptere og forstå forskellige opfattelser, tage imod kritik og feedback osv.
#6 - Faux Flipped ClassroomEksempler
Klasseværelsesmodellen med faux flipped er perfekt til yngre elever, der endnu ikke er gamle nok til at klare lektier eller se videolektioner på egen hånd. I denne model ser eleverne videoer i klassen, med vejledning af læreren og får individuel støtte og opmærksomhed, hvis det er nødvendigt.
#7 - Virtual Flipped ClassroomEksempler
Nogle gange for studerende af højere kvaliteter eller gymnasier er behovet for klasseværelset minimalt. Du kan simpelthen eliminere forelæsninger og klasseværelsesaktiviteter og kun holde dig til virtuelle klasseværelser, hvor eleverne og læreren ser, deler og indsamler indhold gennem dedikerede læringsstyringssystemer.
Brainstorming bedre med AhaSlides
- Gratis Word Cloud Creator
- 14 bedste værktøjer til brainstorming i skole og arbejde i 2024
- Idétavle | Gratis online brainstorming værktøj
Ofte stillede spørgsmål
En måde at bruge Google Classroom til at vende dit klasseværelse på er ved at...
Hvis du deler videoer og oplæsninger som bekendtgørelser i Classroom-strømmen, som eleverne kan se, før de går til undervisningen, så bør du planlægge flere onlineaktiviteter og også give vejledning og feedback løbende under undervisningen for at undgå død-stilhed på grund af afstand.
Hvad er en flipped klasseværelsesmodel?
Den flippede klasseværelsesmodel, også kendt som den flippede læringstilgang, er en instruktionsstrategi, der vender de traditionelle roller for aktiviteter i klassen og uden for klassen. I et omvendt klasseværelse er de typiske forelæsnings- og lektieelementer i et kursus omvendt, som en måde at tilskynde eleverne til at arbejde hårdere og mere effektivt baseret på klasseforelæsninger.
