Stecken Sie schon einmal fest und sind nicht in der Lage, Lösungen außerhalb Ihrer normalen Denkweise zu finden?
Dann müssen Sie unbedingt das Konzept kennen divergentes und konvergentes Denken.
Wie Yin und Yang☯️ arbeiten sie harmonisch zusammen, um Ihnen zu helfen, Ihre Ideen und Lösungen effektiv umzusetzen.
In diesem Beitrag erläutern wir genau, was diese Begriffe bedeuten, und bieten einige Taktiken, um mehr Divergenz in Ihren Prozess einzubauen und so neue Perspektiven und Alternativen freizuschalten, gefolgt von Techniken für eine kontrollierte Konvergenz bei Urteilsvermögen und Entscheidung.
Inhaltsverzeichnis
- Divergentes und konvergentes Denken erklärt
- Beispiele für divergentes und konvergentes Denken
- Unterschied zwischen divergentem und konvergentem Denken
- Wie man sowohl divergentes als auch konvergentes Denken nutzt
- Key Take Away
- Häufigste Fragen
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Divergentes und konvergentes Denken sind die Begriffe, die Psychologen geprägt haben JP Guilfordim Jahr 1956 und bezieht sich auf unsere Denkprozesse, wenn wir eine Idee für Innovation oder eine Lösung für ein Problem entwickeln müssen.
Divergentes Denkendreht sich alles um wilde, uneingeschränkte Ideenfindung. Es ist die Art des Denkens, die reines Brainstorming ohne Urteil fördert.
Wenn Sie divergent denken, denken Sie extrem weit und lassen allen möglichen verrückten Ideen freien Lauf. Zensieren Sie nichts – sagen Sie einfach alles.
Konvergentes Denkenist der Punkt, an dem diese wilden Ideen allmählich enger werden. Auf der analytischen Seite werden die potenziellen Lösungen bewertet und verfeinert.
Mit konvergentem Denken schränken Sie Ihre Optionen auf das ein, was am praktischsten, machbarsten oder umsetzbarsten ist. Sie beginnen, Ideen zu vergleichen und sie konkreter auszuarbeiten.
Divergentes und konvergentes DenkenUm es einfach aufzuschlüsseln: divergentes Denkenist Breite und Erkundung, während konvergentes Denkenist Tiefe und Urteilsvermögen.
Beides ist so wichtig – Sie brauchen diese anfängliche Divergenz, um Kreativität und neue Möglichkeiten zu entfachen. Aber Sie brauchen auch Konvergenz, um die Dinge auf einen umsetzbaren Weg nach vorne zu bringen.
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Beispiele für divergentes und konvergentes Denken
Wo sehen Sie divergentes und konvergentes Denken? Hier sind einige Beispiele, die Ihnen helfen sollen, die Bedeutung dieser Denkprozesse in den täglichen Aufgaben besser zu verstehen:
• Problemlösung am Arbeitsplatz:Während eines Meetings zur Lösung eines komplexen Problems führt das Team zunächst eine divergente Brainstorming-Runde durch, bei der alle Ideen ohne Kritik geäußert werden. Anschließend beginnt eine konvergente Diskussion, um die Vor- und Nachteile der einzelnen Ideen abzuwägen, Überschneidungen zu identifizieren und die besten Optionen für den Prototyp auszuwählen.
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Divergentes und konvergentes Denken• Produktdesign:In der Entwicklung skizzieren Designer zunächst divergent eine Vielzahl von Form-/Funktionskonzepten. Analysieren Sie dann konvergent, welches die Kriterien am besten erfüllt, kombinieren Sie Elemente und verfeinern Sie ein Layout durch iteratives Prototyping.
• Eine Arbeit schreiben:Das freie Schreiben und Notieren beliebiger Themen/Argumente ohne Zensur trägt zunächst dazu bei, divergentes Denken zu aktivieren. Die Forschung erfordert dann einen konvergenten Fokus und eine klare Organisation der unterstützenden Beweise nach Hauptthemen.
• Eine Veranstaltung planen:In der Anfangsphase entsteht durch unterschiedliche Überlegungen zu möglichen Themen, Veranstaltungsorten und Aktivitäten ein Ideenpool. Anschließend prüfen die Organisatoren gemeinsam Faktoren wie Budget, Timing und Beliebtheit, um die endgültigen Details auszuwählen.
•Für eine Prüfung lernen: Durch divergentes Brainstorming aller möglichen Fragen auf Karteikarten gelangen Themen ins Arbeitsgedächtnis. Durch konvergente Selbstbefragungen werden dann Schwachstellen identifiziert, um eine zusätzliche Überprüfung zu ermöglichen.
• Eine Mahlzeit kochen:Das experimentelle Kombinieren von Zutaten mit unterschiedlicher Intuition führt zu neuen Rezepten. Wiederholte konvergente Verfeinerung trägt zur Perfektionierung von Techniken und perfekten Aromen bei.
Divergentes und konvergentes DenkenUnterschied zwischen divergentem und konvergentem Denken
Divergentes und konvergentes DenkenDie Hauptunterschiede zwischen konvergentem und divergentem Denken sind in der folgenden Tabelle aufgeführt:
| Konvergentes Denken | Divergentes Denken | |
| Setzen Sie mit Achtsamkeit | konzentriert sich auf eine beste oder richtige Antwort oder Lösung. | untersucht mehrere Antworten oder Lösungen, die möglicherweise gleichermaßen gültig sind. |
| Anleitung | bewegt sich in eine Richtung und bewertet Ideen, um zu einer einzigen Schlussfolgerung zu gelangen. | verzweigt sich in viele Richtungen und stellt neue Verbindungen zwischen scheinbar unzusammenhängenden Ideen her. |
| Judgment | bewertet Ideen und kritisiert sie, sobald sie entstehen. | setzt das Urteil außer Kraft und lässt Ideen ohne sofortige Bewertung entstehen. |
| Kreativität | neigt dazu, sich auf etablierte Verfahren und Vorkenntnisse zu verlassen. | regt neuartige, fantasievolle Ideen durch Flexibilität, Verspieltheit und das Mischen von Kategorien/Konzepten an. |
| Sinn | wird verwendet, um Ideen zu verfeinern und zu einer einzigen besten Antwort zu gelangen. | generiert in der Explorationsphase der Problemlösung eine Vielzahl von Ideen. |
| Beispiele | Konvergente Aktivitäten sind Kritik, Bewertung, strategische Planung und Fehlerbehebung. | Abweichende Aktivitäten sind Brainstorming, hypothetische Szenarien, Mindmapping und Improvisation. |
Divergentes und konvergentes DenkenWie man sowohl divergentes als auch konvergentes Denken nutzt
Es kann eine Herausforderung sein, eine Mischung aus beiden Denkprozessen zu meistern, aber wir begleiten Sie durch jeden Schritt, um Ihnen bei der Reise von Punkt A nach Punkt B zu helfen.
#1. Entdecken (divergent)
Divergentes und konvergentes DenkenDas Ziel der Discover-Phase ist divergentes Denken und explorative Forschung, um die Lernenden besser zu verstehen.
Objektive Instrumente wie Feldbeobachtungen, Interviews und die Überprüfung vorhandener Materialien werden verwendet, um Annahmen zu beseitigen und eine vorzeitige Beurteilung von Lösungen zu vermeiden.
Sie müssen in die Umgebung und den Kontext des Lernenden eintauchen, um möglichst viele Informationen aus verschiedenen Perspektiven (Lernende, Interessengruppen, Fachexperten usw.) zu sammeln.
Offene Fragenund Techniken des aktiven Zuhörens helfen den Lernenden, Bedürfnisse, Herausforderungen, bereits vorhandenes Wissen und Perspektiven unvoreingenommen ans Licht zu bringen.
Die gesammelten Daten dienen der Information, schränken die weiteren Schritte jedoch nicht ein. Die umfassende Entdeckung zielt darauf ab, Nuancen aufzudecken und nicht Hypothesen zu bestätigen.
Erkenntnisse aus dieser Phase werden im analysiert Bühne definierenanstatt zu versuchen, während der Informationsbeschaffung zu interpretieren.
Die divergente, explorative Denkweise von Discover trägt dazu bei, ein fundiertes Verständnis der Lernenden und der Situation zu entwickeln.
# 2.Definieren (konvergent)
Divergentes und konvergentes DenkenDas Ziel dieser zweiten Stufe ist konvergentes Denken zur Analyse der Ergebnisse Bühne entdecken und zu einem umsetzbaren nächsten Schritt gelangen.
Tools wie Mindmaps, Entscheidungsbäume und Affinitätsmapping werden verwendet, um die qualitativen Entdeckungsergebnisse logisch zu organisieren, zu sortieren und zu synthetisieren.
Anschließend suchen Sie in den Rohdaten nach Mustern, Erkenntnissen und gemeinsamen Themen, ohne dass ein einzelner Datenpunkt wichtiger ist als ein anderer.
Die konvergente Analyse zielt darauf ab, das Kernproblem anhand der Bedürfnisse/Herausforderungen der Lernenden und nicht anhand von Inhaltsbereichen oder einfachen Lösungen zu ermitteln.
Sie verfügen dann über eine klar definierte Problemstellung, die das Problem des Lernenden in objektiven Begriffen kurz und bündig zusammenfasst und mehrere Perspektiven berücksichtigt.
Wenn die Ergebnisse nicht eindeutig auf ein Problem hinweisen oder weitere Forschungsfragen auftauchen, können zusätzliche Untersuchungen erforderlich sein.
Diese Definitionsphase schafft die Grundlage für die anschließende Entwicklung von Lösungen Entwicklungsstadium, was den Übergang von der Problemfindung zur Problemlösung markiert.
#3. Entwickeln (divergent)
Divergentes und konvergentes DenkenDas Ziel der Entwicklungsphase ist divergentes Denken und ein umfassendes Brainstorming möglicher Lösungen.
Ihr Team wird die Denkweise wieder in einen explorativeren, kreativeren Modus verlagern, ohne Ideen zu kritisieren.
Ihre Eingaben umfassen die in der vorherigen Phase definierte Problemstellung, um sich auf das Brainstorming zu konzentrieren.
Eine moderierte Brainstorming-Sitzung, bei der Techniken wie zufällige Stimulation zum Einsatz kommen, kann genutzt werden, um neue Möglichkeiten zu eröffnen.
Jeder sollte ermutigt werden, Annahmen mit seinen Ideen in Frage zu stellen, egal wie verrückt sie sind.
Denken Sie daran, dass Sie in dieser Phase an Quantität statt an Qualität denken sollten, um später anzutreiben Lieferphase.
Dann können sich Affinitäten zwischen Ideen an den Rändern bilden, ohne dass sie sich zu früh verbinden.
Es legt die Lösungsgrundlage fest, bevor es zu endgültigen Empfehlungen kommt Lieferphase.
#4. Liefern (konvergent)
Divergentes und konvergentes DenkenDas Ziel der Lieferphase ist konvergentes Denken, um Ideen zu bewerten und die optimale Lösung zu ermitteln. Ziel ist es, die Qualität, Wirkung und Akzeptanz der Lösung auf der Grundlage von a zu maximieren strategisches DenkenRahmen.
Sie können Tools wie Wirkungs-/Aufwandsmatrizen und PICOS-Kriterien (Vorteile, Ideen, Nachteile, Chancen, Stärken) verwenden, um die Analyse zu strukturieren und jede potenzielle Lösung anhand vordefinierter Bewertungsfaktoren systematisch zu überprüfen.
Berücksichtigen Sie bei der Bewertung der einzelnen Faktoren die Relevanz für die Problemdefinition, die Durchführbarkeit, die Risiken/Herausforderungen und den Mehrwert.
Frühe Ideen können basierend auf Evaluierungserkenntnissen neu kombiniert oder modifiziert werden.
Mit logischer Kritik, Konsensbildung und genügend Details für die Umsetzung werden Sie die am besten geeignete Lösung/Empfehlung finden.
Optionale zukünftige Erkundungen oder nächste Schritte können ebenfalls identifiziert werden.
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Key Take Away
Der Wechsel zwischen divergentem und konvergentem Denken hilft Ihnen wirklich, Herausforderungen aus allen Blickwinkeln anzugehen.
Die divergierenden Teile regen die Kreativität an, sodass Sie viele „Was wäre wenn“-Szenarien durchdenken können, die Sie sonst nicht bedenken würden, während die konvergierenden Teile Ihnen dabei helfen, tatsächlich einzuschätzen, was realistisch ist, statt sich in Wunschträumen zu verlieren.
Häufigste Fragen
Was ist ein Beispiel für divergentes Denken?
Ein Beispiel für abweichendes Denken kann darin bestehen, sich viele lustige Strafen für den Verlierer auszudenken, der das Spiel verloren hat.
Was ist divergentes vs. konvergentes vs. laterales Denken?
Wenn es darum geht, Kreativität zu wecken, ist divergentes Denken Ihr bester Freund. Es ermutigt Sie, alle Ideen, die Ihnen in den Sinn kommen, frei und ohne Kritik zu untersuchen. Aber sich wilde Konzepte auszudenken, ist nur die halbe Miete – es ist Zeit, Ihre analytischen Fähigkeiten unter Beweis zu stellen. Beim konvergenten Denken geht es darum, jede Möglichkeit logisch auseinanderzunehmen, um den eigentlichen Rohdiamanten zu finden. Manchmal müssen Sie jedoch sagen „Scheiß auf die Regeln“ und Ihre Gedanken in unbekannte Gebiete schweifen lassen. Hier glänzt das Querdenken – es geht darum, Verbindungen auf eine Art und Weise herzustellen, die lineareren Denkern nie einfallen würde.
Stichworte: Denkt kreativ
