70 ενδιαφέροντα θέματα προς συζήτηση για συναντήσεις, τάξεις και μαθήματα ESL

Υποθετικές καταστάσειςερωτήσεις 10

1. 1Τι θα έκανες αν μπορούσες να γυρίσεις τον χρόνο πίσω και να αποτρέψεις ένα λάθος;

2. 2Φανταστείτε έναν κόσμο χωρίς ηλεκτρικό ρεύμα. Πώς θα άλλαζε την επικοινωνία και τις σχέσεις;

3. 3Τι θα γινόταν αν τα όνειρα όλων γίνονταν δημόσια;

4. 4Τι θα γινόταν αν η κοινωνική θέση καθοριζόταν από την καλοσύνη και όχι από τα χρήματα ή την εξουσία;

5. 5Τι θα συνέβαινε αν η βαρύτητα απενεργοποιούνταν για μια ώρα;

6. 6Αν ξυπνούσες αύριο ως Διευθύνων Σύμβουλος μιας παγκόσμιας εταιρείας, ποια εταιρεία θα ήθελες να είναι αυτή;

7. 7Αν μπορούσες να εφεύρεις μια υπερδύναμη, ποια θα ήταν αυτή;

8. 8Δωρεάν παγωτό εφ' όρου ζωής ή δωρεάν καφές εφ' όρου ζωής. Ποιο επιλέγετε και γιατί;

9. 9Φανταστείτε η εκπαίδευση να ήταν εξ ολοκλήρου αυτοκατευθυνόμενη. Πώς θα άλλαζε αυτό τη μάθηση;

10. 10Αν μπορούσες να αλλάξεις μια πτυχή της ανθρώπινης φύσης, ποια θα άλλαζες;

Τεχνολογίαερωτήσεις 10

1. 11Πώς έχει αλλάξει η τεχνολογία τη βιομηχανία ψυχαγωγίας, από τη μουσική μέχρι τα παιχνίδια;

2. 12Τι μπορεί να σημαίνουν ο αυτοματισμός και η τεχνητή νοημοσύνη για την αγορά εργασίας την επόμενη δεκαετία;

3. 13Πρέπει η τεχνολογία deepfake να απαγορευτεί ή να ρυθμιστεί αυστηρά;

4. 14Πώς έχει αλλάξει η τεχνολογία τον τρόπο που έχουμε πρόσβαση και εμπιστευόμαστε τις ειδήσεις;

5. 15Υπάρχουν ηθικά ζητήματα σχετικά με τα αυτόνομα συστήματα όπλων;

6. 16Πώς έχει αναδιαμορφώσει η τεχνολογία τον αθλητισμό και την αθλητική απόδοση;

7. 17Έχει επηρεάσει η συνεχής συνδεσιμότητα την προσοχή μας;

8. 18Σε τι χρησιμεύουν η εικονική και η επαυξημένη πραγματικότητα, πέρα ​​από τα παιχνίδια;

9. 19Πρέπει να χρησιμοποιείται η αναγνώριση προσώπου σε δημόσιους χώρους;

10. 20Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της διαδικτυακής μάθησης σε σχέση με μια φυσική τάξη;

Το περιβάλλονερωτήσεις 10

1. 21Πώς μπορούμε να αντιμετωπίσουμε τη λειψυδρία και να εξασφαλίσουμε πρόσβαση σε καθαρό νερό για όλους;

2. 22Τι σημαίνει η υπεραλίευση για τα θαλάσσια οικοσυστήματα και την επισιτιστική ασφάλεια;

3. 23Ποιες είναι οι συνέπειες της ανεξέλεγκτης αστικής εξάπλωσης;

4. 24Πώς ο δημόσιος ακτιβισμός αλλάζει την περιβαλλοντική πολιτική;

5. 25Τι προκαλεί η οξίνιση των ωκεανών στη θαλάσσια ζωή και στους κοραλλιογενείς υφάλους;

6. 26Πώς μπορεί η βιομηχανία της μόδας και της κλωστοϋφαντουργίας να γίνει πιο βιώσιμη;

7. 27Πώς μπορεί ο τουρισμός να ελαχιστοποιήσει τον αντίκτυπό του στα μέρη που επισκέπτεται;

8. 28Τι θα μπορούσε να ωθήσει περισσότερες επιχειρήσεις να υιοθετήσουν φιλικές προς το περιβάλλον πρακτικές;

9. 29Πώς συμβάλλει ο βιώσιμος αστικός σχεδιασμός σε πιο πράσινες πόλεις;

10. 30Ποιες είναι οι αντισταθμίσεις μεταξύ ανανεώσιμων πηγών ενέργειας και ορυκτών καυσίμων;

Μαθητές της Αγγλικής ως Ξένης Γλώσσας (ESL)ερωτήσεις 10

1. 31Ποιο είναι το πιο δύσκολο πράγμα στην εκμάθηση αγγλικών για εσάς και πώς το αντιμετωπίζετε;

2. 32Περιγράψτε ένα παραδοσιακό πιάτο από τη χώρα σας. Ποια είναι τα κύρια συστατικά;

3. 33Σας αρέσει να μαθαίνετε για άλλους πολιτισμούς; Γιατί ή γιατί όχι?

4. 34Περιγράψτε μια φορά που χρειάστηκε να λύσετε ένα πρόβλημα. Πώς το προσεγγίσατε;

5. 35Προτιμάς την εξοχή ή την ακτή; Γιατί;

6. 36Ποιοι είναι οι στόχοι σας για τη βελτίωση των αγγλικών σας;

7. 37Μοιραστείτε μια φράση ή ένα απόφθεγμα που σας εμπνέει και εξηγήστε γιατί.

8. 38Ποιες είναι μερικές σημαντικές αξίες στον πολιτισμό σας;

9. 39Ποια είναι η γνώμη σας για τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και πόσο συχνά τα χρησιμοποιείτε;

10. 40Ποια είναι η αγαπημένη σας εποχή, και γιατί;

Φύλοερωτήσεις 10

1. 41Πώς κατανοούν οι άνθρωποι τη σχέση μεταξύ ταυτότητας φύλου και βιολογικού φύλου;

2. 42Ποια στερεότυπα συνδέονται συνήθως με διαφορετικά φύλα και από πού προέρχονται;

3. 43Πώς έχει εκδηλωθεί η ανισότητα των φύλων στη ζωή σας ή στις ζωές ανθρώπων που γνωρίζετε;

4. 44Πώς το φύλο διαμορφώνει τον τρόπο που οι άνθρωποι επικοινωνούν στην εργασία;

5. 45Πώς επηρεάζει η κάλυψη των μέσων ενημέρωσης τις αντιλήψεις για τους ρόλους των φύλων;

6. 46Πώς έχουν αλλάξει οι παραδοσιακοί ρόλοι των φύλων στην τελευταία γενιά;

7. 47Τι θα βοηθούσε τα αγόρια και τους άνδρες να νιώσουν ικανοί να εκφράσουν ένα πληρέστερο φάσμα συναισθημάτων;

8. 48Ποια είναι η επίδραση των προσδοκιών για τα φύλα στην ψυχική υγεία και ευεξία;

9. 49Πώς το φύλο επηρεάζει τις επαγγελματικές επιλογές και τις ευκαιρίες;

10. 50Γιατί η ποικιλομορφία των φύλων στην ηγεσία έχει σημασία για τη λήψη αποφάσεων;

Φοιτητές γυμνασίουερωτήσεις 10

1. 51Πρέπει τα προσωπικά οικονομικά να αποτελούν υποχρεωτικό μέρος του σχολικού προγράμματος σπουδών;

2. 52Επηρεάζει η χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης από τους εφήβους το στίγμα γύρω από την ψυχική υγεία;

3. 53Θα έπρεπε τα σχολεία να παρέχουν δωρεάν προϊόντα εμμηνόρροιας;

4. 54Ποιος είναι ο ρόλος της φυσικής αγωγής σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής;

5. 55Θα έπρεπε τα σχολεία να έχουν αυστηρότερες πολιτικές κατά του διαδικτυακού εκφοβισμού;

6. 56Πώς μπορούν τα σχολεία να διδάξουν την παιδεία στα μέσα επικοινωνίας, ώστε οι μαθητές να μπορούν να κρίνουν κριτικά τις συμβουλές των influencers;

7. 57Πρέπει τα σχολεία να διδάσκουν την ενσυνειδητότητα και τη διαχείριση του στρες;

8. 58Ποιος θα πρέπει να είναι ο ρόλος των μαθητών στη λήψη αποφάσεων του σχολείου;

9. 59Θα πρέπει τα σχολεία να χρησιμοποιούν την επανορθωτική δικαιοσύνη αντί της παραδοσιακής πειθαρχίας;

10. 60Ποια ηθικά ζητήματα προκύπτουν από τις χορηγίες και τις εγκρίσεις προϊόντων από influencers;

Δημοτικό σχολείο (ηλικίες 5 έως 10 ετών)ερωτήσεις 3

1. 61Τι κάνει την οικογένειά σας ξεχωριστή; Ποιες παραδόσεις τηρείτε;

2. 62Αν είχες μια υπερδύναμη που θα έκανε τον κόσμο πιο ευγενικό, ποια θα ήταν αυτή;

3. 63Όλοι έχουμε διαφορετικά ονόματα, χρώματα δέρματος και μαλλιά. Τι το κάνει αυτό ξεχωριστό;

Γυμνάσιο (ηλικίες 11 έως 13 ετών)ερωτήσεις 3

1. 64Τι σημαίνει για εσάς η διαφορετικότητα και πώς μπορεί η τάξη σας να είναι πιο συμπεριληπτική;

2. 65Αντιπροσωπεύουν τα βιβλία, οι ταινίες ή οι σειρές που αγαπάτε άτομα από διαφορετικά υπόβαθρα;

3. 66Γιατί είναι επιβλαβή τα στερεότυπα και πώς μπορούμε να τα αμφισβητήσουμε;

Λύκειο (ηλικίες 14 έως 18 ετών)ερωτήσεις 4

1. 67Πώς η φυλή, το φύλο και η θρησκεία διαμορφώνουν τις εμπειρίες των ανθρώπων για τον κόσμο;

2. 68Κάντε έρευνα για ένα τρέχον γεγονός που σχετίζεται με την ποικιλομορφία. Γιατί έχει σημασία για εσάς;

3. 69Πώς μπορούν τα προνόμια να χρησιμοποιηθούν για να δημιουργήσουν έναν πιο δίκαιο κόσμο;

4. 70Τι θα έκανε το σχολείο σας να νιώθει πιο φιλόξενο σε κάποιον που είναι καινούργιος σε αυτό;