kuupäev: Neljapäev, aprill 16 2026
aeg: kell 11 Kesk-Ameerika aja järgi
Miks su treening ei toimi ja kuidas seda parandada
Kõige levinum põhjus, miks õppimine ei vii muutusteni? See oli kavandatud ühekordse sündmusena.
Hästi läbimõeldud sessioon võib tekitada energiat, muuta mõtlemist ja saada suurepärast tagasisidet. Aga kui õppimine sessioonil peatub, siis selle mõju harva püsib. Uued ideed hääbuvad päevade jooksul. Vanad harjumused naasevad nädalate jooksul.
See pole sisuprobleem. See on disainiprobleem.
Milline näeb välja õppimise teekond
Strateegiline õppeteekond jagab sisu aja jooksul kihtidena, lisab harjutamise ja refleksiooni hetki ning seob õppimise otse mõõdetavate tulemustega. See käsitleb käitumise muutust mitte hea sisu kõrvalsaadusena, vaid eesmärgina, mille ümber kogu programm on üles ehitatud.
Enamik õppe- ja arendusmeeskondi töötab piiratud aja, pingelise eelarve ja niigi ülekoormatud õppijatega. Mitmekihilise teekonna kujundamine – mis tegelikult toetab kaasatust ja soodustab mõõdetavaid muutusi – nõuab selget raamistikku ja õigeid tööriistu selle elluviimiseks.
Liitu meiega, et seda praktikas uurida
Liitu meie tasuta veebiseminariga 16. aprillil kell 11 CST „Strateegiliste õpirännakute loomine: käitumise muutmist soodustava arengu kavandamine.“
Amber Vanderburg, mitmete auhindadega pärjatud peaesineja ja autor, kes on kujundanud õppematerjale enam kui miljonile spetsialistile enam kui 75 riigis, annab ülevaate sellest, kuidas luua õpiteekondi, mis toetavad kaasatust, soodustavad harjumuste kujunemist ja on otseselt seotud äritulemustega.
Mida me käsitleme
Selles veebinaris vaatleme, kuidas kujundada õpet, mis ulatub pelgalt õpetamisest kaugemale ja viib reaalse käitumise muutumiseni.
Uurime:
- Kuidas kujundada pidevaid, mitmeastmelisi õppeteekondi
- Kuidas harjumuste kujunemist ja oskuste harjutamist reaalsesse töösse integreerida
- Kuidas ühendada töötubasid, töövihikuid, juhendamist ja eakaaslaste vastutust
- Kuidas tehisintellekt ja õppehaldussüsteem saavad aja jooksul tugevdamist toetada
- Kuidas siduda õpidisain tihedamalt ärieesmärkidega
Kes peaks osalema
See veebiseminar on mõeldud:
- Õppe- ja arendusspetsialistid ning ettevõtete koolitajad
- Õppejuhid ja õppedisainerid
- Personalijuhtimise ja personaliarenduse meeskonnad
- Meeskonnajuhid, kes vastutavad koolituse ja võimekuse arendamise eest
- Igaüks, kes püüab aja jooksul luua tugevamaid õpitulemusi
Olenemata sellest, kas korraldate töötubasid, sisseelamiskoolitusi, sisekoolitusi või juhtimisoskuste arendamist, pakub see sessioon praktilisi viise, kuidas kujundada õppimist struktureeritumalt, tugevdavalt ja pikaajalise mõjuga.
Kui need tulemused on sinu elus olulised, siis tule meie sessioonile.
.webp)
