Inoiz galdetu al zaizu zergatik lan egiten duten zuzendari nagusiek 80 orduko astean edo zergatik zure lagunak ez du inoiz festarik galtzen?
David McClelland Harvardeko psikologo entzutetsuak galdera hauek zalantzan jartzen saiatu zen berearekin
motibazio teoria
1960ko hamarkadan eraikia.
Post honetan, aztertuko dugu
David McClelland teoria
zure gidariei eta ingurukoei buruzko ikuspegi sakona lortzeko.
Bere beharren teoria zure Rosetta Stone izango da edozein motibazio deskodetzeko💪
![David McClelland teoria](https://practicalpie.com/wp-content/uploads/2021/03/12-David-McClelland.jpg)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Edukien aurkibidea
David McClellanden teoria azaldu zen
Zehaztu zure motibatzaile nagusien galdetegia
Nola aplikatu David McClelland Teoria (+ Adibideak)
Eramateko
Galdera arruntak
Lortu zure langileak engaiatu
Hasi eztabaida esanguratsuak, jaso iritzi erabilgarriak eta eskertu zure langileak. Eman izena AhaSlides txantiloia doan hartzeko
![🚀 Grab Free Quiz☁️](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
The
David McClellanden teoria azaldu zen
![David McClelland teoria](https://www.simplimba.com/wp-content/uploads/2022/10/Green-and-Ivory-Modern-Minimal-Mood-Meter-Chart-Instagram-Post.jpg)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
1940ko hamarkadan, Abraham Maslow psikologoak berea proposatu zuen
beharren teoria
, gizakiak 5 mailatan sailkatu dituen oinarrizko beharren hierarkia aurkezten duena: psikologikoak, segurtasuna, maitasuna eta pertenentzia, autoestimua eta autoerrealizazioa.
Beste argi bat, David McClelland, oinarri horren gainean eraiki zen 1960ko hamarkadan. Milaka istorio pertsonal aztertuta, McClelland-ek ohartu zuen ez garela izaki asegarriak soilik, gure sua pizten duten bultzada sakonagoak daudela. Barneko hiru behar nagusi aurkitu zituen:
lorpen beharra, afiliazio beharra eta botere beharra.
Jaiotako ezaugarri bat baino, McClellandek uste zuen gure bizitzako esperientziek gure premia nagusia osatzen dutela, eta bakoitzak hiru behar horietako bat besteen gainetik lehenesten dugu.
Motibatzaile nagusi bakoitzaren ezaugarriak jarraian azaltzen dira:
![]() | ![]() |
![]() | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Zehaztu zure motibatzaile nagusien galdetegia
![David McClelland teoria](https://researchmap.digitalpromise.org/wp-content/uploads/sites/11/2022/02/student-motivation-icon_FINAL.png)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
David McClelland-en teorian oinarrituta zure motibatzaile nagusia ezagutzen laguntzeko, behean galdetegi labur bat egin dugu erreferentzia gisa. Mesedez, aukeratu galdera bakoitzean zurekin oihartzun handiena duen erantzuna:
#1. Lanean/eskolan zereginak burutzean, nahiago ditut honako lanak:
a) Nire errendimendua neurtzeko helburuak eta modu argiak eta definituak izatea
b) Besteei eragiten eta gidatzen utzi
c) Nire kideekin elkarlanean aritzea
#2. Erronka bat sortzen denean, litekeena da:
a) Hori gainditzeko plan bat egin
b) Neure burua aldarrikatzea eta egoeraren ardura hartzea
c) Besteei laguntza eta ekarpenak eskatu
#3. Nire ahaleginak hauek direnean saritzen naiz gehien:
a) Nire lorpenengatik formalki aitortua
b) Besteek arrakasta/maila handikotzat jo dute
c) Nire lagun/lankideek estimatua
#4. Talde-proiektu batean, nire eginkizun ideala hau izango litzateke:
a) Zereginen xehetasunak eta epeak kudeatzea
b) Taldea eta lan karga koordinatzea
c) Taldean harremanak sortzea
#5. Erosoen nago arrisku maila batekin:
a) Porrot egin dezake baina nire gaitasunak bultzatuko ditu
b) Besteen aldean abantaila bat eman diezadake
c) Harremanak kaltetuko ez dituena
#6. Helburu bat lortzeko lan egiten dudanean, batez ere honako hauek eragiten naute:
a) Lorpen pertsonalaren sentipena
b) Aitorpena eta estatusa
c) Besteen laguntza
![David McClelland teoria](https://surveysparrow.com/wp-content/uploads/2021/01/employee-performance-review-checklist.png)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
#7. Lehiaketak eta konparaketak sentiarazten nau:
a) Nire onena egiteko motibatuta
b) Irabazlea izateko indartuta
c) Deserosoa edo estresatuta
#8. Niretzat gehien esan nahi lukeen iritzia hau da:
a) Nire errendimenduaren ebaluazio objektiboak
b) Eragin edo arduradun izateagatik goraipatzea
c) Arreta/estimua adieraztea
#9. Gehien erakartzen naute rolak/lanak:
a) Lan zailak gainditzen utzi
b) Eman iezadazu besteen gaineko agintea
c) Taldeko lankidetza sendoa inplikatzea
#10. Nire denbora librean, gehien gustatzen zait:
a) Norberak zuzendutako proiektuak egitea
b) Besteekin sozializatzea eta konektatzea
c) Lehiaketa-jolasak/jarduerak
#11. Lanean, egiturarik gabeko denbora pasatzen da:
a) Planak egitea eta helburuak finkatzea
b) Lankideak saretzea eta parte hartzea
c) Taldekideei laguntzea eta laguntzea
#12. Gehien kargatzen dut:
a) Nire helburuetan aurrera egiteko sentsazioa
b) Errespetatua eta begirunea sentitzea
c) Kalitatezko denbora lagunekin/familiarekin
Gol bat
: batu ezazu letra bakoitzeko erantzun kopurua. Puntuazio altuena duen letrak zure motibatzaile nagusia adierazten du: Gehienetan a = n Ach, Gehienetan b = n Pow, Gehienetan c = n Aff. Kontuan izan hau ikuspegi bat besterik ez dela eta auto-hausnarketak ikuspegi aberatsagoak ematen dituela.
Ikaskuntza interaktiboa bere onenean
Gehitu
ilusio
motibazioa
zure bileretara AhaSlides-en galdetegi dinamikoen funtzioarekin💯
![SlidesAI plataforma onenak - AhaSlides](https://ahaslides.com/wp-content/uploads/2020/11/Image-Quiz-with-Staff-Reactions-GIF.gif)
Nola aplikatu David McClelland Teoria (+ Adibideak)
David McClelland teoria hainbat ezarpenetan aplika dezakezu, batez ere ingurune korporatiboetan, hala nola:
![• Leadership/management: Great leaders know that to maximise productivity, you need to understand what truly motivates each employee. McClelland's research reveals our unique inner drivers - the need for achievement, power or affiliation.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Adibidez: lorpenetara bideratutako kudeatzaile batek rolak egituratzen ditu, helburu eta helburu neurgarriak sartzeko. Epeak eta iritziak maiz izaten dira irteera maximizatzeko.
![David McClelland teoria](https://www.imsa-search.com/wp-content/uploads/2021/09/shutterstock_1546336985.jpg)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Career counselling: This insight also guides the perfect career path. Seek those eager to tackle difficult goals as their craft takes shape. Welcome powerhouses ready to lead industries. Cultivate affiliators poised to empower through people-focused careers.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A high school counsellor notices a student's passion for setting and achieving goals. They recommend entrepreneurship or other self-directed career paths.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Recruitment/selection: In recruitment, find passionate personalities longing to use their gifts. Assess motivations to complement each position. Happiness and high-performance result from individuals growing in their purpose.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A startup values n Ach and screens candidates for drive, initiative and ability to work independently toward ambitious targets.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Training/development: Convey knowledge through learning styles befitting diverse needs. Inspire independence or teamwork accordingly. Ensure objectives resonate on an intrinsic level to spark lasting change.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: An online course allows trainees flexibility in pacing and includes optional challenges for those high in n Ach.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Performance review: Focus feedback spotlighting foremost motivators to encourage growth. Witness motivations fueling commitment and company vision meshing as one.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Adibidez: n Pow altua duen langile batek enpresaren barruan eraginari eta ikusgarritasunari buruzko iritzia jasotzen du. Helburuak agintaritza postuetara igotzea dute helburu.
![David McClelland teoria](https://cdn.seeklearning.com.au/media/images/career-guide/article/career-advice/web_images/blogs/214/6511/2022.000_CANDI_Blog-Jan23_01-PerformanceReview_940x485.webp)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Organisational development: Assess strengths across teams/divisions which helps structure initiatives, work culture and incentives.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A needs assessment shows heavy n Aff in customer service. The team builds in more collaboration and recognition of quality interactions.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Self-awareness: Self-knowledge starts the cycle anew. Understanding your own and others' needs builds empathy and improves social/working relationships.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: An employee notices she recharges from team bonding activities more than individual tasks. Taking a quiz confirms her primary motivator is n Aff, increasing self-understanding.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Coaching: When coaching, you can uncover untapped possibilities, guide the mitigation of weaknesses with compassion and cultivate loyalty by speaking each colleague's language of motivation.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A manager coaches a direct report with high n Ach on strengthening interpersonal skills to prepare for leadership positions.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Eramateko
McClelland-en ondarea aurrera darrai, harremanek, lorpenek eta eraginek giza aurrerapena gidatzen jarraitzen dutelako. Indartsuena, bere teoria autoaurkikuntzarako lente bilakatzen da. Zure motibazio nagusiak identifikatuz, zure helburu intrintsekoarekin bat datorren lana betez loratuko zara.
Galdera arruntak
Zein da motibazioaren teoria?
McClelland-en ikerketak hiru giza motibazio nagusi identifikatu zituen: lorpen-beharra (nAch), boterea (nPow) eta afiliazioa (nAff) - laneko portaeran eragiten dutenak. nAch-ek helburuen ezarpen/lehiaketa independentea bultzatzen du. nPow-k lidergoa/eraginaren bila bultzatzen du. nAff-ek talde lana/harremanak eraikitzea bultzatzen du. Norberarengan/besteengan "behar" horiek ebaluatzeak errendimendua, lan gogobetetasuna eta lidergoaren eraginkortasuna hobetzen ditu.
Zein konpainiak erabiltzen du McClelland-en motibazio-teoria?
Google - David McClelland-en teoriarekin bat datozen lorpen, lidergo eta lankidetza bezalako indarguneetan oinarritutako beharren ebaluazioak erabiltzen dituzte eta rolak/taldeak moldatzen dituzte.