Irakasleek hobeto aurkezteko 5 modu

Ikasleek zure ikasgaiei buruz zer pentsatzen duten jakin nahi duzu? Egungo unibertsitateko ikaslea naizen heinean, hitzaldi aspergarrietan egon naiz hitzaldi aspergarrien ondoren, non irakasleak oso gutxitan saiatzen diren ikasleekin harremanetan jartzen. Askotan urruntzen naiz pentsatzen: “Zer ikasi dut? Merezi al zuen horrek?"

Parte hartu ditudan hitzaldirik erabilgarrienak beren ikasleak benetan ikastea nahi zuten irakasleek eta beraiek gozatzeaz gain. Nire irakasle gogokoek hainbat tresna erabiltzen dituzte beren ikasleak iharduteko jakinikasleak aktiboki inplikatuta daudenean daudela ikaskuntzamateriala. AhaSlides' Ezaugarri sinestezinek oso erraza egiten dizute irakasle pentsakor eta zirraragarri horietako bat bihurtzea.

Zein da irakasle gisa beldurrik handienetako bat? Teknologia gelan erabiltzen? Utzi beldur hori eta besarkatu - distraitzen duten gailu hauek zure irakaskuntza-ondasun handien bihur ditzakezu.

With AhaSlides, zure ikasleek zure aurkezpen-kode pertsonalizatua bilatu dezakete edozein gailu adimendunetan. Eta, BOOM, berehala konektatuta daude zure uneko diapositibarekin eta modu ezberdinetan elkarreragin dezakete. Ikasleek diapositibaren aurrean erreakzionatu dezakete, gustatu, ez gustatu, galdezka, irribarre eginez edo sartu nahi duzun beste edozein erreakzio.

Jarraian zure ikasleekin konekta ditzakezun eginbide hauek aztertuko ditut:

Galdetegi interaktiboa
Aukera anitzeko / Ireki amaitutako diapositibak
Hitz Hodeiak
Q & A

Galdetegi interaktiboa

Izua hartzen nuen eskolan "GALDETEGI" hitza entzutean, baina banekien bat zela AhaSlides galdetegia, oso hunkituta egongo nintzen. Erabiliz AhaSlides, zure galdetegi interaktiboa sor dezakezu zure ikasleekin partekatzeko. Eseri eta ikusi zure ikasleak gailuetatik denbora errealeko emaitzak jasotzen direnean intriga jartzen diren bitartean. Horrez gain, galdetegi anonimo bat egitea aukera dezakezu. Horrela, ikasleek ikaskuntzan zentratu ahal izango dute eta ez erantzunak ondo jasotzen dituzten ala ez. Edo, aurkeztu lagunarteko lehiaketaren bat eta erakutsi haien izenak, sailkapeneko goiko aldean lasterketa egin dezaten.

*Ni Irakasleak erabiltzen ez duenean AhaSlides*

Tresna paregabea da ikasleei beren maskorretatik aterako duten lehia-ekintza pizteko eta lagunarteko lehiaketaz gozatzeko.

Aukera anitza eta irekia

Irakasleek sarritan aurkezpen luzeak egiten dituzte eta ikasleek denbora osoan arreta jartzea espero dute. Horrek ez du inoiz funtzionatuko, jakingo nuke. Zergatik ez saiatu irakasle gogoangarria izaten eta ikusleen parte hartzea bultzatzen?

Saiatu AhaSlides' Aukera anitzeko edo amaiera irekiko diapositibak ikasleei galderak telefonoan erantzuteko eskatzen diete! Aurreko gauean irakurritakoari buruzko galdera bat egin diezaiekezu, etxeko lanetako xehetasun bat edo aurkezpenean azaldu berri diren gauzei buruz.

Zure ikasleek aktiboki parte hartuko dute ez ezik, erantzun zuzena ere mantenduko dute. Garunak errazago gogoratzen du informazioa modu ezberdinetan sartzen denean. Adibidez, zure ikasleak zure aurkezpenean gertakari jakin bat gaizki hartu duela gogoratzen badu, neurona-konexio berria egingo du eta erantzun zuzena garbi gogoratuko du. Horregatik, jendeak ingurune desberdinetan ikasten du edo txikle-marka jakin bat mastekatzen du, beraz, informazioa eserita zegoen lekutik edo harekin konektatzen den zapore batetik abiatuta gogoratu ahal izango da.

Hitz Hodeiak

Erreminta bikaina AhaSlides Word Clouds funtzioa da. Hau hainbat testuingurutan erabil daiteke, eta tresna bikaina izan daiteke zure klaseko ikasle bisualentzat. Irakasleek iradokizunak eskatzeko, pertsonaia edo kontzeptu bat deskribatzeko edo ikasgaitik ateratakoak erabil ditzakete.

*Zure ikasleen arreta erakartzeko beste modu batzuk daude*

Adibidez, ikasleei zer pentsatu zieten bart gaueko etxeko lanak irakurtzeko galdetu diezaiekezu zer pentsatu zuten galdetu zieten pertsonaia, gertaera edo marrazki lerro jakin batekin. Jendeak hitz bera aurkezten badu, hitz hori handiagoa agertuko da Word Cloud-en. Elkarrizketa hasiera bikaina eta guztion ahotsa inplikatzeko modua da, atzean dauden ume lotsatiak ere.

Q + A

Ikasgai baten amaieran begirada hutsik jasotzen al duzu inoiz? Edo norbaitek galderarik duen galdetzen duzunean? Badakizu ikasle batzuek ez dutela ikasgaia ulertu, baina ez dute hitz egingo! Sortu galdera-diapositiba bat, non ikasleek galderak idatzi ditzakete modu anonimoan edo izenarekin. Zure pantailako galderak bistaratu aurretik edo denbora errealean agertzea aukera dezakezu. Horri esker, jende askok galdera berdinak edo zehatzagoak dituen ikusteko aukera izango duzu. Tresna harrigarri honek zure ikasgaian pitzadurak non dauden erakutsi eta hobetzen lagunduko dizu!

Hau da nire tresnarik gogokoena, klasean parte hartzeko beldur handiegia dudan aldi askotan. Ez dut nahi ehun ikasleren aurrean altxatu eta tontoa izan naitekeen galderarik egin nahi, baina badakit beste pertsona batzuek galdera bera dutela.

Ezin dut itxaron erabiltzeko AhaSlides datorren ikasturte honetan, eta espero dut nire irakasle batzuek artikulu hau irakurtzea eta tresna hau ere erabili.Aipatu al dut doakoa dela ere?