فعالیت های پیاده روی در گالرییکی از موثرترین راهبردهای آموزشی برای ایجاد بحث های جذاب در محیط های کلاس درس است.
برای دانش‌آموزان، این فرصتی است تا ایده‌ها را در یک محیط صمیمی‌تر و حمایت‌کننده‌تر به جای یک کلاس بزرگ‌تر و ناشناس بحث کنند. این فرصتی را برای مربیان فراهم می کند تا عمق یادگیری دانش آموزان را از مفاهیم خاص ارزیابی کنند و با تصورات نادرست مقابله کنند. مفهوم Gallery Walk Activities به طور کامل در این مقاله توضیح داده خواهد شد.
فهرست مندرجات
- مفهوم فعالیت های پیاده روی در گالری
- مزایای فعالیت های پیاده روی در گالری
- مضرات فعالیت های پیاده روی در گالری
- بهترین ایده ها برای فعالیت های پیاده روی در گالری
- نکاتی برای ایجاد فعالیت های پیاده روی موثر در گالری
- پرسش و پاسخهای متداول
مفهوم فعالیت های پیاده روی در گالری
در فعالیت‌های Gallery Walk، دانش‌آموزان به گروه‌های کوچک تقسیم می‌شوند و در ایستگاه‌های مختلف حرکت می‌کنند و وظیفه هر ایستگاه را تکمیل می‌کنند. شروع از پاسخ دادن به سؤالات تعیین شده، به اشتراک گذاشتن پاسخ ها با یکدیگر، بحث، دادن بازخورد، بحث کردن که پاسخ کدام بهتر است و رأی دادن به بهترین پاسخ.
امروزه، داشتن یک تور گالری مجازی که محدود به مکان فیزیکی نیست، افزایش یافته است. در آموزش از راه دور، دانش آموزان از سراسر جهان می توانند در یک کلاس مجازی شرکت کنند و معلمان می توانند فعالیت های پیاده روی در گالری مجازی را انجام دهند.
نکاتی برای تعامل بهتر
امروز برای حساب Edu رایگان ثبت نام کنید.
تعاملات الهام بخش یادگیری در بین دانش آموزان است. آزمون های آموزشی را به صورت رایگان دریافت کنید!
آنها را به صورت رایگان دریافت کنیدایده های ارائه پیاده روی گالری با AhaSlides سازنده مسابقهمزایای فعالیت های پیاده روی در گالری
بکارگیری فعالیت های Gallery Walk در آموزش و یادگیری فواید زیادی به همراه دارد. در اینجا مهمترین مزایای این تکنیک است:
#1. تقویت خلاقیت
گالری واک شامل فرآیند بحث در مورد مفاهیم آنها و یادگیری نظرات دیگران است که می تواند دیدگاه آنها را گسترش دهد. عدم اشاره به بازخورد دادن به دیگران منعکس کننده تفکر انتقادی و تحلیلی است، جایی که آنها نمی توانند ایده های دیگر را بپذیرند یا به راحتی وارد تفکر گروهی نمی شوند. کودکان ممکن است خود و همسالانشان را افرادی آگاه ببینند که می توانند یادگیری خود و همسالانشان را از طریق راه رفتن در گالری هدایت و شکل دهند. بنابراین، ایده های نوآورانه و خلاقانه تری تولید می شود.
#2. افزایش دادن نامزدی فعال
طبق مطالعه انجام شده توسط هوگان، پاتریک و سرنیسکا (2011),دانش آموزان پیاده روی در گالری را به عنوان ترویج مشارکت مهم تری نسبت به کلاس های مبتنی بر سخنرانی درک کردند. پیاده روی در گالری همچنین پویایی و همکاری بین دانش آموزان را تقویت می کند که منجر به افزایش مشارکت دانش آموزان و سطوح تعامل عمیق تر می شود (ریدوان، 2015).
#3. مهارت های تفکر مرتبه بالاتر را توسعه دهید
در واقع، پیوستن به فعالیت‌های پیاده‌روی گالری، مستلزم استفاده از مهارت‌های تفکر درجه بالاتری مانند تجزیه و تحلیل، ارزیابی و ترکیب است، زمانی که اساتید سطح مناسب انتزاع را هنگام طراحی سوالات انتخاب می‌کنند. بنابراین، دانش‌آموزانی که با گالری پیاده‌روی آموزش می‌دادند، یادگیری عمیق‌تری را در مقایسه با دانش‌آموزانی که با روش مرسوم آموزش می‌دادند، تجربه کردند.
#4. برای مهارت های نیروی کار آماده شوید
تجربه Gallery Walk مربوط به محل کار است. دانش‌آموزان می‌توانند مهارت‌های قابل‌اشتغال را توسعه دهند و برای مشاغل آینده‌شان مانند کار گروهی و ارتباطات آماده شوند، زیرا آنها همان چیزی هستند که در فعالیت‌های پیاده‌روی در گالری در طول مدرسه تجربه کرده‌اند. اینها همه مهارت های لازم در بازار کار رقابتی مانند امروز هستند.
مضرات فعالیت های پیاده روی در گالری
اگرچه Gallery Walk مزایای زیادی به همراه دارد، اما محدودیت هایی وجود دارد. اما نترسید، راه حل هایی ارائه شده است که به شما کمک می کند از وقوع آن جلوگیری کنید.
#1. وابسته به دیگران
برخی از دانش آموزان گروه ممکن است فعالانه در ساخت دانش شرکت نکنند. تا حدودی، می توان با دادن وظایف خاصی به دانش آموزان در هر گروه و سپس درخواست از آنها برای تغییر نقش ها هنگام رسیدن به ایستگاه بعدی، این مشکل را حل کرد. در طول فعالیت، معلم همچنین ممکن است از دانش‌آموزان سؤالات ارزشیابی بپرسد تا آنها را به کار بازگرداند.
#2. رد کردن برای شرکت
از سوی دیگر، برخی از دانش آموزان ترجیح می دهند به صورت فردی یاد بگیرند و از این رو ممکن است تمایلی به شرکت در بحث نداشته باشند. برای این فراگیران، معلم می تواند مزایای کار گروهی و اینکه چگونه می تواند برای آنها در آینده مفید باشد را ذکر کند.
💡راهنمای فعالیت های کلاس درس تعاملی
#3. امکان نویز را افزایش دهید
در حالی که فعالیت‌های پیاده‌روی در گالری می‌تواند انرژی و تمرکز را در بین دانش‌آموزان افزایش دهد، مدیریت ضعیف کلاس ممکن است به سطح بالای سر و صدا و کاهش تمرکز دانش‌آموزان منجر شود، به خصوص اگر دانش‌آموزان در گروه صحبت کنند.
💡14 بهترین استراتژی ها و تکنیک های مدیریت کلاس درس
#3. نگرانی در مورد ارزیابی
ارزیابی ممکن است عادلانه نباشد. معلمان با داشتن سرفصل های ارزشیابی از قبل و آشنایی دانش آموزان با آن می توانند به این موضوع رسیدگی کنند. حتماً سؤالاتی در سر دانش آموز وجود دارد، از جمله اینکه چگونه من عادلانه نمره می دهم؟ در یک گروه نه کمتر؟
💡چگونه به طور موثر بازخورد بدهیم | 12 نکته و مثال
بهترین ایده ها برای فعالیت های پیاده روی در گالری
در اینجا چند نمونه راه رفتن در گالری وجود دارد که معلمان می توانند در فعالیت های کلاس درس بگنجانند:
- جلسه طوفان فکری: یک سوال موقعیتی مطرح کنید و از دانش آموزان بخواهید طوفان فکری کنند. استفاده از Word Cloud برای شعله ور کردن خلاقیت آنها اگر آنها بازی های واژگانی هستند.
- پرسش و پاسخ زنده: در طول Gallery Walk، می توانید یک جلسه پرسش و پاسخ زنده داشته باشید که در آن دانش آموزان می توانند در مورد محتوای نمایش داده شده سؤال بپرسند.
- نظرسنجی زنده: یک نظرسنجی ناشناس می تواند به دانش آموزان کمک کند تا نظرات خود را راحت به اشتراک بگذارند.
- بازخورد بلادرنگ: نظرسنجی فوری می تواند به صورت نظرات کتبی یا بازتاب های کوتاه باشد. اگر مربوط به ارائه بازخورد در مورد پاسخ های دیگران باشد، باید به صورت ناشناس انجام شود.
- لاشخور: راه رفتن در گالری به سبک لاشخور مانند درخواست از دانش آموزان برای حل پازل می تواند ایده خوبی باشد.
به دانش آموزان فرصت دهید تا مستقل فکر کنند - نمونه های پیاده روی در گالری مجازینکاتی برای ایجاد فعالیت های پیاده روی موثر در گالری
Gallery Walks یک فعالیت عالی مبتنی بر پرس و جو است که راه اندازی و انجام آن ساده است. برخی از پیشنهادات من را برای گالری واک موفق در درس مطالعات اجتماعی خود بررسی کنید.
- شرکت کنندگان را در واحدهای فشرده گروه بندی کنید.
- بخش خاصی از موضوع را به هر گروه اختصاص دهید.
- مطمئن باشید که همه زبان و گرافیک پوستر را می‌فهمند تا بتوانند اطلاعات را با موفقیت منتقل کنند.
- به گروه ها زمان بدهید تا با هم کار کنند تا روی عناصر مهمی که در هر ایستگاه به اشتراک گذاشته می شود تمرکز کنند.
- از هر فضای خالی که می توانید در اتاق یا راهرو پیدا کنید استفاده کنید.
- دستورالعمل های واضحی در مورد ترتیب چرخش و اینکه هر گروه در کدام ایستگاه شروع خواهد شد، ارائه دهید.
- هر ایستگاه به یک بلندگو نیاز دارد، پس یکی را انتخاب کنید.
- پس از اینکه همه گروه ها از هر مکان بازدید کردند، یک فعالیت سریع برای ارائه توضیحات ارائه کنید.
💡نمیدانید چه ابزاری برای بهینه سازی فعالیت های گالری پیاده روی در کلاس درس وجود دارد. نگران نباشید. ابزارهای ارائه یکپارچه مانند AhaSlides می تواند تمام نگرانی های شما را در حال حاضر حل کند. این همه ویژگی های پیشرفته مورد نیاز شما را ارائه می دهد و قالب های آماده برای استفاده.
پرسش و پاسخهای متداول
نمونه ای از فعالیت پیاده روی در گالری چیست؟
این روش تقریباً در همه دروس، ریاضیات، تاریخ، جغرافیا، ... یک تور گالری در مورد عناصر سلول می تواند در یک کلاس درس علوم توسط معلم راه اندازی شود. هر نقطه بازدید از گالری ممکن است از دانش‌آموزان بخواهد که چگونگی پیوند هر یک از جنبه‌های سلول را به سایرین توضیح دهند و به آنها در درک نحوه عملکرد سلول‌ها به عنوان یک سیستم کمک کند.
منظور از فعالیت پیاده روی در گالری چیست؟
گالری پیاده‌روی یک استراتژی آموزشی فعال است که به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد برای خواندن، تجزیه و تحلیل و ارزیابی کار همکلاسی‌ها در کلاس قدم بزنند.
هدف از فعالیت پیاده روی گالری چیست؟
Gallery Walk دانش‌آموزان را از صندلی‌هایشان بیرون می‌کشد و فعالانه آنها را در ترکیب مفاهیم کلیدی، دستیابی به اجماع، نوشتن و سخنرانی عمومی درگیر می‌کند. در گالری واک، تیم‌ها در کلاس درس می‌چرخند و پاسخهای سؤالات را می‌نویسند و در مورد پاسخهای گروه‌های دیگر تأمل می‌کنند.
برچسب ها: یادگیری فعال
