Nykypäivän erittäin kilpaillussa liiketoimintaympäristössä yrityksen menestys riippuu sen työvoiman kapasiteetista ja suorituskyvystä. Tästä johtuen yritysten sisäisten koulutusohjelmien syntyminen on korvaamaton työkalu työntekijöiden osaamisen kehittämiseen organisaation kokonaisstrategian mukaisesti.
Choosing the right form and training method can make all the difference in improving employee effectiveness. So, whether you are a business owner, an HR professional, or someone who wants to develop their ability at work, you can refer to the 70 20 10 learning model. This model highlights the importance of combining on-the-job experiences, social interactions, and formal training to achieve optimal learning and development outcomes.
Tässä blog postauksessa opimme 70 20 10 -oppimismallista, miten se toimii ja kuinka sitä sovelletaan tehokkaasti.
Sisällysluettelo
- What Is The 70 20 10 Learning Model?
- Mitkä ovat 70 20 10 -oppimismallin edut?
- Working with the 70 20 10 Learning Model
- Keskeiset ostokset
Mikä on 70 20 10 -oppimismalli?
70 20 10 oppimismalli on puitteet oppimiselle ja kehittymiselle. Ja se viittaa siihen, että oppimis- ja kehitysprosessi tapahtuu jakautumalla seuraavasti:
- 70 % työkokemuksista.
- 20 % sosiaalisen vuorovaikutuksen kautta muiden kanssa.
- 10 % muodollisen koulutuksen kautta.
Morgan McCall, Michael M. Lombardo ja Robert A. Eichinger Center for Creative Leadershipista loivat tämän mallin 1980-luvulla tekemänsä tutkimuksen perusteella.
70:20:10-oppimismallin ottaminen käyttöön auttaa tarjoamaan työntekijöille integroidun oppimiskokemuksen. Tämän mallin pohjalta organisaatiot voivat vastata työntekijöidensä tarpeisiin ja luoda tehokkaan koulutusohjelman. Opitaan lisää tämän mallin kunkin osan toiminnoista:
70 % - Oppiminen työkokemusten kautta
Jopa 70 % siitä, mitä työntekijät oppivat työpaikalla, on heidän työkokemustensa, kuten työharjoittelun, toimeksiantojen ja projektien kautta. Asettaessaan itsensä todellisiin tilanteisiin työntekijät ymmärtävät työprosessin, kuinka tehdä päätöksiä, ratkaista nousevia ongelmia jne.
Tämän oppimismuodon avulla työntekijät voivat oppia virheistään, testata uusia ideoita ja soveltaa teoreettista tietoa todellisessa ympäristössä.
20 % - Oppiminen sosiaalisen vuorovaikutuksen kautta muiden kanssa
Yksi tehokkaimmista tavoista oppia ja kasvaa on jakaa kokemuksiasi ja taitojasi muiden kanssa. Siten 20 % sosiaalisen vuorovaikutuksen kautta tapahtuvasta oppimisesta selittää oppimisen tärkeyden vuorovaikutuksessa muiden kanssa, kuten mentoroinnin, valmennuksen ja ikäisiltä ja esimiehiltä saadun palautteen kautta.
Tämä oppimismuoto voi auttaa työntekijöitä saamaan arvokkaita näkemyksiä, ohjausta ja tukea kokeneemmilta kollegoilta, rakentaa verkostoja ja kehittää ihmissuhde- ja viestintätaitoja.
10 % - Oppiminen muodollisen koulutuksen ja koulutuksen kautta
Loput 10 % muodollisen koulutuksen kautta tapahtuvasta oppimisesta tarkoittaa oppimista, joka tapahtuu jäsennellyissä, luokkahuonetyyppisissä ympäristöissä, kuten työpajoissa, kursseissa, konferensseissa ja verkko-oppimisessa.
This type of learning is often associated with traditional training methods and focuses on delivering specific knowledge or skills through a structured curriculum. These pieces of training will help employees improve their skills, adapting to their self-paced learning at work without spending too much time.
Oppimismallin edut 70 20 10
70 2010 -oppimismallilla on lukuisia etuja sekä työntekijöille että organisaatioille. Tässä on joitain tämän mallin tärkeimmistä eduista:
1/ Mukauta oppimista
Kaikki eivät opi samalla tavalla. Siksi 70 20 10 -mallin kaltaisen ohjelman toimittaminen, jossa oppimismenetelmät ja -kanavat on integroitu terveellisesti, voi olla tehokasta. Sen avulla työntekijät voivat räätälöidä oppimiskokemuksensa omien tarpeidensa mukaan.
Lisäksi tämän mallin avulla työntekijät voivat oppia tavoilla, jotka parhaiten vastaavat heidän yksilöllisiä tarpeitaan ja mieltymyksiään, mikä voi auttaa työntekijöitä muistamaan ja soveltamaan tietojaan tehokkaammin.
2/ Lisää työntekijöiden sitoutumista
Tarjoamalla mahdollisuuksia työssä ja sosiaaliseen oppimiseen 70 20 10 -oppimismalli voi edistää työntekijöiden sitoutumista panemalla opitut taidot välittömiin toimiin. Kun työntekijät saavat valtuudet toimia työpaikalla, he pysyvät keskittyneinä uratavoitteisiinsa, koska he tuntevat olevansa vastuullisempia omasta uransa kasvusta ja menestyksestä.
Lisäksi 70 20 10 -oppimismallin sosiaalisen oppimisen komponentin avulla työntekijät voivat saada palautetta kollegoiltaan ja esimiehiltä. Tämä palaute voi auttaa heitä rakentamaan itseluottamusta ja tuntemaan olonsa sitoutuneemmiksi työhönsä ja kollegoihinsa.
3/ Paranna oppimistuloksia
70-20-10 malli tarjoaa kokonaisvaltaisen lähestymistavan oppimiseen ja kehitykseen, joka voi parantaa oppimistulosten vaikuttavuutta ja tehokkuutta. Sen avulla työntekijät voivat soveltaa oppimistaan tosielämän yhteyksissä ja samalla tarjota lisätukea ja ohjausta sosiaalisen oppimisen tiloihin.
Lisäksi se tarjoaa työntekijöille jäsennellyn ja kattavan oppimiskokemuksen, joka voi vahvistaa heidän oppimistaan ja auttaa heitä hankkimaan uusia taitoja ja tietoja.
Kaiken kaikkiaan 70 20 10 -oppimismallissa on integroitu ja kokonaisvaltainen lähestymistapa oppimiseen, joka auttaa työntekijöitä syventämään ymmärrystään ja pysymään ajan tasalla alansa uusimmasta kehityksestä.
4/ Paranna organisaation suorituskykyä ja kilpailukykyä
Tarjoamalla asianmukaisia ja tehokkaita oppimismahdollisuuksia 70 20 10 -oppimismalli voi auttaa työntekijöitä hankkimaan uusia taitoja ja tietoja tuottavuuden ja suorituskyvyn parantamiseksi. Tämä tarkoittaa, että myös organisaation kokonaissuorituskyky ja tehokkuus paranevat.
Lisäksi, koska henkilöstön laatu paranee, organisaatiot voivat kehittää kilpailuetua, parantaa markkina-asemaansa, lisätä asiakastyytyväisyyttä ja parantaa taloudellista suorituskykyä.
Working With the 70 20 10 Learning Model
70 20 10 -oppimismallin toteuttaminen vaatii huolellista suunnittelua ja sitoutumista mallissa korostettujen monipuolisten oppimismahdollisuuksien tarjoamiseen. Tässä on joitain vaiheita 70 20 10 -oppimismallin tehokkaaseen toteuttamiseen:
1/ Määrittele työntekijöiden oppimistarpeet
Yritysten on ensin tunnistettava työntekijöidensä oppimistarpeet ja -tavoitteet ennen 70-20-10-oppimismallin käyttöönottoa. Tämä voidaan tehdä kyselyjen, kohderyhmien tai yksittäisten haastattelujen avulla. Kyselyn tai haastattelun sisällön tulee pyöriä seuraavien tekijöiden ympärillä:
- Tarve mukauttaa työntekijän oppimiskokemusta (jokaisen henkilön erityistarpeet ja tavoitteet).
- Työntekijöiden sitoutuminen ja motivaatio oppimistulosten parantamiseen.
- Kohdistus työntekijöiden oppimistarpeiden ja organisaation tavoitteiden välillä.
Tunnistamalla työntekijöiden oppimistarpeet organisaatio voi kohdistaa resursseja tehokkaammin ja keskittyä niille alueille, joilla kasvutarve on suurin. Tämä voi osaltaan parantaa oppimis- ja kehitysohjelmien kustannustehokkuutta.
2/ Suunnittele oppimiskokemuksia, jotka heijastavat mallia
Oppimiskokemusten suunnittelu on tärkeä askel tämän mallin tehokkaassa toteuttamisessa. Siksi organisaatiot voivat harkita tarjoavansa erilaisia työssäoppimis-, sosiaali- ja muodollisia koulutusmahdollisuuksia.
70 % - Oppiminen käytännön kokemuksen kautta
Työntekijät saavat suurimman osan oppimismahdollisuuksista työnsä kautta, joko hankkimalla uusia taitoja projektin parissa tai tarttumalla haasteisiin. Voit auttaa työntekijöitä saamaan kaiken irti työssäoppimiskokemuksestaan:
- Anna työntekijöiden työskennellä projekteissa, jotka vastaavat heidän oppimistavoitteitaan.
- Laajenna työntekijöiden päätösvaltaa ja luo heille mahdollisuuksia ihmisten ja projektien johtamiseen.
- Tuo heidät tärkeisiin strategiakokouksiin.
- Tarjoa mentorointia tai johtamiskoulutusta tukeaksesi työssä.
20 % - Oppiminen sosiaalisen vuorovaikutuksen kautta
Anna työntekijöiden oppia vuorovaikutuksessa muiden kanssa – olipa kyse esimiesten, työtovereiden tai ylimmän johdon kanssa. Tässä on joitain ideoita, jotka auttavat työntekijöitäsi ylläpitämään työsuhteitaan:
- Tarjoa mentorointi- tai koulutusohjelmia.
- Luo työntekijöille mahdollisuuksia tehdä yhteistyötä projekteissa tai työskennellä monitoimitiimeissä.
- Tarjoa työntekijöille mahdollisuuksia antaa ja vastaanottaa palautetta.
- Kannusta työntekijöitä ilmaisemaan kiitollisuutta ja arvostusta toistensa panoksesta.
10 % - Oppiminen muodollisen koulutuksen kautta
Organisaatiot voivat keskittää 10 % ponnisteluistaan virallisen ammatillisen kehittämisohjelman perustamiseen. Älä pelkää mennä perinteisiä ryhmäharjoituksia pidemmälle. Tässä on ideoita organisaatiollesi:
- Järjestä henkilökohtaisia työpajoja tai seminaareja tietyistä organisaation tai työntekijän toimialaan liittyvistä aiheista.
- Tarjoa sertifiointiohjelmia työntekijöille, jotka haluavat edetä urallaan.
- Kannusta työntekijöitä osallistumaan alan konferensseihin ja tapahtumiin saadakseen tietoa alansa uusimmista trendeistä ja parhaista käytännöistä.
- Tarjoa lukukausimaksujen korvausohjelmia työntekijöiden tukemiseksi, jotka haluavat jatkaa koulutusta.
- Luo kirjasto oppimisresursseista, kuten kirjoista, artikkeleista, tutkimuspapereista jne.
3/ Tarjoa tukea ja resursseja
Tuen ja resurssien tarjoaminen on ratkaisevan tärkeää sen varmistamiseksi, että työntekijät voivat osallistua tehokkaasti oppimiskokemukseen ja maksimoida 70 20 10 -mallin hyödyt. Tässä on muutamia tapoja, joilla organisaatiot voivat tarjota tukea ja resursseja työntekijöilleen:
- Varmista, että työntekijöillä on käytettävissään tarvittavat koulutusmateriaalit.
- Anna työntekijöille pääsy mentoreille tai valmentajille, jotka voivat antaa opastusta.
- Varaa työntekijäkohtaista aikaa ja resursseja oppimiseen ja kasvuun työssä. Organisaatio voi esimerkiksi antaa heille vapaata konferensseihin tai koulutustilaisuuksiin osallistumista varten.
- Kannusta työntekijöitä yhteistyöhön ja jakamaan tietoa sosiaalisen oppimisen tukemiseksi.
- Tunnusta ja palkitse oppimis- ja kehitystoimintaan osallistuvia työntekijöitä.
4/ Arvioi ja tarkenna
Varmistaakseen, että 70 20 10 -oppimismalli tuottaa halutut tulokset, organisaatioiden on säännöllisesti arvioitava ja jalostettava työntekijöiden oppimiskokemuksia.
Tämä voi sisältää palautteen keräämistä työntekijöiltä, edistymisen seurantaa kohti oppimistavoitteita ja tarvittaessa mukautuksia mallin tehokkuuden varmistamiseksi.
Huomautus: 70 20 10 -malli ei ole jäykkä kaava ja se voidaan mukauttaa eri yksilöiden ja organisaatioiden tarpeisiin. Organisaatioiden on kuitenkin yhdistettävä kokemuksellinen, sosiaalinen ja muodollinen oppiminen saavuttaakseen optimaaliset tulokset työvoimansa valmiuksien kehittämisessä.
Keskeiset ostokset
The 70 20 10 learning model is a powerful framework that can help organizations build the capabilities of their workforce, drive engagement and motivation, and improve organizational performance. By combining experiential, social, and formal learning opportunities, the model provides a holistic approach to achieve more effective learning results.
