Haaste

Jo Pattonilla oli valtava tehtävä – varmistaa Englannin kirkon tulevaisuus rohkaisemalla ja keräämällä nuorten opiskelijoiden mielipiteitä kirkon toiminnasta. Hän tarvitsi tavan saada parhaat ideat useilta eri opiskelijoilta sekä työkalun, joka motivoi heitä pitämään hauskaa ja ajattelemaan vapaasti sekä pitämään heidät kiinnostuneina verkko-oppimisympäristössä. Huhhuh. Onnea, Jo!

Tulos

Jon luokan oppilaat lähettivät paljon oivaltavia ideoita hänen avoimiin kysymyksiinsä. Yksi luokka sai 400 erilaista vastausta, ja useita vastauksia tuli hiljaisemmilta oppilailta, jotka muuten eivät ehkä olisi koskaan osallistuneet. Oppilaat tunsivat olevansa mukana keskustelussa ja yhteydessä siihen, kaikesta huolimatta hybridi-oppimisympäristöstään ja ympärillään olevista häiriötekijöistä.

"AhaSlides oli minulle iso voitto. Se epäilemättä antaa oppilailleni äänen puhua ja tuntea itsensä arvostetuiksi."
Jo Patton
Etäopettaja Englannin kirkossa

Haasteet

Vaikka Jon tehtävä on perusteellinen, hänen ensimmäinen haasteensa on lausua ohjelmiston nimi oikein – "Onko se Aha-Slides vai A-haSlides?"

Sen jälkeen hänen todellinen Haaste oli tuttu niin monille opettajille – miten pitää oppilaat kiinnostuneina verkossa, kun heidän on niin helppo sulkea puolensa. Miten voit innostaa lapsia johtamaan, kun he eivät ole innoissaan kuuntelemisesta?

Arkkipiispan nuorten johtajien palkinnon kolmen pilarin mukaisesti jokaisen opiskelijan piti paitsi kuunnella, myös oppia ilmaisemaan johtajuutta, uskoa ja luonnetta.

  • Johtaa opiskelijoita vapaasti hybridi oppimisympäristö.
  • Luo a hauska, mukaansatempaava kokemus jossa opiskelijat todellisuudessa haluta osallistua keskusteluun.
  • Auttaa oppilaita tuntemaan, että heidän äänensä ja ajatuksensa ovat kuullaan.

Tulokset

Jon oppilaat ihan oikeesti hyödynsivät oppituntejaan AhaSlidesin kautta. He olivat niin innostuneita vastaamaan, että Jo joutui lukitsemaan lähetykset sen jälkeen, kun hänen sanapilvensä saavutti valtavan 2000 vastauksen rajan!

  • Jotkut parhaista ja ainutlaatuisimmista vastauksista esittävät hiljaisempia opiskelijoita, jotka tuntevat olevansa valtuutettuja liittymään keskusteluun AhaSlidesissa.
  • Oppilaat täyttävät avoimia kysymyksiä oivaltavia vastauksia, jotka Jo ja tiimi lukevat kaikki.
  • Opiskelijat kiinnitä enemmän huomiota oppituntien sisältöön koska he tietävät, että siitä tulee myöhemmin AhaSlides-kysymys.
  • Virtuaalinen oppimisympäristö osoittautui toimivaksi esteetönOpiskelijoiden silmät olivat koko ajan ruudulla.

Sijainti

Englanti

Kenttä

Oppilaitokset

yleisö

Opiskelijat

Tapahtuman muoto

Virtual

Oletko valmis käynnistämään omat interaktiiviset sessiosi?

Muunna esityksesi yksisuuntaisista luennoista kaksisuuntaisiksi seikkailuiksi.

Aloita ilmaiseksi tänään
© 2025 AhaSlides Pte Ltd