Que vous évaluiez un nouveau produit, évaluiez la classe de votre professeur ou partagiez vos opinions politiques, il y a de fortes chances que vous ayez rencontré le classique échelle de Likert avant.
Mais avez-vous déjà réfléchi à la manière dont les chercheurs utilisent ces éléments ou à ce qu’ils peuvent révéler ?
Nous examinerons quelques façons créatives dont les gens mettent le Questionnaires à l'échelle de Likert à utiliser, et même comment concevoir le vôtre si vous souhaitez des commentaires exploitables✅
Table des matières
- Exemples de questionnaires sur l'échelle de Likert
- #1. Questionnaire à l'échelle de Likert pour les résultats scolaires
- #2. Questionnaire à l'échelle de Likert sur l'apprentissage en ligne
- #3. Questionnaire à l'échelle de Likert sur le comportement d'achat des consommateurs
- #4. Questionnaire à l'échelle de Likert sur les médias sociaux
- #5. Questionnaire à l'échelle de Likert sur la productivité des employés
- #6. Questionnaire à l'échelle de Likert sur le recrutement et la sélection
- #7. Questionnaire à l'échelle de Likert sur la formation et le développement
- Comment créer des questionnaires à l'échelle de Likert
- Foire aux Questions
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Des exemples de Questionnaires sur l'échelle de Likert
Après avoir exploré toutes les étapes simples, il est maintenant temps de voir les questionnaires de l'échelle de Likert en action !
#1. Questionnaire à l'échelle de Likert pour les résultats scolaires
Savoir où vous en êtes vous aidera à structurer un plan d’études approprié qui cible vos faiblesses et améliore vos forces. Découvrez ce que vous pensez de l'évolution des notes jusqu'à présent ce trimestre avec ce questionnaire sur l'échelle de Likert.
#1. J'atteins les notes que je me suis fixées pour mes cours :
- En aucune façon
- Pas vraiment
- Meh
- Oui
- Tu le sais
#2. Je suis au courant de toutes les lectures et devoirs :
- Jamais
- Rarement
- parfois
- Souvent
- Always
#3. Je mets le temps nécessaire pour réussir :
- Définitivement pas
- bien
- Eh
- Plutôt
- 100%
#4. Mes méthodes d'étude sont efficaces :
- Pas du tout
- Pas vraiment
- D'accord
- Bon
- Excellent
#5. Dans l'ensemble, je suis satisfait de ma prestation :
- Jamais
- Euh-euh
- Neutri
- Bien
- Absolument
Instruction de notation :
« 1 » est marqué (1 ); « 2 » est marqué (2 ); « 3 » est marqué (3 ); « 4 » est marqué (4 ); « 5 » est marqué (5).
| Score | Evaluation |
| 20 – 25 | Performance excellente |
| 15 – 19 | Performance moyenne, à améliorer |
| Mauvaises performances, nécessite de nombreuses améliorations |
#2. Questionnaire à l'échelle de Likert sur l'apprentissage en ligne
L’apprentissage virtuel n’est pas une chose facile à mettre en œuvre lorsqu’il s’agit d’impliquer les étudiants. Une enquête après les cours pour contrôler leur motivation et leur concentration vous aiderait à organiser une meilleure expérience d'apprentissage qui combat «Zoom sur la morosité" .
| 1. Fortement en désaccord | 2. Être en désaccord | 3. Ni d'accord ni en désaccord | 4. Accepter | 5. Tout à fait d'accord | |
| Le matériel de cours était bien organisé et facile à suivre. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Des problèmes techniques tels que des vitesses Internet lentes ou des liens rompus ont entravé mon apprentissage. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Je me sentais engagé dans le contenu et motivé à apprendre. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| L'instructeur a fourni des explications et des commentaires clairs. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Le travail de groupe/projet a été bien facilité à l’aide d’outils en ligne. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Les activités d'apprentissage telles que les discussions, les devoirs, etc. ont contribué à renforcer l'apprentissage. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| J'ai utilisé des services de soutien comme le tutorat en ligne et les ressources de la bibliothèque selon mes besoins. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Dans l’ensemble, mon expérience d’apprentissage en ligne a répondu à mes attentes. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
#3. Questionnaire à l'échelle de Likert sur le comportement d'achat des consommateurs
Un produit qui trouve un écho auprès des clients bénéficiera d'un avantage concurrentiel – et il n'y a pas de moyen plus rapide d'analyser leurs comportements que de diffuser des enquêtes ! Voici quelques questionnaires à l’échelle de Likert pour étudier leurs comportements d’achat.
#1. Quelle est l’importance de la qualité lorsque vous faites vos achats ?
- Pas du tout
- Un peu
- parfois
- Important
- Extrêmement crucial
#2. Comparez-vous différents magasins avant d’acheter en premier ?
- Pas du tout
- Un peu
- parfois
- Important
- Extrêmement important
#3. Les avis des autres influencent-ils vos décisions ?
- Aucune influence
- Un peu
- Quelque peu
- Plutôt
- Énorme influence
#4. Dans quelle mesure le prix compte-t-il en fin de compte ?
- Pas du tout
- Pas vraiment
- Quelque peu
- Plutôt
- Absolument
#5. Êtes-vous fidèle à vos marques préférées ou êtes-vous prêt à essayer de nouvelles choses ?
- Pas du tout
- Pas vraiment
- Quelque peu
- Plutôt
- Absolument
#6. Quel est le temps moyen que vous passez chaque jour sur les réseaux sociaux ?
- Moins de 30 minutes
- Minutes 30 en heures 2
- 2 heures à 4 heures
- 4 heures à 6 heures
- Plus de 6 heures
#4. Questionnaire à l'échelle de Likert sur les médias sociaux
Les réseaux sociaux font partie intégrante de nos vies au quotidien. En devenant plus personnelles, ces questions pourraient ouvrir de nouvelles perspectives sur la manière dont les médias sociaux impactent réellement les comportements, la perception de soi et les interactions réelles, au-delà de leur simple utilisation.
#1. Les réseaux sociaux occupent une place importante dans ma vie quotidienne :
- Je les utilise à peine
- Parfois enregistrement
- Habitude régulière
- Le temps est nul
- Je ne pourrais pas vivre sans
#2. À quelle fréquence publiez-vous vos propres contenus ?
- Ne jamais partager
- Post rarement consulté
- Parfois je me mets dehors
- Mise à jour régulière
- Chronique constante
#3. Avez-vous déjà ressenti le besoin de faire défiler ?
- Ne vous souciez pas
- Soyez parfois curieux
- Je reviendrai souvent
- Certainement une habitude
- Je me sens perdu sans ça
#4. Selon vous, dans quelle mesure les réseaux sociaux impactent-ils votre humeur au quotidien ?
- Pas du tout
- Rarement
- parfois
- Souvent
- Always
#5. Quelle est la probabilité que vous achetiez quelque chose simplement parce que vous avez vu une publicité sur les réseaux sociaux ?
- Très peu probable
- Improbable
- Neutri
- Probable
- Peu probable
#5. Questionnaire à l'échelle de Likert sur la productivité des employés
De nombreux facteurs peuvent affecter la productivité d’un employé. En tant qu'employeur, connaître leurs points de pression et leurs attentes professionnelles vous aiderait à fournir un soutien plus ciblé aux personnes occupant des rôles ou des équipes spécifiques.
#1. Je comprends ce que l'on attend de moi pour assumer mes responsabilités professionnelles :
- Fortement en désaccord
- Être en désaccord
- Ni d'accord ni en désaccord
- Accepter
- Tout à fait d'accord
#2. Je dispose des ressources/outils nécessaires pour faire mon travail efficacement :
- Fortement en désaccord
- Être en désaccord
- Ni d'accord ni en désaccord
- Accepter
- Tout à fait d'accord
#3. Je me sens motivé dans mon travail :
- Pas du tout engagé
- Légèrement engagé
- Modérément engagé
- Très engagé
- Extrêmement engagé
#4. Je me sens obligé de suivre mes tâches :
- Fortement en désaccord
- Être en désaccord
- Ni d'accord ni en désaccord
- Accepter
- Tout à fait d'accord
#5. Je suis satisfait de mes sorties :
- Très insatisfait
- Mécontent
- Ni satisfait ni insatisfait
- Satisfait
- Très satisfait
#6. Questionnaire à l'échelle de Likert sur le recrutement et la sélection
Obtenir des commentaires francs sur les points sensibles et sur ce qui s’est vraiment démarqué pourrait fournir des perspectives de première main précieuses pour renforcer l’expérience candidat. Cet exemple de questionnaire à l'échelle de Likert pourrait donner un aperçu des processus de recrutement et de sélection.
#1. Dans quelle mesure le rôle a-t-il été clairement expliqué ?
- Pas clair du tout
- Légèrement clair
- Modérément clair
- Très clair
- Extrêmement clair
#2. Est-il facile de trouver le poste et de postuler sur notre site Web ?
- Pas facile
- Légèrement Easy
- Modérément Easy
- Très Easy
- Extrêmement Easy
#3. La communication sur le processus a été rapide et claire :
- Fortement en désaccord
- Être en désaccord
- Ni d'accord ni en désaccord
- Accepter
- Tout à fait d'accord
#4. Le processus de sélection a évalué avec précision mon adéquation pour le poste :
- Fortement en désaccord
- Être en désaccord
- Ni d'accord ni en désaccord
- Accepter
- Tout à fait d'accord
#5. Etes-vous globalement satisfait de votre expérience candidat ?
- Très insatisfait
- Mécontent
- Ni satisfait ni insatisfait
- Satisfait
- Très satisfait
#7. Questionnaire à l'échelle de Likert sur la formation et le développement
Ce questionnaire à l'échelle de Likert peut être utilisé pour comprendre les perceptions des employés sur les aspects critiques des besoins de formation. Les organisations peuvent utiliser les résultats pour identifier les points forts et les domaines à améliorer dans leurs programmes de formation et de développement.
| 1. Fortement en désaccord | 2. Être en désaccord | 3. Ni d'accord ni en désaccord | 4. Accepter | 5. Tout à fait d'accord | |
| Les besoins de formation sont identifiés en fonction des objectifs individuels et organisationnels. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Je reçois une formation suffisante pour bien faire mon travail. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Les programmes de formation sont conçus pour répondre aux besoins identifiés. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Les méthodes de prestation de formation (par exemple en classe, en ligne) sont efficaces. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| J'ai suffisamment de temps pendant les heures de travail pour suivre des programmes de formation. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Les programmes de formation améliorent efficacement les compétences et les connaissances professionnelles. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| On me propose des opportunités d’évolution de carrière. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Dans l’ensemble, je suis satisfait des opportunités de formation et de développement. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Comment créer des questionnaires à l'échelle de Likert
Voici 5 étapes simples pour créer une enquête engageante et rapide en utilisant les questionnaires de l'échelle de Likert sur AhaSlides. Vous pouvez utiliser l'échelle pour des enquêtes de satisfaction auprès des employés/services, des enquêtes sur le développement de produits/fonctionnalités, les commentaires des étudiants et bien d'autres encore👇
Étape 1: Inscrivez-vous pour AhaSlides gratuits compte.
Étape 2 : Créer une nouvelle présentation ou rendez-vous sur notre 'modèle bibliothèque" et récupérez un modèle dans la section " Enquêtes ".
Étape 3: Dans votre présentation, choisissez le 'Balance' type de diapositive.
Étape 4: Saisissez chaque affirmation que vos participants pourront évaluer et définissez l'échelle de 1 à 5, ou toute autre plage de votre choix.
Étape 5: Si vous voulez qu'ils le fassent tout de suite, cliquez sur le bouton 'Présent' pour qu'ils puissent accéder à votre enquête via leurs appareils. Vous pouvez également vous rendre dans « Paramètres » – « Qui prend les commandes » – et choisir l'option «Public (à votre rythme)' option pour recueillir des opinions à tout moment.
???? Conseil : Clique sur le 'RésultatsLe bouton ' vous permettra d'exporter les résultats vers Excel/PDF/JPG.
Foire aux Questions
Qu'est-ce qu'une échelle de Likert dans les questionnaires ?
Une échelle de Likert est une échelle couramment utilisée dans les questionnaires et les enquêtes pour mesurer les attitudes, les perceptions ou les opinions. Les répondants précisent leur niveau d'accord avec une affirmation.
Que sont les 5 questionnaires de l’échelle de Likert ?
L'échelle de Likert en 5 points est la structure d'échelle de Likert la plus couramment utilisée dans les questionnaires. Les options classiques sont : Fortement en désaccord – En désaccord – Neutre – D’accord – Tout à fait d’accord.
Peut-on utiliser une échelle de Likert pour un questionnaire ?
Oui, la nature ordinale, numérique et cohérente des échelles de Likert les rend parfaitement adaptées aux questionnaires standardisés recherchant des données quantitatives sur les attitudes.
