Gnìomhan Measaidh Foirmeilair am meas mar aon de na h-eileamaidean riatanach de fhoghlam air sgàth am brosnachadh airson luchd-ionnsachaidh agus a’ bhuaidh a th’ aca sa bhad air a’ phròiseas ionnsachaidh-teagaisg. Bidh na gnìomhan sin a’ cuideachadh luchd-teagaisg a bhith a’ faighinn fios air ais gu fèin-thuigsinn cuingeachaidhean mar sgilean gnàthach gus na h-ath cheumannan sa chlas a leasachadh.
cunntasan-bheachd beò, deasbadan, Quizzes, cuibhle-shnìomhagus sgòthan facal... air an cleachdadh gu tric ann an gnìomhan measaidh riochdachailgus faicinn mar a bhios oileanaich a’ cleachdadh na dh’ ionnsaich iad gu ruige seo.
Lean an stiùireadh gu h-ìosal airson an dèanamh luath agus èifeachdach:
Clàr-innse
- Dè a th’ ann am Measadh Foirmeil?
- Eadar-dhealachadh eadar Measadh Foirmeil agus Measadh Suimiúil
- 7 Diofar sheòrsan de Ghnìomhan Measaidh Foirmeil
- Mar a thogas tu Ro-innleachd Gnìomhan Measaidh Foirmeil
- Ceistean Bitheanta
Sealladh farsaing
| Cia mheud ceist a bu chòir a bhith air co-mheasadh riochdachail? | 3-5 ceistean air am moladh |
| Cò thug a-steach measadh riochdachail? | Mìcheal Scriven |
| Cuin a chaidh measadh foirmeil a chruthachadh? | 1967 |
| Dè an adhbhar tùsail a th’ aig measadh riochdachail? | Leasachadh agus measadh curraicealaim |
Dè a th’ ann am Measadh Foirmeil?
’S e pròiseas a th’ ann am measadh riochdachail a bhios a’ cleachdadh ro-innleachdan measaidh neo-fhoirmeil gus fiosrachadh a chruinneachadh mu ionnsachadh nan oileanach.
Dealbh: maighstir 1305 - Dè a th’ ann am Measadh Foirmeil?Mar eisimpleir, an robh thu a-riamh ann an suidheachadh far an do chuir thu ceist ach nach d’ fhuair thu freagairt, agus an uairsin bha agad ri gluasad air adhart gu ceist eile, a chuir troimh-chèile thu fhèin agus na h-oileanaich? No tha làithean ann nuair a gheibh thu toraidhean deuchainn bho luchd-ionnsachaidh le briseadh-dùil oir tha e coltach nach eil na leasanan agad cho math sa bha thu a’ smaoineachadh. Chan eil thu mothachail air na tha thu a 'dèanamh? A bheil thu a' dèanamh gu math? Dè a dh'fheumas tu atharrachadh? Tha sin a’ ciallachadh gum faodadh tu ar luchd-èisteachd a chall.
Mar sin, feumaidh tu a thighinn chun Mheasadh Foirmeil, a tha na phròiseas airson oidean agus luchd-ionnsachaidh còmhla gus amharc, conaltradh agus atharrachadh a bheir seachad fios air ais gus eacarsaichean atharrachadh agus am pròiseas teagaisg-ionnsachaidh a leasachadh.
Tuilleadh Tips le AhaSlides
- Ro-innleachdan Riaghladh Seòmar-clas
- Sgilean Stiùiridh Seòmar-clas
- Innealan airson luchd-foghlaim
- AhaSlides Neach-dèanaidh bhòtaidh air-loidhne - an inneal sgrùdaidh as fheàrr
- Gineadair Sgioba air thuaiream | 2024 Neach-dèanaidh Buidheann Random a’ nochdadh
Tòisich ann an diogan.
Luchdaich a-nuas an-asgaidh templates airson clasaichean fhèin. Clàraich an-asgaidh agus thoir na tha thu ag iarraidh bhon leabharlann teamplaid!
🚀 Faigh grèim air cunntas an-asgaidh☁️An diofar eadar Measadh Foirmeil agus Measadh Suimiúil
Bidh Measadh Cruthachail a’ beachdachadh air measadh mar phròiseas, ach tha Measadh Suimigeach a’ beachdachadh air measadh mar thoradh.
Cuidichidh Measadh Foirmeil luchd-ionnsachaidh le bhith ag aithneachadh an neartan agus laigsean agus a’ cuimseachadh air raointean a tha feumach air obair, a’ toirt taic do thidsearan ann a bhith ag aithneachadh far a bheil oileanaich a’ strì, agus gan cuideachadh le fuasgladh fhaighinn air duilgheadasan sa bhad. Tha ìre ìosal aig deuchainnean riochdachail, a tha a’ ciallachadh gu bheil sgòr ìosal aca no gun luach.
Dealbh: KatemagostarAn coimeas ri sin, tha Measadh Suimneach ag amas air ionnsachadh oileanach a mheasadh aig deireadh aonad teagaisg le bhith ga choimeas ri ìre no slat-tomhais. Tha deuchainnean luach àrd aig a’ mheasadh seo, a’ gabhail a-steach deuchainn meadhan-ùine, pròiseact deireannach, agus aithris àrd-ìre. Faodar fiosrachadh bhon Mheasadh Suimneach a chleachdadh gu foirmeil gus gnìomhan ann an cùrsaichean às dèidh làimh a stiùireadh.
7 diofar sheòrsaichean de ghnìomhan measaidh riochdachail
Ceisteachain agus Geamannan
Faodaidh cruthachadh geama ceisteachain beag (bho 1 gu 5 ceistean) ann an ùine ghoirid do chuideachadh gus tuigse an oileanach agad a dhearbhadh. No faodaidh tu a’ cheasnachadh a chleachdadh bho ìrean furasta gu dùbhlanach gus tuigsinn dè an ceudad de luchd-ionnsachaidh a tha fhathast a’ strì agus dè an ceudad nach eil a’ tuigsinn an leasan. Às an sin, faodaidh luchd-foghlaim barrachd is barrachd lèirsinn fhaighinn gus am pròiseas teagaisg aca a leasachadh.
Eisimpleirean de ghnìomhachd measaidh riochdachail: Fìor no meallta, Match the Pair, Beachdan èibhinn mun cuairt dhealbhan, 14 Seòrsa Ceasnachadh, Geamannan spòrsail a chluich sa chlas...
Gnìomhan clasa eadar-ghnìomhach
Tha an dòigh anns a bheil luchd-ionnsachaidh a’ freagairt ceist a’ nochdadh a bheil na leasanan agad ag obair no nach eil. Mura h-eil aire aig leasan, chan eil e gu bhith na leasan soirbheachail. Gu mì-fhortanach, tha e an-còmhnaidh na bhlàr a bhith a’ cumail inntinn ginealach a chaidh a thogail air draghan meadhanan sòisealta cunbhalach.
Togaidh sinn an clas as inntinniche, as spòrsail agus as inntinniche le AhaSlides, a’ cleachdadh nan dòighean a leanas: Beachd taisbeanaidh eadar-ghnìomhach, Siostam Freagairt Seòmar Clas, 15 Dòighean Teagaisg Ùr-ghnàthach
Dealbh: RawpixelDeasbad agus Deasbad
Tha deasbad agus deasbad nan earrannan riatanach airson faigh beachdbeachdan luchd-ionnsachaidh agus an cuideachadh le bhith a’ cleachdadh smaoineachadh breithneachail agus mion-sgrùdadh air an fhiosrachadh a gheibhear. An uairsin faodaidh iad ionnsachadh mar a dh'fhuasglas iad an duilgheadas nas fhasa an ath thuras. A bharrachd air an sin, bidh na gnìomhan sin cuideachd ag adhartachadh farpaiseachd agus gan dèanamh nas for-ghnìomhach ann a bhith a’ roinneadh agus a’ toirt seachad fios air ais mun leasan le tidsearan.
🎉 Feuch beachdan AhaSlide: Cur-seachadan inntinneach, Deasbad Oileanach
Bhòtaichean beò
Is e gnìomhachd furasta a th’ ann an cunntasan-bheachd gus beachdan a’ mhòr-chuid de luchd-ionnsachaidh a chruinneachadh agus - faodar a dhèanamh àite sam bith, uair sam bith. Bidh bhòtadh a’ cuideachadh le bhith a’ lughdachadh iomagain mu bhith a’ co-roinn freagairt ceàrr agus faodaidh e cuideachd oileanaich a chuideachadh gus seallaidhean fhaighinn air a chèile agus misneachd a thogail nan ionnsachadh.
Dèan sgrùdadh air 7 cunntasan beò airson seòmar-clas eadar-ghnìomhach, no AhaSlides bhòtadh
Live Q&A
Tha grunn bhuannachdan aig an dòigh Ceist is Freagairt oir tha e a’ measadh ullachadh agus tuigse, a’ lorg neartan agus laigsean, agus a’ dèanamh lèirmheas agus, no a’ toirt geàrr-chunntas air tuigse luchd-ionnsachaidh. Le bhith a’ feuchainn ri ceistean a fhreagairt no a chur ri chèile bheir sin fois do dh’oileanaich bho aire fhulangach gu bhith nan neach-labhairt poblach. Bidh e ag àrdachadh an ìrean aire agus an coileanadh airson greis às deidh sin.
Faodaidh tu do sheisean Q&A a dhèanamh leis an 5 Apps Q&A as fheàrr or Cuir aoigheachd air Q&A beò an-asgaidh ann an 2024le AhaSlides.
Dealbh: FreepikSgrùdadh
Is e cleachdadh ceisteachan an dòigh as dìomhaire as urrainn dhut a chleachdadh gus am fiosrachadh a tha a dhìth fhaighinn bho oileanaich ann an ùine ghoirid. Faodaidh tu na ceistean air an t-suirbhidh seo a chleachdadh mar a tha iad, cuir ris no cuir às do cheistean, no cuir a-steach le oileanaich ann an dòigh eile, ach feuch ri fiosrachadh a chruinneachadh mu na h-eòlasan a bhios na h-oileanaich agad a’ tighinn tarsainn gach latha. Chan e a-mhàin gu bheil cruinneachadh dàta san dòigh seo gad chuideachadh gus mathas oileanaich a thomhas; tha e cuideachd a’ toirt cothrom do dh’oileanaich ceistean fhaighneachd gu faiceallach.
Sàbhail tòrr ùine agus cruthaich sgrùdaidhean fuaigheil le 10 Innealan Sgrùdaidh an-asgaidh
Cloud Cloud
Tha sgòth fhaclan PowerPoint mar aon de na dòighean as sìmplidh, lèirsinneach agus èifeachdach air neach-ionnsachaidh sam bith a thoirt air do thaobh. Tha e cuideachd na dhòigh air leth math airson a 'dèanamh sgioblachadh, a’ cruinneachadh bheachdan, agus a’ cumail sùil air tuigse nan oileanach, a’ cuideachadh an luchd-èisteachd agad gus am beachdan a thoirt seachad, a bheir orra a bhith a’ faireachdainn nas luachmhoire.
A bharrachd air an sin, tha eisimpleirean de mheasaidhean riochdachail a’ toirt a-steach iarraidh air oileanaich:
- Tarraing mapa bun-bheachd sa chlas gus an tuigse air cuspair a riochdachadh
- Cuir a-steach seantans aon no dhà a’ comharrachadh prìomh phuing òraid
- Tionndaidh a-steach moladh rannsachaidh airson fios air ais tràth
- Sgrìobh fèin-mheasadh a tha a’ beachdachadh air cleachdadh sgilean agus fèin-sgrùdadh. Cuidichidh seo iad gus ionnsachadh fèin-stiùirichte a leasachadh agus togradh adhartachadh
Dealbh: Cuimhne dòigh-beathaMar a thogas tu Ro-innleachd Gnìomhan Measaidh Foirmeil
Is e an rud as cudromaiche mu Ghnìomhan Measaidh Foirmeil an cumail sìmplidh, agus mar sin feumaidh tu grunn innealan measaidh cruthachail a dh’ fhaodar a chleachdadh gu sgiobalta. Leis gu feum iad a bhith air an sgrùdadh, gun a bhith air an rangachadh.
Ionnsaich na h-innealan agus na beachdan airson seòmar-teagaisg fiùghantach a thogail leis na gnìomhan as èifeachdaiche, agus rachamaid a-steach 7 Eisimpleirean seòmar-clas gun samhailat AhaSlides!
Dèan sgrùdadh gu h-èifeachdach le AhaSlides
- Dè a th’ ann an Sgèile Rangachaidh? | Cruthadair meud sgrùdaidh an-asgaidh
- A’ faighneachd cheistean fosgailte
- 12 inneal sgrùdaidh an-asgaidh ann an 2024
Ceistean Bitheanta
Dè a th’ ann am Measadh Foirmeil?
’S e pròiseas a th’ ann am measadh riochdachail a bhios a’ cleachdadh ro-innleachdan measaidh neo-fhoirmeil gus fiosrachadh a chruinneachadh mu ionnsachadh nan oileanach.
Eisimpleirean de Ghnìomhan Measaidh?
'S e 'Tiogaidean Ar-a-mach' aon de na h-eisimpleirean as fheàrr de mheasadh riochdachail. Is e ceisteachain goirid a th’ annta airson oileanaich a chrìochnachadh mus fhàg iad an seòmar-sgoile, leis gu bheil na tiogaidean a’ toirt seachad lèirsinn air na tha oileanaich air ionnsachadh sa chlas gus tidsearan a chuideachadh gus na ro-innleachdan teagaisg aca atharrachadh airson coileanadh nas fheàrr.
Am faod mi Measadh Cho-aoisean a dhèanamh mar sheòrsa de Mheasadh Foirmeil?
Seadh, faodaidh tu. Tha e a’ ciallachadh gun urrainn do dh’oileanaich na smuaintean aca a cho-roinn ri càch, agus gun cuireadh feadhainn eile fios air ais. Is e deagh dhòigh a tha seo air sgilean smaoineachaidh breithneachail a leasachadh agus an cuid obrach adhartachadh a dh’ aithghearr!
Eisimpleir de Mheasadh Foirmeil air fàilligeadh?
Tha cleachdadh Cheistean Ioma-roghainn mar aon de na h-adhbharan ainmeil airson gu bheil measadh riochdail a’ fàiligeadh, leis gu bheil e a’ cuingealachadh nan seòrsaichean fhreagairtean a bheir oileanaich seachad, leis na freagairtean gu sònraichte stèidhichte air barail an tidseir!
Tags: Riaghladh clas
