Jeste li se ikada osjećali kao da je tradicionalno obrazovanje cipela koja odgovara svima koja jednostavno ne pristaje baš vašem stilu? Što ako biste svoje iskustvo učenja mogli prilagoditi svom jedinstvenom tempu, interesima i ciljevima? Dobrodošli u svijet samostalnog učenja, gdje je putovanje vaše, a mogućnosti neograničene kao i vaša znatiželja.
U ovom postu na blogu istražit ćemo definiciju samostalnog učenja, pomoći ćemo vam odrediti njegovu prikladnost za vaše potrebe, istražiti kada ga je najbolje iskoristiti, razlikovati ga od učenja vlastitim tempom i uputiti vas u dizajniranje personaliziranog samostalnog učenja plan učenja.
Sadržaj
Podignite svoj osobni rast
Što je samousmjereno učenje?
Samousmjereno učenje snažan je obrazovni pristup u kojem pojedinci preuzimaju kontrolu nad svojim procesom učenja, određujući što, kako, kada i gdje stječu znanja i vještine. U samousmjerenom učenju, učenici su odgovorni i fleksibilni za:
- Definiranje njihovih ciljeva učenja
- Odabir svojih materijala za učenje
- Odabir svojih metoda učenja
- Procjenjujući njihov napredak
- Korak vlastitog učenja – Idite onoliko brzo ili sporo koliko vam je potrebno da biste razumjeli gradivo.
Ključne karakteristike samousmjerenog učenja uključuju autonomija, inicijativa i proaktivan angažman s materijalima za učenje.
Samostalno učenje može se odvijati u različitim okruženjima, uključujući formalno obrazovanje, obuku na radnom mjestu ili osobni razvoj. Osim toga, digitalne tehnologije također pružaju samostalnim učenicima obilje resursa, od online tečajeva i poduka do interaktivnih platformi i virtualnih zajednica, dodatno podupirući samostalno učenje.
Zašto je samousmjereno učenje važno?
Samostalno učenje kritično je iz više razloga, što je naglašeno pronicljivim nalazima istraživanja:
Prema Beardsley i sur. (2020), značajnom dijelu studenata na sveučilišnom kolegiju nedostajala je motivacija da nauče kako učiti. Ovo naglašava potrebu pomoći učenicima ne samo u stjecanju učinkovitih vještina učenja, već i u razumijevanju onoga što žele učiti. Osim toga, važnost preuzimanja vlasništva nad svojim putovanjem učenja kod studenata nadilazi njihove sveučilišne karijere, utječući na njihov uspjeh tijekom cijelog života. Stoga je uključivanje samousmjerenog učenja u njihova obrazovna iskustva ključno. (Conley i French, 2014.; Slučaj, 2020).
Ključni razlozi zašto je samousmjereno učenje važno:
Personalizirano iskustvo učenja:
Samostalno učenje omogućuje pojedincima da prilagode svoje obrazovno putovanje u skladu sa svojim jedinstvenim potrebama, interesima i stilovima učenja. Ovaj personalizirani pristup potiče zanimljivije i učinkovitije iskustvo učenja.
Potiče cjeloživotno učenje:
Promicanjem autonomije i inicijative, samousmjereno učenje usađuje način razmišljanja o cjeloživotnom učenju. Pojedinci opremljeni vještinama usmjeravanja svog učenja bolje su pripremljeni za prilagodbu stalnim promjenama i napretku u raznim područjima.
Intrinzična motivacija i vlasništvo:
U samousmjerenom učenju, motivacija za učenje dolazi iznutra. Učenici preuzimaju vlasništvo nad svojim obrazovnim putem, što dovodi do dubljeg osjećaja odgovornosti i predanosti vlastitom rastu.
Gradi samopouzdanje i odgovornost:
Preuzimanje vlastitog učenja gradi samopouzdanje i osjećaj odgovornosti. Učenici postaju odgovorni za svoj napredak i postignuća, njegujući pozitivan i proaktivan način razmišljanja.
Potiče istraživanje i kreativnost:
Istraživanje različitih izvora i metoda u samousmjerenom učenju potiče kreativnost. Učenici mogu napraviti jedinstvene veze između koncepata, potičući inovativno razmišljanje.
Prilagodljivo različitim okruženjima za učenje:
Bilo u formalnom obrazovanju, obuci na radnom mjestu ili osobnom razvoju, samousmjereno učenje prilagodljivo je različitim okruženjima. Ova svestranost čini ga vrijednom vještinom primjenjivom u različitim životnim fazama.
Kada se odlučiti za samousmjereno učenje?
Odluka o tome je li samousmjereno učenje pravi pristup za vas ovisi o nekoliko čimbenika i može varirati ovisno o specifičnom cilju učenja ili kontekstu. Evo nekoliko situacija u kojima samostalno učenje može biti posebno korisno:
- Interes i strast: Jeste li očarani predmetom ili temom koja nadilazi konvencionalne obrazovne ponude?
- Fleksibilnost vremena: Dopušta li vaš raspored fleksibilnost, omogućujući vam da se bavite obrazovnim materijalima u vrijeme koje vam najviše odgovara?
- Potrebe za poboljšanjem vještina: Postoje li neposredne vještine koje trebate steći ili poboljšati za osobni ili profesionalni rast?
- Znatiželja i intrinzična motivacija: Goni li vas iskrena znatiželja da istražujete predmete izvan standardnih materijala za učenje?
- Certifikacija ili priprema za ispit: Pripremate li se za certifikate, ispite ili profesionalni razvoj koji zahtijeva fokusirano učenje?
- Preferirani tempo učenja: Napredujete li kada učite tempom koji se razlikuje od tradicionalnih učionica ili programa obuke?
- Bogati izvori za učenje: Postoji li dovoljno online tečajeva i resursa dostupnih za vaš odabrani predmet ili vještinu?
- Želja za autonomijom: Ističete li se u neovisnim okruženjima za učenje, gdje možete preuzeti kontrolu nad svojim obrazovnim putovanjem?
- Stalni profesionalni razvoj: Je li kontinuirano učenje imperativ za napredovanje u karijeri u vašem području?
Razlika između samousmjerenog učenja i učenja vlastitim tempom
Dok i samousmjereno učenje i učenje vlastitim tempom nude fleksibilna i personalizirana iskustva učenja, imaju jasne razlike:
U obrazovanju:
| svojstvo | Samousmjereno učenje | Samostalno učenje |
| Autonomija učenika | Visoko – učenik bira ciljeve učenja, materijale i metode. | Umjereno – učenik bira tempo unutar unaprijed definiranog kurikuluma i materijala. |
| Kontrola nastavnog plana i programa | Vođen učenikom – Može odstupiti od utvrđenog nastavnog plana i programa. | Vođen instruktorom – slijedi unaprijed definirani nastavni plan i program. |
| Izbor izvora | Neovisan – bira između različitih izvora izvan propisanih materijala. | Ograničeno – Ograničeno na pružene materijale ili odobrene alternative. |
| Procjena | Samostalni ili vršnjački vođeni – mogu razviti vlastite metode ocjenjivanja. | Vođen instruktorom – ocjenjuje se na temelju unaprijed definiranih procjena. |
| Primjeri | Istraživački projekti, samostalno učenje, personalizirani planovi učenja. | Online tečajevi s fleksibilnim rokovima, kombinirano učenje s individualnim vremenom učenja. |
Na radnom mjestu:
| svojstvo | Samousmjereno učenje | Samostalno učenje |
| Kontrola treninga | Vođen zaposlenicima – bira teme, resurse i rasporede učenja. | Organizacijski vođen – Pristupa unaprijed odabranim modulima obuke vlastitim tempom. |
| Razvoj vještina | Orijentiran na cilj – usredotočuje se na specifične vještine potrebne za poboljšanje učinka. | Širi opseg – Pokriva opće znanje ili politike tvrtke individualnim tempom. |
| Povratne informacije i podrška | Ograničeno ili neformalno – traži povratnu informaciju od kolega ili mentora. | Formalizirano – Pristup trenerima ili resursima za vodstvo. |
| Procjena | Samoprocjena ili evaluacija na radnom mjestu – demonstrira kompetentnost kroz učinak. | Formalizirani testovi ili procjene – Ispunjava unaprijed definirane kriterije za završetak. |
| Primjeri | Online platforme za e-učenje s personaliziranim putovima učenja i projektima razvoja karijere. | Online moduli za obuku ili materijali za samostalno učenje koje osigurava tvrtka. |
Ključni odmori:
- Ponude samousmjerenog učenja veća autonomija u svim aspektima učenja, dok se učenje vlastitim tempom fokusira na fleksibilnost unutar unaprijed definirane strukture.
- Samostalno učenje zahtijeva jače samodisciplinu i snalažljivost, dok samostalno učenje pruža više strukturu i potporut.
Oba pristupa mogu biti učinkovita, ovisno o individualnim preferencijama učenja, ciljevima i specifičnom kontekstu učenja.
Primjeri samousmjerenog učenja
Evo nekoliko primjera samostalnog učenja općenito:
- Poboljšanje javnog nastupa: Učlanjivanje u Toastmasters klubove, snimanje i analiziranje osobnih prezentacija te aktivno traženje prilika za javni govor.
- Učenje novog jezika: Korištenje mobilnih aplikacija, platformi za razmjenu jezika i samostalno osmišljenih iskustava uranjanja za poboljšanje tečnosti i kulturnog razumijevanja.
- Izgradnja osobnog brenda na mreži: Neovisno učenje vještina stvaranja sadržaja i marketinških strategija putem online tečajeva i metoda pokušaja i pogrešaka.
- Čitanje knjiga različitih žanrova: Istraživanje različitih tema, uključivanje u kritičko razmišljanje i širenje znanja izvan formalnog obrazovanja kroz materijal za čitanje koji ste sami odabrali.
- Vježbanje sabranosti i meditacije: Uključivanje u samousmjerene rutine i tehnike za njegovanje emocionalnog blagostanja, samosvijesti i unutarnjeg mira.
Kako osmisliti plan samostalnog učenja
#1 – Samootkrivanje
- Prepoznajte svoju strast: Što te uistinu zanima? Koje vještine ili znanja želite steći? Ova intrinzična motivacija potaknut će vaše putovanje.
- Procijenite svoj stil učenja: Jeste li vizualni učenik, slušni učenik, ili kinestetički učenik? Poznavanje preferiranih metoda učenja pomoći će vam da odaberete odgovarajuće resurse i aktivnosti.
- Procijenite svoje raspoloživo vrijeme i resurse: Budite realni o tome koliko vremena i resursa možete posvetiti. Razmotrite raspored, proračun i pristup materijalima i alatima.
#2 – Definirajte ciljeve učenja
Pripremite se artikulirati svoje ciljeve učenja poput iskusnog avanturista koji iscrtava kartu potrage za blagom.
- Postavite jasne, mjerljive ciljeve koji su u skladu s vašim snovima – bilo da se radi o svladavanju novih vještina, dubljem poniranju u postojeće znanje ili istraživanju neistraženih područja od interesa. Vaši ciljevi su kompas koji vas vodi u ovoj velikoj potrazi.
#3 – Identificirajte izvore učenja
- Opremite se raznolikim arsenalom resursa za učenje – zamislite to kao skup čarobnih čarolija. Knjige, online tečajevi, video zapisi, članci i radionice vaše su začarano oružje.
- Odaberite resurse koji odgovaraju vašim vrste stilova učenja, a svaki dodaje jedinstveni element vašem čarobnom napitku znanja.
#4 – Napravite strukturiranu vremensku crtu
Kada planirate svoje putovanje, stvorite vremenski okvir koji je fleksibilan i strukturiran.
- Podijelite svoju avanturu na prekretnice koje možete kontrolirati, pretvarajući vaše putovanje učenja u epsku sagu.
- Napravite vremensku traku s realnim rokovima, pretvaranje svakog dovršenog zadatka, modula ili projekta u pobjedu, poticanje trijumfalnog osjećaja postignuća.
#5 – Razvijte strategije evaluacije i razmišljanja
- Osmislite mehanizme za stalnu evaluaciju i refleksiju – napitke koji osiguravaju vaš kontinuirani rast. Redovito procjenjujte svoj napredak, prilagođavajući svoj plan kao da brusite fino izrađen mač.
- Uključite alate za samoprocjenu, kvizova, ili refleksivne dnevnike, izoštravajući svoje vještine i procjenjujući majstorstvo mističnog znanja koje tražite.
#6 – Promicanje suradnje i umrežavanja
- Povežite se s kolegama, mentorima i online zajednicama – stvaraju saveze poput likova u epskom ansamblu.
- Suradničko učenje je sjajan način da poboljšate svoje iskustvo učenja. Pruža prilike za rasprave, primanje povratnih informacija i dijeljenje uvida s drugima. To može obogatiti vaše putovanje učenjem i učiniti ga ugodnijim.
Final Misli
Samostalno učenje nije stvar koja odgovara svima; to je poput vašeg vlastitog putovanja na kojem birate ciljeve, birate što ćete naučiti i idete svojom brzinom. Biti glavni čini vas odgovornim i održava vašu ljubav prema učenju snažnom.
Sada, u digitalnom svijetu, alati poput AhaSlides za učenje poput su korisnih prijatelja. AhaSlides značajke i predlošci pomoći vam da radite zajedno, uđete u stvari i pretvorite učenje u uzbudljivu avanturu. Za samousmjerenog učenika, prihvaćanje slobode i znatiželje znači neprestano istraživanje novih granica, poboljšanje vještina i doživljavanje mnoštva "aha" trenutaka. Zaronite u naše predloške već danas! Sretno učenje! 🚀
PITANJA I ODGOVORI
Kojih je 5 koraka samostalnog učenja?
- #1 – Samootkrivanje
- #2 – Definirajte ciljeve učenja
- #3 – Identificirajte izvore učenja
- #4 – Napravite strukturiranu vremensku crtu
- #5 – Razvijte strategije evaluacije i razmišljanja
Je li samostalno učenje bolje?
Da, za mnoge pojedince, jer promiče autonomiju, prilagođeno učenje i cjeloživotne vještine.
Što je metoda samoučenja?
Učitelji olakšavaju i usmjeravaju učenike da samostalno postavljaju ciljeve, biraju resurse i uče vlastitim tempom.
Ref: Study.com | Strukturalno učenje | Bolje gore
