60+ Selektivni Subject Verb Agreement Quiz | Od osnovnog do naprednog | Ažuriranja za 2024

Pripremate se za ispit iz engleskog? Ovdje je kviz od 60 Subject Verb Agreement s odgovorima svih razina koji će vam pomoći da svladate ovu značajnu gramatičku vještinu.

Slaganje subjekta i glagola može biti malo nezgodno za naučiti u početku, ali ne bojte se, vježba čini savršene. Pripremite se za vježbanje svih kvizova o sporazumu o subjektu i glagolu. Da vidimo koliko ste izvrsni!

Pregled sadržaja

• Što je slaganje subjekta i glagola?
• Subject Verb Agreement Quiz — Basic
• Subject Verb Agreement Quiz — Intermediate
• Subject Verb Agreement Quiz — Napredno
• Često postavljana pitanja

Što je slaganje subjekta i glagola?

Slaganje subjekta i glagola je gramatičko pravilo koje kaže da se glagol u rečenici mora slagati s brojem subjekta. Drugim riječima, ako je subjekt jednina, glagol mora biti jednina; ako je subjekt množina, glagol mora biti množina.

Evo nekoliko primjera slaganja subjekta i glagola:

• Predsjedavajući ili glavni izvršni direktor odobravaju prijedlog prije nastavka.
• Ona piše svaki dan.
• Svaki od sudionika bio je voljan biti snimljen.
• Obrazovanje je ključ uspjeha.
• Grupa se sastaje svaki tjedan

Savjeti Ahaslidesa za bolji angažman

• 8 načina da organizirate online podučavanje i uštedite si sate tjedno
• 15 inovativnih metoda podučavanja s vodičem i primjerima (najbolje u 2024.)
• 10 zabavnih Brainstorm aktivnosti za studente s besplatnim predlošcima u 2024

Naučite slaganje subjekta i glagola na zabavan način

Subject Verb Agreement Quiz — Basic

Ovaj kviz o slaganju glagola subjekta osmišljen je za početničku razinu.

1. Djeca _____ rade domaću zadaću. (je/ima)

2. Više od polovice košarkaškog terena _____ koji se koristi za trening odbojke (je/ima)

3. On _____ engleski vrlo dobro. (govoriti/govori)

4. Limuzina i vozač _____ na prilazu. (je/ima)

5. Gerry i Linda _____ poznaju mnogo ljudi. (nemoj/ne)

6. Jedna od knjiga _____ je nestala. (ima/imati)

7. Trebalo bi biti očito, ali maslac od kikirikija _____ kikiriki. (sadržati/sadrži)

8. Nogometna momčad _____ svaki dan. (prakse/praksa)

9. Trgovine _____ u 9 sati i _____ u 5 sati (otvoriti/otvara; blizu/Zatvoriti)

10. Vaše hlače _____ kod čistačice (je/ima)

11. Postoji ______ nekoliko razloga za Desireein sretan izraz lica danas. (je/ima)

12. Svaki od pobjednika ______ stipendiju i trofej. (prima/primiti)

13. Neke juhe ______ poslužuju se hladne (je/ima)

14. Porota ______ vijeća već pet dana. (ima/imati)

15. Anthony i DeShawn ______ su završili s esejem. (je/ima)

16. Što mislite o bacanju hrane? (misli/misli)

17. Zavjese ______zid savršeno boje. (odgovara/utakmica)

18. Njihova kći, Sheela, ______ učenica X razreda. (is/su)

19. Učenici ______ raspravljaju među sobom. (je/ima)

20. Dječaci_____. (trčanje/trči)

Subject Verb Agreement Quiz — Intermediate

Ovaj odjeljak pokriva kviz o slaganju glagola za 4. razred do 6. razreda za vježbanje.

21. Ni Kurt ni Jamie ______ kao ni Joe. (pjevati/pjeva)

22. Pet dolara ______ kao puno za šalicu kave. (čini se/Čini se)

23. Nitko ______ nevolje koje sam vidio. (znati/zna)

24. Na jelovniku za večeru ______ cezar salata, piletina, mahune i sladoled od malina. (bio/su)

25. Svako od pojačala benda _______ treba provjeriti električar. (potreba/potrebama)

26. Jamie je jedan od onih bubnjara koji ______ žele uključiti publiku tijekom nastupa. (pokušati/pokušava)

27. Premijer se sa suprugom ______ srdačno obratio novinarima. (pozdrav, pozdraviti)

28. U toj vrećici je ______ petnaest bombona. Sada je ostao______ samo jedan! (bio/su; is/su)

29. Svaka od tih knjiga ______ fikcija (is/su)

30. Zlato, kao i platina, ______ je nedavno poraslo u cijeni. (ima/imati)

31. Jamie, zajedno sa svojim prijateljima, ______ sutra ide na nastup. (is/su)

32. Vaš tim ili naš tim ______ prvi izbor teme projekta. (ima/imati)

33. Čovjek sa svim pticama ______ u mojoj ulici. (uživo/ živi)

34. Pas ili mačke ______ vani. (je/ima)

35. Jedini od ovih najinteligentnijih učenika koji ______ mlađi od 18 ______ Peter. (is/su; is/su)

36. ______ vijesti u pet ili šest? (Is/su)

37. Politika ______ teško područje za proučavanje. (je/su)

38. Nitko od mojih prijatelja ______ tamo. (je bio / bili)

39. Jedan od ovih najinteligentnijih učenika čiji se primjer ______ slijedi______ John. (is/ su; is/su)

40. U blizini središta kampusa______ uredi savjetnika. (je/ima)

Subject Verb Agreement Quiz — Napredno

Ovdje je kviz o slaganju glagola za 7. razred i više. Imajte na umu da su ove rečenice duže sa složenijim gramatikama i teškim rječnikom.

41. Dječak koji je osvojio dvije medalje ______ je moj prijatelj. (is/su)

42. Dio naše prtljage ______ izgubljen (je bio/bili)

43. Na mjestu nesreće nalazi se ______ socijalni radnik i ekipa od dvadeset volontera. (bio/su)

44. Izgubljeni gradovi ______ otkrića mnogih drevnih civilizacija. (opisati/opisuje)

45. Prisutnost određenih bakterija u našim tijelima ______ jedan je od čimbenika koji određuju naše cjelokupno zdravlje. (je/ima)

46. ​​Jackovi prvi dani u pješaštvu ______ naporni. (bio/su)

47. Dio voća ______ na našem lokalnom tržištu iz Čilea. (dolazi/ dođi)

48. On ______ je moj najbolji prijatelj od prvog razreda. (ima/ imati)

49. Delmonico Brothers______ u organskim proizvodima i mesu bez aditiva. (specijalizirati/specijalizirao)

50. Razred ______ učitelj. (poštovanje/poštovanje)

51. Matematika ______ obavezan predmet za fakultet. (is/su)

52. Ili Ross ili Joey ______ su razbili staklo. (ima/imati)

53. Vodoinstalater, zajedno sa svojim pomagačem, ______is očekuje se da će uskoro doći. (je su)

54. Visoka razina onečišćenja ______ oštećenje dišnog trakta. (izazvati/uzrok)

55. Jedan od glavnih razloga za krivolov na slonove ______ je zarada ostvarena prodajom kljova od slonovače. (is/su)

56. Potrebna je vozačka dozvola ili kreditna kartica ______. (is/su)

57. Leah je jedina od mnogih kandidata koja ______ ima sposobnost zakoračiti u ovaj posao. (ima/imati)

58. Ovdje su ______ dvije poznate zvijezde iz tog filma. (dolazi/, dođite )

59. Ni profesor ni njegovi pomoćnici ______nisu u stanju riješiti misterij jezivog sjaja u laboratoriju. (bio/su)

60. Mnogi sati na vježbalištu ______ doveli su nas do dizajna golf loptica s GPS lokatorima u njima. (ima/imaju)

⭐️ Ako tražite inovativan način da pomognete učenicima da učinkovitije vježbaju kviz o slaganju subjekta i glagola, prijavite se AhaSlides sada za besplatan pristup tisućama prilagodljivih predložaka kvizova, sa zadivljujućim vizualnim prikazima i povratnim informacijama u stvarnom vremenu.

Često postavljana pitanja

Što je sporazum između subjekta i glagola za učenike engleskog?

Kada sastavljaju rečenicu, važno je da oni koji uče engleski pravilno koriste sporazum između subjekta i glagola. To znači da subjekt i njegov glagol moraju biti u jednini ili u množini: subjekt u jednini dolazi s glagolom u jednini. Subjekt u množini dolazi s glagolom u množini.

Kako djetetu objasniti slaganje subjekta i glagola?

Slaganje subjekta i glagola potrebno je kako bi rečenica imala smisla i bila točna u skladu s gramatičkim pravilima. 

• Predmet: Osoba, mjesto ili stvar o kojoj rečenica govori. Ili, osoba, mjesto ili stvar koja vrši radnju u rečenici.
• Glagol: Radna riječ u rečenici.

Ako imate subjekt u množini, morate koristiti glagol u množini. Ako imate subjekt u jednini, morate koristiti glagol u jednini. To je ono što se misli pod. "sporazum." 

Kako učenike poučavate sporazumu između subjekta i glagola?

Postoji nekoliko načina da se učenicima pomogne u svladavanju gramatičkih vještina, posebno u aspektu slaganja subjekta i glagola. Može započeti slušanjem, a zatim im dati više zadataka kao što je kviz o slaganju subjekta i glagola za vježbanje. Kombinacija zabavnih metoda podučavanja putem videa i vizualnih sadržaja kako bi se učenici usredotočili i angažirali.

Ref: Menlo.edu | Akademski vodič