Kesyonè elèv yo se zouti esansyèl pou edikatè, administratè ak chèchè k ap chèche konprann eksperyans elèv yo, kolekte fidbak epi ankouraje amelyorasyon ki baze sou prèv nan anviwònman edikasyonèl yo. Lè yo byen fèt, kesyonè yo bay enfòmasyon enpòtan sou pèfòmans akademik, efikasite ansèyman, klima lekòl la, byennèt elèv yo ak devlopman karyè.
Sepandan, li kapab difisil pou jwenn bon kesyon yo. Se poutèt sa nan pòs jodi a, nou bay yon echantiyon kesyonè pou elèv yo ke ou ka itilize kòm yon pwen depa pou pwòp sondaj ou yo.
Kit w ap chèche rezilta sou yon sijè espesifik oswa yon apèsi jeneral sou santiman elèv yo, kesyonè echantiyon nou an ki gen 50 kesyon ka ede w.
Table of Contents
Yon kesyonè pou elèv se yon seri kesyon estriktire ki fèt pou kolekte enfòmasyon, fidbak, ak done nan men elèv yo sou divès aspè nan eksperyans edikasyonèl yo. Kesyonè sa yo ka administre sou fòm papye oswa atravè platfòm dijital, sa ki fè yo aksesib e pratik pou administratè yo ak elèv yo.
Kesyonè elèv ki byen fèt yo sèvi plizyè objektif:
- Rasanble fidbak – Kolekte pèspektiv elèv yo sou ansèyman, kourikoulòm ak anviwònman lekòl la
- Enfòme pran desizyon – Bay enfòmasyon ki baze sou done pou amelyorasyon edikasyonèl
- Evalye efikasite – Evalye pwogram, règleman ak metòd ansèyman yo
- Idantifye bezwen yo – Dekouvri domèn ki bezwen plis sipò oswa resous
- Sipòte rechèch – Jenere done pou rechèch akademik ak evalyasyon pwogram
Pou edikatè ak administratè yo, kesyonè elèv yo ofri yon apwòch sistematik pou konprann eksperyans elèv yo sou yon gwo echèl, sa ki pèmèt amelyorasyon ki baze sou done ki amelyore rezilta aprantisaj ak klima lekòl la.
Kalite Egzanp Kesyonè pou Elèv yo
Tou depan de objektif sondaj la, gen plizyè kalite echantiyon kesyonè pou elèv yo. Men kalite ki pi komen yo:
- Kesyonè Pèfòmans Akademik: A Yon echantiyon kesyonè gen pou objektif kolekte done sou pèfòmans akademik elèv yo, tankou nòt, abitid etid ak preferans aprantisaj, oubyen li ta ka yon echantiyon kesyonè rechèch.
- Kesyonè Evalyasyon Pwofesè: Li gen pou objaktif pou rasanble fidbak elèv yo sou pèfòmans pwofesè yo, estil ansèyman, ak efikasite.
- Kesyonè anviwònman lekòl la: Sa gen ladann kesyon pou rasanble fidbak sou kilti lekòl la, relasyon elèv-pwofesè, kominikasyon, ak angajman.
- Kesyonè Sante Mantal ak Entimidasyon: Sa a gen pou objektif kolekte enfòmasyon sou sante mantal ak byennèt emosyonèl elèv yo, tankou sijè tankou depresyon ak enkyetid, estrès, risk swisid, konpòtman entimidasyon, moun k ap chèche èd bkonpòtman, elatriye.
- Kesyonè sou aspirasyon karyè: Li gen pou objaktif pou rasanble enfòmasyon sou objektif karyè ak aspirasyon elèv yo, ki gen ladan enterè, konpetans, ak plan yo.
Kijan AhaSlides Fonksyone pou Sondaj nan Sal Klas yo
Konfigirasyon pwofesè a:
- Kreye kesyonè an kèk minit lè l sèvi avèk modèl oswa kesyon pèsonalize
- Montre sondaj la sou ekran salklas la
- Elèv yo rantre atravè kòd QR—pa bezwen koneksyon
- Repons siveyans yo parèt kòm vizyalizasyon an tan reyèl
- Diskite rezilta yo imedyatman
Eksperyans elèv:
- Eskane kòd QR sou nenpòt aparèy
- Soumèt repons anonim
- Gade rezilta kolektif yo sou ekran salklas la
- Konprann fidbak kreye yon enpak imedya
Kle diferans: Google Forms ap montre w yon fichye kalkil pita. AhaSlides kreye yon eksperyans vizyèl pataje ki fè elèv yo santi yo tande vwa yo imedyatman.
Egzanp Kesyonè pou Elèv yo
Pèfòmans akademik - Yon echantiyon kesyonè pou elèv yo
Men kèk egzanp nan yon echantiyon kesyonè pèfòmans akademik:
1/ Konbyen èdtan anjeneral ou etidye pa semèn?
- Mwens pase 5 èdtan
- 5-10 èdtan
- 10-15 èdtan
- 15-20 èdtan
2/ Konbyen fwa ou fini devwa w alè?
- Toujou
- Pafwa
- Raman
2/ Ki jan ou evalye abitid etid ou ak ladrès jesyon tan?
- Ekselan
- Bon
- san Patipri
- Pòv
3/ Èske ou ka konsantre nan klas ou a?
- Wi
- Non
4/ Ki sa ki motive w aprann plis?
- Kiryozite - Mwen tou senpleman renmen aprann nouvo bagay.
- Renmen aprantisaj - Mwen renmen pwosesis aprantisaj la epi mwen jwenn li rekonpanse nan tèt li.
- Renmen yon sijè - Mwen pasyone sou yon sijè patikilye epi mwen vle aprann plis sou li.
- Kwasans pèsonèl - Mwen kwè ke aprantisaj esansyèl pou kwasans ak devlopman pèsonèl.
5/ Konbyen fwa w ap chèche èd nan men pwofesè w lè w ap lite ak yon sijè?
- Prèske toujou
- Pafwa
- Raman
- pa janm
6/ Ki resous ou itilize pou sipòte aprantisaj ou, tankou liv, resous sou Entènèt, oswa gwoup etid?
7/ Ki aspè nan klas la ou pi renmen?
8/ Ki aspè nan klas la ou pa renmen plis?
9/ Èske w gen kondisip ki bay sipò?
- Wi
- Non
10/ Ki konsèy aprantisaj ou ta bay elèv nan klas ane pwochèn?
Evalyasyon Pwofesè - Yon Egzanp Kesyonè pou Elèv yo
Men kèk kesyon potansyèl ou ta ka itilize nan yon Kesyonè Evalyasyon Pwofesè:
1/ Ki jan pwofesè a byen kominike ak elèv yo?
- Ekselan
- Bon
- san Patipri
- Pòv
2/ Ki jan pwofesè a te gen konesans nan matyè a?
- Trè konesans
- Modere konesans
- Yon ti jan konesans
- Pa gen konesans
3/ Ki jan pwofesè a byen angaje elèv yo nan pwosesis aprantisaj la?
- Trè angaje
- Modereman angaje
- Yon ti jan angaje
- Pa angaje
4/ Ki jan li fasil pou kontakte pwofesè a lè li deyò klas la?
- Trè apwoche
- Modere apwòch
- Yon ti jan apwoche
- Pa apwoche
5/ Ki jan pwofesè a te sèvi ak teknoloji nan salklas la (pa egzanp smartboard, resous sou entènèt)?
6/ Èske pwofesè ou jwenn ou ap lite ak matyè yo?
7/ Ki jan pwofesè w reponn kesyon elèv yo?
8/ Nan ki domèn pwofesè ou a ekselan?
9/ Èske gen kèk domèn pwofesè a ta dwe amelyore?
10/ An jeneral, ki jan ou ta evalye pwofesè a?
- Ekselan
- Bon
- san Patipri
- Pòv
Anviwònman Lekòl la - Yon Egzanp Kesyonè pou Elèv yo
Men kèk egzanp kesyon nan yon Kesyonè Anviwònman Lekòl la:
1/ Ki jan ou santi w an sekirite nan lekòl ou a?
- Trè san danje
- Modere san danje
- Yon ti jan an sekirite
- Pa an sekirite
2/ Èske lekòl ou a pwòp epi byen konsève?
- Wi
- Non
3/ Ki jan lekòl ou a pwòp epi byen konsève?
- Trè pwòp ak byen konsève
- Modere pwòp epi byen konsève
- Yon ti jan pwòp ak byen konsève
- Pa pwòp epi byen konsève
4/ Èske lekòl ou a prepare w pou kolèj oswa pou yon karyè?
- Wi
- Non
5/ Èske pèsonèl lekòl la gen fòmasyon ak resous ki nesesè pou kenbe elèv yo an sekirite? Ki lòt fòmasyon oswa resous ki ka efikas?
6/ Ki jan lekòl ou a sipòte elèv ki gen bezwen espesyal?
- Trè byen
- Modere byen
- Yon ti jan byen
- Pòv
7/ Ki jan anviwònman lekòl ou a enklizif pou elèv ki soti nan divès orijin?
8/ Soti nan 1 a 10, ki jan ou ta evalye anviwònman lekòl ou a?
Sante Mantal ak Entimidasyon - Yon Egzanp Kesyonè pou Elèv yo
Kesyon ki anba yo ka ede pwofesè yo ak administratè lekòl yo konprann kijan maladi mantal ak entimidasyon komen pami elèv yo, ansanm ak ki kalite sipò ki nesesè pou adrese pwoblèm sa yo.
1/ Konbyen fwa ou santi w deprime oswa san espwa?
- pa janm
- Raman
- Pafwa
- Anpil fwa
- Toujou
2/ Konbyen fwa ou santi w enkyete oswa estrès?
- pa janm
- Raman
- Pafwa
- Anpil fwa
- Toujou
3/ Èske w te janm sibi entimidasyon nan lekòl la?
- Wi
- Non
4/ Konbyen fwa ou viktim entimidasyon?
- Yon fwa
- Kèk fwa
- Plizyè fwa
- Plizyè fwa
5/ Èske ou ka pale nou sou eksperyans entimidasyon ou a?
6/ Ki kalite entimidasyon ou te fè eksperyans?
- Entimidasyon vèbal (egzanp non, takine)
- Entimidasyon sosyal (pa egzanp, esklizyon, gaye rimè)
- Entimidasyon fizik (tankou frape, pouse)
- Cyberbullying (egzanp arasman sou entènèt)
- Tout konpòtman ki anwo yo
7/ Si ou te pale ak yon moun, ak ki moun ou te pale?
- Pwofesè
- Konseye
- Paran / Gadyen
- Zanmi
- Lòt bagay
- Okenn moun pa
8/ Ki jan efikas ou panse lekòl ou a jere entimidasyon?
9/ Eske ou janm eseye chèche èd pou sante mantal ou?
- Wi
- Non
10/ Ki kote ou te ale pou èd si ou te bezwen li?
- Konseye lekòl la
- Terapis/konseye ekstèn
- Doktè/founisè swen sante
- Paran / Gadyen
- Lòt bagay
11/ Selon ou, nan ki pwen lekòl ou a jere pwoblèm sante mantal?
12/ Èske gen lòt bagay ou ta renmen pataje sou sante mantal oswa entimidasyon nan lekòl ou a?
Kesyonè sou aspirasyon karyè - Yon Egzanp Kesyonè pou Elèv yo
Lè edikatè ak konseye yo rasanble enfòmasyon sou aspirasyon karyè, yo ka bay elèv yo konsèy ak resous pèsonalize pou ede yo navige nan karyè yo vle a.
1/ Ki aspirasyon karyè ou genyen?
2/ Ki jan konfyans ou santi ou sou reyalize objektif karyè ou?
- Trè konfyans
- Byen konfyans
- Yon ti jan konfyans
- Pa gen konfyans nan tout
3/ Eske ou te pale ak nenpòt moun sou aspirasyon karyè ou?
- Wi
- Non
4/ Èske w te patisipe nan nenpòt aktivite ki gen rapò ak karyè nan lekòl la? Ki sa yo te?
5/ Ki jan aktivite sa yo te itil nan fòme aspirasyon karyè ou?
- Byen itil
- Yon ti jan itil
- Pa itil
6/ Ki obstak ou panse ki ka kanpe nan wout pou reyalize aspirasyon karyè ou?
- Mank finans
- Mank aksè a resous edikasyon
- Diskriminasyon oswa patipri
- Responsablite fanmi
- Lòt (tanpri presize)
7/ Ki resous oswa sipò ou panse ki ta ka ede pouswiv aspirasyon karyè ou?
Kesyonè sou Preferans Aprantisaj ak Planifikasyon pou lavni
Lè pou itilize: Kòmansman ane, seleksyon kou, planifikasyon karyè
1/ Ki matyè ou pi renmen?
2/ Ki sijè ki mwens enteresan?
3/ Preferans pou travay endepandan oubyen an gwoup?
- Mwen prefere endepandans fòtman
- Prefere endepandan
- Pa gen preferans
- Gwoup prefere
- Mwen prefere gwoup la fòtman
4/ Ki aspirasyon karyè ou genyen?
5/ Nan ki nivo konfyans ou genyen nan karyè ou a?
- Trè konfyans
- Yon ti jan konfyans
- Ensèten
- Okenn ide
6/ Ki konpetans ou vle devlope?
7/ Èske ou te diskite sou plan pou lavni ak nenpòt moun?
- Fanmi
- Pwofesè/konseye
- Zanmi
- Poko
8/ Ki obstak ki ta ka anpeche m reyalize objektif yo?
- Finansye
- Defi akademik yo
- Mank enfòmasyon
- Atant fanmi yo
9/ Kilè ou aprann pi byen?
- Maten
- Aswè
- Pa gen pwoblèm
10/ Ki sa ki motive w plis?
- Aprann
- klas
- Fyète fanmi
- Lavni
- Zanmi
- Rekonesans
Konsèy pou fè yon echantiyon kesyonè
Pou yon administrasyon kesyonè efikas, ou bezwen yon planifikasyon atansyon ak atansyon sou metodoloji a. Pi bon pratik sa yo ede asire kesyonè ou yo bay enfòmasyon enpòtan ak pratik:
Defini objektif ou yo aklè
Anvan ou kreye kesyonè w la, defini byen klè ki enfòmasyon ou bezwen kolekte ak kijan ou prevwa itilize li. Objektif espesifik yo ede w konsepsyone kesyon espesifik ki jenere done ki ka pran aksyon. Reflechi sou ki desizyon oswa amelyorasyon ki pral baze sou rezilta yo, epi asire w ke kesyon w yo anfòm ak objektif sa yo.
Sèvi ak langaj ki senp epi ki klè
Ekri kesyon yo avèk yon langaj ki apwopriye pou laj ak nivo lekti elèv ou yo. Evite jagon teknik, estrikti fraz konplèks, ak tèm anbigi. Kesyon klè e dirèk diminye konfizyon epi ogmante presizyon repons yo. Teste kesyon ou yo avèk yon ti gwoup elèv anvan administrasyon konplè a pou idantifye nenpòt mo ki pa klè.
Kenbe kesyonè yo kout epi konsantre
Kesyonè ki long yo ka lakòz fatig nan sondaj la, yo diminye pousantaj repons yo, epi yo bay repons ki pi ba kalite. Konsantre sou kesyon ki pi enpòtan yo ki adrese objektif ou yo dirèkteman. Vize kesyonè ki ka ranpli nan 10-15 minit. Si ou bezwen rasanble anpil enfòmasyon, konsidere administre plizyè kesyonè ki pi kout sou tan olye de yon sèl sondaj ki long.
Sèvi ak yon melanj de kalite kesyon
Konbine kesyon chwa miltip ak kesyon ouvè pou rasanble done kantitatif ak enfòmasyon kalitatif. Kesyon chwa miltip yo bay done estriktire, fasil pou analize, alòske kesyon ouvè yo revele pèspektiv inatandi ak fidbak detaye. Apwòch melanje sa a bay tou de lajè ak pwofondè konpreyansyon.
Asire anonimite ak konfidansyalite
Pou sijè sansib tankou sante mantal, entimidasyon, oswa evalyasyon pwofesè, asire w ke elèv yo konprann ke repons yo anonim e konfidansyèl. Sa ankouraje fidbak onèt epi ogmante pousantaj patisipasyon. Kominike klèman kijan done yo pral itilize ak ki moun ki pral gen aksè a yo.
Konsidere tan ak kontèks la
Administre kesyonè yo nan moman ki apwopriye lè elèv yo ka konsantre epi bay repons byen reflechi. Evite peryòd ki gen anpil strès, tankou semèn egzamen yo, epi asire elèv yo gen ase tan pou yo ranpli sondaj la. Konsidere kontèks kote elèv yo pral ranpli kesyonè a—anviwònman trankil ak prive souvan bay repons ki pi onèt pase espas piblik ki gen anpil moun.
Bay enstriksyon klè
Kòmanse kesyonè w la avèk enstriksyon klè ki eksplike objektif la, konbyen tan li pral pran, ak kijan repons yo pral itilize. Eksplike nenpòt egzijans teknik si w ap itilize platfòm dijital, epi bay konsèy sou kijan pou reponn diferan kalite kesyon yo. Enstriksyon klè diminye konfizyon epi amelyore kalite repons yo.
Ofri ankourajman ki apwopriye yo
Konsidere ofri ti ankourajman pou ankouraje patisipasyon, sitou pou kesyonè ki pi long oswa lè pousantaj repons yo enpòtan. Ankourajman yo ka gen ladan yo ti rekonpans, rekonesans, oswa opòtinite pou kontribye nan amelyorasyon lekòl la. Asire w ke ankourajman yo apwopriye epi yo pa konpwomèt entegrite repons yo.
Itilizasyon zouti dijital pou kesyonè elèv yo
Platfòm kesyonè dijital yo ofri plizyè avantaj parapò ak sondaj sou papye, tankou distribisyon pi fasil, koleksyon done otomatik, ak kapasite analiz an tan reyèl. Pou edikatè ak administratè yo, zouti sa yo senplifye pwosesis kesyonè a epi fè li pi fasil pou kolekte epi aji sou fidbak elèv yo.
Kesyon moun poze souvan
Ki sa ki se yon egzanp yon bon kesyonè pou elèv yo?
Pou asire w ke ou jwenn done ki gen bon kalite, swiv direktiv sa yo:
+ Evite kesyon ki gen de fòmil: Pa janm mande de bagay nan yon sèl fraz.
Move: "Èske pwofesè a te komik e li te bay enfòmasyon?" (E si yo te komik men yo pa t bay enfòmasyon?)
Bon: "Pwofesè a te bay anpil enfòmasyon."
+ Kenbe l anonim: Elèv yo raman onèt sou difikilte yo oswa defo pwofesè yo si yo panse sa pral afekte nòt yo.
+ Limite longè a: Yon sondaj pa ta dwe pran plis pase 5-10 minit. Si li twò long, elèv yo ap soufri "fatig sondaj" epi yo pral jis klike sou bouton o aza pou fini.
+ Sèvi ak fraz net: Evite kesyon ki twonpe moun tankou, "Ou pa dakò ke liv la te itil?" Olye de sa, sèvi ak "Liv la te itil."
Konbyen fwa ou ta dwe fè yon sondaj?
Sondaj sou fidbak kou yo tipikman yo fèt yon fwa nan fen chak kou oswa trimès, byenke gen kèk enstriktè ki ajoute yon evalyasyon nan mitan semès la pou fè ajisteman pandan kou a toujou ap dewoule.
Sondaj sou klima kanpis la oswa sondaj sou satisfaksyon Anjeneral, yo mache byen chak ane oswa chak dezan. Lè yo bay sondaj la pi souvan, sa ka lakòz fatig ak yon pousantaj repons ki pi ba.
Sondaj batman kè Pou verifye pwoblèm espesifik (tankou nivo estrès, satisfaksyon nan sèvis manje, oswa evènman aktyèl) ka fèt pi souvan - chak mwa oswa chak twa mwa - men li ta dwe kout (3-5 kesyon maksimòm).
Sondaj evalyasyon pwogram yo souvan aliyen ak sik akademik yo, kidonk chak ane oswa nan etap enpòtan yo fè sans.
