Vonzza be, vonzza be és oktassa a látogatókat az AhaSlides segítségével múzeumok és állatkertek számára

Amikor az elköteleződés értéket teremt – nem csak információt

A múzeumok és állatkertek célja, hogy oktassák, inspirálják és összekapcsolják az embereket a történelemmel, a tudománnyal, a természettel és a kultúrával. De a látogatók – különösen a fiatalabb közönség – egyre inkább elterelődő figyelmével a hagyományos megközelítések gyakran kudarcot vallanak.

A vendégek végigsétálhatnak a kiállításokon, rápillanthatnak néhány táblára, készíthetnek néhány fotót, majd továbbállhatnak. A kihívás nem az érdeklődés hiánya, hanem a statikus információk és a mai emberek tanulási és részvételi szokásai közötti szakadék.

Ahhoz, hogy valóban kapcsolódni tudjunk, a tanulásnak interaktívnak, történetvezéreltnek és részvételen alapulónak kell lennie. AhaSlides segít a múzeumoknak és állatkerteknek a passzív látogatásokat emlékezetes, tanulságos élményekké alakítani, amelyeket a látogatók élveznek – és nem felejtenek el.

A hagyományos látogatói oktatás hiányosságai

• Rövid figyelemfeszEgy tanulmány szerint a látogatók átlagosan 28.63 másodpercet töltöttek az egyes műalkotások megtekintésével, az átlagos időtartam 21 másodperc volt.Smith és Smith, 2017Bár ez egy művészeti múzeumban történt, tükrözi a kiállításokon alapuló tanulást érintő tágabb figyelemfelkeltő kihívásokat.
  
• Egyirányú tanulásA vezetett túrák gyakran merevek, nehezen skálázhatók, és nem feltétlenül kötik le teljesen a fiatalabb vagy önállóan közlekedő látogatókat.
  
• Alacsony tudásmegtartásA kutatások azt mutatják, hogy az információk jobban megjegyezhetők, ha előhíváson alapuló technikákkal, például kvízekkel tanuljuk meg őket, a passzív olvasás vagy hallgatás helyett.Karpicke és Roediger, 2008).
  
• Elavult anyagokA nyomtatott táblák vagy képzési anyagok frissítése időt és költségvetést igényel – és gyorsan lemaradhat a legújabb kiállítási anyagokhoz képest.
  
• Nincs visszacsatolási hurokSok intézmény olyan kommentdobozokra vagy nap végi kérdőívekre hagyatkozik, amelyek nem eredményeznek elég gyorsan hasznosítható információkat.
  
• Következetlen személyzeti képzésStrukturált rendszer nélkül az idegenvezetők és az önkéntesek következetlen vagy hiányos információkat szolgáltathatnak.
  

Hogyan teszi az AhaSlides emlékezetesebbé az élményt

Szkennelj, játssz, tanulj – és távozz ihletetten

A látogatók beolvashatnak egy QR-kódot egy kiállítás mellett, és azonnal hozzáférhetnek egy digitális, interaktív prezentációhoz – amely egy mesekönyvhöz hasonlóan készült képekkel, hangokkal, videókkal és lebilincselő kérdésekkel. Nincs szükség letöltésre vagy regisztrációra.

Az aktív felidézés, egy olyan módszer, amely bizonyítottan javítja az emlékezet megtartását, játékosított kvízek, jelvények és eredménytáblák segítségével válik a szórakozás részévé.Karpicke és Roediger, 2008). A legjobb pontszámokat elérők díjazása még izgalmasabbá teszi a részvételt – különösen a gyerekek és a családok számára.

Valós idejű visszajelzés az okosabb kiállítástervezéshez

Minden interaktív foglalkozás egyszerű szavazásokkal, emoji csúszkákkal vagy nyitott kérdésekkel zárulhat, például: „Mi lepett meg a legjobban?” vagy „Mit szeretne látni legközelebb?”. Az intézmények valós idejű visszajelzést kapnak, amelyet sokkal könnyebb feldolgozni, mint a papír alapú kérdőíveket.

A személyzet és az önkéntesek képzése ugyanúgy

Az oktatók, az önkéntesek és a részmunkaidős alkalmazottak nagy szerepet játszanak a látogatói élményben. Az AhaSlides lehetővé teszi az intézmények számára, hogy ugyanazzal a lebilincselő formátummal képezzék őket – interaktív órákkal, időközönkénti ismétléssel és gyors tudásfelméréssel, hogy biztosítsák a megfelelő felkészültséget és magabiztosságot.

A vezetők nyomtatott kézikönyvek vagy emlékeztetők nélkül követhetik nyomon a feladatok teljesítését és az eredményeket, így a beilleszkedés és a folyamatos tanulás gördülékenyebb és mérhetőbb lesz.

Főbb előnyök múzeumok és állatkertek számára

• Interaktív tanulásA multimédiás élmények fokozzák a figyelmet és a megértést.
  
• Játékosított kvízekAz eredménytáblák és a jutalmak a tényeket kihívásnak, nem pedig tehernek érzékeltetik.
  
• Alacsonyabb költségekCsökkentsd a nyomtatott anyagoktól és az élő túráktól való függést.
  
• Könnyű frissítések: A tartalom azonnali frissítése az új kiállításoknak vagy évszakoknak megfelelően.
  
• Személyzeti következetességA szabványosított digitális képzés javítja az üzenetek pontosságát a csapatokon belül.
  
• Élő visszajelzésAzonnali betekintést nyerhet abba, hogy mi működik – és mi nem.
  
• Erősebb megtartásA kvízek és az időközönkénti ismétlés segít a látogatóknak hosszabb ideig megőrizni a tudást.
  

Gyakorlati tippek az AhaSlides használatának megkezdéséhez

• Kezdje EgyszerűenVálassz ki egy népszerű kiállítást, és építs fel egy 5 perces interaktív élményt.
  
• Add Media: Használj fotókat, rövid klipeket vagy hanganyagokat a történetmesélés fokozásához.
  
• Mesélj történeteketNe csak tényeket mutass be – a tartalmat egy utazáshoz hasonlóan strukturáld.
  
• Sablonok és mesterséges intelligencia használata: Tölts fel meglévő tartalmat, és hagyd, hogy az AhaSlides szavazásokat, kvízeket és egyebeket javasoljon.
  
• Rendszeresen frissítse: Változtasd a kérdéseket vagy a témákat évszakonként, hogy ösztönözd az ismételt látogatásokat.
  
• Tanulás ösztönzéseAjánlj fel apró nyereményeket vagy elismerést a kvízben magas pontszámot elérőknek.
  

Záró gondolat: Kapcsolódj újra a célodhoz

A múzeumokat és állatkerteket a tanításra építették – de a mai világban az, hogyan tanítasz, ugyanolyan fontos, mint az, hogy mit tanítasz. Az AhaSlides jobb módot kínál arra, hogy értéket nyújts a látogatóidnak – szórakoztató, rugalmas, oktató jellegű élményeken keresztül, amelyekre emlékezni fognak.

Referenciák

1. Smith, LF és Smith, J.K. (2017). Művészetek nézegetésével és címkék olvasásával töltött időMontclair Állami Egyetem. PDF link
2. Karpicke, JD és Roediger, HL (2008). Az előhívás kritikus fontossága a tanulásban. Tudomány, 319 (5865), 966 – 968. DOI: 10.1126 / science.1152408