Մարտահրավերները
Ալ-Այնի և Դուբայի համալսարանների տնօրեն, դոկտոր Համադ Օդհաբին, դասերի ժամանակ դիտարկել է ուսանողներին և բացահայտել 3 հիմնական մարտահրավեր.
- Ուսանողները հաճախ զբաղված էին իրենց հեռախոսներով, բայց դասին չէին մասնակցում.
- Դասարաններում ստեղծագործականությունը բացակայում էր։ Դասերը միաչափ և տեղ չէր տրամադրում գործունեության կամ ուսումնասիրության համար։
- Որոշ ուսանողներ էին առցանց սովորելը և անհրաժեշտ էր միջոց՝ ուսումնական նյութերի և դասախոսի հետ փոխազդելու համար։
Արդյունքները
ADU-ն կապ հաստատեց AhaSlides-ի հետ՝ 250 Pro տարեկան հաշիվ ստանալու համար, և դոկտոր Համադը իր անձնակազմին սովորեցրեց, թե ինչպես օգտագործել ծրագիրը՝ դասերին ներգրավվածությունը բարձրացնելու համար։
- Ուսանողներն էին դեռ զբաղված էին իրենց սեփական հեռախոսներով, բայց այս անգամ՝ որպեսզի շփվել ուղիղ եթերում իրենց առջև ներկայացված ներկայացմամբ,
- Դասերը վերածվեցին երկխոսությունների՝ դասախոսի և ուսանողի միջև երկկողմանի փոխանակումների, որոնք օգնում էին ուսանողներին Ձեր պատասխանը ուղարկված չէ և հարցեր տալ.
- Առցանց ուսանողները կարողացան հետևեք թեմային դասարաններում աշակերտների հետ միասին մասնակցեք նույն ինտերակտիվ գործունեությանը և տվեք ժամանակին անանուն հարցեր՝ թյուրըմբռնումները պարզաբանելու համար։
Առաջին 2 ամիսների ընթացքում դասախոսները ստեղծել են 8,000 սլայդ, ներգրավել 4,000 մասնակցի և 45,000 անգամ շփվել իրենց ուսանողների հետ։
