“Jika kamu ingin melaju cepat, pergilah sendiri; jika kamu ingin pergi jauh, pergilah bersama.”
Mirip dengan belajar, seorang individu memerlukan pemikiran pribadi dan kerja kelompok agar berhasil. Itu sebabnya Aktivitas Berpikir Berpasangan Berbagi dapat menjadi alat yang berguna.
Artikel ini menjelaskan secara lengkap apa yang dimaksud dengan “strategi think pair share”, dan menyarankan aktivitas think pair share yang berguna untuk dipraktikkan, serta panduan dalam melaksanakan dan melibatkan aktivitas tersebut.
Daftar Isi
Apa itu Aktivitas Think Pair Share?
Konsep Berpikir Berpasangan Berbagi (TPS) berasal dari strategi pembelajaran kolaboratif di mana siswa bekerja sama untuk memecahkan suatu masalah atau menjawab pertanyaan tentang bacaan yang ditugaskan. Pada tahun 1982, Frank Lyman mengindikasikan TPS sebagai teknik pembelajaran aktif yang mana pelajar didorong untuk terlibat meskipun mereka memiliki sedikit minat intrinsik terhadap topik tersebut (Lyman, 1982; Marzano & Pickering, 2005).
Berikut adalah cara kerjanya:
- Berpikir: Individu diberikan pertanyaan, masalah, atau topik untuk dipertimbangkan. Mereka didorong untuk berpikir mandiri dan menghasilkan ide atau solusi sendiri.
- Pasangan: Setelah masa refleksi individu, peserta dipasangkan dengan pasangannya. Mitra ini dapat berupa teman sekelas, rekan kerja, atau rekan satu tim. Mereka berbagi pemikiran, ide, atau solusi. Langkah ini memungkinkan terjadinya pertukaran perspektif dan kesempatan untuk belajar satu sama lain.
- Share: Terakhir, pasangan-pasangan berbagi gagasan atau solusi gabungan mereka dengan kelompok yang lebih besar. Langkah ini mendorong partisipasi aktif dan keterlibatan semua orang, dan menyediakan platform untuk diskusi lebih lanjut dan penyempurnaan ide.
Apa Manfaat Kegiatan Think Pair Share?
Aktivitas Think Pair Share sama pentingnya dengan aktivitas kelas lainnya. Hal ini mendorong siswa untuk terlibat dalam diskusi yang bermakna, berbagi pemikiran dan ide, dan belajar dari sudut pandang satu sama lain. Kegiatan ini tidak hanya membantu mengembangkan pemikiran kritis dan keterampilan komunikasi tetapi juga mendorong kolaborasi dan kerja tim di antara siswa.
Selain itu, aktivitas Think Pair Share sangat cocok digunakan dalam situasi di mana tidak setiap siswa merasa nyaman berbicara di depan seluruh kelas. Aktivitas Think Pair Share menyediakan platform yang lebih kecil dan tidak terlalu mengintimidasi bagi siswa untuk mengekspresikan diri.
Selain itu, dalam diskusi dengan mitra, siswa mungkin akan menemui sudut pandang yang berbeda. Hal ini memberikan kesempatan bagi mereka untuk belajar bagaimana untuk secara hormat tidak setuju, bernegosiasi, dan menemukan titik temu—keterampilan hidup yang penting.
Kiat untuk Keterlibatan yang Lebih Baik
Buat Kuis Anda Sendiri dan Selenggarakan Secara Langsung.
Kuis gratis kapanpun dan dimanapun Anda membutuhkannya. Percikan senyum, dapatkan keterlibatan!
Memulai secara gratis
5 Contoh Aktivitas Think Pair Share
Berikut beberapa cara inovatif untuk menerapkan kegiatan Think Pair Share dalam pembelajaran di kelas:
#1. Galeri Berjalan
Ini adalah aktivitas Think Pair Share yang bagus untuk membuat siswa bergerak dan berinteraksi dengan pekerjaan satu sama lain. Mintalah siswa membuat poster, gambar, atau artefak lain yang mewakili pemahaman mereka terhadap suatu konsep. Kemudian, susun poster-poster tersebut di sekeliling kelas dalam sebuah galeri. Siswa kemudian berjalan mengelilingi galeri dan berpasangan dengan siswa lain untuk mendiskusikan setiap poster.
#2. Pertanyaan Kebakaran Cepat
Aktivitas Think Pair Share Luar Biasa lainnya yang dapat dicoba adalah Rapid Fire Questions. Ini adalah cara yang menyenangkan untuk membuat siswa berpikir cepat dan kreatif. Ajukan serangkaian pertanyaan di depan kelas, dan mintalah siswa berpasangan untuk mendiskusikan jawaban mereka. Siswa kemudian membagikan jawabannya kepada kelas. Ini adalah cara yang bagus untuk melibatkan semua orang dan menghasilkan banyak diskusi.
🌟Anda mungkin juga menyukai: 37 Game Kuis Teka-teki Dengan Jawaban Untuk Menguji Kecerdasan Anda
#3. Perburuan Kamus
Perburuan Kamus adalah aktivitas Think Pair Share yang luar biasa untuk siswa, yang dapat membantu mereka mempelajari kosakata baru. Berikan setiap siswa daftar kosakata dan mintalah mereka berpasangan dengan rekannya. Siswa kemudian harus mencari definisi kata-kata tersebut dalam kamus. Begitu mereka menemukan definisinya, mereka harus membaginya dengan pasangannya. Ini adalah cara yang bagus untuk membuat siswa bekerja sama dan mempelajari kosakata baru.
Untuk aktivitas ini, Anda dapat menggunakan AhaSlides' papan ide, yang berguna bagi siswa untuk menyampaikan idenya secara berpasangan, dan kemudian memilih favoritnya.
#4. Pikirkan, Pasangkan, Bagikan, Gambar
Ini adalah aktivitas Think Pair Share ekstensif yang menambahkan komponen visual. Setelah siswa mempunyai kesempatan untuk mendiskusikan pemikirannya dengan pasangannya, mereka harus menggambar atau diagram untuk mewakili ide-idenya. Hal ini membantu siswa untuk memperkuat pemahaman mereka tentang materi dan mengkomunikasikan ide-ide mereka dengan lebih efektif.
#5. Pikirkan, Pasangkan, Bagikan, Debat
Variasi aktivitas Think Pair Share yang menambahkan komponen debat tampaknya cukup bermanfaat bagi pembelajaran siswa. Setelah siswa mempunyai kesempatan untuk mendiskusikan pemikiran mereka dengan pasangannya, mereka harus memperdebatkan suatu isu kontroversial. Hal ini membantu siswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan belajar bagaimana mempertahankan ide-ide mereka sendiri.
🌟Anda mungkin juga menyukai: Cara Mengadakan Debat Siswa: 6 Langkah Menuju Diskusi Kelas yang Bermakna
5 Tips untuk Memiliki Aktivitas Think Pair Share yang Menarik
- Kiat #1. Tambahkan Elemen Gamifikasi: Ubah aktivitas menjadi permainan. Gunakan papan permainan, kartu, atau platform digital. Siswa atau peserta menjalani permainan secara berpasangan, menjawab pertanyaan atau memecahkan tantangan yang berkaitan dengan topik.
Libatkan Siswa dalam Putaran Permainan Kuis Pelajaran
Coba interaktivitas AhaSlides dan dapatkan templat kuis gratis dari perpustakaan templat kami! Tidak ada yang tersembunyi💗 gratis
- Kiat #2. Gunakan musik yang menginspirasi. Musik merupakan bagian penting yang membuat proses pembelajaran menjadi lebih produktif. Misalnya, gunakan musik yang ceria dan energik untuk sesi bertukar pikiran dan musik yang reflektif dan menenangkan untuk diskusi introspektif.
- Kiat #3. Teknologi yang Ditingkatkan: Memanfaatkan aplikasi pendidikan atau alat interaktif seperti AhaSlides untuk memfasilitasi kegiatan Think Pair Share. Peserta dapat menggunakan tablet atau ponsel pintar untuk terlibat dalam diskusi digital atau menyelesaikan tugas interaktif secara berpasangan.
- Kiat #4. Pilih Pertanyaan atau Anjuran yang Menggugah Pikiran: Gunakan pertanyaan atau petunjuk terbuka yang merangsang pemikiran kritis dan diskusi. Buatlah pertanyaan-pertanyaan yang relevan dengan topik atau pelajaran yang ada.
- Kiat #5. Tetapkan Batas Waktu yang Jelas: Mengalokasikan batas waktu tertentu untuk setiap fase (Think, Pair, Share). Gunakan pengatur waktu atau isyarat visual agar peserta tetap pada jalurnya. AhaSlides menawarkan pengaturan pengatur waktu yang memungkinkan Anda menetapkan batas waktu dengan cepat dan mengontrol aktivitas secara efisien.
Tanya Jawab Umum (FAQ)
Apa yang dimaksud dengan strategi think-pair-share?
Think-pair-share adalah teknik pembelajaran kolaboratif populer yang melibatkan siswa bekerja sama untuk memecahkan masalah atau menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan bacaan atau topik tertentu.
Apa contoh think-pair-share?
Misalnya, seorang guru mungkin mengajukan pertanyaan seperti “Apa saja cara yang bisa kita lakukan untuk mengurangi sampah di sekolah kita?” Siswa mengikuti prinsip Think, Pair, dan Share untuk menjawab pertanyaan. Berbagi aktivitas merupakan hal yang mendasar, namun guru dapat menambahkan beberapa permainan untuk membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan menarik.
Bagaimana cara melakukan aktivitas think-pair-share?
Berikut langkah-langkah melakukan aktivitas think-pair-share:
1. Pilihlah pertanyaan atau soal yang sesuai dengan level siswa Anda. Misalnya, guru memulai dengan mengajukan pertanyaan yang menggugah pikiran terkait perubahan iklim, seperti “Apa penyebab utama perubahan iklim?”
2. Memberikan siswa waktu beberapa menit untuk memikirkan pertanyaan atau permasalahan tersebut secara individu. Setiap siswa diberi waktu satu menit untuk memikirkan pertanyaan tersebut dalam hati dan menuliskan pemikiran atau ide awal mereka di buku catatan mereka.
3. Setelah tahap “Berpikir”, guru menginstruksikan siswa untuk berpasangan dengan rekan yang duduk di dekatnya dan mendiskusikan pemikiran mereka.
4. Setelah beberapa menit, mintalah siswa membagikan pemikiran mereka kepada seluruh kelas. Dalam fase ini, masing-masing pasangan berbagi satu atau dua wawasan atau gagasan utama dari diskusi mereka dengan seluruh kelas. Hal ini dapat dilakukan oleh sukarelawan dari masing-masing pasangan atau melalui seleksi acak.
Apa yang dimaksud dengan penilaian think-pair-share untuk pembelajaran?
Think-pair-share dapat digunakan sebagai penilaian dalam pembelajaran. Dengan mendengarkan diskusi siswa, guru dapat mengetahui seberapa baik mereka memahami materi. Guru juga dapat menggunakan think-pair-share untuk menilai keterampilan berbicara dan mendengarkan siswa.
Ref: Kent | Membaca roket
