Pendidikan Berbasis Hasil | Pandhuan Lengkap (Edisi 2024)

Apa Pendidikan Berbasis Hasil?

Sinau kanthi tujuan sing jelas, yaiku nguwasani katrampilan, dadi ahli ing bidang kawruh, utawa nggayuh wutah pribadi, minangka metode sinau sing efisien sing dadi dhasar saka Outcome Based Education (OBE).

Kaya kapal ngandelake sistem navigasi kanggo tekan pelabuhan sing dituju, Pendidikan Berbasis Hasil muncul minangka pendekatan sing mantep sing ora mung nemtokake tujuan nanging uga madhangi dalan kanggo sukses.

Ing artikel iki, kita nliti seluk-beluk Pendidikan Berbasis Hasil, njelajah makna, conto, keuntungan, lan pengaruh transformatif ing cara kita sinau lan ngajar.

Bab lan Paragraf

• Apa sing dimaksud Pendidikan Berbasis Hasil?
• Pendidikan Berbasis Hasil vs Pendidikan Tradisional
• Apa contone Pendidikan Berbasis Hasil?
• Apa prinsip dhasar Pendidikan Berbasis Hasil?
• Apa tujuan pendekatan OBE?
• Pitakonan sing Sering Ditakoni OBE

Apa Tegese Pendidikan Berbasis Hasil?

Pendidikan Berbasis Hasil luwih fokus ing asil tinimbang proses sinau. Sembarang unsur ing kelas, kayata kurikulum, metode pamulangan, aktivitas kelas, lan penilaian, dirancang kanggo entuk asil sing ditemtokake lan dikarepake.

Cara adhedhasar asil wis diadopsi kanthi populer ing sistem pendidikan ing saindenging jagad ing pirang-pirang tingkat. Munculé pisanan watara pungkasan abad kaping 20 ing Australia lan Afrika Kidul, banjur ditambahi menyang akeh negara maju lan wilayah kayata Amerika Serikat, Hongkong, lan Uni Eropa ing dasawarsa sabanjuré, lan mengko ing saindhenging donya.

Pendidikan Berbasis Hasil vs Pendidikan Tradisional

Perlu dimangerteni keuntungan lan pengaruh saka Pendidikan Berbasis Hasil dibandhingake karo Pendidikan Tradisional ing sistem pendidikan sakabèhé lan peserta didik tartamtu. 

Apa Tuladha Pendidikan Berbasis Hasil?

Ing sistem pamulangan lan sinau adhedhasar asil, para siswa bakal nyedhaki latihan lan proyek sing cocog karo asil kasebut. Tinimbang mung ngeling-eling teori kasebut, dheweke nggunakake wektu kanthi aktif karo subyek.

Kursus keterampilan minangka conto pendidikan adhedhasar asil sing apik. Contone, kursus katrampilan pemasaran digital bisa uga duwe asil kayata "Nggawe lan ngoptimalake iklan online," Nganalisa data lalu lintas web," utawa "Ngembangake strategi media sosial."

Assessment adhedhasar asil asring adhedhasar kinerja. Tinimbang mung ngandelake ujian tradisional, siswa dievaluasi adhedhasar kemampuane kanggo ngetrapake katrampilan lan kawruh sing wis disinaoni. Iki bisa uga kalebu ngrampungake tugas, ngrampungake masalah, utawa nggawe output nyata sing nuduhake penguasaan.

Ing donya sing ganti kanthi cepet ing ngendi keahlian praktis banget dihargai, pendhidhikan OBE nduweni peran penting kanggo para siswa nyiapake karir ing mangsa ngarep lan ngindhari risiko pengangguran. 

Apa Prinsip Dasar Pendidikan Berbasis Hasil?

Miturut Spady (1994,1998), kerangka saka sistem pendidikan berbasis hasil dibangun ing papat prinsip dhasar kaya ing ngisor iki:

• Kejelasan fokus: Ing sistem OBE, pendidik lan peserta didik duwe pemahaman sing padha babagan apa sing kudu digayuh. Tujuan sinau sing eksplisit lan bisa diukur, supaya saben wong bisa nyelarasake upaya menyang tujuan tartamtu.
• Desain mburi: Tinimbang miwiti karo isi lan aktivitas, pendidik miwiti kanthi ngenali asil sing dikarepake lan banjur ngrancang kurikulum kanggo entuk asil kasebut.
• Pengarepan sing dhuwur: Prinsip iki didhasarake ing kapercayan yen para siswa bisa nggayuh tingkat kompetensi sing luar biasa yen diwenehi dhukungan lan tantangan sing tepat.
• Kesempatan sing ditambahi: Inklusivitas iki mesthekake yen kabeh siswa bisa berkembang lan sukses yen diwenehi kesempatan sing cocok-sing penting yaiku apa sing disinaoni, pentinge, ora preduli saka metode sinau tartamtu. 

Apa Tujuan Pendekatan OBE?

Tujuan pendidikan adhedhasar asil diterangake kanthi papat poin utama:

• Hasil Kursus (CO): Dheweke mbantu instruktur ngrancang strategi pamulangan, penilaian, lan kegiatan sinau sing efektif sing cocog karo asil sing dikarepake ing kursus kasebut.
• Hasil Program (PO): Dheweke kudu nyakup sinau kumulatif saka pirang-pirang kursus ing program kasebut.
• Tujuan Program Pendidikan (PEO): Padha kerep nggambarake misi institusi lan prasetya kanggo nyiapake lulusan kanggo sukses ing tenaga kerja lan masyarakat.
• Kesempatan Global kanggo Siswa: Tujuan iki nyengkuyung institusi pendhidhikan kanggo menehi kesempatan kanggo siswa pengalaman lintas budaya, kolaborasi internasional, lan paparan perspektif sing beda-beda.

Tip kanggo Engagement

Pengin luwih inspirasi? AhaSlides minangka alat pendidikan sing paling apik kanggo nggawe piwulang lan sinau OBE dadi luwih migunani lan produktif. Priksa metu AhaSlides langsung wae!

💡8 Langkah Kanggo Miwiti Rencana Manajemen Kelas sing Efektif (+6 Tips)

💡Apa Strategi Pembelajaran Kolaboratif Paling Apik?

💡8 Cara Ngatur Pengajaran Online lan Ngirit Jam Seminggu

Pitakonan sing Sering Ditakoni OBE

Ref: Dr. Roy Killen | MasterSoft