.png)
Жаңадан жұмысқа қабылданғандар бірінші күні үйренген нәрселерінің 67%-ын келесі күні таңертең оянбай-ақ ұмытып кетеді.
Бұл мәдениет мәселесі емес. Бұл нейроғылым мәселесі. Герман Эббингауз мұны 1885 жылы көрсетті: белсенді күшейтусіз адам миы 24 сағат ішінде жаңа ақпараттың көп бөлігін жоғалтады. Кеште бейтаныс адамның атын ұмыттыратын механизм сейсенбі таңертең жаңа жалдаған қызметкеріңізді шығындар саясатыңыздан босатады.
Гибридті топтар қосымша деңгейге тап болады. Кейбір адамдар бөлмеде. Кейбіреулері экранда. Сеансты өткізетін адам бір уақытта екі бөлмені ұстап тұруға тырысады және әдетте олардың біреуін өткізіп жібереді.
Бұл жазбада сізге гибридті командалар үшін арнайы жасалған сегіз интерактивті бейімдеу іс-шарасы берілген: сыпайы бас изеудің орнына нақты қатысуды қамтамасыз ететін және білімді сақтауға көмектесетін түрі.
Неліктен пассивті бейімделу жұмыс істемейді (және ғылым не дейді)
Эббингхаустың ұмыту қисығы жаңадан үйренілген материалдың шамамен 67%-ы 24 сағат ішінде ешқандай күшейтусіз ұмытылатынын көрсетті. Бірінші аптаның соңында бұл көрсеткіш шамамен 75%-ға дейін артады.
Мәселе индукцияны ұзарту емес. Бұл белсенді еске түсіру, оқушылардан ақпаратты тек қабылдауды ғана емес, қайта алуды талап етеді.
Фриман және т.б. жүргізген 2014 жылғы мета-талдау белсенді оқу ортасындағы студенттердің бағалауда орта есеппен 6 пайыздық пунктке жоғары балл жинағанын, ал дәстүрлі дәріске негізделген ортадағы сәтсіздік деңгейі 33.8% құрағанын, ал белсенді оқу ортасындағы 21.8% құрағанын көрсетті.
Гибридті командаларға арналған 8 интерактивті бейімдеу іс-шарасы
1. Сөз бұлты: «Сізді не иә деп айтуға мәжбүр етті?»
Кеңес: «Бір сөзбен айтқанда, бұл рөлге келісуіңізге не себеп болды?»
Әрбір жауап бірдей өлшемде көрсетіледі — ешкім нобай емес.
2. Құндылықтар викторинасы: Жауапты таңдау сценарийлері
3-5 сценарийге негізделген викторинаны өткізіңіз – компания құндылықтарын таныстырғаннан кейін бірден сұрақтарға жауап беріңіз.
3. Күннің соңындағы саясат бойынша білімді тексеру
Демалыс саясаты, IT қауіпсіздігінің негіздері, шығындарды есепке алу және кімге не үшін хабарласу керектігі туралы бес сұрақ.
4. Екінші күн Сөз бұлты: «Не әлі де бұлыңғыр?»
Кеңес: «Кешегі күннің әлі күнге дейін түсініксіз болып тұрған бір жері не?»
5. Жеңілдіктер пакеті бойынша викторина
Жеңілдіктер пакетіңіздің ең жиі дұрыс түсінілмеген аспектілері бойынша викторина өткізіңіз.
6. Policies Word Cloud: Анонимді ішек тексеруі
Кеңес: «Бір сөзбен айтқанда, біз жаңа ғана талқылаған нәрсе туралы не ойлайсыз?»
7. Айналдыратын дөңгелек арқылы командаларды таныстыру
Жаңадан жұмысқа алынғандарды 15 минуттық кофе ішу үшін кездейсоқ жұптастырыңыз.
8. 30 күндік сақтау тексеруі
30 күндік мерзімде 10 сұрақтан тұратын викторина. Білімнің қай жерде төмендегенін көру үшін Analytics & Reports пайдаланыңыз.
Көріп көріңіз
Барлық сегіз әрекет AhaSlides шаблонын пайдалануға дайын күйінде тікелей эфирде:
مور
Дереккөздер
- Эббингхаус, Х. (1885). Үбер дас Гедәчтнис
- Фриман және т.б. (2014). Белсенді оқу оқушылардың жаратылыстану, инженерия және математика пәндеріндегі үлгерімін арттырады. PNAS, 111 (23), 8410-8415. https://doi.org/10.1073/pnas.1319030111
