Топтық оқыту(TBL) бүгінгі білім берудің маңызды бөлігіне айналды. Бұл оқушыларды бірлесіп жұмыс істеуге, ой бөлісуге, мәселелерді ұжымдық шешуге ынталандырады.
Бұл blog Бұл мақалада біз командалық оқытудың не екенін, оны соншалықты тиімді ететін нені, TBL қашан және қайда қолдану керектігін және оны оқыту стратегияларыңызға қалай біріктіруге болатыны туралы практикалық кеңестерді қарастырамыз.
Мазмұны
- Топтық оқыту дегеніміз не?
- Неліктен командалық оқыту тиімді?
- Топтық оқытуды қашан және қайда қолдануға болады?
- Топтық оқытуды оқыту стратегияларына қалай кіріктіруге болады?
- Топтық оқыту мысалдары
- Негізгі тағамдар
- Жиі Қойылатын Сұрақтар
Топтық оқыту анықталғанЖақсырақ араласуға арналған кеңестер
- Белсенді оқыту стратегиялары
- Рөлдік ойын
- Құрдастардың тәлімгерлігі дегеніміз не
- Кросс-функционалдық топты басқару
- Басқару тобының мысалдары
- Team Engagement дегеніміз не?
Тегін Edu тіркелгісіне бүгін тіркеліңіз!.
Төмендегі мысалдардың кез келгенін үлгі ретінде алыңыз. Тегін тіркеліп, үлгі кітапханасынан қалағаныңызды алыңыз!
Оларды тегін алыңызТоптық оқыту дегеніміз не?
Team Based Learning әдетте университеттер мен колледждерде, соның ішінде бизнес, денсаулық сақтау, инженерия, әлеуметтік ғылымдар және гуманитарлық ғылымдар салаларында студенттердің белсенділігі мен сыни ойлауын арттыру және интеграциялау үшін қолданылады. Білімге арналған DAMмұғалімдер мен студенттерге цифрлық активтерді оңай басқаруға, бөлісуге және тиімді пайдалануға мүмкіндік беру арқылы бұл процесті жеңілдетеді, бірлескен және интерактивті оқу ортасын қалыптастырады.
Team Based Learning - бұл әртүрлі академиялық тапсырмалар мен қиындықтарды шешу үшін студенттерді командаларға (әр командаға 5 - 7 оқушы) ұйымдастыруды қамтитын белсенді оқыту және шағын топтарда оқыту стратегиясы.
TBL бағдарламасының негізгі мақсаты студенттер арасында сыни ойлауды, мәселелерді шешуді, ынтымақтастықты және коммуникация дағдыларын дамыту арқылы оқу тәжірибесін арттыру болып табылады.
TBL-де әрбір студенттік командаға құрылымдық әрекеттер тізбегі арқылы курс материалдарымен айналысу мүмкіндігі беріледі. Бұл әрекеттерге көбінесе мыналар жатады:
- Сабақ алдындағы оқулар немесе тапсырмалар
- Жеке бағалау
- Топтық талқылаулар
- Есептерді шешуге арналған жаттығулар
- Өзара бағалау
Неліктен командалық оқыту тиімді?
Топтық оқыту бірнеше негізгі факторлардың арқасында тиімді білім беру тәсілі болып табылады. Міне, командалық оқытудың кейбір жалпы артықшылықтары:
- Ол студенттерді оқу процесіне белсенді түрде тартады, дәстүрлі лекцияға негізделген тәсілдермен салыстырғанда қатысу мен өзара әрекеттестіктің жоғары деңгейлерін көтермелеу.
- Бұл студенттерді сыни тұрғыдан ойлауға, ақпаратты талдауға және жақсы қорытынды жасауға ынталандырады бірлескен талқылау және проблеманы шешу әрекеттері арқылы.
- Team Based Learning жүйесінде командада жұмыс істеу маңызды дағдыларды дамытады ынтымақтастық, тиімді қарым-қатынас және ұжымдық күштерді пайдалану, студенттерді бірлескен жұмыс ортасына дайындау сияқты.
- TBL көбінесе нақты әлем сценарийлері мен жағдайлық зерттеулерді қамтиды, студенттерге теориялық білімдерін практикалық жағдайларда қолдануға мүмкіндік беру және түсіну мен есте сақтауды нығайту.
- Оқушылардың бойында жауапкершілік пен жауапкершілік сезімін оятадыоң оқу ортасына үлес қоса отырып, жеке дайындық үшін де, топтағы белсенді үлес үшін де.
Неліктен командалық оқыту тиімді? | Сурет: freepikТоптық оқытуды қашан және қайда қолдануға болады?
1/ Жоғары оқу орындары:
Team Based Learning әдетте университеттер мен колледждерде, соның ішінде бизнес, денсаулық сақтау, инженерлік, әлеуметтік ғылымдар және гуманитарлық ғылымдар салаларында студенттердің белсенділігі мен сыни ойлауын арттыру үшін қолданылады.
2/ K-12 Білім (жоғары мектептер):
Орта мектептердегі мұғалімдер топтық талқылаулар мен проблемаларды шешу әрекеттері арқылы күрделі ұғымдарды түсінуге көмектесе отырып, топтық жұмысты, сыни ойлауды және студенттердің белсенді қатысуын ынталандыру үшін TBL пайдалана алады.
3/ Онлайн оқыту платформалары:
TBL тіпті цифрлық ортада топтық іс-әрекеттер мен құрдастарды оқытуды жеңілдету үшін виртуалды ынтымақтастық құралдары мен пікірталас форумдарын пайдалана отырып, онлайн курстарға бейімделуі мүмкін.
4/ Төңкерілген сынып үлгісі:
TBL студенттер алдымен мазмұнды өз бетінше меңгереді, содан кейін сабақ барысында бірлескен іс-әрекеттерге, пікірталастарға және білімдерді қолданумен айналысатын аударылған сынып үлгісін толықтырады.
5/ Үлкен дәріс сабақтары:
Үлкен лекцияға негізделген курстарда TBL студенттерді кішірек топтарға бөлу үшін, құрдастарымен өзара әрекеттесуді, белсенді қатысуды және материалды түсінуді жақсарту үшін пайдаланылуы мүмкін.
Сурет: freepikТоптық оқытуды оқыту стратегияларына қалай кіріктіруге болады?
Топтық оқытуды (TBL) оқыту стратегияларыңызға тиімді енгізу үшін мына қадамдарды орындаңыз:
1/ Дұрыс әрекеттерді таңдаудан бастаңыз:
Сіз таңдаған іс-әрекеттер сабақтың тақырыбы мен мақсаттарына байланысты болады. Кейбір жалпы TBL әрекеттеріне мыналар жатады:
- Дайындықты тексерудің жеке сынақтары (РАТ): RAT – студенттер сабақ алдында материалды түсінгенін бағалау үшін өткізетін қысқа викториналар.
- Командалық викториналар: Командалық викториналар – студенттер командалары қабылдайтын бағаланған викториналар.
- Топтық жұмыс және талқылау:Оқушылар бірлесіп материалды талқылап, есептерді шығарады.
- есеп: Топтар өз қорытындыларын сыныпқа ұсынады.
- Өзара бағалау:Оқушылар бір-бірінің жұмысын бағалайды.
2/ Оқушылардың дайындығын қамтамасыз ету:
TBL пайдалануды бастамас бұрын, оқушылардың күтулерді және әрекеттердің қалай жұмыс істейтінін түсінетініне көз жеткізіңіз. Бұл оларға нұсқаулар беруді, әрекеттерді модельдеуді немесе оларға жаттығу жаттығуларын беруді қамтуы мүмкін.
3/ Пікір ұсыну:
Студенттерге TBL процесінде олардың жұмысы туралы кері байланысты қамтамасыз ету маңызды. Мұны RAT, командалық викториналар және әріптестерді бағалау арқылы жасауға болады.
Кері байланыс студенттерге жақсартуға және тиімдірек оқуға қажетті салаларды анықтауға көмектеседі.
4/ Икемді болыңыз:
Топтық оқыту бейімделгіш. Студенттеріңізге ең қолайлы және оқу ортасына сәйкес келетінін табу үшін әртүрлі әрекеттер мен тәсілдермен тәжірибе жасаңыз.
5/ Нұсқаулық іздеу:
Егер сіз TBL-ді жаңадан бастасаңыз, тәжірибелі мұғалімдерден көмек сұраңыз, TBL туралы оқыңыз немесе семинарларға қатысыңыз. Сізге бағыт беретін көптеген ресурстар бар.
Сурет: freepik6/ Басқа әдістермен біріктіру:
Жан-жақты оқу тәжірибесі үшін TBL-ді дәрістермен, пікірталастармен немесе проблемаларды шешу жаттығуларымен біріктіріңіз.
7/ Әртүрлі командаларды құру:
Қабілеттері мен тәжірибесі аралас командалар жасаңыз (әртексіз командалар). Бұл ынтымақтастықты дамытады және барлық студенттердің тиімді үлес қосуын қамтамасыз етеді.
8/ Нақты үміттер қойыңыз:
TBL процесінің басында студенттерге өз рөлдерін және әрекеттердің қалай өрбитінін түсінуге көмектесу үшін нақты нұсқаулар мен күтулерді белгілеңіз.
9/ Шыдамдылық танытыңыз:
Оқушылардың TBL-ге бейімделуі үшін уақыт қажет екенін түсініңіз. Шыдамды болыңыз және олар бірге жұмыс істеуге және әрекеттерге қатысуға үйренген кезде оларға қолдау көрсетіңіз.
Топтық оқыту мысалдары
Мысалы: Жаратылыстану сабағында
- Эксперимент құрастыру және өткізу үшін студенттер топтарға бөлінеді.
- Содан кейін олар берілген материалды оқып, жеке дайындық тестін (RAT) орындайды.
- Содан кейін олар экспериментті жобалау, деректерді жинау және нәтижелерді талдау үшін бірлесіп жұмыс істейді.
- Соңында олар өз қорытындыларын сыныпқа ұсынады.
Мысалы: математика сабағы
- Күрделі есепті шешу үшін оқушылар командаларға бөлінеді.
- Содан кейін олар берілген материалды оқып, жеке дайындық тестін (RAT) орындайды.
- Әрі қарай, олар мәселені шешу жолдарын талқылау үшін бірге жұмыс істейді.
- Соңында олар өз шешімдерін сыныпқа ұсынады.
Мысалы: Бизнес класс
- Студенттер жаңа тауардың маркетингтік жоспарын жасау үшін топтарға бөлінді.
- Олар тағайындалған материалды оқып, жеке дайындық сынағы (RAT) тапсырады.
- Содан кейін олар нарықты зерттеу, мақсатты тұтынушыларды анықтау және маркетинг стратегиясын әзірлеу үшін бірлесіп жұмыс істейді.
- Соңында олар өз жоспарларын сыныпқа ұсынады.
Мысалы: К-12 мектебі
- Оқушылар тарихи оқиғаны зерттеу үшін топтарға бөлінеді.
- Олар тағайындалған материалды оқып, жеке дайындық сынағы (RAT) тапсырады.
- Содан кейін олар оқиға туралы ақпарат жинау, уақыт кестесін құру және есеп беру үшін бірге жұмыс істейді.
- Соңында сыныпқа есеп береді.
Негізгі тағамдар
Белсенді қатысу мен құрдастардың өзара әрекеттесуіне ықпал ете отырып, топтық оқыту дәстүрлі дәріске негізделген әдістерден асып түсетін тартымды білім беру ортасын жасайды.
Одан басқа, AhaSlidesTBL тәжірибесін жақсартуға көмектесе алады. Тәрбиешілер жүргізу үшін оның мүмкіндіктерін пайдалана алады викториналар, сауалнамалар, және сөз бұлты, заманауи оқу қажеттіліктеріне сәйкес келетін байытылған TBL процесін қамтамасыз етеді. Біріктіру AhaSlides TBL бағдарламасы студенттердің қатысуын ынталандырып қана қоймайды, сонымен бірге шығармашылық және интерактивті оқытуға мүмкіндік береді, сайып келгенде, осы қуатты білім беру стратегиясының артықшылықтарын барынша арттырады.
Жиі Қойылатын Сұрақтар
Топтық оқытудың мысалы қандай?
Эксперимент құрастыру және өткізу үшін студенттер топтарға бөлінеді. Содан кейін олар берілген материалды оқып, жеке дайындық тестін (RAT) орындайды. Содан кейін олар экспериментті жобалау, деректерді жинау және нәтижелерді талдау үшін бірлесіп жұмыс істейді. Соңында олар өз қорытындыларын сыныпқа ұсынады.
Проблемалық және командалық оқыту дегеніміз не?
Проблемалық оқыту: Мәселені жеке шешуге, содан кейін шешімдерді бөлісуге назар аударады. Топтық оқыту: Проблемаларды ұжымдық шешу үшін топта бірлескен оқуды қамтиды.
Тапсырмаға негізделген оқытудың мысалы қандай?
Студенттер саяхатты жоспарлау үшін жұппен жұмыс істейді, оның ішінде маршрут, бюджет жасау және сыныпқа өз жоспарын ұсыну.
Сілтеме: Кері байланыс Жемістер | Вандербильт университеті
Tags: Белсенді оқыту
