ដំណើរការជួលសព្វថ្ងៃចង់ឱ្យបេក្ខជនធ្វើការសាកល្បងជាច្រើន ដើម្បីវាស់ស្ទង់សមត្ថភាព និងជំនាញរបស់ពួកគេ ហើយមើលថាតើពួកគេជាមនុស្សត្រឹមត្រូវសម្រាប់តួនាទីបើកចំហដែរឬទេ។ ក តេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍គឺជាការធ្វើតេស្តមុនការងារទូទៅបំផុតមួយដែល HRers បានប្រើនាពេលថ្មីៗនេះ។ ដូច្នេះតើអ្វីទៅជាតេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍ និងរបៀបត្រៀមខ្លួនសម្រាប់វា តោះចូលមើលអត្ថបទនេះ។
មាតិកា
- តើតេស្ត Aptitude សម្រាប់ការសម្ភាសន៍គឺជាអ្វី?
- តើសំណួរអ្វីខ្លះដែលត្រូវបានសួរក្នុងការធ្វើតេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍?
- តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Aptitude សម្រាប់ការសម្ភាសន៍?
- ការយកសំខាន់ៗ
- សំណួរដែលគេបានសួរច្រើន
កម្រងសំណួរច្រើនទៀតពី AhaSlides
- 55+ សំណួរ និងដំណោះស្រាយសមហេតុផលបែបឡូជីខល និងការវិភាគគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍
- គំនិតដ៏អស្ចារ្យចំនួន 60 ស្តីពីការបង្រៀនខួរក្បាលសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ | ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឆ្នាំ 2023
ចូលរួមជាមួយហ្វូងមនុស្សរបស់អ្នក។
ចាប់ផ្តើមការពិភាក្សាប្រកបដោយអត្ថន័យ ទទួលបានមតិកែលម្អដែលមានប្រយោជន៍ និងពង្រឹងការរៀនសូត្រ។ ចុះឈ្មោះដើម្បីទទួលយកដោយឥតគិតថ្លៃ AhaSlides ពុម្ព
🚀 ទទួលបានសំណួរឥតគិតថ្លៃ☁️
តើតេស្ត Aptitude សម្រាប់ការសម្ភាសន៍គឺជាអ្វី?
តេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍រួមមានសំណួរជាច្រើនដែលមានគោលបំណងស្វែងរកសមត្ថភាព និងសក្តានុពលរបស់បេក្ខជនការងារដើម្បីបំពេញការងារជាក់លាក់ ឬទទួលបានជំនាញជាក់លាក់។ តេស្តសមត្ថភាពមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះទម្រង់ក្រដាសទេ ពួកគេអាចចូលប្រើបានតាមអ៊ីនធឺណិត ឬតាមទូរស័ព្ទ។ វាគឺជាជម្រើសរបស់ HRers ដើម្បីបង្កើតទម្រង់នៃសំណួរដូចជា សំណួរពហុជម្រើស សំណួរសរសេរអត្ថបទ ឬសំណួរប្រភេទផ្សេងទៀត ដែលអាចត្រូវបានកំណត់ពេល ឬមិនកំណត់ពេល។
តើសំណួរអ្វីខ្លះដែលត្រូវបានសួរក្នុងការធ្វើតេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍?
វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការរៀនអំពី 11 ផ្សេងគ្នា ប្រភេទនៃសំណួរសម្ភាសន៍ Aptitude. វាជាការចាប់ផ្តើមដ៏ល្អមួយដើម្បីដឹងបន្ថែមថាតើគុណវុឌ្ឍិរបស់អ្នកបំពេញតាមតម្រូវការរបស់តួនាទីដែរឬទេ។ ប្រភេទនីមួយៗត្រូវបានពន្យល់យ៉ាងខ្លីជាមួយនឹងសំណួរ និងចម្លើយ៖
1. ការធ្វើតេស្តសមត្ថភាពហេតុផលជាលេខសម្រាប់ការសម្ភាសន៍រួមមានសំណួរអំពីស្ថិតិ តួលេខ និងតារាង។
សំណួរទី 1/
មើលក្រាហ្វ។ តើរវាងពីរខែណាដែលមានការកើនឡើង ឬថយចុះសមាមាត្រតូចបំផុតក្នុងចំងាយរបស់អ្នកស្ទង់ 1 បើប្រៀបធៀបទៅនឹងខែមុន?
A. ខែ 1 និង 2
ខ. ខែ ២ និង ៣
គ. ខែ ៣ និង ៤
ឃ. ខែ ៤ និង ៥
E. មិនអាចនិយាយបានទេ។
ចម្លើយ: D. ខែ 4 និង 5
ការពន្យល់៖ ដើម្បីកំណត់អត្រានៃការកើនឡើង ឬថយចុះរវាងពីរខែ សូមប្រើរូបមន្តនេះ៖
ចំងាយក្នុងខែបច្ចុប្បន្ន – ចំងាយក្នុងខែមុន| / ម៉ាយល៍ក្នុងខែមុន។
ចន្លោះខែទី 1 និងទី 2៖ |3,256 ― 2,675| / 2,675 = 0.217 = 21.7%
ចន្លោះខែទី 2 និងទី 3៖ |1,890 ― 3,256| / 3,256 = 0.419 = 41.9%
ចន្លោះខែទី 3 និងទី 4៖ |3,892 ― 1,890| / 1,890 = 1.059 = 105.9%
ចន្លោះខែទី 4 និងទី 5៖ |3,401 ― 3,892| / 3,892 = 0.126 = 12.6%
សំណួរទី 2/
មើលក្រាហ្វ។ តើការធ្លាក់ព្រិលនៅ Whistler ពីខែវិច្ឆិកាដល់ខែធ្នូមានភាគរយកើនឡើងប៉ុន្មាន?
A. 30%
ខ។ 40%
C. 50%
ឃ ១៤%
ចម្លើយ: 50%
ដំណោះស្រាយ:
- កំណត់ចំនួនព្រិលធ្លាក់នៅ Whistler ក្នុងខែវិច្ឆិកា និងធ្នូ (វិច្ឆិកា = 20cm & Dec = 30cm)
- គណនាភាពខុសគ្នារវាងខែទាំងពីរ: 30 - 20 = 10
- ចែកភាពខុសគ្នាដោយខែវិច្ឆិកា (រូបដើម) ហើយគុណនឹង 100: 10/20 x 100 = 50%
2. ហេតុផលសំដី តេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍ ពិនិត្យតក្កវិជ្ជាពាក្យសំដី និងសមត្ថភាពក្នុងការរំលាយព័ត៌មានយ៉ាងឆាប់រហ័សពីអត្ថបទអត្ថបទ។
សូមអានអត្ថបទ ហើយព្យាយាមឆ្លើយសំណួរខាងក្រោម៖
"ទោះបីជាអាយុអប្បបរមាសម្រាប់ការទទួលបានប័ណ្ណបើកបរបានកើនឡើងក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះក៏ដោយ ការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៃការលក់រថយន្តក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំជាប់ៗគ្នាបានបណ្តាលឱ្យមានការកើនឡើងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៃចំនួនគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍។ ដូចដែលតួលេខចុងក្រោយបំផុតបានបង្ហាញ គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ដ៏សាហាវគឺកើតមានជាពិសេសក្នុងចំណោមអ្នកបើកបរវ័យក្មេងដែលមានបទពិសោធន៍បើកបរតិចជាងប្រាំឆ្នាំ។ កាលពីរដូវរងាឆ្នាំមុន 50 ភាគរយនៃគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ធ្ងន់ធ្ងរទាំងអស់ពាក់ព័ន្ធនឹងអ្នកបើកបរដែលមានបទពិសោធន៍បើកបររហូតដល់ 15 ឆ្នាំ និង XNUMX ភាគរយបន្ថែមទៀតគឺជាអ្នកបើកបរដែលមានបទពិសោធន៍ពី XNUMX ទៅ XNUMX ឆ្នាំ។ តួលេខបណ្តោះអាសន្នសម្រាប់ឆ្នាំបច្ចុប្បន្នបង្ហាញថា យុទ្ធនាការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មដ៏ធំ 'ការប្រយុទ្ធនឹងគ្រោះថ្នាក់' បាននាំឱ្យមានការប្រសើរឡើងមួយចំនួន ប៉ុន្តែការពិតគឺថាចំនួនអ្នកបើកបរវ័យក្មេងដែលចូលរួមក្នុងគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍មានចំនួនច្រើនដែលមិនអាចអត់ឱនបាន។"
សំណួរទី 3/
គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ដែលបណ្ដាលឲ្យស្លាប់មានច្រើនជាងក្នុងចំណោមអ្នកបើកបរវ័យក្មេងដែលមានបទពិសោធន៍ពី ៦ ទៅ ៨ ឆ្នាំជាងអ្នកបើកបរចាស់ដែលមានបទពិសោធស្រដៀងគ្នា។
A. ពិត
ខ។ មិនពិត
គមិនអាចនិយាយបានទេ
ចម្លើយ៖ មិនអាចនិយាយបានទេ។.
ការពន្យល់៖ យើងមិនអាចសន្មត់ថាអ្នកបើកបរដែលមិនមានបទពិសោធន៍ទាំងអស់នៅក្មេងនោះទេ។ វាគឺដោយសារតែយើងមិនដឹងថាតើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ក្នុងចំណោម 15% ដែលមានបទពិសោធន៍ពី 6 ទៅ 8 ឆ្នាំគឺជាអ្នកបើកបរវ័យក្មេង ហើយតើមានប៉ុន្មាននាក់ជាអ្នកបើកបរចាស់។
សំណួរទី 4/
ការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃការលក់រថយន្តគឺជាហេតុផលនៅពីក្រោយការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៃគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ។
A. ពិត
ខ។ មិនពិត
គមិនអាចនិយាយបានទេ
ចម្លើយ៖ ពិត។ អត្ថបទនេះបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា “ការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៃការលក់រថយន្តក្នុងអំឡុងពេលដូចគ្នានេះ។បានលទ្ធផល ក្នុងការកើនឡើងដ៏គួរឲ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៃគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍»។ នេះមានន័យដូចគ្នានឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៅក្នុងសំណួរ - ការកើនឡើងបណ្តាលឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់។
3. លំហាត់ដាក់បញ្ចូល តេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍តម្រូវឱ្យអ្នកស្វែងរកដំណោះស្រាយដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ករណីបន្ទាន់ ដូចជាការផ្តល់អាទិភាពដល់កិច្ចការនៅក្នុងសេណារីយ៉ូដែលទាក់ទងនឹងអាជីវកម្ម។
សំណួរទី 5/
ធ្វើការលើសេណារីយ៉ូ៖
អ្នកគឺជាអ្នកគ្រប់គ្រងក្រុមតូចមួយ ហើយអ្នកទើបតែត្រលប់មកពីដំណើរអាជីវកម្មរយៈពេលមួយសប្តាហ៍។ ក្នុងថាសរបស់អ្នកត្រូវបានបំពេញដោយអ៊ីមែល អនុស្សរណៈ និងរបាយការណ៍។ ក្រុមរបស់អ្នកកំពុងរង់ចាំការណែនាំរបស់អ្នកអំពីគម្រោងសំខាន់មួយ។ សមាជិកម្នាក់ក្នុងក្រុមរបស់អ្នកកំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈម ហើយត្រូវការការណែនាំរបស់អ្នកជាបន្ទាន់។ សមាជិកក្រុមម្នាក់ទៀតបានសុំពេលសម្រាកសម្រាប់ការសង្គ្រោះបន្ទាន់ក្នុងគ្រួសារ។ ទូរស័ព្ទកំពុងរោទិ៍ជាមួយនឹងការហៅរបស់អតិថិជន។ អ្នកមានពេលវេលាកំណត់មុនការប្រជុំដែលបានកំណត់ពេល។ សូមគូសបញ្ជាក់ជំហានដែលអ្នកនឹងធ្វើដើម្បីគ្រប់គ្រងស្ថានភាពនេះ។
ចម្លើយ៖ មិនមានចម្លើយជាក់លាក់ចំពោះសំណួរប្រភេទនេះទេ។
ចម្លើយដ៏ល្អអាចជា៖ ស្កែនអ៊ីមែលយ៉ាងរហ័ស និងកំណត់បញ្ហាបន្ទាន់បំផុតដែលទាមទារការយកចិត្តទុកដាក់ភ្លាមៗ ដូចជាបញ្ហាប្រឈមរបស់សមាជិកក្រុម និងការហៅអតិថិជន។
4. ឌីវេយ្យាករណ៍ តេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍វាស់ស្ទង់ហេតុផលឡូជីខលរបស់អ្នក ជាធម្មតាស្ថិតនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌពេលវេលាដ៏តឹងរ៉ឹង។
សំណួរទី 6/
កំណត់អត្តសញ្ញាណគំរូ និងស្វែងយល់ថាតើរូបភាពណាមួយក្នុងចំណោមរូបភាពដែលបានស្នើនឹងបំពេញតាមលំដាប់លំដោយ។
ចម្លើយ៖ ខ
ដំណោះស្រាយ:រឿងដំបូងដែលអ្នកអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណបាននោះគឺថា ត្រីកោណត្រូវត្រឡប់បញ្ឈរវិញ ដោយកាត់ C និង D។ ភាពខុសគ្នាតែមួយគត់រវាង A និង B គឺទំហំនៃការ៉េ។
ដើម្បីរក្សាលំនាំបន្តបន្ទាប់ B ត្រូវតែត្រឹមត្រូវ៖ ការ៉េលូតលាស់ជាទំហំ ហើយបន្ទាប់មករួញនៅពេលវាដំណើរការតាមលំដាប់។
សំណួរទី 7/
តើប្រអប់មួយណាមកបន្ទាប់ក្នុងលំដាប់?
ចម្លើយ: A
ដំណោះស្រាយ:ព្រួញផ្លាស់ប្តូរទិសដៅពីចង្អុលឡើងលើចុះក្រោមទៅស្តាំបន្ទាប់មកទៅឆ្វេងដោយវេននីមួយៗ។ រង្វង់កើនឡើងមួយជាមួយនឹងវេននីមួយៗ។ នៅក្នុងប្រអប់ទីប្រាំ ព្រួញកំពុងចង្អុលឡើងលើ ហើយមានរង្វង់ប្រាំ ដូច្នេះប្រអប់បន្ទាប់ត្រូវតែមានព្រួញចង្អុលចុះក្រោម ហើយមានរង្វង់ប្រាំមួយ។
5. ការវិនិច្ឆ័យតាមស្ថានភាព តេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍ផ្តោតលើការវិនិច្ឆ័យរបស់អ្នកក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាផ្អែកលើការងារ។
សំណួរទី 8/
"អ្នកបានចូលធ្វើការនៅព្រឹកនេះ ដើម្បីដឹងថាអ្នកគ្រប់គ្នានៅក្នុងការិយាល័យរបស់អ្នកត្រូវបានផ្តល់កៅអីការិយាល័យថ្មី លើកលែងតែអ្នកប៉ុណ្ណោះ។ តើអ្នកធ្វើអ្វី?"
សូមជ្រើសរើសពីជម្រើសខាងក្រោម ដោយសម្គាល់ប្រសិទ្ធភាពបំផុត និងមានប្រសិទ្ធភាពតិចបំផុត៖
ក. ត្អូញត្អែរខ្លាំងៗទៅកាន់សហការីរបស់អ្នកអំពីស្ថានភាពអយុត្តិធម៌
B. និយាយទៅកាន់អ្នកគ្រប់គ្រងរបស់អ្នក ហើយសួរថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនបានទទួលកៅអីថ្មី។
គ. យកកៅអីមួយពីមិត្តរួមការងាររបស់អ្នក។
ឃ. ត្អូញត្អែរទៅធនធានមនុស្សអំពីការព្យាបាលអយុត្តិធម៌របស់អ្នក។
E. ឈប់
ចម្លើយ និងដំណោះស្រាយ៖
- ក្នុងស្ថានភាពនេះ ចម្លើយដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតហាក់ដូចជាច្បាស់ - ខ) មានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ព្រោះវាអាចមានហេតុផលជាច្រើនដែលអ្នកមិនមានកៅអីថ្មី។
- ចំពោះ មានប្រសិទ្ធភាពតិចបំផុត។ការឆ្លើយតបទៅនឹងស្ថានភាពនេះគឺ e) ឈប់។ វានឹងជាប្រតិកម្មហួសហេតុដែលគ្រាន់តែចាកចេញ ហើយនឹងគ្មានវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់។
6. ការធ្វើតេស្តហេតុផលអរូបី/អរូបីវាយតម្លៃថាតើបេក្ខជនម្នាក់អាចមើលឃើញតក្កវិជ្ជាលាក់កំបាំងនៅក្នុងលំនាំបែបណា ជាជាងពាក្យ ឬលេខ។
សំណួរទី 11/
ព្រឹត្តិការណ៍(ក)៖ រដ្ឋាភិបាលបានបរាជ័យក្នុងការបញ្ឈប់ជនអន្តោប្រវេសន៍ខុសច្បាប់មិនឱ្យឆ្លងកាត់ព្រំដែន។
ព្រឹត្តិការណ៍ (ខ)៖ ជនបរទេសបានស្នាក់នៅខុសច្បាប់ក្នុងប្រទេសអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។
A. 'A' គឺជាឥទ្ធិពល ហើយ 'B' គឺជាបុព្វហេតុភ្លាមៗ និងចម្បងរបស់វា។
B. 'B' គឺជាឥទ្ធិពល ហើយ 'A' គឺជាបុព្វហេតុភ្លាមៗ និងចម្បងរបស់វា។
C. 'A' គឺជាឥទ្ធិពល ប៉ុន្តែ 'B' មិនមែនជាមូលហេតុភ្លាមៗ និងចម្បងរបស់វានោះទេ។
ឃ។ គ្មានទាំងនេះទេ។
ចម្លើយ:'B' គឺជាឥទ្ធិពល ហើយ 'A' គឺជាបុព្វហេតុភ្លាមៗ និងចម្បងរបស់វា។
ការពន្យល់:ដោយសាររដ្ឋាភិបាលបរាជ័យក្នុងការបញ្ឈប់ការធ្វើអន្តោប្រវេសន៍ខុសច្បាប់ឆ្លងកាត់ព្រំដែន ជនបរទេសបានចូលមកក្នុងប្រទេសដោយខុសច្បាប់ និងរស់នៅទីនេះជាច្រើនឆ្នាំ។ ដូច្នេះ (A) គឺជាបុព្វហេតុភ្លាមៗ និងចម្បង ហើយ (B) គឺជាឥទ្ធិពលរបស់វា។
សំណួរទី 12/
ការអះអាង (A): James Watt បានបង្កើតម៉ាស៊ីនចំហាយ។
ហេតុផល (R)៖ ការបូមទឹកចេញពីអណ្តូងរ៉ែដែលលិចទឹក គឺជាបញ្ហាប្រឈមមួយ។
A. ទាំង A និង R គឺពិត ហើយ R គឺជាការពន្យល់ត្រឹមត្រូវរបស់ A ។
B. ទាំង A និង R គឺពិត ប៉ុន្តែ R មិនមែនជាការពន្យល់ត្រឹមត្រូវរបស់ A ទេ។
C. A គឺពិត ប៉ុន្តែ R គឺមិនពិត។
D. ទាំង A និង R មិនពិត។
ចម្លើយ:ទាំង A និង R គឺពិត ហើយ R គឺជាការពន្យល់ត្រឹមត្រូវរបស់ A ។
ការពន្យល់:បញ្ហាប្រឈមនៃការបូមទឹកចេញពីអណ្តូងរ៉ែដែលលិចទឹកបាននាំឱ្យមានតម្រូវការសម្រាប់ម៉ាស៊ីនដែលដំណើរការដោយខ្លួនឯង ដែលនាំឱ្យ James Watt បង្កើតម៉ាស៊ីនចំហាយទឹក។
7. សមត្ថភាពយល់ដឹង តេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍ពិនិត្យភាពវៃឆ្លាតទូទៅ គ្របដណ្តប់លើប្រភេទជាច្រើននៃការធ្វើតេស្តសមត្ថភាព។
សំណួរទី 13/
តើលេខមួយណាគួរជំនួសសញ្ញាសួរក្នុងរូបខាងក្រោម?
A. 2
ខ។ 3
C. 4
ឃ។ 5
ចម្លើយ: 2
ការពន្យល់៖ នៅពេលដោះស្រាយសំណួរប្រភេទនេះ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការយល់ពីគំរូដែលរង្វង់ទាំងបីបង្ហាញ និងទំនាក់ទំនងជាលេខរវាងពួកគេ។
ផ្តោតលើត្រីមាសដែលសញ្ញាសួរលេចឡើង ហើយពិនិត្យមើលថាតើមានទំនាក់ទំនងធម្មតាដែលកើតឡើងម្តងទៀតរវាងត្រីមាសនោះ និងត្រីមាសផ្សេងទៀតនៃរង្វង់នីមួយៗ។
ក្នុងឧទាហរណ៍នេះ រង្វង់ចែករំលែកលំនាំដូចខាងក្រោម៖ (ក្រឡាកំពូល) ដក (អង្កត់ទ្រូង-បាត-ក្រឡា) = ១.
ឧទាហរណ៍ រង្វង់ខាងឆ្វេង៖ 6 (កំពូល-ឆ្វេង) – 5 (បាត-ស្តាំ) = 1, 9 (កំពូល-ស្ដាំ) – 8 (បាត-ឆ្វេង) = 1; រង្វង់ខាងស្តាំ៖ ០ (កំពូលឆ្វេង) - (-១) (បាត-ស្តាំ) = ១.
យោងតាមហេតុផលខាងលើក្រឡា (ខាងលើ-ឆ្វេង) ក្រឡា – (បាត-ស្ដាំ) ក្រឡា = 1 ។ ដូច្នេះហើយ ក្រឡា (បាត-ស្ដាំ) = 2 ។
សំណួរទី 14/
ពាក្យថា "ក្លៀវក្លា" មានន័យថា៖
ក.ដុំ
ខ.រារាំង
គ.ក្រុម
ឃ.កិត្យានុភាព
E. កកកុញ
ចម្លើយ៖ កិត្យានុភាព។
ការពន្យល់៖ ពាក្យថា ក្អែក មានអត្ថន័យពីរយ៉ាង៖ (១) បះបោរខ្លាំង ជាពិសេសដៃ (២) អំណាចឥទ្ធិពល ជាធម្មតាទាក់ទងនឹងនយោបាយ ឬជំនួញ។ កិត្យានុភាពគឺជិតស្និទ្ធក្នុងអត្ថន័យទៅនឹងនិយមន័យទីពីរនៃ clout ហើយដូច្នេះគឺជាចម្លើយត្រឹមត្រូវ។
8. តេស្តសមត្ថភាពសមហេតុផលមេកានិចសម្រាប់ការសម្ភាសន៍ជាញឹកញាប់ត្រូវបានប្រើសម្រាប់តួនាទីបច្ចេកទេសដើម្បីស្វែងរកមេកានិក ឬវិស្វករដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់។
សំណួរទី 15/
តើការបង្វិល C ប៉ុន្មានក្នុងមួយវិនាទី?
A. 5
ខ។ 10
C. 20
ឃ។ 40
ចម្លើយ: 10
ដំណោះស្រាយ:ប្រសិនបើ cog A ដែលមានធ្មេញ 5 អាចធ្វើបដិវត្តពេញលេញក្នុងមួយវិនាទីនោះ cog C ដែលមានធ្មេញ 20 នឹងចំណាយពេល 4 ដងដើម្បីធ្វើបដិវត្តពេញលេញ។ ដូច្នេះដើម្បីរកចម្លើយ អ្នកត្រូវចែក ៤០ គុណនឹង ៤។
សំណួរទី 16/
តើអ្នកនេសាទរូបណាត្រូវទាញដំបងនេសាទឲ្យពិបាកជាងដើម្បីលើកត្រីដែលចាប់បាន?
A. 1
ខ។ 2
គ.ទាំងពីរត្រូវអនុវត្តកម្លាំងស្មើគ្នា
D. មិនមានទិន្នន័យគ្រប់គ្រាន់ទេ។
ចម្លើយ: A
ការពន្យល់៖ ដងថ្លឹង គឺជាធ្នឹម ឬរបាររឹងវែង ប្រើសម្រាប់លើកទម្ងន់ធ្ងន់ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យប្រើកម្លាំងតិចសម្រាប់ចម្ងាយវែងជាង ដើម្បីផ្លាស់ទីទម្ងន់ជុំវិញទ្រនិចថេរ។
9. ការធ្វើតេស្ត Watson Glaserជារឿយៗត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងក្រុមហ៊ុនច្បាប់ ដើម្បីមើលថាតើបេក្ខជន ពិចារណាលើអំណះអំណាងបានល្អកម្រិតណា។
សំណួរទី 16/
តើយុវជនទាំងអស់នៅចក្រភពអង់គ្លេសគួរបន្តការសិក្សាថ្នាក់ឧត្តមសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យដែរឬទេ?
អាគុយម៉ង់ | ចម្លើយ | ការពន្យល់ |
---|---|---|
បាទ; សាកលវិទ្យាល័យផ្តល់ឱកាសឱ្យពួកគេពាក់កន្សែងសាកលវិទ្យាល័យ | អាគុយម៉ង់ខ្សោយ | នេះមិនពាក់ព័ន្ធខ្លាំង ឬជាអំណះអំណាងដែលមានឥទ្ធិពលនោះទេ។ |
ទេ ភាគរយដ៏ច្រើននៃមនុស្សវ័យជំទង់មិនមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ ឬចំណាប់អារម្មណ៍ដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ណាមួយពីការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យ | អាគុយម៉ង់ខ្លាំង | នេះគឺពាក់ព័ន្ធខ្លាំងណាស់ ហើយប្រឈមនឹងអំណះអំណាងខាងលើ |
ទេ ការសិក្សាហួសហេតុធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗជាអចិន្ត្រៃយ៍ | អាគុយម៉ង់ខ្សោយ | នេះគ្រាន់តែជាការពិតណាស់! |
10. ការយល់ដឹងអំពីលំហ តេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍គឺនិយាយអំពីការវាស់វែងរូបភាពដែលរៀបចំដោយផ្លូវចិត្ត សម្រាប់ការងារដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការរចនា វិស្វកម្ម និងស្ថាបត្យកម្ម។
សំណួរទី 17/
តើគូបមួយណាដែលមិនអាចធ្វើបានដោយផ្អែកលើគូបដែលលាតចេញ?
ចម្លើយ: ខ ជាលើកទីពីរគូបមិនអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើគូបដែលបានលាតត្រដាងនោះទេ។
សំណួរទី 18/
តើរូបមួយណាជាទិដ្ឋភាពពីលើចុះក្រោមនៃរូបរាងដែលបានផ្តល់ឱ្យ?
ចម្លើយ៖ ក ដំបូងតួលេខគឺជាការបង្វិលវត្ថុ។
11. ការត្រួតពិនិត្យកំហុស តេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍គឺជារឿងធម្មតាតិចជាងការធ្វើតេស្តសមត្ថភាពផ្សេងទៀត ដែលវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់បេក្ខជនក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណកំហុសនៅក្នុងសំណុំទិន្នន័យស្មុគស្មាញ។
សំណួរទី 19/
តើធាតុនៅខាងឆ្វេងប្តូរបានត្រឹមត្រូវឬអត់ បើមិនខុសត្រង់ណា?
ដំណោះស្រាយ:សំណួរនេះមានភាពខុសប្លែកគ្នាខ្លាំង ដោយសារមានការកែប្រែតែមួយសម្រាប់ធាតុដើមនីមួយៗ ហើយវាមានទាំងធាតុអក្សរក្រម និងលេខ វាហាក់ដូចជាពិបាកជាងនៅពេលដំបូង ពីព្រោះជួរឈរពេញលេញទាំងពីរធ្វើឱ្យវាមើលទៅគួរឱ្យខ្លាចជាង។
សំណួរទី 20/
តើជម្រើសទាំងប្រាំមួយណាដែលត្រូវនឹងអាសយដ្ឋានអ៊ីមែលនៅខាងឆ្វេង?
ចម្លើយ: A
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Aptitude សម្រាប់ការសម្ភាសន៍?
ខាងក្រោមនេះជាគន្លឹះ៥យ៉ាងសម្រាប់អ្នកក្នុងការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡងសមត្ថភាពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍៖
- ការអនុវត្តធ្វើឱ្យល្អឥតខ្ចោះ ដូច្នេះវាជាការសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តការធ្វើតេស្តជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ធ្វើតេស្ដតាមអ៊ីនធឺណិតឱ្យបានច្រើនបំផុត។
- សូមចាំថា ប្រសិនបើអ្នកដឹងពីតួនាទីដែលបានអនុវត្តរបស់អ្នកបានល្អ អ្នកអាចចំណាយពេលវេលាបន្ថែមទៀតលើការធ្វើតេស្តជាក់លាក់ សម្រាប់ទីផ្សារពិសេស ទីផ្សារ ឬឧស្សាហកម្មរបស់អ្នក ពីព្រោះការអនុវត្តសំណួរគ្រប់ប្រភេទអាចមានច្រើនលើសលប់។
- ត្រូវប្រាកដថាអ្នកដឹងពីទម្រង់តេស្តព្រោះវាជាមធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតដើម្បីជួយសម្រួលសរសៃប្រសាទរបស់អ្នក ហើយនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ទាំងអស់របស់អ្នកលើការឆ្លើយសំណួរ។
- អានការណែនាំដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ កុំខកខានព័ត៌មានលម្អិត។
- កុំស្មានខ្លួនឯងជាលើកទីពីរ៖ នៅក្នុងសំណួរមួយចំនួន អ្នកអាចទទួលបានចម្លើយមិនច្បាស់លាស់ វាមិនឆ្លាតពេកក្នុងការផ្លាស់ប្តូរចម្លើយរបស់អ្នកញឹកញាប់ពេកនោះទេ ព្រោះវាអាចនាំឲ្យមានកំហុស និងកាត់បន្ថយពិន្ទុរួមរបស់អ្នក។
ការយកសំខាន់ៗ
💡 តេស្តសមត្ថភាពអាជីពសម្រាប់ការសម្ភាសន៍ជាធម្មតាត្រូវបានធ្វើឡើងតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណេត ក្នុងទម្រង់ជាកម្រងសំណួរលម្អិតដែលគ្របដណ្តប់លើទម្រង់សំណួរផ្សេងៗគ្នា។ ការធ្វើតេស្ដសមត្ថភាពអន្តរកម្មសម្រាប់អ្នកសម្ភាសន៍តាមរយៈ AhaSlides គឺជាជម្រើសដ៏ល្អបំផុតមួយនៅពេលនេះ។
សំណួរដែលគេបានសួរច្រើន
តើអ្នកឆ្លងកាត់ការសម្ភាសន៍ជំនាញដោយរបៀបណា?
ដើម្បីឆ្លងកាត់ការសំភាសន៍ដែលមានជំនាញ អ្នកអាចអនុវត្តតាមគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋានមួយចំនួន៖ ចាប់ផ្តើមអនុវត្តការធ្វើតេស្តគំរូឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន - អានការណែនាំដោយប្រុងប្រយ័ត្ន - គ្រប់គ្រងពេលវេលារបស់អ្នក - កុំខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាលើសំណួរពិបាក - ផ្តោតអារម្មណ៍។
តើអ្វីជាគំរូតេស្តសមត្ថភាព?
ជាឧទាហរណ៍ សាលារៀនជាច្រើនផ្តល់ការប្រលងសមត្ថភាពដល់សិស្សវិទ្យាល័យ ដើម្បីបញ្ជាក់ប្រភេទអាជីពដែលពួកគេប្រហែលជាពូកែ។
តើពិន្ទុល្អសម្រាប់តេស្តសមត្ថភាពគឺជាអ្វី?
ប្រសិនបើពិន្ទុតេស្តសមត្ថភាពល្អឥតខ្ចោះ 100%ឬ 100 ពិន្ទុ។ វាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាពិន្ទុល្អប្រសិនបើពិន្ទុរបស់អ្នកគឺ ៨០% ឬលើសនេះ. ពិន្ទុអប្បបរមាដែលអាចទទួលយកបានដើម្បីឆ្លងកាត់ការប្រឡងគឺប្រហែល 70% ទៅ 80% ។
យោង: Jobtestprep.co | អាភីភី | តេស្តសមត្ថភាពអនុវត្ត