ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបថ្នាក់រៀន | មគ្គុទ្ទេសក៍ពេញលេញ + វេទិកាទំនើបកំពូលទាំង 7 ក្នុងឆ្នាំ 2024

ធ្លាប់ឃើញរបស់តូចរាងដូចឧបករណ៍បញ្ជាពីចម្ងាយដែលអ្នកធ្លាប់ឆ្លើយការស្ទង់មតិផ្ទាល់ក្នុងថ្នាក់ទេ? 

បាទ នោះហើយជារបៀបដែលមនុស្សធ្លាប់ប្រើ ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបក្នុងថ្នាក់ (CRS) or អ្នកចុចថ្នាក់រៀន ត្រឡប់មកវិញនៅថ្ងៃនេះ។

សមាសធាតុ bitty ជាច្រើនត្រូវបានទាមទារដើម្បីជួយសម្រួលដល់មេរៀនដោយប្រើ CRS ដែលជាឧបករណ៍ចុចផ្នែករឹងធំបំផុតសម្រាប់សិស្សទាំងអស់ដើម្បីបញ្ជូនចម្លើយរបស់ពួកគេ។ ដោយអ្នកចុចនីមួយៗមានតម្លៃប្រហែល 20 ដុល្លារ និងមាន 5 ប៊ូតុង វាមានតម្លៃថ្លៃ និងគ្មានប្រយោជន៍សម្រាប់គ្រូ និងសាលាក្នុងការដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់របស់ប្រភេទនេះ។

ជាសំណាងល្អ បច្ចេកវិទ្យាបានវិវត្ត ហើយភាគច្រើនក្លាយជាឥតគិតថ្លៃ។

ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបរបស់សិស្សបានប្តូរទៅកម្មវិធីដែលមានមូលដ្ឋានលើបណ្តាញដែលដំណើរការជាមួយឧបករណ៍ជាច្រើន ហើយត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយគ្រូដែលគិតទៅមុខដែលកំពុងស្វែងរកការចូលរួមជាមួយសិស្សរបស់ពួកគេជាមួយ សកម្មភាពថ្នាក់រៀនអន្តរកម្ម. អ្វី​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​ការ​ពេល​នេះ​គឺ​ជា​វេទិកា​អនឡាញ​ដែល​គាំទ្រ​លក្ខណៈ​ពិសេស CRS ដែល​មាន​ស្រាប់ ហើយ​អ្នក​អាច​ធ្វើ​បាន។ លេងកង់វិល, ម្ចាស់ផ្ទះ ការស្ទង់មតិផ្សាយបន្តផ្ទាល់កម្រងសំណួរ ពពកពាក្យ និងច្រើនទៀតដោយប្រើទូរស័ព្ទ ឬថេប្លេតរបស់សិស្ស។

សូមពិនិត្យមើលមគ្គុទ្ទេសក៍ពេញលេញរបស់យើងស្តីពីការបញ្ចូល CRS ក្នុងការរៀន បូក 7 ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបថ្នាក់រៀនល្អបំផុត ដែលមានភាពសប្បាយរីករាយ សាមញ្ញក្នុងការប្រើប្រាស់ និងឥតគិតថ្លៃ! 👇

​មាតិកា

• តើប្រព័ន្ធឆ្លើយតបថ្នាក់រៀនគឺជាអ្វី?
• ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគួរប្រើមួយ?
• របៀបប្រើមួយ។
• ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបក្នុងថ្នាក់ល្អបំផុតទាំង 7 (ឥតគិតថ្លៃទាំងអស់!)
  • 1. អាហាស្លាយ
  • 2. iClicker
  • 3. បោះឆ្នោតគ្រប់ទីកន្លែង
  • 4. អាកាដ
  • 5. សង្គម
  • 6. កញ្ចប់ Gim
  • 7. Jotform
• សំណួរដែលគេ​បានសួរច្រើន​

គន្លឹះគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀនបន្ថែមជាមួយ AhaSlides

• យុទ្ធសាស្ត្រគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន
• ឧបករណ៍ឌីជីថលក្នុងការអប់រំ
• ជម្មើសជំនួស Google Classroom

តើប្រព័ន្ធឆ្លើយតបថ្នាក់រៀនគឺជាអ្វី?

ប្រវត្តិនៃប្រព័ន្ធឆ្លើយតបក្នុងថ្នាក់រៀន វិធី ត្រលប់ទៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 2000 នៅពេលដែលស្មាតហ្វូនមិនទាន់ជារបស់មួយ ហើយគ្រប់គ្នាបានឈ្លក់វង្វេងនឹងរថយន្តហោះហើរដោយហេតុផលមួយចំនួន។

ពួកវាជាមធ្យោបាយដើមមួយ ដើម្បីឱ្យសិស្សរបស់អ្នកឆ្លើយតបទៅនឹងការស្ទង់មតិនៅក្នុងមេរៀន។ សិស្សម្នាក់ៗនឹងមាន អ្នកចុច ដែលបញ្ជូនសញ្ញាប្រេកង់វិទ្យុទៅកុំព្យូទ័រ ក អ្នក​ទទួល ដែលប្រមូលផ្តុំការឆ្លើយតបពីសិស្ស និង ផ្នែកទន់ នៅលើកុំព្យូទ័រ ដើម្បីរក្សាទុកទិន្នន័យដែលប្រមូលបាន។

អ្នកចុចមិនមានបំណងអ្វីទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់សិស្សចុចចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ ជារឿយៗមានបញ្ហាជាច្រើនដូចជា "ខ្ញុំភ្លេចអ្នកចុចរបស់ខ្ញុំ" ឬ "អ្នកចុចរបស់ខ្ញុំមិនដំណើរការ" ជាច្រើនដូច្នេះហើយបានជាគ្រូបង្រៀនជាច្រើនបានត្រឡប់ទៅរកពាក្យចាស់វិញ។ ដីសនិងនិយាយ វិធីសាស្រ្ត។

នៅក្នុងសម័យទំនើបនេះ CRS មានវិចារណញាណច្រើន។ សិស្សអាចយកវាបានយ៉ាងងាយស្រួលនៅលើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ ហើយគ្រូអាចរក្សាទុកទិន្នន័យនៅលើប្រព័ន្ធឆ្លើយតបតាមអ៊ីនធឺណិតដោយឥតគិតថ្លៃណាមួយ។ ពួកគេក៏អាចធ្វើអ្វីៗជាច្រើនទៀតដូចជា អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរបស់អ្នកចូលរួមក្នុងការស្ទង់មតិពហុព័ត៌មានជាមួយនឹងរូបភាព និងសំឡេង បញ្ជូនគំនិតដោយ បន្ទះគំនិត ឬ ពាក្យពពកឬលេង កម្រងសំណួរផ្ទាល់ នៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេ និងអ្វីៗជាច្រើនទៀត។

ពិនិត្យមើលអ្វីដែលពួកគេអាចធ្វើបាន ខាងក្រោម!

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគួរប្រើប្រព័ន្ធឆ្លើយតបក្នុងថ្នាក់?

ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធឆ្លើយតបក្នុងថ្នាក់រៀន គ្រូអាច៖

1. បង្កើនការចូលរួមរបស់សិស្សតាមរយៈអន្តរកម្ម. CRS ច្រានចោលការបង្រៀនមួយវិមាត្រនៅពីមុខថ្នាក់ដែលស្ងាត់ស្ងៀម។ សិស្សទៅដល់ អន្តរកម្ម ហើយឆ្លើយតបទៅនឹងមេរៀនរបស់អ្នកភ្លាមៗ ជាជាងគ្រាន់តែអង្គុយមើលអ្នកដូចជារូបចម្លាក់។
2. ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងទាំងការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត និងក្រៅបណ្តាញ។ មិនដូចអ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់ពួកគេទេ ដែលដំណើរការបានតែនៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងថ្នាក់រៀន CRS សម័យទំនើបអាចឱ្យសិស្សប្រឡងយកកម្រងសំណួរ ស្ទង់មតិ ឬឆ្លើយសំណួរគ្រប់ទីកន្លែងដែលមានការតភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិត។ ពួកគេថែមទាំងអាចធ្វើវាបានគ្រប់ពេល ដោយមិនសមកាលកម្ម!
3. វិនិច្ឆ័យការយល់ដឹងរបស់សិស្ស។ ប្រសិនបើ 90% នៃថ្នាក់របស់អ្នកមិនមានតម្រុយអំពីសំណួរដែលអ្នកត្រូវបានដាក់នៅក្នុងសំណួរត្រីកោណមាត្ររបស់អ្នកទេ នោះប្រហែលជាមានអ្វីមួយមិនត្រឹមត្រូវ ហើយត្រូវការការបញ្ជាក់បន្ថែម។ មតិ​ប្រតិកម្ម​គឺ​ភ្លាមៗ​និង​រួម។
4. លើកទឹកចិត្តសិស្សទាំងអស់ឱ្យចូលរួម. ជាជាងការហៅសិស្សដដែលៗរាល់ពេល CRS នាំសិស្សទាំងអស់ចូលរួមក្នុងពេលតែមួយ ហើយបង្ហាញមតិ និងចម្លើយរបស់ថ្នាក់ទាំងមូលឱ្យគ្រប់គ្នាបានឃើញ។
5. ផ្តល់ និងចាត់ថ្នាក់កិច្ចការក្នុងថ្នាក់. CRS គឺជាឧបករណ៍ដ៏ល្អមួយដើម្បីជួយសម្រួល កម្រងសំណួរ។ ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់ និងបង្ហាញលទ្ធផលភ្លាមៗ។ គេហទំព័រឆ្លើយតបសិស្សថ្មីជាច្រើនដូចជាគេហទំព័រ ខាងក្រោម ផ្តល់ជូននូវលក្ខណៈពិសេសដើម្បីផ្តល់របាយការណ៍បន្ទាប់ពីកម្រងសំណួរដើម្បីបង្ហាញពីការយល់ដឹងអំពីរបៀបដែលសិស្សបានអនុវត្ត។
6. ពិនិត្យវត្តមាន. សិស្សដឹងថានឹងមានកំណត់ត្រាឌីជីថលនៃវត្តមានរបស់ពួកគេចាប់តាំងពី CRS ត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់។ ដូច្នេះ វា​អាច​នឹង​ធ្វើ​ជា​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ក្នុង​ការ​ចូល​រៀន​កាន់​តែ​ញឹកញាប់។

របៀបប្រើប្រព័ន្ធឆ្លើយតបក្នុងថ្នាក់

គ្មានអ្នកចុចមុនប្រវត្តិសាស្ត្រទៀតទេ។ ផ្នែកនីមួយៗនៃ CRS ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងកម្មវិធីបណ្តាញសាមញ្ញដែលដំណើរការជាមួយស្មាតហ្វូន ថេប្លេត និងកុំព្យូទ័រយួរដៃ។ ប៉ុន្តែដើម្បីអនុវត្តមេរៀនជាមួយផ្កាយ និងផ្កាភ្លើង សូមពិនិត្យមើលជំហានសាមញ្ញទាំងនេះ៖

1. ជ្រើសរើសប្រព័ន្ធឆ្លើយតបក្នុងថ្នាក់សមរម្យ ដែលសមស្របនឹងផែនការរបស់អ្នក។ មិនដឹងថាត្រូវចាប់ផ្តើមពីណា? មើលទាំងនេះ 7 វេទិកា ខាងក្រោម (ជាមួយគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ!)
2. ចុះឈ្មោះសម្រាប់គណនីមួយ។ កម្មវិធីភាគច្រើនមិនគិតថ្លៃសម្រាប់គម្រោងមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ។
3. កំណត់ប្រភេទនៃសំណួរដែលត្រូវប្រើ៖ ជម្រើសច្រើន ការស្ទង់មតិ/ការបោះឆ្នោត សំណួរ-ចម្លើយ ចម្លើយខ្លីៗ។ល។
4. កំណត់ថានៅពេលណាដែលអ្នកគួរបញ្ចេញសំណួរនៅក្នុងថ្នាក់៖ តើវានៅដើមថ្នាក់ជាអ្នកបំបែកទឹកកក នៅចុងបញ្ចប់នៃថ្នាក់ដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវសម្ភារៈ ឬពេញមួយវគ្គដើម្បីវាយតម្លៃការយល់ដឹងរបស់សិស្ស?
5. ជ្រើសរើសពីរបៀបដែលអ្នកដាក់ពិន្ទុសំណួរនីមួយៗ ហើយប្រកាន់ខ្ជាប់ជាមួយវា។

ជំនួយ: បទពិសោធន៍ដំបូងរបស់អ្នកអាចនឹងមិនដូចការគ្រោងទុក ប៉ុន្តែកុំបោះបង់វាចោលបន្ទាប់ពីការព្យាយាមលើកដំបូង។ ប្រើប្រព័ន្ធឆ្លើយតបក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកជាប្រចាំ ដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលជាផ្លែផ្កា។

កុំស្ទាក់ស្ទើរ; អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេ។ ចូលរួម។

កុំបណ្តោយឱ្យសិស្សទៅឆ្ងាយដោយមិនមានតម្រុយតែមួយអំពីអ្វីដែលអ្នកបានបង្រៀន!

វាយតំលៃចំណេះដឹងរបស់ពួកគេជាមួយគំនរ កម្រងសំណួរ និងមេរៀនដែលអាចទាញយកបាន។ ????

ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបក្នុងថ្នាក់ល្អបំផុតទាំង 7 (ឥតគិតថ្លៃទាំងអស់!)

មាន CRS បដិវត្តន៍ជាច្រើនដែលអាចរកបាននៅលើទីផ្សារ ប៉ុន្តែទាំងនេះគឺជាវេទិកាកំពូលទាំង 7 ដែលនឹងធ្វើដំណើរលើសពីម៉ាយល៍ដើម្បីផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវជំនួយក្នុងការនាំមកនូវសេចក្តីរីករាយ និងការចូលរួមដល់ថ្នាក់របស់អ្នក។

# 1 - AhaSlides

អេអេសស្លេសមួយក្នុងចំណោមល្អបំផុត ឧបករណ៍ឌីជីថលក្នុងការអប់រំ គឺ​ជា​កម្មវិធី​ធ្វើ​បទ​បង្ហាញ​តាម​អ៊ីនធឺណិត​ដែល​ផ្ដល់​លក្ខណៈ​ពិសេស​ក្នុង​ថ្នាក់​ដូច​ជា​ការ​បោះឆ្នោត កម្រង​សំណួរ និង​ការ​ស្ទង់​មតិ។ សិស្សអាចចូលប្រើវាពីទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេដោយមិនចាំបាច់បង្កើតគណនី។ គ្រូបង្រៀនអាចតាមដានការវិវឌ្ឍន៍របស់សិស្ស ដោយសារ AhaSlides បានបង្កប់ប្រព័ន្ធពិន្ទុសម្រាប់កម្រងសំណួរ។ ប្រភេទសំណួរចម្រុះរបស់វា និងការលាយបញ្ចូលគ្នាដ៏ល្អនៃមាតិកាហ្គេមធ្វើឱ្យ AhaSlides ក្លាយជាជំនួយដ៏ល្អសម្រាប់ធនធានបង្រៀនរបស់អ្នក។

គុណសម្បត្តិនៃ AhaSlides

• ប្រភេទសំណួរផ្សេងៗគ្នា៖ កម្រងសំណួរ ការស្ទង់មតិ បានបញ្ចប់, word cloud, Q&A, ឧបករណ៍បំផុសគំនិត, ការវាយតម្លៃគ្រាប់រំកិលនិងជាច្រើនទៀត។
• ចំណុចប្រទាក់សាមញ្ញ និងវិចារណញាណសម្រាប់គ្រូដើម្បីបង្កើតស្លាយអន្តរកម្មយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងចែករំលែកវាជាមួយសិស្ស។
• សិស្ស​អាច​ប្រឡង​យក​កម្រង​សំណួរ​តាម​ល្បឿន​របស់​ពួកគេ ហើយ​ចូល​រួម​ដោយ​ប្រើ​ឧបករណ៍​ដែល​ភ្ជាប់​អ៊ីនធឺណិត​ដូច​ជា​ស្មាតហ្វូន ថេប្លេត ឬ​កុំព្យូទ័រ​យួរដៃ។
• លទ្ធផលក្នុងពេលជាក់ស្តែងត្រូវបានបង្ហាញជាអនាមិក ដែលអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនវាយតម្លៃការយល់ដឹង និងដោះស្រាយការយល់ខុសភ្លាមៗ។
• រួមបញ្ចូលជាមួយវេទិកាថ្នាក់រៀនទូទៅដូចជា Google Slides, PPT slides, Hopin និង Microsoft Teams។
• លទ្ធផលអាចត្រូវបាននាំចេញក្រោមឯកសារ PDF/Excel/JPG ។

🎊 ស្វែងយល់បន្ថែម៖ អ្នកបង្កើតក្រុមចៃដន្យ | អ្នកបង្កើតក្រុមចៃដន្យឆ្នាំ 2024 បង្ហាញ

គុណវិបត្តិនៃ AhaSlides

• គម្រោងឥតគិតថ្លៃមានកំណត់ ទាមទារផែនការបង់ប្រាក់ដែលបានដំឡើងកំណែសម្រាប់ទំហំថ្នាក់ធំជាង។
• តម្រូវឱ្យសិស្សមានសិទ្ធិចូលប្រើអ៊ីនធឺណិត។

# 2 - iClicker

iClicker គឺជាប្រព័ន្ធឆ្លើយតបរបស់សិស្ស និងឧបករណ៍ចូលរួមនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដែលអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូសួរសំណួរបោះឆ្នោត/បោះឆ្នោតដល់សិស្សក្នុងថ្នាក់ដោយប្រើឧបករណ៍ចុច (ឧបករណ៍បញ្ជាពីចម្ងាយ) ឬចំណុចប្រទាក់កម្មវិធីទូរស័ព្ទ/គេហទំព័រ។ វារួមបញ្ចូលជាមួយប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការរៀនសូត្រជាច្រើន (LMS) ដូចជា Blackboard និងជាវេទិកាដែលមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះយូរអង្វែង។

គុណសម្បត្តិរបស់ iClicker

• ការ​វិភាគ​ផ្ដល់​ការ​យល់​ដឹង​អំពី​ការ​អនុវត្ត​របស់​សិស្ស និង​ចំណុច​ខ្លាំង/ខ្សោយ។
• រួមបញ្ចូលយ៉ាងរលូនជាមួយនឹងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការរៀនសូត្រភាគច្រើន។
• ការចែកចាយប្រកបដោយភាពបត់បែនតាមរយៈកម្មវិធីចុចរូបវ័ន្ត និងកម្មវិធីទូរស័ព្ទ/គេហទំព័រ។

គុណវិបត្តិនៃ iClicker

• ទាមទារការទិញអ្នកចុច/ការជាវសម្រាប់ថ្នាក់ធំ ដោយបន្ថែមលើការចំណាយ។
• ឧបករណ៍សិស្សត្រូវការដំឡើងកម្មវិធី/កម្មវិធីដែលសមស្របដើម្បីចូលរួម។
• ខ្សែកោង​ការ​សិក្សា​សម្រាប់​គ្រូ​ដើម្បី​រៀបចំ​សកម្មភាព​អន្តរកម្ម​ដែល​មាន​ប្រសិទ្ធភាព។

#២- បោះឆ្នោតគ្រប់ទីកន្លែង

បោះឆ្នោតគ្រប់ទីកន្លែង គឺជាកម្មវិធីដែលមានមូលដ្ឋានលើបណ្តាញមួយផ្សេងទៀតដែលផ្តល់នូវមុខងារថ្នាក់រៀនចាំបាច់ដូចជា ឧបករណ៍ស្ទង់មតិ, ឧបករណ៍ Q&Aកម្រងសំណួរ។ល។ វាផ្តោតលើភាពសាមញ្ញដែលអង្គការវិជ្ជាជីវៈភាគច្រើនត្រូវការ ប៉ុន្តែសម្រាប់ថ្នាក់ដែលមានភាពស្វាហាប់ និងថាមពល អ្នកអាចរកឃើញការស្ទង់មតិនៅគ្រប់ទីកន្លែងដែលមិនសូវទាក់ទាញ។ 

គុណសម្បត្តិនៃការស្ទង់មតិគ្រប់ទីកន្លែង

• ប្រភេទសំណួរជាច្រើន៖ Word cloud, Q&A, រូបភាពដែលអាចចុចបាន, ការស្ទង់មតិ។ល។
• គម្រោងឥតគិតថ្លៃឥតគិតថ្លៃ៖ សំណួរគ្មានដែនកំណត់ និងចំនួនទស្សនិកជនអតិបរមា ២៥។
• មតិកែលម្អក្នុងពេលជាក់ស្តែងបង្ហាញដោយផ្ទាល់នៅក្នុងស្លាយសំណួររបស់អ្នក។

គុណវិបត្តិនៃការស្ទង់មតិគ្រប់ទីកន្លែង

• លេខកូដចូលប្រើតែមួយ៖ អ្នកត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវលេខកូដចូលរួមតែមួយប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះអ្នកនឹងត្រូវធ្វើឱ្យសំណួរចាស់បាត់មុនពេលផ្លាស់ទីទៅផ្នែកថ្មី។
• គ្មានអំណាចដើម្បីប្ដូរគំរូតាមចិត្តរបស់អ្នកទេ។

# 4 - អាកាដ

ការពិនិត្យមើលការចូលរួមរបស់សិស្សគឺងាយស្រួលជាមួយ អាកាដ. វាដំណើរការដូចជាជំនួយការថ្នាក់និម្មិតដែលគ្រប់គ្រងការអនុវត្តន៍របស់សិស្សរបស់អ្នក ប្រកាសអំពីបច្ចុប្បន្នភាពនៃវគ្គសិក្សា និងខ្លឹមសារសិក្សា និងបង្កើតការស្ទង់មតិតាមពេលវេលាជាក់ស្តែង ដើម្បីធ្វើឲ្យអារម្មណ៍ស្រស់ស្រាយ។

គុណសម្បត្តិរបស់ Acadly

• គាំទ្រប្រភេទសំណួរសាមញ្ញ៖ ការស្ទង់មតិ កម្រងសំណួរ និងពពកពាក្យ។
• អាច​ធ្វើ​ការ​បាន​តាម​រយៈ​ប៊្លូធូស៖ មាន​ប្រយោជន៍​សម្រាប់​កត់ត្រា​ការ​ចូល​រួម​ក្នុង​ក្រុម​សិស្ស​ធំៗ។
• ការប្រាស្រ័យទាក់ទង៖ សកម្មភាពនីមួយៗទទួលបានឆានែលជជែកផ្ទាល់ដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ សិស្សអាចសួរដោយសេរី និងទទួលបានការឆ្លើយតបភ្លាមៗពីអ្នក ឬមិត្តភ័ក្តិផ្សេងទៀត។

គុណវិបត្តិ នៃ Acadly

• ជាអកុសល បច្ចេកវិទ្យាប៊្លូធូសនៅក្នុងកម្មវិធីមានបញ្ហាច្រើន ដែលទាមទារពេលវេលាមួយដុំដើម្បីចូល។
• មិនអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សធ្វើការស្ទង់មតិ ឬសំណួរតាមល្បឿនរបស់ពួកគេទេ។ គ្រូនឹងត្រូវធ្វើឱ្យពួកវាសកម្ម។
• ប្រសិនបើអ្នកកំពុងប្រើ Google Classroom ឬ Microsoft Teams រួចហើយ អ្នកប្រហែលជាមិនត្រូវការមុខងារជាច្រើននេះសម្រាប់ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបក្នុងថ្នាក់នោះទេ។

លេខ 5 - Socrative

ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបរបស់សិស្សដែលមានមូលដ្ឋានលើពពកមួយផ្សេងទៀតដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតកម្រងសំណួរដ៏ផ្អែមល្ហែមដល់ខ្លឹមសារនៃបេះដូងរបស់អ្នក! សង្គម របាយ​ការណ៍​សំណួរ​បន្ទាន់​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​គ្រូ​កែ​សម្រួល​ការ​បង្រៀន​បាន​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស​ដោយ​ផ្អែក​លើ​លទ្ធផល​។ ការចាត់ថ្នាក់ពេលវេលាតិច ការចូលរួមកាន់តែច្រើន – វាជាដំណោះស្រាយឈ្នះឈ្នះ។

គុណសម្បត្តិនៃ Socrative

• ធ្វើការទាំងនៅលើគេហទំព័រ និងកម្មវិធីទូរស័ព្ទ។
• ខ្លឹមសារនៃល្បែងកំសាន្តដ៏គួរឱ្យរំភើប៖ ការប្រណាំងក្នុងលំហ អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សចូលរួមប្រកួតប្រជែងក្នុងការប្រកួតសាកល្បង ដើម្បីមើលថាអ្នកណាជាអ្នកដំបូងដែលឆ្លងផុតវគ្គបញ្ចប់។
• ងាយស្រួលក្នុងការរៀបចំថ្នាក់ជាក់លាក់នៅក្នុងបន្ទប់ជាក់លាក់ជាមួយនឹងសុវត្ថិភាពពាក្យសម្ងាត់។

គុណវិបត្តិនៃ Socrative

• ប្រភេទសំណួរមានកំណត់។ ជម្រើស "ផ្គូផ្គង" ត្រូវបានស្នើសុំដោយអ្នកអប់រំជាច្រើន ប៉ុន្តែបច្ចុប្បន្ន Socrative មិនផ្តល់មុខងារនោះទេ។

• មិនមានមុខងារកំណត់ពេលវេលានៅពេលលេងសំណួរ។

# 6 - GimKit

ជីមឃីត ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកូនកាត់រវាង Kahoot និង Quizletជាមួយនឹងស្ទីលលេងក្នុងហ្គេមតែមួយគត់ ដែលទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍សិស្ស K-12 ជាច្រើន។ ជាមួយនឹងសំណួរសំណួរនីមួយៗត្រូវបានឆ្លើយត្រឹមត្រូវ សិស្សនឹងទទួលបានប្រាក់រង្វាន់ក្នុងហ្គេម។ របាយការណ៍លទ្ធផលក៏មានសម្រាប់គ្រូបង្រៀនផងដែរ បន្ទាប់ពីហ្គេមបានបញ្ចប់។

គុណសម្បត្តិរបស់ GimKit

• ស្វែងរកកញ្ចប់សំណួរដែលមានស្រាប់ បង្កើតឧបករណ៍ថ្មី ឬនាំចូលពី Quizlet ។
• មេកានិកហ្គេមសប្បាយៗដែលបន្តធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។

គុណវិបត្តិនៃ GimKit

• ប្រភេទសំណួរមិនគ្រប់គ្រាន់។ បច្ចុប្បន្ន GimKit ផ្តោតលើការបង្កើតលក្ខណៈពិសេសជុំវិញកម្រងសំណួរតែប៉ុណ្ណោះ។
• គម្រោងឥតគិតថ្លៃអនុញ្ញាតឱ្យប្រើតែប្រាំកញ្ចប់ប៉ុណ្ណោះ - មានកម្រិតខ្លាំងណាស់បើប្រៀបធៀបទៅនឹងកម្មវិធីប្រាំផ្សេងទៀតដែលយើងនាំយកមកតុ។

# 7 - Jotform

jotform គឺជាជម្រើសដ៏ល្អសម្រាប់ការទទួលបានមតិកែលម្អរបស់សិស្សភ្លាមៗ តាមរយៈទម្រង់អនឡាញដែលអាចប្ដូរតាមបំណង ដែលអាចត្រូវបានបំពេញនៅលើឧបករណ៍ណាមួយ។ វាក៏អនុញ្ញាតឱ្យមើលឃើញការឆ្លើយតបតាមពេលវេលាជាក់ស្តែងតាមរយៈមុខងាររាយការណ៍ផងដែរ។

គុណសម្បត្តិរបស់ Jotform

• គម្រោងឥតគិតថ្លៃគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ផ្ទាល់ខ្លួន ឬការអប់រំជាមូលដ្ឋាន។
• បណ្ណាល័យធំនៃគំរូទម្រង់ដែលបានសាងសង់ជាមុនដើម្បីជ្រើសរើសសម្រាប់គោលបំណងរួម។
• កម្មវិធីបង្កើតការអូស និងទម្លាក់ប្រកបដោយវិចារណញាណ ធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកដែលមិនប្រើបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីបង្កើតទម្រង់។

គុណវិបត្តិនៃ Jotform

• ដែនកំណត់មួយចំនួនលើការប្ដូរតាមបំណងទម្រង់នៅក្នុងកំណែឥតគិតថ្លៃ។
• មិនមានល្បែង/សកម្មភាពគួរឱ្យរំភើបសម្រាប់សិស្សទេ។

សំណួរដែលគេ​បានសួរច្រើន​