បង្កើនថាមពលខួរក្បាលរបស់អ្នក៖ គំនិតផែនទីគំនិតដ៏អស្ចារ្យ 15+ សម្រាប់សិស្ស

ការស្រាវជ្រាវដោយប្លុកកម្មវិធី Mind Mapping បានរកឃើញនោះ។ ការធ្វើផែនទីគំនិតអាចបង្កើនផលិតភាពជាមធ្យម 23%

ក្នុងនាមជាសិស្សម្នាក់នៅក្នុងពិភពឌីជីថលដែលមានល្បឿនលឿននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ វាអាចជាបញ្ហាប្រឈមក្នុងការតាមដានព័ត៌មានជាច្រើនដែលមាននៅក្នុងថ្នាក់រៀន ការបង្រៀន និងសៀវភៅសិក្សា។ ការក្លែងបន្លំការពិត និងតួលេខដោយប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តសិក្សាបែបបុរាណ ដូចជាការសង្ខេប ឬអានកំណត់ចំណាំឡើងវិញ ច្រើនតែខ្លី។ សិស្សត្រូវការឧបករណ៍ដែលស្របទៅនឹងរបៀបដែលខួរក្បាលរបស់ពួកគេស្រូបយក និងរក្សាទុកព័ត៌មានដោយធម្មជាតិ។ នេះគឺជាកន្លែងដែលផែនទីគំនិតចូលមក។

Mind mapping គឺជាបច្ចេកទេសនៃការមើលឃើញដែលអាចជួយសិស្សរៀបចំព័ត៌មានតាមរបៀបដែលជួយបង្កើនការចងចាំ ការយល់ដឹង និងគំនិតច្នៃប្រឌិត។ អត្ថបទនេះនឹងគ្របដណ្តប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវដឹងអំពីផែនទីគំនិត – តើវាជាអ្វី របៀបដែលពួកគេធ្វើការ និង 15 ល្អឥតខ្ចោះ គំនិតផែនទីគំនិតសម្រាប់សិស្សដើម្បីដោះសោសក្តានុពលសិក្សាពេញលេញរបស់ពួកគេ។ យើងក៏នឹងផ្តល់នូវគន្លឹះក្នុងការបង្កើតផែនទីគំនិតដ៏ល្អបំផុត ព្រមទាំងគំរូ និងឧបករណ៍ដើម្បីឱ្យអ្នកចាប់ផ្តើម។

សូមអានបន្តដើម្បីស្វែងយល់ពីរបៀបដែលវិធីសាស្រ្តដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ខួរក្បាលនេះក្នុងការសិក្សា ការធ្វើផែនការ និងការរៀបចំអាចជាការផ្លាស់ប្តូរហ្គេមសម្រាប់សិស្សគ្រប់វ័យ និងគ្រប់ជំនាញ។ ជាមួយនឹងគំនិតផែនទីគំនិតសាមញ្ញមួយចំនួន អ្នកអាចធ្វើជាម្ចាស់លើប្រធានបទ ឬប្រធានបទណាមួយដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងភាពងាយស្រួល។

មាតិកា

តើ Mind Map ជាអ្វី?
របៀបប្រើផែនទីគំនិតសម្រាប់សិស្ស?
ហេតុអ្វីបានជា Mind Mapping មានប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្ស?
15 គំនិតផែនទីគំនិតល្អបំផុតសម្រាប់សិស្ស
បន្ទាត់ខាងក្រោម
សំណួរដែលសួរជាញឹកញាប់

គន្លឹះច្រើនទៀតពី AhaSlides

គំនិតរួមគ្នាក្នុងវិធីឌីជីថល

តើ Mind Map ជាអ្វី និងរបៀបប្រើវា?

ផែនទីចិត្តគឺជាដ្យាក្រាមដែលបង្ហាញព័ត៌មានដោយមើលឃើញដោយប្រើស្លាក ពាក្យគន្លឹះ ពណ៌ និងរូបភាព។ ព័ត៍មានបញ្ចេញចេញពីគោលគំនិតកណ្តាល តាមរបៀបមិនលីនេអ៊ែរ ដូចជាមែកឈើ។ ផែនទីចិត្តត្រូវបានគេពេញនិយមនៅក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1970 ដោយអ្នកចិត្តសាស្រ្តជនជាតិអង់គ្លេស Tony Buzan ។

រចនាសម្ព័ននៃផែនទីគំនិតប្រើវិធីដែលខួរក្បាលរបស់អ្នកបង្កើតទំនាក់ទំនងដោយធម្មជាតិ។ ជាជាងការកត់ត្រាព័ត៌មានជាជួរ ផែនទីគំនិតអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករៀបចំការពិតសំខាន់ៗ និងព័ត៌មានលម្អិតដោយមើលឃើញក្នុងទម្រង់ដែលងាយស្រួលចងចាំ។ ផែនទីគំនិតអាចជំនួសទំព័រនៃកំណត់ត្រាដែលសរសេរដោយដៃ ឬវាយបញ្ចូលដោយដ្យាក្រាមមួយទំព័រចម្រុះពណ៌។

🎊 រៀនប្រើ ផ្សាយផ្ទាល់សំណួរ & ចម្លើយដើម្បីប្រមូលមតិកែលម្អពីហ្វូងមនុស្សរបស់អ្នកប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

របៀបប្រើផែនទីគំនិតសម្រាប់សិស្ស?

ដើម្បីបង្កើត និងប្រើប្រាស់ផែនទីគំនិតជាមូលដ្ឋានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព សូមអនុវត្តតាមជំហានទាំងនេះ៖

ដាក់ប្រធានបទ ឬគំនិតចម្បងរបស់អ្នកនៅកណ្តាលទំព័រ។ ធ្វើឱ្យវាលេចធ្លោជាមួយនឹងអក្សរធំ និងពណ៌។
គូរបន្ទាត់សាខាដែលបញ្ចេញចេញពីប្រធានបទកណ្តាល ដើម្បីតំណាងឱ្យគំនិតសំខាន់ៗ ឬប្រភេទដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទ។
បន្ថែមព័ត៌មានលើសាខានីមួយៗដែលទាក់ទងនឹងគំនិតចម្បងដោយប្រើពាក្យគន្លឹះ ឬឃ្លាខ្លីៗ។ សាខាកូដពណ៌សម្រាប់អង្គការកាន់តែច្បាស់។
បន្ថែមពីលើនេះ បង្កើតគំនិតដោយគូរ “មែកឈើ” ដែលជាមែកតូចៗដែលមានព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមចេញពីមែកធំ។
បង្កើតគំនិតច្នៃប្រឌិតដោយបញ្ចូលរូបភាព និមិត្តសញ្ញា និងរូបភាពដែលមានអត្ថន័យពាសពេញផែនទីគំនិត។ នេះជំរុញមជ្ឈមណ្ឌលចងចាំរបស់ខួរក្បាលអ្នក។
នៅពេលបង្កើតផែនទីគំនិត រក្សាអ្វីៗឱ្យច្បាស់លាស់ដោយប្រកាន់ខ្ជាប់នូវពាក្យគន្លឹះ និងឃ្លាខ្លីៗ។ ប្រើការសរសេរកូដពណ៌ដើម្បីឱ្យសាខាដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទរងដូចគ្នាមានពណ៌ដូចគ្នា។

🎊 រៀនប្រើ AhaSlides កម្មវិធីបង្កើតពពកពាក្យផ្ទាល់

*គំនិតផែនទីគំនិតសម្រាប់សិស្ស – រូបភាព៖gdoc.io*

💡 ការគូសផែនទីគំនិតដោយដៃជាមួយក្រដាស និងប៊ិចពណ៌ គឺជាវិធីសាស្រ្តបុរាណ ប៉ុន្តែ ឧបករណ៍ធ្វើផែនទីគំនិតឌីជីថលផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវសមត្ថភាពបន្ថែមទៀតក្នុងការកែសម្រួល និងពង្រីកផែនទីរបស់អ្នក។

ហេតុអ្វីបានជា Mind Mapping មានប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្ស?

មានហេតុផលជាច្រើនដែលគាំទ្រដោយភស្តុតាងថាហេតុអ្វីបានជាការធ្វើផែនទីគំនិតគួរតែជាផ្នែកនៃកញ្ចប់ឧបករណ៍សិក្សារបស់សិស្សគ្រប់រូប៖

គំនិតផែនទីគំនិតសម្រាប់សិស្សច្នៃប្រឌិត — *គំនិតផែនទីគំនិតសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស*

ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការទន្ទេញ និងការយល់ដឹង៖ ការស្រាវជ្រាវបង្ហាញថា ការធ្វើផែនទីគំនិតអាចធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការរក្សាការចងចាំ និងការរំលឹករហូតដល់ 15% ជាងការកត់ត្រាធម្មតា។ ការរៀបចំរូបភាព និងការជំរុញពណ៌ជួយដល់ខួរក្បាល។
បង្កើនភាពច្នៃប្រឌិត និងការត្រិះរិះពិចារណា៖ ភាពបត់បែននៃផែនទីចិត្តអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញទំនាក់ទំនងរវាងគំនិត ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ នេះជំរុញការគិតប្រកបដោយការរិះគន់។
ស្របតាមដំណើរការធម្មជាតិរបស់ខួរក្បាល៖រចនាសម្ព័នផែនទីគំនិតឆ្លុះបញ្ចាំងពីវិធីធម្មជាតិរបស់ខួរក្បាលក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនងតាមន័យធៀប។ នេះធ្វើឱ្យព័ត៌មានកាន់តែងាយស្រួលរៀន។
ផ្តល់ការតំណាងដែលមើលឃើញនៃការតភ្ជាប់៖ ផែនទីគំនិតផ្តល់នូវទិដ្ឋភាពមួយភ្លែតនៃរបៀបដែលធាតុផ្សេងគ្នាទាក់ទង ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការយល់ដឹង។
ទាក់ទាញជាងកំណត់ចំណាំបែបប្រពៃណី៖ ផែនទីគំនិតភ្ជាប់មជ្ឈមណ្ឌលមើលឃើញនៃខួរក្បាលរបស់អ្នក ធ្វើឱ្យអ្នកចាប់អារម្មណ៍ និងលើកទឹកចិត្តឱ្យរៀន។
ការគូសផែនទីគំនិតផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវកន្លែងធ្វើការដែលមើលឃើញច្រើនយ៉ាងដើម្បីបញ្ចូលព័ត៌មានពីការបង្រៀន សៀវភៅសិក្សា ឬការរៀនឯករាជ្យឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ អត្ថប្រយោជន៍ត្រូវបានគាំទ្រដោយការស្រាវជ្រាវជាច្រើនទសវត្សរ៍លើវិធីសាស្រ្តសិក្សា។ សិស្សដែលប្រើផែនទីគំនិតធ្វើបានល្អជាងក្នុងការសិក្សា។

15 គំនិតផែនទីគំនិតពេញនិយមសម្រាប់សិស្ស

ផែនទីគំនិតគឺមានភាពចម្រុះមិនគួរឱ្យជឿសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ជាច្រើនរបស់សិស្ស។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍ចំនួន 15 នៃផែនទីគំនិត ដែលអ្នកអាចប្រើប្រាស់ដើម្បីបង្កើនភាពជោគជ័យរបស់អ្នក៖

1. ការបំផុសគំនិតគំនិត

ផែនទីគំនិតគឺជាបច្ចេកទេសដ៏ល្អសម្រាប់ផ្តល់នូវរចនាសម្ព័ន្ធដែលមើលឃើញដើម្បីរៀបចំលំហូរនៃគំនិត។ ក ការបំផុសគំនិតផែនទីគំនិតគឺជាមធ្យោបាយរហ័ស និងសមហេតុផល ដើម្បីទទួលបានទឹកផ្លែឈើ និងការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ ជំនួសឱ្យការតស៊ូជាមួយគំនិតច្របូកច្របល់ អ្នករៀបចំក្រាហ្វិកពីផែនទីគំនិតជួយរៀបចំលំហូរនៃគំនិត។

🎉 ពិនិត្យមើល ឧបករណ៍ល្អបំផុតចំនួន 14 សម្រាប់ការបំផុសគំនិតនៅសាលា និងការងារក្នុងឆ្នាំ 2024

*គំនិតផែនទីគំនិតសម្រាប់សិស្ស – រូបភាព៖ Mindmaps.com*

2. កត់ត្រាក្នុងថ្នាក់

ការបង្កើតផែនទីគំនិតសម្រាប់មេរៀននីមួយៗក៏ជាគំនិតផែនទីគំនិតដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់សិស្សផងដែរ។ វាអាចផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់សិស្ស ដោយសារវាសន្សំពេលវេលាអំឡុងពេលពិនិត្យ។ វាសាមញ្ញក្នុងការធ្វើដូច្នេះ៖ ជំនួសកំណត់ចំណាំលីនេអ៊ែរជាមួយនឹងផែនទីគំនិតរៀបចំប្រធានបទសំខាន់ៗ ទ្រឹស្តី និងព័ត៌មានលម្អិតទៅជាទម្រង់គួរឱ្យចងចាំ និងទាក់ទាញ។

3. ការរៀបចំគម្រោងក្រុម

ការប្រើផែនទីគំនិតដើម្បីផ្ទេរភារកិច្ច កំណត់ពេលវេលា និងតាមដានដំណើរការគម្រោងនៅពេលធ្វើការជាក្រុម ស្តាប់ទៅដូចជាគំនិតផែនទីគំនិតដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់សិស្ស។ វាផ្តល់នូវការទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីទំនួលខុសត្រូវក្នុងក្រុម។ នេះនាំទៅរកប្រសិទ្ធភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងកាត់បន្ថយជម្លោះក្រុម។

4. ការបង្កើតការបង្ហាញរូបភាព

ត្រូវការគំនិតផែនទីគំនិតបន្ថែមសម្រាប់សិស្ស? ចូរធ្វើវាជាផ្នែកមួយនៃបទបង្ហាញ។ នេះធ្វើឱ្យបទបង្ហាញរបស់អ្នកមើលទៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងជំរុញការគិត ដែលលើសពីចំណុចគួរឱ្យធុញ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ មិត្តរួមថ្នាក់ផ្សេងទៀតយល់ថាវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការយល់ពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយអំពីប្រសិនបើវាជាគំនិតស្មុគស្មាញ ឬគ្រាន់តែទាក់ទាញការមើលឃើញចម្រុះពណ៌ និងឆ្លាតវៃរបស់អ្នក។

5. សង្ខេបអត្ថបទ

អ្នកស៊ាំនឹងគ្រោងនៃអត្ថបទរបស់អ្នកជាមួយនឹងចំណុចចំណុច វាដល់ពេលដែលត្រូវផ្លាស់ប្តូរទៅជាការចង់បានដែលមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន។ ការគូសផែនទីរចនាសម្ព័ននៃការសរសេរដោយមើលឃើញ ដើម្បីមើលឃើញទំនាក់ទំនងរវាងគំនិតអាចជាគំនិតដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់សិស្សក្នុងការអនុវត្តប្រចាំថ្ងៃ ដែលបង្កើនជំនាញសរសេររបស់ពួកគេនៅពេលដែលពេលវេលាមានកំណត់។

6. ការរៀបចំកាលវិភាគឆមាស

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យឆមាសថ្មីកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព? នេះគឺជាវិធីថ្មីមួយនៃការប្រើប្រាស់ផែនទីគំនិតសម្រាប់សិស្ស – សុំឱ្យពួកគេរៀបចំកាលវិភាគឆមាសរបស់ពួកគេជាមួយនឹងផែនទីគំនិត។ ជាមួយនឹងផែនទីគំនិត អ្នកអាចទទួលបានទិដ្ឋភាពមួយភ្លែតនៃវគ្គសិក្សា ការធ្វើតេស្ត គម្រោង និងកាលបរិច្ឆេទកំណត់សម្រាប់ពាក្យរបស់អ្នកទាំងអស់ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មាននាទី។ វាអាចជួយអ្នកសន្សំសំចៃពេលវេលា និងជួយអ្នកឱ្យមានតុល្យភាពរវាងជីវិតរបស់អ្នករវាងការសិក្សា ចំណូលចិត្ត និងទំនាក់ទំនងសង្គមជាមួយមិត្តភក្តិ និងក្រុមគ្រួសារ។

7. ការយល់ដឹងអំពីទ្រឹស្តីស្មុគស្មាញ

ទ្រឹស្តីរៀនគឺពិបាកសម្រាប់សិស្ស ប៉ុន្តែវាជារឿងចាស់។ ឥឡូវនេះ ការសន្មត់នេះបានផ្លាស់ប្តូរ ពីព្រោះសិស្សអាចរៀនដោយបំបែកគំនិតទ្រឹស្តីដែលពិបាកៗទៅជាបំណែក និងទំនាក់ទំនងដែលអាចរំលាយបាន។ គំនិតផែនទីគំនិតសម្រាប់សិស្សក្នុងករណីនេះ៖ ការប្រើប្រាស់ផែនទីគំនិតដើម្បីកំណត់ធាតុផ្សំសំខាន់ៗនៃទ្រឹស្តីមួយ ហើយសរសេរការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងគ្នាក្នុងចំណោមសាខាធំៗនីមួយៗអាចតំណាងឱ្យគំនិតស្នូលមួយ ហើយសាខារងអាចបំបែកសមាសធាតុបន្ថែមទៀត។

8. ការសរសេររបាយការណ៍មន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រ

តើអ្នកដឹងទេថាការសរសេររបាយការណ៍មន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រជាមួយដ្យាក្រាម និងក្រាហ្វិកមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ក្នុងការបញ្ជូនដំណើរការពិសោធន៍ និងលទ្ធផល? ការគូសផែនទីដោយមើលឃើញនូវសម្មតិកម្ម ការពិសោធន៍ លទ្ធផល និងការសន្និដ្ឋានដោយប្រើរចនាសម្ព័ន្ធផែនទីចិត្តត្រូវបានណែនាំ។ ការរៀនវិទ្យាសាស្ត្រមិនដែលធុញទ្រាន់ទៀតទេ។

9. រៀនភាសាថ្មី។

ការរៀនភាសាបរទេសគឺជាសុបិន្តអាក្រក់សម្រាប់សិស្សជាច្រើន។ ប្រសិនបើអ្នកគិតថាអ្នកអាចស្រូបយកវាបាន អ្នកគិតខុស។ អ្នកអាចព្យាយាមប្រើផែនទីគំនិត ដើម្បីធ្វើឱ្យការរៀនភាសារបស់អ្នកកាន់តែងាយស្រួល និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ គំនិតនេះគឺគ្រាន់តែរៀបចំប៊ិចពណ៌មួយចំនួន គូរចតុកោណកែង និងភ្ជាប់ច្បាប់វេយ្យាករណ៍ បញ្ជីវាក្យសព្ទ និងឧទាហរណ៍ប្រយោគក្នុងការភ្ជាប់ផែនទីចិត្ត ដើម្បីពន្លឿនការរៀនសូត្រ។

10. ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង

ពេលដល់រដូវប្រឡង សិស្សបាក់ទឹកចិត្ត។ ជាពិសេសនៅពេលដែលមានមុខវិជ្ជា ឬវគ្គសិក្សាច្រើនពេកដើម្បីបញ្ចប់ក្នុងរយៈពេលខ្លី។ ខណៈពេលដែលអ្នកខ្លះអាចធ្លាក់ចុះ មនុស្សជាច្រើនទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់។ អ្នកនឹងភ្ញាក់ផ្អើលប្រសិនបើអ្នកដឹងថាមនុស្សឆ្លាតទាំងនេះប្រើផែនទីចិត្តសម្រាប់ការពិនិត្យការប្រឡង។ ប្រសិនបើអ្នកនៅតែឆ្ងល់ថាតើវាដំណើរការដោយរបៀបណា វាពិតជាមានប្រសិទ្ធភាពដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយមែន អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងសៀវភៅ “ខ្ញុំពិតជាមានអំណោយទានមែន អ្នកក៏ដូចគ្នាដែរ! របស់ Adam Khoo ។

គំនិតផែនទីគំនិតងាយស្រួលផ្សេងទៀតសម្រាប់សិស្ស

11. ការធ្វើផែនការស្រាវជ្រាវសិក្សា៖ គូសផែនទីគ្រោងនៃការស្រាវជ្រាវ ដូចជាប្រធានបទ ការពិនិត្យអក្សរសិល្ប៍ ប្រភពនៃការប្រមូលទិន្នន័យ វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ ករណីសិក្សា ផលប៉ះពាល់ លទ្ធផលដែលរំពឹងទុក និងកម្មវិធីមុនពេលធ្វើការស្រាវជ្រាវ។
12. ការរៀបចំកាលវិភាគសិក្សាក្រៅប្រព័ន្ធ៖ តាមដានកីឡា ក្លឹប ចំណង់ចំណូលចិត្ត ការស្ម័គ្រចិត្ត និងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងសង្គមនៅលើទំព័រមួយ។ វាអាចកាត់បន្ថយភាពលើសលប់នៅពេលដោះស្រាយរឿងច្រើនពេក ខណៈពេលវេលាមានកំណត់។
13. ការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍៖ វាជាការប្រសើរក្នុងការរៀបចំផែនការគណៈកម្មាធិការ ថវិកា កាលវិភាគ ការផ្សព្វផ្សាយ និងការដឹកជញ្ជូនសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍សាលា ការរាំ ឬកម្មវិធីរៃអង្គាសប្រាក់នៃព្រឹត្តិការណ៍មួយ មុនពេលអនុវត្តវា។
14. ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា៖ បង្កើតប្រតិទិនផែនទីគំនិតប្រចាំសប្តាហ៍ ឬប្រចាំខែ ដើម្បីរៀបចំកាលវិភាគអាទិភាព កិច្ចការ គោលដៅ និងទំនួលខុសត្រូវ ដែលអាចនាំឱ្យអ្នកចំណាយពេលច្រើនម៉ោង។ ជឿឬមិនជឿ វានឹងមិនចំណាយពេលច្រើនដូចដែលអ្នកបានគិតនោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ រក្សាទុកពេលវេលានាពេលអនាគតរបស់អ្នក។
15. ការរចនាសៀវភៅឆ្នាំសិក្សា៖ គូសផែនទីទំព័រ រូបថត ចំណងជើង និងរឿងសង្ខេបសម្រាប់ដំណើរការបង្កើតសៀវភៅប្រចាំឆ្នាំប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។ កិច្ចការដ៏គួរឲ្យខ្លាចនេះក្លាយជាការរំភើបជាងពេលណាៗទាំងអស់។

គំនិតផែនទីគំនិតសម្រាប់សិស្សដើម្បីគ្រប់គ្រងពេលវេលាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព – រូបភាព៖ EdrawMind

បន្ទាត់ខាងក្រោម

ការគូសផែនទីគំនិតគឺច្បាស់ណាស់ថាជាទ្រព្យសម្បត្តិដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានសម្រាប់សិស្សណាម្នាក់ដែលចង់ជំរុញការអនុវត្តការសិក្សា ដោះសោភាពច្នៃប្រឌិត កែលម្អការគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងអនុញ្ញាតឱ្យព័ត៌មានរក្សារយៈពេលវែង។ បង្កើតគំនិតបង្កើតទម្លាប់ ហើយអ្នកត្រូវបានធានាថានឹងពង្រីកសក្តានុពលរបស់អ្នកក្នុងនាមជាសិស្ស។

💡 ត្រូវការគំនិតបន្ថែមសម្រាប់ការបំផុសគំនិត? អេអេសស្លេសផ្តល់នូវវិធីថ្មីក្នុងការបំផុសគំនិត ជាពិសេសសម្រាប់ការសហការគ្នារវាងក្រុម។ ចុះឈ្មោះឥឡូវនេះដើម្បីចាប់យកឧបករណ៍បង្កើតគំនិតដ៏ល្អបំផុតដែលមិនធ្លាប់មាន!

សំណួរដែលសួរជាញឹកញាប់

តើអ្វីជាប្រធានបទដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ការគូសផែនទីគំនិត?

ប្រធានបទដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ការគូសផែនទីគំនិតរបស់សិស្ស គឺជាប្រធានបទដែលមានគំនិតបែកខ្ញែក ឬភាពស្មុគស្មាញច្រើន។ ប្រធានបទនៃផែនទីចិត្តល្អរួមមាន កំណត់ចំណាំក្នុងថ្នាក់ សិក្សាសម្រាប់ការប្រឡង ការធ្វើផែនការអត្ថបទ/គម្រោង ការរៀនទ្រឹស្តី ឬភាសា។ល។ ជ្រើសរើសប្រធានបទដែលទាក់ទងនឹងគោលដៅសិក្សារបស់អ្នក ដែលផែនទីគំនិតអាចស្រមៃឃើញទំនាក់ទំនង។

តើអ្វីជាផែនទីគំនិតដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់សិស្ស?

ផែនទីគំនិតដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សគឺត្រូវបានកែសម្រួលតាមតម្រូវការតែមួយគត់របស់ពួកគេ។ ផែនទីគំនិតសិស្សដែលមានប្រសិទ្ធភាពប្រើពាក្យគន្លឹះ កូដពណ៌ រូបភាព និងរចនាសម្ព័ន្ធដ៏ភ្លឺស្វាងដើម្បីរៀបចំព័ត៌មានដែលទាក់ទងនឹងវគ្គសិក្សា កាលវិភាគ សកម្មភាព និងគោលដៅជាក់លាក់របស់សិស្សនោះ។ ផ្តល់អាទិភាពដល់ភាពច្បាស់លាស់ និងការជំរុញ។

តើអ្នកបង្កើតផែនទីគំនិតសម្រាប់សិស្សដោយរបៀបណា?

ដើម្បីបង្កើតផែនទីគំនិតរបស់សិស្ស សូមចាប់ផ្តើមជាមួយប្រធានបទកណ្តាលរបស់ពួកគេ ហើយបង្កើតសាខាគំនិតសំខាន់ៗ បន្ទាប់មកសាខារងដែលមានព័ត៌មានលម្អិត។ ប្រើពាក្យ និងឃ្លាតែមួយ។ សាខាដែលទាក់ទងនឹងកូដពណ៌។ បញ្ចូលរូបភាព និមិត្តសញ្ញា និងរូបភាពដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលជួយដល់ការចងចាំ និងការច្នៃប្រឌិត។ សង្កត់ធ្ងន់លើការត្រិះរិះពិចារណាលើការទន្ទេញចាំ។

តើផែនទីគំនិតច្នៃប្រឌិតគឺជាអ្វី?

ផែនទីគំនិតច្នៃប្រឌិតប្រើពណ៌ រូបភាព និងនិមិត្តសញ្ញាក្រាហ្វិក ដើម្បីជំរុញសកម្មភាពខួរក្បាលសម្រាប់ការចងចាំ ការយល់ដឹង និងការបង្កើតគំនិតកាន់តែប្រសើរឡើង។ ការច្នៃប្រឌិតអាចមានន័យថា គំនូរ គំនូរព្រាង រូបភាព ឬសូម្បីតែផែនទីគំនិតបីវិមាត្រ។ គោលដៅគឺដើម្បីភ្ជាប់ខួរក្បាលរបស់អ្នកទាំងមូលនៅក្នុងដំណើរការគូសវាស។

យោង: ដួងចិត្ត។ | តារាង Zenflow