ការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពគឺចាំបាច់សម្រាប់ស្ថាប័នណាមួយ ប៉ុន្តែការក្លាយជាអ្នកគ្រប់គ្រងដែលមានជំនាញមិនមែនជាកិច្ចការងាយស្រួលនោះទេ។ ការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិកមួយក្រុមមកជាមួយបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន ចាប់ពីការលើកទឹកចិត្តដល់ការសម្រេចគោលដៅនៃការអនុវត្ត និងការអនុលោមតាមគោលការណ៍របស់ក្រុមហ៊ុន។ ដំណឹងល្អគឺថាតើអ្នកជាអ្នកត្រួតពិនិត្យថ្មីឬមានបទពិសោធកម្មវិធីសិក្សាត្រួតពិនិត្យអាចជួយបាន!
ដូច្នេះ នៅក្នុងការប្រកាសនេះ យើងនឹងស្វែងយល់ពីពិភពនៃ ការរៀនត្រួតពិនិត្យដោយពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលវាជា មូលហេតុដែលវាសំខាន់ និងរបៀបដែលវាអាចផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ទាំងអ្នកគ្រប់គ្រង និងក្រុមរបស់ពួកគេ។
មាតិកា
គន្លឹះសម្រាប់ការចូលរួមកាន់តែប្រសើរ
- ចុងក្រោយ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍន៍ផ្នែកធនធានមនុស្ស | អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវដឹងនៅឆ្នាំ 2024
- ការរៀនដោយខ្លួនឯងនៅកន្លែងធ្វើការ? ឧទាហរណ៍ និងការអនុវត្តល្អបំផុត
- 7 ជំហានដើម្បីបង្កើតប្រសិទ្ធភាព ផែនការអភិវឌ្ឍផ្ទាល់ខ្លួន។ (w គំរូឆ្នាំ 2024)
កំពុងរកមើលវិធីដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលក្រុមរបស់អ្នក?
ប្រមូលផ្តុំសមាជិកក្រុមរបស់អ្នកដោយកម្រងសំណួរដ៏រីករាយនៅលើ AhaSlides ។ ចុះឈ្មោះដើម្បីទទួលបានកម្រងសំណួរដោយឥតគិតថ្លៃពីបណ្ណាល័យគំរូ AhaSlides!
🚀 ទទួលបានសំណួរឥតគិតថ្លៃ☁️
តើការរៀនត្រួតពិនិត្យគឺជាអ្វី?
ការសិក្សាផ្នែកត្រួតពិនិត្យ សំដៅលើប្រភេទនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកគ្រប់គ្រង ដើម្បីអភិវឌ្ឍចំណេះដឹង ជំនាញ និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ គោលបំណងនៃកម្មវិធីបែបនេះគឺ
- ដើម្បីជួយអ្នកគ្រប់គ្រងឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងក្រុមរបស់ពួកគេ។
- ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមក្រុមរបស់ពួកគេជាមួយនឹងគោលការណ៍ និងនីតិវិធីរបស់អង្គការ
- ដើម្បីទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពជាមួយនិយោជិតរបស់ពួកគេ។
- ដើម្បីលើកទឹកចិត្តបុគ្គលិករបស់ពួកគេ។
កម្មវិធីសិក្សាពីការគ្រប់គ្រងអាចរួមបញ្ចូលប្រធានបទបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកត្រួតពិនិត្យដូចជា រចនាប័ទ្មភាពជាអ្នកដឹកនាំ ការដោះស្រាយជម្លោះ យុទ្ធសាស្រ្តទំនាក់ទំនង ការគ្រប់គ្រងការអនុវត្ត។ល។ ក្នុងទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់រៀន វគ្គបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិត ការបណ្តុះបណ្តាលតាមការងារ និងការបង្វឹក ឬការណែនាំ។
ហេតុអ្វីបានជាការរៀនត្រួតពិនិត្យមានសារៈសំខាន់?
នេះជាមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងដល់អង្គការ៖
- វាជួយបង្កើនជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ។ ការរៀនសូត្រតាមការគ្រប់គ្រងជួយអ្នកគ្រប់គ្រង/អ្នកគ្រប់គ្រងអភិវឌ្ឍជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ ដែលជាធាតុផ្សំសំខាន់នៃការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ រួមជាមួយនឹងការបំផុសគំនិត និងលើកទឹកចិត្តបុគ្គលិកឱ្យសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់អង្គការ។
- វាជួយបង្កើនការចូលរួមរបស់បុគ្គលិក។ ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកគ្រប់គ្រងផ្តល់ឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រង / អ្នកគ្រប់គ្រងនូវឧបករណ៍ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសការងារដែលលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់បុគ្គលិកនិងផលិតភាព។
- វាជួយអ្នកគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងកាន់តែប្រសើរឡើង។ កម្មវិធីសិក្សាផ្នែកត្រួតពិនិត្យជួយអ្នកគ្រប់គ្រង/អ្នកគ្រប់គ្រងបង្កើតជំនាញក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងច្បាស់លាស់ និងមានប្រសិទ្ធភាពជាមួយក្រុមរបស់ពួកគេ ជួយកាត់បន្ថយការយល់ច្រលំ និងជម្លោះ។
- វាជួយកែលម្អការគ្រប់គ្រងការអនុវត្ត។ ការរៀនសូត្រតាមការគ្រប់គ្រងផ្តល់ឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រង/អ្នកគ្រប់គ្រងនូវជំនាញដើម្បីកំណត់ការរំពឹងទុកនៃការអនុវត្តច្បាស់លាស់ ផ្តល់មតិស្ថាបនាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងគ្រប់គ្រងការអនុវត្តបុគ្គលិកប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
សរុបមក ការបណ្តុះបណ្តាលកម្មវិធីអ្នកគ្រប់គ្រងជួយអ្នកគ្រប់គ្រងឱ្យទទួលបានជោគជ័យក្នុងតួនាទីរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជាជោគជ័យក្នុងអង្គភាព។
ប្រធានបទបណ្តុះបណ្តាលសំខាន់ៗចំនួន ៦ នៃកម្មវិធីសិក្សាផ្នែកត្រួតពិនិត្យ
កម្មវិធីសិក្សាផ្នែកត្រួតពិនិត្យ ច្រើនតែរួមបញ្ចូលការបញ្ចូលគ្នានៃជំនាញទន់ និងបច្ចេកទេស។ នេះគឺជាប្រធានបទបណ្តុះបណ្តាលសំខាន់ៗមួយចំនួន៖
១/ ជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ
ភាពជាអ្នកដឹកនាំគឺជាជំនាញដំបូង និងសំខាន់បំផុតរបស់អ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកគ្រប់គ្រង។ ដូច្នេះ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជារឿយៗគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទដូចជា៖
- របៀបជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តបុគ្គលិក
- របៀបទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព
- របៀបបង្កើតបរិយាកាសការងារវិជ្ជមាន
ដោយសារការលេចចេញនូវគំរូការងារកាន់តែច្រើនឡើងៗ ដូចជាពីចម្ងាយ ឬកូនកាត់ ជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំត្រូវតែគោរព និងអភិវឌ្ឍឱ្យបានទៀងទាត់។
២/ ជំនាញទំនាក់ទំនង
កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជួយអ្នកគ្រប់គ្រងក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងច្បាស់លាស់ និងមានប្រសិទ្ធភាពជាមួយក្រុមរបស់ពួកគេ។ ក៏ដូចជារបៀបផ្តល់ និងទទួលមតិកែលម្អ និងកែលម្អ ជំនាញស្តាប់សកម្ម. ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏អស្ចារ្យជួយឱ្យបុគ្គលិកមានអារម្មណ៍គោរព និងយកចិត្តទុកដាក់ ដោយហេតុនេះការកសាងទំនុកចិត្ត និងទំនាក់ទំនងដ៏រឹងមាំរវាងភាគីទាំងពីរ។
3/ ការគ្រប់គ្រងការអនុវត្ត
ការគ្រប់គ្រងការអនុវត្តអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រងតម្រឹមគោលដៅបុគ្គលិកម្នាក់ៗជាមួយនឹងគោលដៅរបស់អង្គការ តាមដានវឌ្ឍនភាព និងផ្តល់ការគាំទ្រ និងមតិកែលម្អ។
ដូច្នេះ កម្មវិធីសិក្សាជាធម្មតាគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទជាច្រើនអំពីការកំណត់ការរំពឹងទុកនៃការអនុវត្តច្បាស់លាស់ ការត្រួតពិនិត្យការអនុវត្ត របៀបផ្តល់ការស្ថាបនាមតិស្ថាបនា និងរបៀបដោះស្រាយបញ្ហាការអនុវត្ត។
៤/ ដំណោះស្រាយជម្លោះ
ជម្លោះគឺជៀសមិនរួចនៅកន្លែងធ្វើការណាមួយ។ កម្មវិធីសិក្សានឹងបណ្តុះបណ្តាលអ្នកគ្រប់គ្រងឱ្យគ្រប់គ្រងជម្លោះប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព រួមទាំងវិធីសាស្រ្តដើម្បីកំណត់ និងដោះស្រាយជម្លោះឱ្យបានឆាប់ ទំនាក់ទំនងក្នុងស្ថានភាពជម្លោះ និងស្វែងរកដំណោះស្រាយដែលអាចទទួលយកបានទៅវិញទៅមក។
២/ ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា
ការគ្រប់គ្រងពេលវេលាគឺជាជំនាញសំខាន់មួយសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង។ ការបណ្តុះបណ្តាលកម្មវិធីអ្នកគ្រប់គ្រងនឹងជួយអ្នកគ្រប់គ្រង កំណត់ការគ្រប់គ្រងពេលវេលាផ្តល់អាទិភាពដល់ការងារ គ្រប់គ្រងពេលវេលាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងផ្ទេរការងារទៅឱ្យអ្នកដទៃ។
6/ ការយល់ដឹងអំពីសុខុមាលភាព
ការយល់ដឹងអំពីសុខុមាលភាពគឺជាប្រធានបទសំខាន់មួយទៀតដែលអាចត្រូវបានគ្របដណ្តប់នៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាតាមការគ្រប់គ្រង។ កម្មវិធីទាំងនេះអាចជួយអ្នកគ្រប់គ្រងរៀនពីរបៀបបង្កើតបរិយាកាសការងារវិជ្ជមានដែលគាំទ្រដល់បុគ្គលិក។ សុខភាពផ្លូវចិត្តនៅកន្លែងធ្វើការ.
កម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់គ្រប់គ្រងអាចផ្តល់ព័ត៌មាន និងជំនាញសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងភាពតានតឹង តុល្យភាពជីវិតការងារ និងការយល់ដឹងអំពីសុខភាពផ្លូវចិត្ត។ អ្នកគ្រប់គ្រងអាចរៀនពីរបៀបដើម្បីសម្គាល់សញ្ញានៃភាពតានតឹង និងភាពអស់កម្លាំងនៅក្នុងសមាជិកក្រុមរបស់ពួកគេ និងរបៀបដើម្បីគាំទ្រសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់សមាជិកក្រុមរបស់ពួកគេ។
ប្រភេទនៃកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់គ្រប់គ្រង
មានកម្មវិធីសិក្សាគ្រប់គ្រងជាច្រើនប្រភេទ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អង្គការនីមួយៗនឹងមានកម្មវិធីផ្សេងៗគ្នា អាស្រ័យលើគោលដៅ តម្រូវការរបស់ពួកគេ និងតម្រូវការសិក្សារបស់អ្នកគ្រប់គ្រងនីមួយៗ។ នេះគឺជាប្រភេទទូទៅមួយចំនួន៖
- ការបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់រៀន៖ នេះជាទម្រង់ការសិក្សាបែបប្រពៃណីដែលទាក់ទងនឹងអន្តរកម្មទល់មុខគ្នារវាងគ្រូបង្ហាត់និងអ្នកត្រួតពិនិត្យ។
- ការរៀនតាមអេឡិចត្រូនិក៖ E-learning កំពុងទទួលបានប្រជាប្រិយភាពកាន់តែខ្លាំងឡើង ដោយសារតែភាពបត់បែន និងភាពងាយស្រួលរបស់វា។ វគ្គសិក្សាអនឡាញអាចបញ្ចប់បាន អាស្រ័យលើអ្នកសិក្សា ការរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯង និងអាចគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទជាច្រើន។
- ហ្វឹកហាត់ការងារ: ការហ្វឹកហ្វឺនលើការងារគឺរៀនដោយធ្វើ។ អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវបានចាត់តាំងភារកិច្ចជាក់ស្តែងដើម្បីបំពេញក្រោមការណែនាំរបស់សហសេវិកដែលមានបទពិសោធន៍។
- ការបង្វឹកនិងការណែនាំ: ការបង្វឹក និងការបង្ហាត់បង្រៀន ទាមទារឱ្យមានអន្តរកម្មទល់មុខគ្នារវាងអ្នកគ្រប់គ្រងដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើនជាង និងអ្នកដែលមិនសូវមានបទពិសោធន៍។ ប្រភេទនេះគឺមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនខ្ពស់ ហើយអាចផ្តល់នូវការយល់ដឹង និងមតិកែលម្អដ៏មានតម្លៃ។
- សិក្ខាសាលា និងសិក្ខាសាលា៖ សិក្ខាសាលា និងសិក្ខាសាលាជាធម្មតាគឺជាកម្មវិធីសិក្សារយៈពេលខ្លីដែលមានប្រធានបទជាក់លាក់។ កម្មវិធីទាំងនេះអាចផ្តល់ឱកាសសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងដើម្បីរៀនពីអ្នកជំនាញ និងមិត្តភ័ក្តិ។
- ការអប់រំប្រតិបត្តិ: កម្មវិធីអប់រំប្រតិបត្តិត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងដែលមានបទពិសោធន៍ដែលចង់បង្កើនជំនាញ និងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។ កម្មវិធីទាំងនេះត្រូវបានផ្តល់ជូនជាញឹកញាប់ដោយសាកលវិទ្យាល័យ។
របៀបបង្កើតកម្មវិធីសិក្សាគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព
កម្មវិធីសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ជារឿយៗរួមបញ្ចូលការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសកម្មភាពអន្តរកម្ម ដូចជាករណីសិក្សា ការពិភាក្សាជាក្រុម ការសម្តែងតួនាទី និងការក្លែងធ្វើ។ សកម្មភាពទាំងនេះអាចជួយឱ្យអ្នកសិក្សាអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញថ្មីៗនៅក្នុងបរិបទនៃពិភពពិត ហើយអាចជួយជំរុញឱ្យមានការចូលរួម និងការរក្សាបានផងដែរ។
ឧបករណ៍ដ៏មានអានុភាពសម្រាប់បង្កើតសកម្មភាពអន្តរកម្មនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាដែលត្រូវបានត្រួតពិនិត្យគឺ អេអេសស្លេស. AhaSlides នឹងជួយគ្រូបណ្តុះបណ្តាលបង្កើតបទបង្ហាញអន្តរកម្មដែលទាក់ទាញអ្នកសិក្សា និងជំរុញឱ្យមានការចូលរួមយ៉ាងសកម្ម។ លើសពីនេះទៀត លក្ខណៈពិសេស ដូច ការស្ទង់មតិផ្សាយបន្តផ្ទាល់ និង កម្រងសំណួរ។, សំណួរនិងចម្លើយ។និង ពាក្យពពក អាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតគំនិត ពង្រឹងគោលដៅសិក្សា និងផ្តល់មតិកែលម្អលើវឌ្ឍនភាព។
ការយកសំខាន់ៗ
ការរៀនសូត្រពីការគ្រប់គ្រងមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អង្គការដែលកំពុងស្វែងរកការអភិវឌ្ឍន៍អ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ តាមរយៈកម្មវិធីទាំងនេះ បុគ្គលម្នាក់ៗអាចរៀនជំនាញ និងបច្ចេកទេសសំខាន់ៗសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក ការកសាងក្រុម និងការសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់អង្គការ។
